2025年浙教新版高三生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教新版高三生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷285考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列有關(guān)遺傳信息的傳遞與表達(dá)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.復(fù)制時(shí)，子代DNA分子的兩條單鏈中只有一條和親代DNA分子完全相同B.轉(zhuǎn)錄時(shí)，包括一個(gè)或幾個(gè)基因的DNA片段的雙螺旋解開需要RNA的聚合酶C.翻譯時(shí)，mRNA上決定氨基酸種類的密碼又由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀D.多肽鏈合成時(shí)，在一個(gè)mRNA分子上通常有若干個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行工作2、若莖尖乙側(cè)的生長(zhǎng)素濃度小于a（見右圖曲線）；則甲側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)該在（）

A.在ac段范圍內(nèi)B.在ab段范圍內(nèi)C.在ad段范圍內(nèi)D.在bc段范圍內(nèi)3、層粘連蛋白分子是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構(gòu)成的高分子糖蛋白．作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，它含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)，對(duì)細(xì)胞間的粘連及細(xì)胞分化等都有作用．層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，若該蛋白分子由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列相關(guān)說法不正確的是（）A.該蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m-3B.該蛋白分子在細(xì)胞間信息交流中具有重要作用C.癌細(xì)胞的易分散和轉(zhuǎn)移可能與膜表面的層粘連蛋白含量變化有關(guān)D.該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成4、下列關(guān)于科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述，不正確的是（）A.低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的原理是低溫抑制紡錘體的形成，使細(xì)胞不能分裂成為兩個(gè)子細(xì)胞B.薩頓通過類比推理的方法，提出基因位于染色體上的假說C.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型方法，模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型D.在土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究中，由于許多土壤動(dòng)物活動(dòng)能力弱，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查5、動(dòng)物細(xì)胞融合中常用的滅活的病毒，如滅活的仙臺(tái)病毒，病毒被滅活后它的抗原性和感染力是（）A.失去抗原性，具有感染力B.失去抗原性，失去感染力C.具有抗原性，失去感染力D.具有抗原性，具有感染力6、如圖表示一反射??；若在S點(diǎn)處給予一定強(qiáng)度的刺激，則可能發(fā)生的現(xiàn)象有（）

A.感受器能夠?qū)點(diǎn)的刺激形成感覺B.在中樞內(nèi)能測(cè)到由S點(diǎn)傳來的電信號(hào)C.在神經(jīng)與肌肉的連接處能測(cè)到化學(xué)信號(hào)D.刺激S點(diǎn)肌肉能收縮，該過程叫反射7、10個(gè)精原細(xì)胞和10個(gè)卵原細(xì)胞分別經(jīng)過了減數(shù)分裂后形成的成熟生殖細(xì)胞，可結(jié)合成受精卵的數(shù)目是（）A.10個(gè)B.40個(gè)C.30個(gè)D.1個(gè)評(píng)卷人得分二、雙選題(共6題，共12分)8、下列對(duì)有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述正確的是A．圖甲可以表示將腸淀粉酶溶液的pH由1.8調(diào)高至12的過程中該酶催化活性的變化B．圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂，該細(xì)胞中沒有同源染色體，有兩個(gè)染色體組C．圖丙表示效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮細(xì)胞免疫作用D．將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時(shí)間以后出現(xiàn)了丁圖所示的生長(zhǎng)現(xiàn)象,這與不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同有關(guān)9、下列對(duì)有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述正確的是A．圖甲可以表示將腸淀粉酶溶液的pH由1.8調(diào)高至12的過程中該酶催化活性的變化B．圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂，該細(xì)胞中沒有同源染色體，有兩個(gè)染色體組C．圖丙表示效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮細(xì)胞免疫作用D．將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時(shí)間以后出現(xiàn)了丁圖所示的生長(zhǎng)現(xiàn)象,這與不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同有關(guān)10、中華大蟾蜍，不僅是農(nóng)作物、牧草和森林害蟲的天敵，而且是動(dòng)物藥——蟾酥的藥源。如下圖為中華大蟾蜍細(xì)胞分裂部分示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是A．用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片，在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像B．甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂，最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXCC．丙細(xì)胞表示的是次級(jí)卵母細(xì)胞后期分裂圖像，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞D．若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，與正常雄性交配，后代中患病幾率幾乎為011、如圖表示一對(duì)近親結(jié)婚的青年夫婦通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子及受精產(chǎn)生后代的過程，圖中的a是位于常染色體上控制著白化病的基因，b是位于x染色體上控制著色盲的基因。以下說法正確的是A．從理論上分析，圖中H為男性B．從理論上分析，G個(gè)體與H個(gè)體的性別相同C．這對(duì)夫婦所生子女中，患病概率為7/16D．圖中Ⅰ細(xì)胞的基因組成一定是AXb12、下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)方法描述不正確的是A．糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑會(huì)立刻出現(xiàn)磚紅色沉淀B．葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們?cè)趯游鲆褐腥芙舛炔煌珻．“生物體在形成配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離，分別進(jìn)入不同配子中”屬于孟德爾的假說內(nèi)容D．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)13、下列實(shí)例屬于細(xì)胞工程的是A．用胚胎分割技術(shù)繁育良種奶牛B．單克隆抗體的制備C．利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素D．馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、讓羊產(chǎn)牛奶；科學(xué)家對(duì)此做了相關(guān)的構(gòu)想，過程如圖所示．請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)____（填“相同”或“不同”），你的理由是____．

（2）若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá)，因而它的產(chǎn)奶率高，則小羊a會(huì)有這一優(yōu)良性狀嗎？____，你的依據(jù)是____．

（3）有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行整合，以獲得新物種“羊-?！?，但依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論還不能實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)想，請(qǐng)分析原因主要是____．

15、如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A代表____分子；B代表____；D代表____．

（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是____；

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變?。@說明B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____．

（4）在a-e的五種過程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀___；代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀___，其意義是____

（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)____；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)____．

（6）d過程物質(zhì)運(yùn)輸速率曲線與膜兩側(cè)濃度差關(guān)系如圖2所示，影響A-B段的影響因素是____；B-C段的影響因素是____．16、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)；請(qǐng)回答下列問題：

（1）若棉花幼苗頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為b，則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為____（用圖1中字母回答），植株因而表現(xiàn)出____．

（2）生產(chǎn)上用生長(zhǎng)素類似物除去單子葉作物田間的雙子葉雜草，圖2中曲線____可表示雙子葉植物，最好用圖2中____點(diǎn)濃度的類似物作為除草劑．

（3）生產(chǎn)上可用生長(zhǎng)素類似物處理插條生根，若類似物濃度較低，可用____法處理插條．17、γ-氨基丁酸（GABA）是具有降血壓；抗焦慮等功能的水溶性氨基酸．科研人員通過實(shí)驗(yàn)研究了白方腐乳在前發(fā)酵、鹽腌和后發(fā)酵過程中GABA的含量變化；為尋找生產(chǎn)富含GABA腐乳的工藝奠定基礎(chǔ)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①豆腐白坯表面接種毛霉孢子后；在適宜的溫度和濕度下培養(yǎng)48h，獲得毛坯．

②將毛坯分層整齊地?cái)[放在瓶中；鹽腌5d．

③腌制后加入鹵湯；置于28℃恒溫箱中后發(fā)酵90d．

④分別采集各時(shí)段的腐乳坯樣品；測(cè)定GABA含量，結(jié)果如下．

請(qǐng)分析回答：

（1）毛霉生長(zhǎng)的適宜溫度為____．

（2）前發(fā)酵過程中，毛坯的GABA含量發(fā)生明顯變化的原因是毛霉產(chǎn)生的____促進(jìn)豆腐中的____水解產(chǎn)生GABA．

（3）步驟②中，加鹽腌制的正確方法是：逐層加鹽，隨著層數(shù)的加高鹽量應(yīng)____，使其自然含鹽量平均為____．此過程腐乳干重中的GABA含量下降，一方面一食鹽抑制毛霉生長(zhǎng)，酶活性降低有關(guān)；另一方面部分GABA會(huì)____而導(dǎo)致測(cè)定值減?。?/p>

（4）后發(fā)酵過程中，GABA含量再次增加的原因是____繼續(xù)發(fā)揮作用，后發(fā)酵____d后的白方腐乳出廠銷售比較適宜．18、進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)：在黑暗時(shí)把葉綠體基粒放在pH=4的溶液中，讓基粒類囊體膜腔的pH值下降至4，然后將基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的緩沖溶液中（如圖）．一段時(shí)間后，有ATP產(chǎn)生．

上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：基粒類囊體合成ATP的原因是____．據(jù)此推測(cè)，葉綠體在自然狀態(tài)下產(chǎn)生ATP的過程中，光能的作用是____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共24分)19、無(wú)花果沒有花也沒有果．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、及時(shí)排澇，以防止豌豆根細(xì)胞受酒精毒害21、包扎傷口應(yīng)選用透氣的輔料，以促進(jìn)傷口處細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共8分)22、某種自花受粉植物的花色分為白色；紅色和紫色．現(xiàn)有4個(gè)純合品種：1個(gè)紫色（紫）、1個(gè)紅色（紅）、2個(gè)白色（白甲和白乙）．用這4個(gè)品種做雜交實(shí)驗(yàn)；結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅；

實(shí)驗(yàn)2：紅×白甲，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅4白；

實(shí)驗(yàn)3：白甲×白乙，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白；

實(shí)驗(yàn)4：白乙×紫，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫；F2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白．綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)同答：

（1）上述花色由____對(duì)基因控制，位于____染色體上．

（2）親本的紫花品種基因型為____，紅花品種基因型為____．寫出實(shí)驗(yàn)4（白乙×紫）的遺傳圖解（若花色由一對(duì)等位基因控制，用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制，用A、a和B、b表示；以此類推）．

（3）為了驗(yàn)證花色遺傳的特點(diǎn)，可將實(shí)驗(yàn)2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株所結(jié)的種子，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系，觀察多個(gè)這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為____．23、如圖為某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是____，它含有____個(gè)-NH2．

（2）該化合物由____種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類不同的原因是圖中R基____不同（標(biāo)號(hào)）．

（3）圖中含有肽鍵____個(gè)，可表示肽鍵的是____；

（4）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做____，在這個(gè)過程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了____．

（5）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是____．24、在某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中，發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體（如圖所示），矮化植株無(wú)A基因，矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān)．丙為花粉不育突變體，含b基因的花粉敗育．請(qǐng)同答下列問題：

（1）乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上，染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了____．

（2）乙在減數(shù)第一次分裂前期，一個(gè)四分體中最多帶有____個(gè)a基因．

（3）甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型，乙的自交（各類型配子和植株的成活率相同）得后代F1，F(xiàn)1繼續(xù)自交，F(xiàn)2

植株矮化程度由低到高，數(shù)量比為____．

（4）為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上，進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)：丙（♀）與甲（♂）雜交得F1．再以Fl做____（父本，母本）與甲回交．2F2中，表現(xiàn)型及比例為____，則基因b；a位于同源染色體上．

②若F2中，表現(xiàn)型及比例為____，則基因b；a位于非同源染色體上．

25、請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)；某果蠅中，與正常酶1比較，失去活性的酶1氨基酸序列有兩個(gè)突變位點(diǎn)，如下圖：

注：字母代表氨基酸；數(shù)字表示氨基酸位置，箭頭表示突變的位點(diǎn)．

據(jù)圖推測(cè)，酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶1合成的基因發(fā)生突變的結(jié)果，a處和b處分別是發(fā)生堿基對(duì)的____、____導(dǎo)致的．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，失活酶1的相對(duì)分子質(zhì)量明顯小于正常酶1，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導(dǎo)致翻譯過程____．

（2）果蠅的眼色遺傳中，要產(chǎn)生色素必須含有位于常染色體上的基因A，且位于X染色體上的基因B和b分別會(huì)使眼色呈紫色和紅色（紫色對(duì)紅色為顯性）．果蠅不能產(chǎn)生色素時(shí)眼色為白色．現(xiàn)將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交；后代中有紫色個(gè)體．請(qǐng)回答下列問題：

①F1中雌果蠅的基因型及雄果蠅的表現(xiàn)型分別為____．讓F1雌雄個(gè)體相互交配得到F2，F(xiàn)2中紫眼：紅眼：白眼比例為____．F2代中紅眼個(gè)體的基因型有____種．

②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案，從親本或F1中選用個(gè)體以探究F2中白眼雌蠅的基因型：

第一步：讓白眼雌蠅與基因型為____的雄蠅交配；

第二步：觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型．預(yù)期結(jié)果和結(jié)論之一是如果子代____，則F2中白眼雌蠅的基因型為aaXBXb．

③請(qǐng)寫出②過程（以F2中白眼雌蠅的基因型為aaXBXb為例）的遺傳圖解（配子不作要求）．評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共21分)26、完成如圖有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖：

27、根據(jù)圖示回答填寫（1）-（5）的名稱。

28、靜息電位是怎么形成的？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】轉(zhuǎn)錄；翻譯與DNA復(fù)制的比較：

。復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期生長(zhǎng)發(fā)育的連續(xù)過程中場(chǎng)所主要在細(xì)胞核，少部分在線粒體和葉綠體主要在細(xì)胞核，少部分在線粒體和葉綠體核糖體原料四種脫氧核苷酸四種核糖核苷酸二十種氨基酸模板DNA的兩條鏈DNA中的一條鏈mRNA條件解旋酶、DNA聚合酶ATP解旋酶、RNA聚合酶ATP酶、ATP、tRNA過程DNA解旋，以兩條鏈為模板，按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成兩條子鏈，子鏈與對(duì)應(yīng)母鏈螺旋化DNA解旋，以其中一條鏈為模板，按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，形成mRNA單鏈，進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合以mRNA為模板，合成有一定氨基酸序列的多肽鏈模板去向分別進(jìn)入兩個(gè)子代DNA分子中恢復(fù)原樣，與非模板鏈重新組成雙螺旋結(jié)構(gòu)分解成單個(gè)核苷酸特點(diǎn)邊解旋邊復(fù)制，半保留復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄，DNA雙鏈全保留①核糖體沿著mRNA移動(dòng)。

②一個(gè)mRNA結(jié)合多個(gè)核糖體；順次合成多條多肽鏈，提高合成蛋白質(zhì)的速度。

③翻譯結(jié)束后，mRNA分解成單個(gè)核苷酸產(chǎn)物兩個(gè)雙鏈DNA分子一條單鏈mRNA蛋白質(zhì)【解析】【解答】解：A；復(fù)制時(shí)；形成的子代DNA分子與親代DNA分子完全相同，因此子代DNA分子的兩條單鏈和親代DNA分子的兩條鏈完全相同，A錯(cuò)誤；

B；轉(zhuǎn)錄時(shí)；包括一個(gè)或幾個(gè)基因的DNA片段的雙螺旋解開需要RNA的聚合酶，B正確；

C；翻譯時(shí)；mRNA上決定氨基酸種類的密碼又由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀，C正確；

D；多肽鏈合成時(shí)；在一個(gè)mRNA分子上通常有若干個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行工作，提高蛋白質(zhì)合成的速率，D正確．

故選：A．2、A【分析】【分析】生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．不同的植物器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最為敏感，其次是芽，莖最不敏感．【解析】【解答】解：由于重力或單側(cè)光作用；生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸，導(dǎo)致甲側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于乙側(cè)．由于根；芽、莖三種器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同，根比芽敏感，芽比莖敏感．從圖中莖甲側(cè)生長(zhǎng)速度比乙側(cè)快，說明乙側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比甲側(cè)低，甲側(cè)生長(zhǎng)素促進(jìn)作用大于乙側(cè)．由于莖的乙側(cè)生長(zhǎng)素濃度在曲線a點(diǎn)以下的濃度范圍內(nèi)，因此，甲側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)在ac范圍內(nèi)，這樣才能使甲側(cè)生長(zhǎng)速度大于乙側(cè)，才能使莖向上彎曲生長(zhǎng)．

故選：A．3、D【分析】【分析】1；構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸；氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水的過程；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸總數(shù)一肽鏈數(shù)．

2；細(xì)胞膜表面的糖蛋白在細(xì)胞的識(shí)別中發(fā)揮重要作用．

3；癌細(xì)胞易分散和轉(zhuǎn)移是與癌細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少、細(xì)胞之間的黏著性降低有關(guān)．

4；蛋白質(zhì)在核糖體上合成后；還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工及高爾基體的再加工、分類、包裝等．

5、根據(jù)題意和圖示分析題圖可知：層粘連蛋白有A鏈、B1鏈和B2鏈，即層粘連蛋白是由m個(gè)氨基酸形成的具有3條肽鏈的糖蛋白．【解析】【解答】解：A；由題意可知；層粘連蛋白分子由m個(gè)氨基酸形成的三條肽鏈構(gòu)成，含有的肽鍵數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈數(shù)=m-3個(gè)，A正確；

B；層粘連蛋白是一種糖蛋白；具有識(shí)別功能，在細(xì)胞間信息交流中具有重要作用，B正確；

C；層粘連蛋白是細(xì)胞膜表面的一種糖蛋白；癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖、在體內(nèi)容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移，這與癌細(xì)胞表面糖蛋白等物質(zhì)減少，細(xì)胞之間的黏著性降低有關(guān)，C正確；

D；層粘連蛋白分子是糖蛋白；該蛋白在核糖體上合成后需要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器加工，蛋白質(zhì)合成過程是耗能過程，該過程需要的能量主要由線粒體提供，即該蛋白的合成僅有核糖體不能完成，D錯(cuò)誤．

故選：D．4、D【分析】解：A；低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變異的實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制細(xì)胞紡錘體的形成；導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，A正確；

B；薩頓通過類比推理的方法；提出基因位于染色體上的假說，B正確；

C；采用模型方法研究“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”；模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型，C正確；

D；在土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究中；由于許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查，只能用目測(cè)法進(jìn)行估算，D錯(cuò)誤．

故選：D．

土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究的實(shí)施計(jì)劃：

準(zhǔn)備及取樣：用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集；調(diào)查；

采集小動(dòng)物：采集的小動(dòng)物可放入酒精中；也可將活著的小動(dòng)物放入試管中；

觀察和分類：誘蟲器取樣；簡(jiǎn)易采集法：用放大鏡觀察，同事用解剖針尋找；

統(tǒng)計(jì)和分析：豐富度的統(tǒng)計(jì)方法：記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法．

樣方法和標(biāo)志重捕法一般用于種群密度的調(diào)查．

本題考查了有關(guān)科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記實(shí)驗(yàn)的原理、方法等，難度不大，屬于考綱中識(shí)記、理解層次的考查．【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】滅活病毒誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的原理：病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能夠與細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生作用，使細(xì)胞相互凝集，細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子重新排布，細(xì)胞膜打開，細(xì)胞發(fā)生融合．這一過程既能反映出糖蛋白在細(xì)胞識(shí)別中的重要作用，又能反映出細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的流動(dòng)性特點(diǎn)．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）滅活是指用物理或化學(xué)手段殺死該病毒等；但不損害其抗原，因此滅活的仙臺(tái)病毒具有抗原性．

（2）滅活會(huì)破壞病毒蛋白的結(jié)構(gòu)；使蛋白不再有生理活性，進(jìn)而失去感染，致病和繁殖的能力．

故選：A．6、C【分析】【分析】1；興奮沿著反射弧的傳導(dǎo)方向是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器．

2、在神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)是雙向性的，電流流動(dòng)方向由正電位流向負(fù)電位．神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向相同，膜外是相反的．在神經(jīng)元之間興奮只能從突觸前膜釋放傳到突觸后膜，是單向性的．【解析】【解答】解：A；興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的；S點(diǎn)刺激的是傳出神經(jīng)，是不能通過神經(jīng)中樞傳到感受器的，A錯(cuò)誤；

B；S點(diǎn)刺激的是傳出神經(jīng)；不能傳到神經(jīng)中樞，所以在中樞內(nèi)不能測(cè)到由S點(diǎn)傳來的電信號(hào)，B錯(cuò)誤；

C；在神經(jīng)與肌肉的連接處能測(cè)到化學(xué)信號(hào)；是由突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，C正確；

D；刺激S點(diǎn)肌肉能收縮沒有經(jīng)過完整的反射弧；所以該過程不能叫反射，D錯(cuò)誤．

故選：C．7、A【分析】【分析】精子形成過程：1個(gè)精原細(xì)胞1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞4個(gè)精細(xì)胞4個(gè)精子．

卵細(xì)胞的形成過程：1個(gè)卵原細(xì)胞1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)極體1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體．【解析】【解答】解：（1）一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂可形成4個(gè)精子；因此10個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂可形成40個(gè)精子；

（2）一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞；因此10個(gè)卵細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成10個(gè)卵細(xì)胞．

綜合以上可知；10個(gè)精原細(xì)胞和10個(gè)卵原細(xì)胞分別經(jīng)過了減數(shù)分裂后形成的成熟生殖細(xì)胞，可結(jié)合成10個(gè)受精卵．

故選：A．二、雙選題(共6題，共12分)8、C|D【分析】試題分析：pH為1.8時(shí)，腸淀粉酶酶已失活，且活性不可恢復(fù)；所以改變pH并不會(huì)改變酶的活性，A錯(cuò)誤；乙圖細(xì)胞不含同源染色體和染色單體，可表示二倍體細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期，B錯(cuò)誤；丙圖可表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡的過程，屬于細(xì)胞免疫，C正確；丁圖將幼小植株在適宜條件下橫放，根總是向下生長(zhǎng)而莖總是向上生長(zhǎng)，這與不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同有關(guān)，D正確?？键c(diǎn)：本題考查酶活性的影響因素、細(xì)胞的減數(shù)分裂、細(xì)胞免疫和生長(zhǎng)素生理作用等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行綜合分析、判斷的能力。【解析】【答案】CD9、C|D【分析】試題分析：pH為1.8時(shí)，腸淀粉酶酶已失活，且活性不可恢復(fù)；所以改變pH并不會(huì)改變酶的活性，A錯(cuò)誤；乙圖細(xì)胞不含同源染色體和染色單體，可表示二倍體細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期，B錯(cuò)誤；丙圖可表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡的過程，屬于細(xì)胞免疫，C正確；丁圖將幼小植株在適宜條件下橫放，根總是向下生長(zhǎng)而莖總是向上生長(zhǎng)，這與不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同有關(guān)，D正確?？键c(diǎn)：本題考查酶活性的影響因素、細(xì)胞的減數(shù)分裂、細(xì)胞免疫和生長(zhǎng)素生理作用等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行綜合分析、判斷的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D10、B|C【分析】試題分析：根據(jù)圖丙中細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂，三個(gè)細(xì)胞圖來自雌性動(dòng)物卵巢內(nèi)，所以只有用中華大蟾蜍的卵巢作材料制作裝片，在顯微鏡下才有可能觀察到圖中三種物像；A錯(cuò)誤。甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂，最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型與親代相同，為AaBbXCXC；B正確。丙細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂后期圖像，所以它表示次級(jí)卵母細(xì)胞，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞；C正確。若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，與正常雄性個(gè)體交配，后代中患病幾率幾乎為1；D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖分析能力以及對(duì)相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)的理解能力和把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C11、A|C【分析】試題分析：分析圖形可知左邊的親本是男性，基因型為AaXBY，右邊的親本是女性，基因型為AaXBXb,根據(jù)雙親的基因型可知子代色盲患者一定是男性，A正確；由于H個(gè)體從父親那得到的性染色體是Y，所以G個(gè)體從父親那得到性染色體是X，因此G個(gè)體與H個(gè)體的性別不同，B錯(cuò)誤；這對(duì)夫婦所生子女中，完全正常的概率為（1-1/4）x(1-1/4)=9/16，所以患病概率為1-9/16=7/16，C正確；H為男性，表現(xiàn)型為白化色盲可知F的基因型是aXb，則圖中Ⅰ細(xì)胞的基因組成一定是AXB，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂和人類遺傳病的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C12、A|D【分析】試題分析:斐林試劑反應(yīng)條件要求水浴加熱，A錯(cuò)誤。葉綠體色素分離的原理為色素在層析液中溶解度不同其在濾紙帶上移動(dòng)的距離就不同，B正確。孟德爾提出遺傳因子控制性狀，其在體細(xì)胞中成對(duì)存在，在配子形成時(shí)成對(duì)的遺傳因子分離，分別進(jìn)入不同配子中，C正確。噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查知識(shí)點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、B|D【分析】試題分析：胚胎分割技術(shù)繁殖屬于胚胎工程，故A錯(cuò)誤。單克隆抗體是依賴動(dòng)物細(xì)胞工程，故B正確。利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素是利用基因重組的基因工程，故C錯(cuò)誤。馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)利用的植物組織培養(yǎng)屬于植物細(xì)胞工程，故D正確。因此BD正確?？键c(diǎn)：本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共5題，共10分)14、相同這些個(gè)體都是由同一個(gè)重組細(xì)胞發(fā)育形成的不會(huì)線粒體中的基因一般通過細(xì)胞質(zhì)傳遞給后代，小羊a的細(xì)胞質(zhì)主要來自于羊O高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受到限制，由羊體細(xì)胞和牛體細(xì)胞融合得到的雜交細(xì)胞不能正常發(fā)育成完整個(gè)體【分析】【分析】由圖可知，讓牛乳蛋白基因能在羊N體內(nèi)表達(dá)獲得產(chǎn)牛奶的羊N，需要利用基因工程技術(shù)將目的基因（牛乳蛋白基因）導(dǎo)入羊M的受精卵使之表達(dá)，目的基因的導(dǎo)入需要在體外條件下完成，經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)成胚胎后需移入體內(nèi)發(fā)育成胚胎產(chǎn)生“產(chǎn)牛奶的羊N”．題干中由早期胚胎到羊1、羊2、羊3的過程屬于胚胎的分割移植技術(shù)，它們表現(xiàn)出的性狀應(yīng)該相同，因?yàn)檫@些個(gè)體都是由一個(gè)細(xì)胞（重組細(xì)胞）發(fā)育而來的．題干圖示中經(jīng)C、D兩過程獲得重組細(xì)胞的過程屬于核移植技術(shù)．由重組細(xì)胞培養(yǎng)、分割，獲得小羊a，其核遺傳物質(zhì)來自于羊N，質(zhì)遺傳物質(zhì)來自于羊O，由于生物性狀中既有核遺傳物質(zhì)控制的性狀，又有質(zhì)遺傳物質(zhì)控制的性狀，所以羊a與羊N性狀表現(xiàn)不完全相同．【解析】【解答】解：（1）小羊a、小羊b和小羊c都是由同一個(gè)重組細(xì)胞發(fā)育形成的；所以這些個(gè)體的性狀表現(xiàn)相同．

（2）線粒體中的基因一般通過細(xì)胞質(zhì)傳遞給后代；小羊a的細(xì)胞質(zhì)主要來自羊O，故小羊a不會(huì)有羊N產(chǎn)奶率高這一優(yōu)良性狀．

（3）因?yàn)楦叨确只膭?dòng)物體細(xì)胞的全能性受到限制；由羊體細(xì)胞和牛體細(xì)胞融合得到的雜交細(xì)胞不能正常發(fā)育成完整個(gè)體，即使得到一個(gè)個(gè)體也不能成為一個(gè)新物種，因?yàn)樗荒苷Ｉ常浴皩⒀蝮w細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合，以獲得新物種‘羊-?！@一構(gòu)想不能實(shí)現(xiàn)．

故答案為：

（1）相同這些個(gè)體都是由同一個(gè)重組細(xì)胞發(fā)育形成的。

（2）不會(huì)線粒體中的基因一般通過細(xì)胞質(zhì)傳遞給后代；小羊a的細(xì)胞質(zhì)主要來自于羊O

（3）高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受到限制，由羊體細(xì)胞和牛體細(xì)胞融合得到的雜交細(xì)胞不能正常發(fā)育成完整個(gè)體（其他合理答案也可以）．15、蛋白質(zhì)磷脂分子糖蛋白具有選擇透過性具有一定的流動(dòng)性b、c、da、e保證活細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要，主動(dòng)的選擇吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)ba濃度差載體蛋白數(shù)量【分析】【分析】1；據(jù)圖1分析；A表示蛋白質(zhì)，B表示磷脂雙分子層，D表示糖蛋白（位于膜外）．

a和e的物質(zhì)運(yùn)輸需要載體和能量，表示主動(dòng)運(yùn)輸，其中a表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，e表示運(yùn)出細(xì)胞；b的物質(zhì)運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差；不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散；c和d的物質(zhì)運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散．

2、根據(jù)圖2分析，一定物質(zhì)濃度范圍內(nèi)，隨著物質(zhì)濃度增加，轉(zhuǎn)運(yùn)速率增加；當(dāng)?shù)竭_(dá)一定物質(zhì)濃度時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)速率不再增加，理由是載體的數(shù)量是有限的；需要載體的運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸．【解析】【解答】解：（1）看圖可知：A代表蛋白質(zhì)分子；B代表磷脂分子，C代表糖蛋白．

（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過性．

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變?。@說明B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．

（4）b的物質(zhì)運(yùn)輸動(dòng)力是濃度差；不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散；c和d的物質(zhì)運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋枰d體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散．自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散屬于被動(dòng)運(yùn)輸，a和e的物質(zhì)運(yùn)輸需要載體和能量，表示主動(dòng)運(yùn)輸，其意義是保證活細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要，主動(dòng)的選擇吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)．

（5）氧氣是通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，如圖中b；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是主動(dòng)運(yùn)輸，圖中編號(hào)a．

（6）圖2所示曲線表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸；影響A-B段的影響因素是濃度差，物質(zhì)濃度增加到一定程度后，物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率不再增加，主要的限制因素是載體蛋白的數(shù)量．

故答案為：

（1）蛋白質(zhì)磷脂分子糖蛋白。

（2）具有選擇透過性。

（3）具有一定的流動(dòng)性。

（4）b；c、da、e保證活細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要；主動(dòng)的選擇吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)。

（5）ba

（6）濃度差載體蛋白數(shù)量16、f頂端優(yōu)勢(shì)Ⅰd浸泡【分析】【分析】1；頂端優(yōu)勢(shì)指頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸；大量積累在側(cè)芽部位，使靠近頂端的側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度增加，頂端優(yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象．

2、生長(zhǎng)素作用具有兩重性：一般情況下，低濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)，而高濃度的生長(zhǎng)素可以抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．例如就植物生長(zhǎng)來說，從圖1中可以知道曲線的最高點(diǎn)表示根生長(zhǎng)的最適宜的濃度，曲線與橫坐標(biāo)相交點(diǎn)表示低濃度和高濃度的分界點(diǎn)．不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的需求不同，從上圖可以看出不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度：根＞芽＞莖．【解析】【解答】解：（1）頂端優(yōu)勢(shì)指頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽部位，使靠近頂端的側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度增加，頂端優(yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象．若棉花幼苗頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為b；則最靠近頂芽的側(cè)芽受到抑制的，側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該是與橫坐標(biāo)相交點(diǎn)以下的濃度，即應(yīng)為f．

（2）生產(chǎn)上用生長(zhǎng)素類似物除去單子葉作物田間的雙子葉雜草；同一濃度的生長(zhǎng)素類似物抑制雙子葉雜草生長(zhǎng)，但是不會(huì)影響單子葉植物．圖2中曲線Ⅰ可表示雙子葉植物，最好用圖2中d點(diǎn)濃度的類似物作為除草劑．

（3）生產(chǎn)上可用生長(zhǎng)素類似物處理插條生根；若類似物濃度較低，可用浸泡法處理插條．

故答案為：

（1）f頂端優(yōu)勢(shì)。

（2）Ⅰd

（3）浸泡17、15～18℃蛋白酶蛋白質(zhì)增加16%溶解于水（不存在于腐乳塊中）（毛霉產(chǎn)生的）蛋白酶60【分析】【分析】腐乳的制作過程主要是：讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制．

1；讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉：將豆腐塊平放在籠屜內(nèi)；將籠屜中的溫度控制在15～18℃，并保持在一定的濕度．約48h后，毛霉開始生長(zhǎng)，3d之后菌絲生長(zhǎng)旺盛，5d后豆腐塊表面布滿菌絲．豆腐塊上生長(zhǎng)的毛霉來自空氣中的毛霉孢子．

2；加鹽腌制：將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊分層整齊地?cái)[放在瓶中；同時(shí)逐層加鹽，隨著層數(shù)的加高而增高鹽量，接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些．加鹽研制的時(shí)間約為8d左右．加鹽可以析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，在后期的制作過程中不會(huì)過早酥爛．同時(shí)，鹽能抑制微生物的生長(zhǎng)，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)．

3；加鹵湯裝瓶：鹵湯直接關(guān)系到腐乳的色、香、味．鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的．鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等；含量一般控制在12%左右．加酒可以抑制微生物的生長(zhǎng)，同時(shí)能使腐乳具有獨(dú)特的香味．香辛料種類很多，如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等．香辛料可以調(diào)制腐乳的風(fēng)味，也具有防腐殺菌的作用．可據(jù)個(gè)人口味配置鹵湯．

4、密封腌制．【解析】【解答】解：（1）制作腐乳時(shí)主要的微生物是毛霉；毛霉生長(zhǎng)的適宜溫度為15～18℃．

（2）據(jù)圖中曲線可知；前發(fā)酵過程中，毛坯的GABA含量明顯升高，其發(fā)生明顯變化的原因是毛霉產(chǎn)生的蛋白酶促進(jìn)蛋白質(zhì)水解產(chǎn)生GABA．

（3）將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊分層整齊地?cái)[放在瓶中；同時(shí)逐層加鹽，隨著層數(shù)的加高而增高鹽量，且接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些，使其自然含鹽量平均為16%．此過程腐乳干重中的GABA含量下降，一方面與食鹽抑制毛霉生長(zhǎng)，酶活性降低有關(guān)；另一方面部分GABA會(huì)溶解于水而導(dǎo)致測(cè)定值減?。?/p>

（4）后發(fā)酵過程中；GABA含量再次增加的原因是毛霉產(chǎn)生的蛋白酶繼續(xù)發(fā)揮作用，后發(fā)酵60d后的白方腐乳出廠銷售比較適宜．

故答案為：

（1）15～18℃

（2）蛋白酶蛋白質(zhì)。

（3）增加16%溶解于水（不存在于腐乳塊中）

（4）（毛霉產(chǎn)生的）蛋白酶6018、膜內(nèi)外存在H+梯度（H+濃度差）使水分解產(chǎn)生H+（1分），使類囊體膜內(nèi)外之間產(chǎn)生H+梯度（H+濃度差）【分析】【分析】閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是光合作用過程中ATP合成的原理，先分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果再根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行推理．【解析】【解答】解：由題意和題圖可知，在無(wú)光的條件下，將葉綠體基粒的PH降至4，然后將基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的緩沖溶液中能產(chǎn)生ATP，說明ATP的產(chǎn)生是由于基粒的膜內(nèi)外存在濃度差；由此推測(cè)，光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP的原因是光能將水光解產(chǎn)生H+，使類囊體膜內(nèi)外之間產(chǎn)生H+梯度（H+濃度差）．

故答案為：

膜內(nèi)外存在H+梯度（H+濃度差）使水分解產(chǎn)生H+，使類囊體膜內(nèi)外之間產(chǎn)生H+梯度（H+濃度差）四、判斷題(共3題，共24分)19、×【分析】【分析】在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境的過程中，各種激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的；生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，引起植株增高，促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂和分化延緩衰老；乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟；脫落酸抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落．【解析】【解答】解：一朵花經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí)并形成種子；子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子．無(wú)花果是有花的，無(wú)花果不僅開花，而且花多得不計(jì)其數(shù)，它們很小，人們因?yàn)椴蝗菀卓吹綗o(wú)花果的花，就認(rèn)為它是沒有花的．我們平時(shí)吃的無(wú)花果，其實(shí)也不是它真正的果實(shí)．這是由花托膨大形成的假果．而真正的果實(shí)和花一樣，也很小，隱藏在肉球似的假果里．

故答案為：

×20、T【分析】略【解析】T21、×【分析】【分析】1．選用“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口；既為傷口敷上了藥物，又為傷口創(chuàng)造了疏松透氣的環(huán)境；避免厭氧病原菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈．

2．對(duì)于板結(jié)的土壤及時(shí)進(jìn)行松土透氣；可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸，從而有利于根系的生長(zhǎng)和對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收．此外，松土透氣還有利于土壤中好氧微生物的生長(zhǎng)繁殖，這能夠促使這些微生物對(duì)土壤中有機(jī)物的分解，從而有利于植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收．

3．較深的傷口里缺少氧氣；破傷風(fēng)芽孢桿菌適合在這種環(huán)境中生存并大量繁殖．所以，傷口較深或被銹釘扎傷后，患者應(yīng)及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生處理．

4．有氧運(yùn)動(dòng)是指人體細(xì)胞充分獲得氧的情況下所進(jìn)行的體育鍛煉．人體細(xì)胞通過有氧呼吸可以獲得較多的能量．相反，百米沖刺和馬拉松長(zhǎng)跑等無(wú)氧運(yùn)動(dòng)，是人體細(xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行的高速運(yùn)動(dòng)．無(wú)氧運(yùn)動(dòng)中，肌細(xì)胞因氧不足，要靠乳酸發(fā)酵來獲取能量．因?yàn)槿樗崮軌虼碳ぜ〖?xì)胞周圍的神經(jīng)末梢，所以人會(huì)有肌肉酸脹乏力的感覺．【解析】【解答】解：由于氧氣的存在能抑制厭氧病菌的繁殖；所以選用透氣的消毒紗布包扎傷口，可以避免厭氧病菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈．

故答案為：×五、計(jì)算題(共4題，共8分)22、兩非同源染色體（兩對(duì)同源染色體）AABBAAbb或aaBB9紫：3紅：4白【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)2或?qū)嶒?yàn)4中F2代的性狀分離比9：3：4，9：3：4是9：3：3：1的變式，可以判斷由兩對(duì)等位基因控制花色，且遵循自由組合定律．由題意可知，白色基因型可表示為A_bb、aabb，紫色花可表示為A_B_，紅色花的基因型可表示為aaB_．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)2或?qū)嶒?yàn)4中F2代的性狀分離比9：3：4可以判斷花色遺傳是由兩對(duì)等位基因控制；其遺傳遵循自由組合定律．

（2）實(shí)驗(yàn)1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅（由3：1判斷F1為一對(duì)等位基因雜合），則可以判斷實(shí)驗(yàn)1中紫花品種的基因型為AABB，紅花品種的基因型為AAbb或aaBB．根據(jù)實(shí)驗(yàn)4：白乙×紫，F(xiàn)l表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白，可判斷白乙的基因型是aabb．實(shí)驗(yàn)4：白乙aabb×紫AABB→F1表現(xiàn)為紫AaBbF2表現(xiàn)為紫（A_B_）：紅（aaB_）：白（A_bb、aabb）=9：3：4．據(jù)圖遺傳圖解見答案．

（3）實(shí)驗(yàn)2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株A_B_所結(jié)的種子，所有株系中占的是AaBb，所以其F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為紫：紅：白=9：3：4．

故答案為：

（1）兩非同源染色體（兩對(duì)同源染色體）

（2）AABBAAbb或aaBB

（3）9紫：3紅：4白23、三肽13②③⑤2④脫水縮合36【分析】【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接；同時(shí)脫出一分子水的過程；連接兩個(gè)相鄰氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)，蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18．

3、分析題圖：題圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，其中①是氨基，②③⑤是R基，④是肽鍵，⑥是羧基．【解析】【解答】解：（1）此化合物含有3個(gè)R基；兩個(gè)肽鍵；是由3個(gè)氨基酸形成的三肽，該化合物共有1個(gè)氨基（題圖中的①）．

（2）組成該化合物的3個(gè)氨基酸的R基（題圖中的②③⑤）各不相同；說明該化合物由3種氨基酸構(gòu)成．

（3）題圖該化合物含有2個(gè)肽鍵（-CO-NH-）；題圖①～⑥中可表示肽鍵的是④．

（4）由氨基酸形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合；該化合物含有2個(gè)肽鍵，說明形成該化合物的過程中脫去2個(gè)水分子，在這個(gè)過程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少2×18=36．

（5）組成這類化合物的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是．

故答案為：

（1）三肽1

（2）3②③⑤

（3）2④

（4）脫水縮合36

（5）24、重復(fù)43：2：3父本全為矮化正常：矮化=1：1【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：由于圖示植物是嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物，而甲、乙是兩類矮生突變體，說明a基因是A基因經(jīng)突變形成．【解析】【解答】解：（1）甲類變異屬于基因突變；由于乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上形成的，所以是染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重復(fù)．

（2）乙減數(shù)分裂產(chǎn)生含2個(gè)a基因和不含a基因的2種花粉；在分裂前期，由于染色體的復(fù)制，所以一個(gè)四分體中最多帶有4個(gè)a基因．

（3）甲減數(shù)分裂只產(chǎn)生含a基因的一種配子，所以自交后代只有一種表現(xiàn)型．乙減數(shù)分裂產(chǎn)生含2個(gè)a基因和不含a基因的2種配子，自交后代中，基因型為aaaa、aa和不含a基因的個(gè)體，所以F1有3種矮化類型．F1自交，F(xiàn)1的基因型及比例為aaaa、aa和不含a基因的個(gè)體，其中為aaaa自交后代不發(fā)生性狀分離、aa自交后代為×（和aaaa、aa和不含a基因的個(gè)體）和不含a基因的個(gè)體自交后代不發(fā)生性狀分離，因此F2植株矮化程度由高到低，數(shù)量比為（+×）：×：（+×）=3：2：3．

（4）由于丙為花粉不育突變體，含b基因的花粉敗育．為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上，進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)：丙（♀）與甲（♂）雜交得F1，再以F1做父本與甲回交．

①若F2中，表現(xiàn)型及比例為全為矮化，則基因b；a位于同源染色體上．

②若F2中，表現(xiàn)型及比例為正常：矮化=1：1，則基因b；a位于非同源染色體上．

故答案為：

（1）重復(fù)。

（2）4

（3）3：2：3

（4）父本①全為矮化②正常：矮化=1：125、替換增添或缺失提前終止AaXBXb、紫眼9：3：42AaXbY紫眼：紅眼：白眼比例為1：1：2（或有紫眼出現(xiàn)）【分析】【分析】圖1中①處突變沒有引起其后的氨基酸序列發(fā)生改變；突變應(yīng)為堿基對(duì)的替換，②處突變使得其后的氨基酸序列也發(fā)生了改變，突變?yōu)閴A