2020年江西省中考生物模擬試卷（二）

2020年江西省中考生物模擬試卷（二）姓名:班級：一、單項選擇題(每小題1分，共15分)1.科學家在火星上發(fā)現(xiàn)有流動水的痕跡,并推測“火星可能存在生命”。以下有一條概述,可作為支持該推測的理論證據(jù)。請找出()A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能進行呼吸C.生物能對外界刺激作出反應D.生物能生長和繁殖2.在“驗證植物光合作用產(chǎn)生氧氣”的實驗中,實驗材料是金魚藻?；蛟S有同學認為金魚藻是藻類植物,其實在植物學分類上金魚藻屬于被子植物。判斷的主要依據(jù)是()A.金魚藻有根、莖、葉的分化B.金魚藻有種子C.金魚藻有發(fā)達的輸導組織D.金魚藻有果實3.某科研組對一批小麥種子進行發(fā)芽率的測定實驗,下列有關(guān)敘述中正確的是()A.應選擇飽滿顆粒大的種子作為實驗材料B.應將所選的種子浸沒在清水中進行實驗C.應在小麥種子萌發(fā)的最適宜溫度下開展實驗D.發(fā)芽率的測定實驗是驗證種子萌發(fā)的外界條件4.如表是對某地小麥在不同發(fā)育期需水量的測量數(shù)據(jù),下列敘述錯誤的是()發(fā)育期天數(shù)需水量(米3/公頃)返青期29635拔節(jié)期23876抽穗期20956灌漿期311192A.小麥不同發(fā)育期的需水量不同B.抽穗期平均每天的需水量最大C.灌漿期需水量最大,主要用于種子的呼吸作用D.小麥各時期吸收的水分大多通過蒸騰作用散失5.如圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,若甲代表有機物和氧氣,則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表()A.呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水B.光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水C.呼吸作用、光合作用、有機物和氧氣D.光合作用、呼吸作用、有機物和氧氣6.下列各項生理活動中,受氣孔開閉影響的有()①蒸騰作用②光合作用③呼吸作用④水分的吸收和運輸⑤無機鹽的吸收A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤7.人體的呼吸道不僅是氣體進出肺部的通道,還能對吸入的氣體進行處理。下列不是鼻腔對吸入的空氣進行處理的一項是()A.鼻細胞感受氣味刺激 B.鼻黏膜血管溫暖吸入的冷空氣C.鼻毛阻擋灰塵 D.鼻黏膜分泌黏液清潔和濕潤空氣8.有些汽車在倒車時,會發(fā)出倒車提示音。路人聽見提示音后,可以及時躲避汽車,避免出現(xiàn)交通安全事故。下列敘述正確的是()A.該反射活動的神經(jīng)中樞位于脊髓B.對聲音敏感的細胞位于中耳的鼓膜上C.聽到倒車提示音進行躲避屬于簡單反射D.這種反射使人體更好地適應外界環(huán)境9.下列關(guān)于傳染病的敘述,正確的是()A.紅綠色盲、呆小癥和貧血病都是傳染病,均由病原體引起B(yǎng).艾滋病能通過握手、擁抱和蚊蟲叮咬傳播,傳染源是艾滋病患者C.肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌,可通過接種卡介苗預防D.從傳染病預防措施分析,醫(yī)務人員對環(huán)境噴灑消毒液屬于保護易感人群10.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素的原理是()A.大腸桿菌都分泌胰島素B.將胰島素注入大腸桿菌體內(nèi),并大規(guī)模培養(yǎng)C.將患糖尿病病人體內(nèi)的大腸桿菌提取出來,大規(guī)模培養(yǎng)D.將控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi),然后大規(guī)模培養(yǎng)11.科學家在水深約3200m的太平洋底部的一副鯨的骨架上,發(fā)現(xiàn)了一種新型的蠕蟲。這種蠕蟲沒有消化器官,它的附肢像樹根一樣伸入鯨的骨髓里。蠕蟲附肢里存在一些特殊的細菌,這些細菌能將骨中的脂肪轉(zhuǎn)化為糖供給蠕蟲進行生命活動。下列有關(guān)上述現(xiàn)象的敘述正確的是()A.蠕蟲和細菌不能自己制造有機物,營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)B.細菌與蠕蟲的關(guān)系在生態(tài)學上屬于寄生C.鯨骨架→細菌→蠕蟲構(gòu)成了一條捕食食物鏈D.蠕蟲和細菌屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)的消費者12.某位老人走路時經(jīng)常會出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象,經(jīng)檢查確診后,醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉溶液,癥狀很快得到緩解。你認為注射的玻璃酸鈉溶液的作用相當于關(guān)節(jié)內(nèi)的()A.滑液 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.韌帶 D.關(guān)節(jié)囊13.下列關(guān)于染色體、DNA和基因的描述中,正確的是()A.正常人體的所有細胞中染色體都是成對存在的B.染色體是由DNA和基因組成的C.每個DNA分子上只含有1個基因D.男性含Y染色體的精子只傳給兒子,不傳給女兒14.習近平總書記提出了構(gòu)建“人類命運共同體”的理論,從生物學的角度理解“人類命運共同體”,下列說法錯誤的是()A.地球上現(xiàn)存的人種都起源于古猿B.人類和其他各種生物都是原始生命逐漸演化而來C.現(xiàn)存的每種生物是億萬年自然選擇的結(jié)果,都有其獨特的價值D.為了讓人類健康發(fā)展,可以從自然界掠奪一切有利資源為人所用15.(2018日照)下列關(guān)于生物分類及多樣性的敘述,正確的是()A.所有的魚類都屬于一個種B.不同人種的膚色差異,體現(xiàn)了生物種類的多樣性C.抗銹病小麥與易染銹病小麥屬于兩個不同的種D.各級分類單位中,同種的生物之間的親緣關(guān)系最密切二、非選擇題(每空1分，共15分)16.如下圖是綠色植物的葉肉細胞和人的神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(1)葉肉細胞和神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括[①]細胞膜、[②]和[③]。

(2)葉肉細胞中起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[④],能釋放氧氣的結(jié)構(gòu)是[⑤]。

(3)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括細胞體和。神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并沿著神經(jīng)纖維進行傳導。17.1787年,有一個叫菲利浦的船長,帶了一些仙人掌在澳大利亞種植,用以培養(yǎng)胭脂蟲(為生產(chǎn)染料的原料)。由于澳大利亞的環(huán)境條件非常適合仙人掌的生長,而且沒有天敵存在,仙人掌在澳大利亞肆無忌憚地蔓延開來。到1925年,它們演化成了近20個野生品種,占領(lǐng)了大片土地,成為當?shù)匾淮鬄碾y。后來,人們從仙人掌的原產(chǎn)地引進了吃這種植物的昆蟲,這才遏制了它們的橫行。(1)仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的環(huán)境因素中的因素。

(2)仙人掌與澳大利亞地區(qū)其他植物之間是關(guān)系,引進的昆蟲與仙人掌之間是關(guān)系。

(3)仙人掌在澳大利亞能迅速蔓延,并占領(lǐng)了大片土地,說明一方面生物必須環(huán)境,另一方面生物也能環(huán)境。

18.科學探究小組做了三個生態(tài)瓶,編號分別為①②③,如下圖所示,瓶口密封,③號瓶放置在黑暗環(huán)境中,請據(jù)圖分析回答下列問題。(1)圖中能形成一個比較完整的生態(tài)系統(tǒng)的是(填序號)號生態(tài)瓶,在此生態(tài)系統(tǒng)中能量的最初來源是,并通過水草的作用固