2025年華師大版七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大版七年級歷史下冊月考試卷527考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、中央電視臺曾有一則廣告語：“拜水都江堰，問道青城山，四川旅游依然美麗”。廣告中提到的都江堰是中國古代著名的水利工程，青城山則被譽為中國道教的發(fā)源地。據(jù)此推斷，這兩處人文景觀分別最早形成于（）A.春秋、戰(zhàn)國B.春秋、秦朝C.戰(zhàn)國、西漢D.戰(zhàn)國、東漢2、隋唐時期一系列創(chuàng)新為社會發(fā)展注入了生機勃發(fā)的活力；下列創(chuàng)新屬于這一時期的是（）

①三省六部制②科舉制③曲轅犁和筒車④雕版印刷術．A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3、下列關于兩宋時期少數(shù)民族首領和其所建立政權的對應關系，不正確的是（）A.阿保機--契丹B.元昊--西夏C.阿骨打--金D.鐵木真--遼4、在我國歷史上，西藏正式成為中央所屬的行政區(qū)是在（）A.西漢B.東漢C.唐朝D.元朝5、下列著名的旅游景點中，與佛教息息相關的是A.B.C.D.6、西漢在政治、經濟、軍事、思想等方面實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng)，漢武帝功不可沒。他在政治方面采取的主要措施是()A.休養(yǎng)生息、鞏固統(tǒng)一B.罷黜百家、獨尊儒術C.平定叛亂、加強集權D.出使西域、穩(wěn)定邊疆7、“北魏孝文帝帶頭納漢女為妃；讓五個弟弟娶漢女為妻，把公主嫁給漢人，改姓為元，在光極堂賜群臣以漢衣，對30歲以下仍操胡語者降爵黜官?！边@段材料反映了孝文帝改革的內容有（）

①采用漢姓②改穿漢服③學說漢語④提倡與漢族聯(lián)姻⑤發(fā)展經濟A.①②③④B.②③④C.①④⑤D.②③⑤8、蘇軾在徐州任太守時寫出《浣溪沙》：“簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅車。牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門試問野人家?！泵枋隽诵熘莅傩盏拇緲闵?。請結合該文及所學知識判斷：以下推測不符合史實的是：A.宋代徐州養(yǎng)蠶繅絲是重要手工業(yè)B.宋代徐州飲酒飲茶之風盛行C.宋代徐州黃瓜已經廣泛種植D.宋代徐州百姓的主食是米飯9、“萬般皆下品，惟有讀書高”道出了科舉制下中國社會推崇讀書的傳統(tǒng)觀念。隋唐時期，統(tǒng)治者實行科舉制的根本目的是（）A.公正的選拔人才B.促進經濟發(fā)展C.維護封建統(tǒng)治D.促進文化繁榮評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、生活在青藏高原一帶的吐蕃人是維吾爾族的祖先．7世紀前期；他們的杰出贊普尺帶珠丹統(tǒng)一青藏高原，開始了與唐朝的友好關系。

錯誤：____；

理由：____。11、你來到強大的秦帝國，在中央有____、____和御史大夫，史稱“三公”。12、1918年，為了頌揚十月革命，李大釗發(fā)表了《______》和《______》兩篇論文。13、（判斷題，正確的填“A”，錯誤的填“B”）2012年諾貝爾委員會給文學獎獲得者莫言的頒獎詞是“將魔幻現(xiàn)實主義與民間故事、歷史與當代社會融合在一起”。下列根據(jù)民間故事創(chuàng)作的描寫神魔虛幻世界的長篇小說是C。14、列舉春秋戰(zhàn)國時期儒家；道家、法家、兵家的創(chuàng)始人或代表人物：

儒家學派創(chuàng)始人是春秋晚期的——____

儒家學派在戰(zhàn)國時期的代表人物是——____

道家學派創(chuàng)始人是春秋晚期的——____

道家學派在戰(zhàn)國時期的代表人物是——____

法家的代表人物是戰(zhàn)國末期的——____

兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家——____

15、唐朝時期出現(xiàn)了兩個盛世局面，貞觀之治和開元盛世。______（判斷對錯）16、老子創(chuàng)立的學派______。17、戰(zhàn)國后期秦國派李冰在成都岷江上修建的水利樞紐是______。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)18、大運河是隋文帝時期的功績。（）19、公元前1046年，武王伐紂，在牧野打敗紂王，后建立周朝，定都在亳，史稱西周。（）20、隋朝時開鑿的大運河以洛陽為中心，全長2700多千米，促進了南北經濟的交流，鞏固了隋朝的統(tǒng)治。

。A.正確B.錯誤21、世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅禮器是司母戊鼎。（）22、戰(zhàn)國初年，晉國被韓趙魏三家大夫瓜分。（）23、主持修建趙州橋的是李冰。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共1題，共2分)24、請將下列字母填入圖中。

A.夷州B.赤壁之戰(zhàn)的地點C.蜀國的都城評卷人得分五、改錯題(共4題，共16分)25、使成都平原變成“水旱從人；不知饑饉”的天府之國，得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。

錯誤：______訂正：______。26、陶瓷業(yè)在唐代手工業(yè)中占有重要地們；陶器以黑陶最為著名。

錯誤______訂正______。27、“醫(yī)圣”華佗編寫的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學的基礎。錯誤：____訂正：____28、位于長江流域的半坡居民已經會種植粟；白菜、薺菜等農作物。

錯誤：______；

改正：______。評卷人得分六、簡答題(共4題，共40分)29、讀圖；回答問題。

（1）圖一反映了哪朝的政治制度？此政治制度以什么為參照而確立？

（2）圖一中的“樞密院”與“御史臺”的職責分別是什么？當時的“行中書省”一共有多少個？在行省之下；還設置了哪些行政區(qū)劃？

（3）圖二中的印章體現(xiàn)了元朝對哪一地區(qū)的管轄？在東南地區(qū)，元朝又采取了什么措施加強管轄？30、閱讀材料后：

“國家承認土地私有；允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)，生產糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理?！?/p>

請回答：

（1）材料反映的是哪次變法內容？這次變法發(fā)生于哪一年？在誰的支持下進行的？

（2）變法中促進農業(yè)生產的措施是什么？有利于加強中央對地方控制的措施是什么？

（3）材料中最能反映出這次變法性質的內容是什么？

（4）商鞅在秦國的變法起到了什么作用？31、秦漢時期；我國的經濟重心在北方。到了兩宋時期，我國古代經濟格局出現(xiàn)重大變化。閱讀下列材料，回答問題：

材料一：漢至宋南北方戶數(shù)統(tǒng)計表（單位：萬戶）

。

朝代。

地區(qū)西漢（2年）西晉（280年）唐代（742年）宋代（1080年）北方965149493459南方11165257830（1）材料一中南北方的人口出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢？導致這一變化的政治因素是什么？

材料二：朝廷在故都（東京開封）時；實仰東南財賦。而吳（江蘇）中又為東南根柢。語曰“蘇湖熟，天下足?！?/p>

《宋史》（2）材料二中國家的經濟收入主要來自于何處？表明了我國的經濟重心發(fā)生了怎樣的變化？

材料三：

（3）圖1中的農具發(fā)明于什么時期？圖2表明手工業(yè)部門已經初步具備了什么意識？圖3表明了南宋時期哪一經濟領域的興盛？

（4）如果你選用以上材料進行合作探究學習，那么確定的研究主題是什么？32、閱讀下列材料：

材料一盡道隋亡為為此河；至今千里賴通波。

材料二北通涿郡之漁商；南運江都之轉輸，其利也博哉。

材料三千里長河一旦開；亡隋波浪九天來。錦天未落干戈起，惆悵龍舟更不回。

請回答：（1）材料中的“河”指什么河？開鑿此河的目的是什么？

（2）此“河”是誰在位時開通的？

（3）通過材料二可以看出開通此河的意義是什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】本題主要考查學生對都江堰和道教相關知識的準確理解與識記，依據(jù)已學知識可知，戰(zhàn)國時期各國都注意興修水利，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程。道教是我國土生土長的宗教，在東漢時期的民間興起。青城山被譽為中國道教的發(fā)源地。故選D。【解析】【答案】D2、D【分析】據(jù)所學知；隋唐時期進一步發(fā)展和完善了三省六部制，并被后世所沿用．隋煬帝時期，科舉制正式形成，成為后世選官用官的主要制度，被后世王朝所沿用．隋唐時期，江東地區(qū)出現(xiàn)曲轅犁，一直為后世沿用．唐朝還發(fā)明了灌溉工具筒車．隋唐之際，中國出現(xiàn)了雕版印刷術，大大促進了文化的傳播．故①②③④都屬于隋唐時期的成就．

故選D．

本題考查了中國古代重要制度和技術的創(chuàng)新．

識記隋唐時期我國所取得的各項成就．【解析】【答案】D3、D【分析】10世紀初；契丹族杰出首領阿保機建立了契丹（也稱遼）．11世紀，黨項族首領元昊稱大夏國皇帝，建立西夏。12世紀初，女真的杰出首領阿骨打起兵抗遼，接著在會寧稱帝，國號金。12世紀時，鐵木真在蒙古高原上組織了一支強大的軍隊，經過多年征戰(zhàn)，打敗周圍各部統(tǒng)一蒙古，1206年，蒙古貴族召開大會，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國建立。

故選：D。

本題考查的是兩宋時期民族政權并立的相關知識內容。

本題考查學生對歷史文化常識的識記能力?！窘馕觥緿4、D【分析】元朝時；元政府設宣政院管理西藏，西藏成為我國正式行政區(qū)．

故選D．

本題以西藏正式成為中央所屬的行政區(qū)為切入點；考查元朝鞏固統(tǒng)一措施．

本題以元朝鞏固統(tǒng)一措施為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】D5、D【分析】略【解析】D6、C【分析】【分析】本題考查學生對漢武帝大一統(tǒng)的措施的史實的認識；根據(jù)所學知識，西漢漢武帝時期，政治；經濟、軍事都出現(xiàn)了興盛的局面，儒家學說創(chuàng)立后，不同的歷史時期有不同的歷史命運，戰(zhàn)國時期儒家學說不符合統(tǒng)治者統(tǒng)一的需要，不被重用，秦朝建立后遭到了焚書坑儒的命運，到西漢漢武帝統(tǒng)治時期，由于政治經濟都實現(xiàn)了大一統(tǒng)，思想方面也要大一統(tǒng)，儒生董仲舒發(fā)揮了儒家學說，提出“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，漢武帝欣然接受，從此儒家學說成為國家的統(tǒng)治思想并一直延續(xù)下來。A項是西漢建立后的措施，B項是漢武帝統(tǒng)一思想的措施，C項是漢武帝的歷史功績，D項時漢武帝時期的民族關系，因此本題選C。

【點評】本題難度適中，考查學生對歷史問題的理解分析能力，漢武帝時期，國力強盛，為西漢的強盛打下了基礎，尤其是漢武帝思想上的統(tǒng)一最為重要，儒家學說是我國一種重要的思想，也是歷代封建統(tǒng)治者用來統(tǒng)治人民思想的重要工具，對于儒家思想的創(chuàng)立，代表人物及思想，正統(tǒng)思想地位的確立，到儒學的發(fā)展演變成后來的宋明理學等都要好好掌握，從整體上把握這一重要思想。7、A【分析】【分析】根據(jù)所學知識；“北魏孝文帝帶頭納漢女為妃，讓五個弟弟娶漢女為妻，把公主嫁給漢人，體現(xiàn)提倡與漢族聯(lián)姻；改姓為元體現(xiàn)采用漢姓；在光極堂賜群臣以漢衣體現(xiàn)改穿漢服；對30歲以下仍操胡語者降爵黜官體現(xiàn)學說漢話。選項中A符合題意，故選A。

【點評】此題考查孝文帝改革的相關知識點。8、D【分析】本題考查了宋代的社會生活，主要考查了材料分析能力。題干中的“繅車”是一種紡織工具，說明宋代徐州養(yǎng)蠶繅絲是重要手工業(yè)，故A不合題意；“牛衣古柳賣黃瓜”說明了宋代徐州黃瓜已經廣泛種植，故C不合題意；“日高人渴漫思茶“說明了宋代徐州飲酒飲茶之風盛行，故B不合題意；材料中沒有明顯反映百姓的主食是米飯的詩句，因此D推測不符合史實，故D符合題意。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、C【分析】本題考查科舉制實行的目的，考查學生的理解能力。魏晉以來，官員大多從各地高門權貴的子弟中選拔。權貴子弟無論優(yōu)劣，都可以做官。許多出身低微但有真才實學的人，卻不能到中央和地方擔任高官。為了改變這種弊端，維護封建統(tǒng)治，隋文帝開始用分科考試的辦法選拔官員。故選項ABD不符合題意，故選C?！窘馕觥緾二、填空題(共8題，共16分)10、維吾爾族；尺帶珠丹吐蕃是今天藏族的祖先；7世紀初，統(tǒng)一青藏高原的吐蕃贊普是松贊干布【分析】【分析】吐蕃很早就居住在青藏高原一帶；是今天藏族的祖先，7世紀初，吐蕃的杰出贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，他仰慕中原文化，多次向唐朝求婚，唐太宗將文成公主嫁給了他，開始了與唐朝的友好關系。故答案為：錯誤：維吾爾族；尺帶珠丹。理由：吐蕃是今天藏族的祖先；7世紀初，統(tǒng)一青藏高原的吐蕃贊普是松贊干布。

【點評】本題考查的是唐朝的民族關系。11、丞相太尉【分析】【分析】秦朝建立后；為加強封建統(tǒng)治，秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權制度，在中央設丞相；太尉和御史大夫。

【點評】本題考查的是起秦朝鞏固統(tǒng)治措施的知識點。12、略

【分析】新文化運動的后期主要宣傳馬克思主義；1918年，李大釗連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章，頌揚十月革命，指出它是“世界人類全體的新曙光”，并在北京創(chuàng)辦了《每周評論》．李大釗第一個舉起了社會主義的大旗，成為中國傳播馬克思主義先驅．

故答案為：

庶民的勝利；布爾什維主義的勝利．

本題以新文化運動頌揚十月革命為切入點；主要考查新文化運動后期李大釗積極宣傳馬克思主義的相關史實．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．識記并掌握新文化運動的相關史實．【解析】庶民的勝利；布爾什維克的勝利13、略

【分析】試題分析：本題主要考查學生對《西游記》的認識。依據(jù)所學知識可知，《西游記》是根據(jù)民間故事玄奘西游創(chuàng)作的長篇神話小說。小說描寫了孫悟空戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，保護唐僧取經的故事。所以此題正確。考點：人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·時代特點鮮明的明清文化【解析】【答案】A14、孔子孟子老子莊子韓非孫武【分析】【分析】春秋晚期的孔子；是儒家學派的創(chuàng)始人，其思想核心是“仁”。儒家在戰(zhàn)國時的代表人物是孟子，反對一切戰(zhàn)爭，主張“仁政”治國。春秋晚期的老子是道家學派的創(chuàng)始人，主張“無為而治”，其思想具有相互的辯證法。戰(zhàn)國時道家的代表人物是莊子，認為治理國家要順其自然，希望社會退回到小國寡民的狀態(tài)。法家的代表人物是戰(zhàn)國末期的韓非，主張改革，提倡法治。兵家的創(chuàng)始人是春秋晚期杰出的軍事家孫武，著有《孫子兵法》，是世界上最早的兵書。本題答案：孔子；孟子；老子；莊子；韓非；孫武。

【點評】本題主要考查諸子百家的代表人物。國家的產生和社會的變革·中華文化的勃興。15、略

【分析】唐太宗統(tǒng)治時期政治比較清明；經濟發(fā)展較快，國力逐步加強。唐太宗的年號是“貞觀”，歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經濟繁榮，唐朝進入全盛時期，歷史上稱之為“開元盛世”。

故答案為：√。

本題考查了“貞觀之治”和“開元盛世”局面出現(xiàn)的原因。

本題考查唐太宗、唐玄宗?？疾閷W生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識?！窘馕觥俊?6、道教學派【分析】春秋晚期的老子是道家學派的創(chuàng)始人；他的學說記錄在《道德經》里。老子認為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化，善于從正反兩方面思考問題，具有樸素的辯證法思想。老子在政治上主張“無為而治”，人們與世無爭，天下就能天平。

故答案為：

道家學派。

本題考查了老子。老子善于從正反兩方面思考問題。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記道家學派創(chuàng)始人是老子?！窘馕觥康澜虒W派17、都江堰【分析】戰(zhàn)國時期秦國郡守李冰在岷江流域主持修建的大型水利工程--都江堰；使成都平原成為“天府之國”。

故答案為：

都江堰。

本題以戰(zhàn)國后期秦國派李冰在成都岷江上修建的水利樞紐為切入點；考查都江堰。

本題以都江堰為背景，考查學生識記歷史知識能力?！窘馕觥慷冀呷⑴袛囝}(共6題，共12分)18、×【分析】【分析】本題旨在考查考生的基礎知識的掌握。隋朝大運河始建于公元605年，隋煬帝利用已有的經濟實力，征發(fā)幾百萬人，開通了一條縱貫南北的大運河?！军c評】注意考查學生對于大運河知識的掌握。19、×【分析】【分析】公元前1046年；周武王率領周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡。此后，周武王建立周朝，都城鎬京（今陜西西安西），歷史上稱為西周。

故答案為：錯誤；改正：亳改為鎬京。

【點評】本題考查武王伐紂。20、√【分析】本題考查大運河。為加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝開通的大運河是以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，全長兩千多公里。大運河成為溝通南北的大動脈，大大促進了我國南北經濟文化的交流，有利于鞏固國家的統(tǒng)一。本題是正確的。故選A?！窘馕觥緼21、√【分析】【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會末期；夏朝時增多，商朝是燦爛時代，西周時用于祭祀。商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊。世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅禮器是司母戊鼎。它是祭祀用的禮器。故答案為：正確。

【點評】本題主要考查司母戊鼎。22、√【分析】本題主要考查了學生對三家分晉相關知識的掌握。根據(jù)所學知識可知，戰(zhàn)國初年，晉國卿大夫中的韓、趙、魏三家瓜分晉國，稍后齊國大夫田氏取代原來的國君，建立田氏齊國。"三家分晉"成為了中國春秋時代和戰(zhàn)國時代的分界點、戰(zhàn)國即由此起始。故：正確?！窘馕觥縏23、×【分析】隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。這座橋設計科學；跨度很大，橋面平緩，便于交通，造型也很美觀，七百多年以后，歐洲人才建成類似的橋。

故答案為：

×。

本題考查了趙州橋。隋唐時期的建筑；規(guī)模宏大，氣魄雄渾，整齊而不呆板，華美而不纖巧，在橋梁工程方面，有突出成就。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記趙州橋的建造者?！窘馕觥俊了?、識圖題(共1題，共2分)24、略

【分析】本題考查學生讀圖能力以及三國鼎立時期的相關史實。根據(jù)所學知識，夷州是今臺灣，與福建隔海相望。赤壁是今湖北嘉魚。當時蜀國的都城在成都。【解析】最左邊是蜀國的都城：成都。中間是赤壁之戰(zhàn)的地點：赤壁。最右邊是夷州。五、改錯題(共4題，共16分)25、略

【分析】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰，不是秦朝，在岷江修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰，使成都平原成為的“天府之國”．秦國是戰(zhàn)國時期的一個諸侯國，而秦朝是后來的一個統(tǒng)一王朝．

故答案為：錯誤：秦朝．改正：秦國．

本題考查的是都江堰的相關知識點．

解答本題需要準確識記都江堰的修筑修筑時間、地點、人物和作用，依據(jù)課本知識結合材料要求組織答案．【解析】秦朝；秦國26、略

【分析】唐朝手工業(yè)發(fā)達；陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名，其中唐三彩造型美觀，釉色絢麗，是世界工藝的珍品，代表了唐代陶瓷業(yè)突出成就．

故答案為：

錯誤：黑陶；訂正：唐三彩．

本題主要考查了唐三彩的有關內容；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力．注意掌握唐朝的陶瓷成就．【解析】黑陶；唐三彩27、略

【分析】本題主要考查了“醫(yī)圣”張仲景的有關知識。東漢末年的張仲景，鉆研醫(yī)學，收集許多民間藥方，結合自己實踐經驗，寫成了《傷寒雜病論》，書中全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則，他醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。東漢末年的華佗發(fā)明了“麻沸散”和創(chuàng)造出了“五禽戲”。故本題錯誤，應將“華佗”改為“張仲景”。【解析】錯誤：“華佗”訂正：“張仲景”。28、長江流域黃河流域【分析】半坡居民生活在黃河流域；已經會種植粟；白菜、薺菜等農作物。

故答案為：

錯誤：長江流域；改正：黃河流域。

本題考查半坡原始居民的生活；掌握相關的基礎知識。

本題考查半坡原始居民的生活，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識?！窘馕觥块L江流域黃河流域六、簡答題(共4題，共40分)29、略

【分析】

本題以元朝加強對全國的管轄圖片為依托；考查元朝的統(tǒng)一和元朝鞏固統(tǒng)一的措施．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握元朝的統(tǒng)一和元朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】（1）圖一反映了元朝的政治制度--行省制度；此政治制度以中原歷代王朝的統(tǒng)治方式為參照而確立．元朝的疆域空前遼闊，為對全國實行有效的統(tǒng)治，元朝實行行省制度，在中央設中書省，地方設行中書?。惺≈贫缺憷酥醒雽Φ胤降墓芾?，它的創(chuàng)立，是中國省制的開端．

（2）圖一中的樞密院負責全國的軍事事務；御史臺負責監(jiān)察事務．當時的“行中書省”一共有10個；在行省之下，還設置了路；府、州、縣．

（3）圖二中的印章“宣政院印”體現(xiàn)了元朝對西藏的管轄；元政府在西藏設宣政院，以加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)；在東南地區(qū)，元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司，負責管理澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構．

故答案為：

（1）元朝；中原歷代王朝的統(tǒng)治方式．

（2）樞密院負責全國的軍事事務；御史臺負責監(jiān)察事務．10個；路；府、州、縣．

（3）西藏．元朝在澎湖島設置了澎湖巡檢司，負責管理澎湖和琉球，這是歷史上中央王朝首次在臺灣地區(qū)正式建立的行政機構．30、（1）商鞅變法；公元前365年；秦孝公。

（2）獎勵耕戰(zhàn)；生產糧食布帛多的人，可免除徭役；郡縣制，由國君直接派官吏治理。

（3）國家承認土地私有；允許自由買賣。

（4）經過商鞅變法，秦國的經濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家?！痉治觥俊痉治觥浚?）本題主要考查商鞅變法的時間；人物和內容。公元前356年；秦孝公任用商鞅進行變法。主要內容：國家承認土地私有，允許自由賣買。獎勵耕戰(zhàn)。生產糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授于爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理。所以，從這些內容可以看出：這是商鞅變法。

（2）本題主要考查商鞅變法內容中有利農業(yè)生產和加強中央集權的措施。在商鞅變法的內容中；有利于農業(yè)生產的措施是：獎勵耕戰(zhàn)。生產糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授于爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。有利于加強中央集權的措施是：建立縣制，由國君直接派官吏治理。

（3）本題主要考查商鞅變法內容中最能反映變法性質的措施。商鞅變法是地主階級性質的變法；目的是要確立封建統(tǒng)治。在商鞅變法的內容中，最能體現(xiàn)出變法性質的措施是：國家承認土地私有，允許自由賣買。因為，在封建社會，土地是最主要的生產資料，國家掌握了大量的土地，也就掌握了社會的經濟命脈。而土地買賣與土地兼并是中國封建社會土地制度的根本特點。

（4）本題主要考查商鞅變法的作用。公元前356年；秦孝公任用商鞅進行變法。主要內容：國家承認土地私有，允許自由賣買。獎勵耕戰(zhàn)。生產糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授于爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由國君直接派官吏治理。作用：秦國的經濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，為以后兼并六國打下了基礎。

【點評】國家的產生和社會的變革·大變革的時代。31、略

【分析】

本題主要考查學生對經濟重心南移相關知識的掌握．全國的經濟重心從黃河流域轉移到長江流域．南方經濟發(fā)展的原因有；北方人口大量南遷，帶去大量勞動力；南方相對安定的社會穩(wěn)定；南方的自然資源得到跟多的開發(fā)和利用．

本題以宋代社會發(fā)展的狀況為背景，考查的是我國古代經濟重心南移、和宋代社會生活風貌的有關知識的記憶、理解能力．【解析】（1）據(jù)材料二的表格看出；西漢時南方人口戶數(shù)占全國戶口數(shù)的比例為19.8%，到北宋時南方人口戶數(shù)占全國戶口數(shù)的比例為62.9%，反映出我國南方人口呈上升趨勢．北方人口占全國人口比例不斷下降．南方的相對安定和政府重視經濟發(fā)展．

（2）據(jù)材料一“實