2025年統(tǒng)編版2024九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷532考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列物質(zhì)，屬于有機(jī)物的是（）A.水B.脂肪C.無機(jī)鹽D.氧2、下列實(shí)驗(yàn)儀器中，主要制作材料屬于有機(jī)合成材料的是（）A.燒杯B.鐵架臺(tái)C.蒸發(fā)皿D.塑料水槽3、下列物品使用的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是（）A.純棉布袋B.鋁制易拉罐C.塑料礦泉水瓶D.紙質(zhì)蛋糕盒4、生物進(jìn)化的內(nèi)因是（）A.遺傳和變異B.自然選擇C.生存斗爭(zhēng)D.適者生存5、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)，正確的是（）A.某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體一定含CO32﹣B.某溶液中滴加氯化鋇溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中一定含有SO42﹣C.某無色溶液中滴入酚酞試液顯紅色，該溶液不一定是堿溶液D.驗(yàn)證燒堿中是否含Cl﹣，先加鹽酸除去OH﹣，再加硝酸銀溶液，有白色沉淀出現(xiàn)，則含Cl評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、小宇同學(xué)在家中建立了小小實(shí)驗(yàn)室,他收集了許多物質(zhì),有①碳酸鈉②氧化鈣③氯化鈉④氫氧化鎂⑤醋酸等。其中屬于堿類的物質(zhì)是（填序號(hào)）____；屬于鹽類的物質(zhì)是（填序號(hào)）____。7、氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做____。因此，氫氧化鈉可做某些氣體的____。8、小腸內(nèi)表面有許多皺襞，皺襞表面有許多絨毛突起，叫____，這樣可以大大增加小腸的表面積，所以小腸是人體____營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。9、2014年12月28日；青煙威榮高鐵正式通車．

（1）如圖1高鐵車頭的玻璃是用無機(jī)玻璃、樹脂、塑料等粘合而成，能耐受強(qiáng)大的撞擊力．這種玻璃屬于____材料．

（2）高鐵建設(shè)需要消耗大量的鋁；鐵等金屬．

①工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁，該反應(yīng)屬于____（填字母序號(hào)）．

A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)。

②某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理；如圖2所示．

Ⅰ．為了避免裝置A中玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸，加熱前應(yīng)____．

Ⅱ．裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是____．

Ⅲ．裝置B除了吸收CO2氣體外，還有____作用．10、英國科學(xué)家____通過大量的實(shí)驗(yàn)總結(jié)得出：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量根電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，為了紀(jì)念他對(duì)科學(xué)的杰出貢獻(xiàn)，物理學(xué)中以他的名字命名為____（填一個(gè)對(duì)應(yīng)的物理量）的單位．11、精子有____種：一種含有____染色體，一種含有____染色體，它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等12、如圖所示，是小雨同學(xué)在做“探究物體對(duì)水平地面壓強(qiáng)與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)后繪制的p－F關(guān)系圖像，由圖像可得出的結(jié)論為____，這個(gè)物體與水平地面的接觸面積是____m2。

13、學(xué)習(xí)了CO2的相關(guān)知識(shí)之后，小明對(duì)CO2的性質(zhì)進(jìn)行三個(gè)實(shí)驗(yàn)．

圖一：探究CO2在水中的溶解能力．

①將試劑瓶加滿____（選“蒸餾水”或“干凈雨水”）；恰好200mL，塞緊橡皮塞；

②用針筒抽取200mLCO2；

③連接裝置，緩慢推動(dòng)活塞，將CO2注入瓶內(nèi)．

③當(dāng)注入CO2氣體體積達(dá)到120mL時(shí)，紅色油柱開始向上移動(dòng)．則表明在該條件下，1體積水中能溶解____體積CO2．

圖二：驗(yàn)證CO2的密度比空氣大，應(yīng)選____裝置易成功．

圖三：驗(yàn)證CO2能否與NaOH、Ca（OH）2反應(yīng)．

①關(guān)閉K1，打開K2，緩緩?fù)ㄈ?00mLCO2；丙；丁容器中均無明顯現(xiàn)象；

②打開K1，打開K2，繼續(xù)通入CO2；丁容器中出現(xiàn)渾濁．

根據(jù)上述現(xiàn)象，可推斷CO2____．

A．一定能與NaOH反應(yīng)B．可能與NaOH反應(yīng)。

C．一定能與Ca（OH）2反應(yīng)D．可能與Ca（OH）2反應(yīng)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共8分)15、如圖所示；在A處或B處的虛框內(nèi)添加一個(gè)滑輪，利用三個(gè)滑輪組成滑輪組，要求使用時(shí)最省力．添加滑輪并完成滑輪組繞法．

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共10分)16、為什么要控制二氧化碳的排放量？你是怎樣響應(yīng)低碳生活號(hào)召的？17、如圖所示的汽車起重機(jī)是裝在普通汽車底盤上的一種起重機(jī)；這種起重機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)動(dòng)性好，轉(zhuǎn)移迅速．滑輪組是其主要結(jié)構(gòu)之一，試聯(lián)系實(shí)際提出一條增大該起重機(jī)機(jī)械效率的有效方法．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】本題是一道基礎(chǔ)題；細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩類，一類是無機(jī)物，一類是有機(jī)物．【解答】解：細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水；無機(jī)鹽、氧等，這類物質(zhì)是無機(jī)物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機(jī)物．

故選：B．2、D【分析】【解答】A；燒杯是用玻璃制成的；玻璃主要成分是硅酸鹽，屬于無機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；鐵架臺(tái)是用鐵制成的；屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；蒸發(fā)皿是用泥土燒制而成的；屬于無機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；塑料水槽用塑料制成的；塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確；

故選：D．

【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷．3、C【分析】【解答】有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征：人工合成；有機(jī)物、高分子．

A；純棉布袋是用棉花制成的；屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；鋁制易拉罐是用鋁合金制成的；屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；塑料薄膜是用塑料制成的；塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確；

D；紙質(zhì)蛋糕盒是植物纖維成的；屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C．

【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷．4、A【分析】【解答】生物進(jìn)化的內(nèi)因是遺傳和變異。

【分析】生物物在繁衍的過程中，會(huì)不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，是適應(yīng)環(huán)境的有利變異，這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。然后過度繁殖為自然選擇提供了前提，以生存斗爭(zhēng)為手段，達(dá)到適者（有利變異）生存與不適者（不利變異）被淘汰的結(jié)果。自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境。因此遺傳和變異為生物進(jìn)化提供原始的材料，是自然選擇的基礎(chǔ)，是生物進(jìn)化的內(nèi)因，生存環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外因。本題可總結(jié)為：在自然選擇中，遺傳變異是基礎(chǔ)，過度繁殖是前提，生存斗爭(zhēng)是手段，適者生存是結(jié)果，故答案選A。5、C【分析】【分析】A．根據(jù)鹽酸的性質(zhì)來分析；

B．根據(jù)氯化鋇的化學(xué)性質(zhì)來分析；

C．根據(jù)溶液的酸堿性來分析；

D．根據(jù)該過程中加入了鹽酸，所以無法確定Cl﹣是否來源于原溶液分析解答；根據(jù)離子干擾來分析．本題難度不是很大，掌握常見離子的檢驗(yàn)方法；酸堿指示劑的性質(zhì)、常見物質(zhì)的酸堿性的方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：A．某固體中加入稀鹽酸；產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體可能是碳酸鹽，也可能是活潑的金屬，故錯(cuò)誤；

B．氯化鋇會(huì)電離出Cl﹣和Ba2+，若向其中加入含有Ag+的溶液，則會(huì)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的氯化銀白色沉淀，若向其中加入含SO42﹣的溶液；也會(huì)產(chǎn)生不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀；所以，該溶液中可能含有硫酸根離子或銀離子；故錯(cuò)誤；

C．能使無色酚酞試液變紅色的溶液一定顯堿性；但不一定是堿的溶液，如碳酸鈉溶液能使無色酚酞試液變紅色，但是它屬于鹽，故正確；

D．檢驗(yàn)燒堿溶液中是否含有Cl﹣，先加稀鹽酸除去OH﹣時(shí)引入了Cl﹣，所以加硝酸銀溶液有白色沉淀出現(xiàn)，不能證明原溶液中是否含有Cl﹣；故錯(cuò)誤．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)6、④①③【分析】【分析】明確有機(jī)物；單質(zhì)、混合物、鹽的定義及組成是解答本題關(guān)健。鹽是由金屬陽離子（銨根離子）和酸根陰離子組成的化合物。堿是電離生成的陰離子只有氫氧根的化合物。

【解答】】①碳酸鈉和③氯化鈉都是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的化合物；屬于鹽。

②氧化鈣是由鈣元素和氧元素組成的氧化物；

④氫氧化鎂中含有氫氧根和鎂離子；屬于堿。

⑤醋酸都是含有碳元素的化合物；屬于有機(jī)物；

故答案為：屬于堿是④，屬于鹽是①③。7、潮解干燥劑【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉具有吸水性；能吸收空氣的水分發(fā)生潮解，進(jìn)行分析解答。

【解答】氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分；表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做潮解，故氫氧化鈉可做某些氣體的干燥劑。

故答案為：潮解；干燥劑8、小腸絨毛消化和吸收【分析】【分析】生物體的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所；小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是適于消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

【解答】小腸長約5～6m；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，其表面有許多絨毛突起，叫小腸絨毛，增大了消化食物的面積。小腸內(nèi)具有腸腺分泌的腸液；胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁等多種消化液。這些消化液含有消化食物的多種酶。小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，這些特點(diǎn)有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，所以小腸是人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。

故答案為：小腸絨毛消化和吸收9、復(fù)合B先通一氧化碳排出玻璃管內(nèi)的空氣3CO+Fe2O32Fe+3CO2可收集純凈的一氧化碳，防止一氧化碳逸出污染空氣【分析】【解答】（1）由兩種或兩種以上材料制成的材料叫復(fù)合材料；故答案為：復(fù)合；

（2）①電解氧化鋁生成鋁和氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故答案為：B；

②Ⅰ．一氧化碳具有可燃性；與空氣混合，加熱可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以在加熱前要先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣防止一氧化碳不純發(fā)生爆炸，故答案為：先通一氧化碳排出玻璃管內(nèi)的空氣；

Ⅱ．在高溫條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2；故答案為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

Ⅲ．裝置B內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液可以除去尾氣中的二氧化碳；同時(shí)一氧化碳?xì)怏w排出裝置內(nèi)的溶液而被收集，防止造成空氣污染；故答案為：可收集純凈的一氧化碳，防止一氧化碳逸出污染空氣．

【分析】（1）根據(jù)復(fù)合材料的定義分析解答；

（2）①根據(jù)反應(yīng)物與生成物進(jìn)行分析解答；

②Ⅰ．根據(jù)一氧化碳具有可燃性；與空氣混合，加熱可能會(huì)發(fā)生爆炸進(jìn)行分析；

Ⅱ．一氧化碳在高溫下與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；據(jù)此書寫方程式；

Ⅲ．根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)，裝置B中的氫氧化鈉溶液可以把尾氣中的二氧化碳全部除去，同時(shí)把剩余的一氧化碳?xì)怏w收集，以防止一氧化碳排出而污染空氣．10、

焦耳熱量【分析】【解答】解：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻及通電時(shí)間成正比，即：Q=I2Rt；這個(gè)規(guī)律最初是由焦耳通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)的；為了紀(jì)念他對(duì)科學(xué)的杰出貢獻(xiàn)，物理學(xué)中以他的名字命名為熱量的單位．

故答案為：焦耳；熱量．

【分析】本題考查焦耳定律的基本內(nèi)容和科學(xué)家，根據(jù)焦耳定律作答即可．11、2XY【分析】【解答】男人在一次生殖活動(dòng)中會(huì)排出上億精子。精子有兩種：一種含有X染色體；一種含有Y染色體，它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等。

【分析】考查人體的染色體數(shù)12、在受力面積一定時(shí)，壓強(qiáng)和壓力成正比0.05【分析】【分析】壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量；影響壓力作用效果的因素有兩個(gè)：壓力的大小和接觸面的粗糙程度；

在探究壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系時(shí)；就要保證受力面積的大小一定；

圖中畫出了壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系圖象；圖象是一條過原點(diǎn)的直線也就說明了壓強(qiáng)和壓力是成正比的；

受力面積是一定的，我們可以在橫軸上任取一點(diǎn)，根據(jù)圖象找出對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)，根據(jù)求出受力面積．

【解答】解：由題中的圖象可知：壓強(qiáng)和壓力的圖象是一條過原點(diǎn)的直線；壓強(qiáng)和壓力是成正比的，因?yàn)閴簭?qiáng)的大小還和受力面積有關(guān)，由此得出結(jié)論：在受力面積一定時(shí)，壓強(qiáng)和壓力成正比．

由圖象可知，當(dāng)壓力為2N時(shí)，壓強(qiáng)為20Pa，受力面積．

故答案為：在受力面積一定時(shí)，壓強(qiáng)和壓力成正比；0.05．13、蒸餾水0.6乙AC【分析】【分析】圖一：由題目的信息可知：本題探究了二氧化碳的溶解性，為了避免雜質(zhì)影響實(shí)驗(yàn)，試劑瓶中加入的水應(yīng)是蒸餾水；為了使二氧化碳充分溶解，推動(dòng)活塞時(shí)盡量緩慢；當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí)，紅色油柱開始向上移動(dòng)，說明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳，實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解二氧化碳的體積是：=0.6．

實(shí)驗(yàn)二：根據(jù)為確保蠟燭自下而上熄滅；傾倒二氧化碳時(shí)應(yīng)讓它沿著燒杯壁流下；

圖三：根據(jù)提供的信息“通常情況下1體積水大約能吸收1體積二氧化碳”結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析．根據(jù)體積的變化以及影響氣體溶解度的因素進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：圖一：①本題探究了二氧化碳的溶解性；為了避免雜質(zhì)影響實(shí)驗(yàn)，試劑瓶中加入的水應(yīng)是蒸餾水；

③當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時(shí)，紅色油柱開始向上移動(dòng)，說明200毫升水中最多能溶解120毫升二氧化碳，實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解二氧化碳的體積是：：=0.6；使用紅色油柱的優(yōu)點(diǎn)是便于觀察．

圖二：為確保蠟燭自下而上熄滅；傾倒二氧化碳時(shí)應(yīng)讓它沿著燒杯壁流下；故答案為：乙；

圖三：先關(guān)閉K1；打開K2，往導(dǎo)管中緩緩?fù)ㄈ?00毫升二氧化碳，丙；丁均無明顯現(xiàn)象，說明二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收，又由于通常情況下1體積水大約能吸收1體積二氧化碳，因此說明了二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)；然后打開K1，關(guān)閉K2，繼續(xù)往導(dǎo)管中通入二氧化碳，觀察到丁容器中的出現(xiàn)渾濁，說明二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；故選AC．

答案：圖一：①蒸餾水；③0.6；圖二：乙；圖三：AC．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共8分)15、解：由題：若在A處添加滑輪；是一個(gè)定滑輪，則滑輪組只有一個(gè)起滑輪，繞線后通過動(dòng)滑輪繩子段數(shù)最多三段；

若在B處添加滑輪；是一個(gè)起滑輪，繞線后通過動(dòng)滑輪繩子段數(shù)最多四段，更省力．

如圖所示：

．【分析】【解答】滑輪組中；通過動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)越多越省力，由此判斷A；B哪個(gè)位置添加滑輪，由此畫出繞線．

【分析】本題同時(shí)考查了滑輪組的組裝，明確通過動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)越多越省力是關(guān)鍵．五、解答題(共2題，共10分)