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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版七年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、小明用pH試紙測定洗發(fā)液(顯堿性)的酸堿性強弱時;他先將試紙用蒸餾水潤濕,再把洗發(fā)液滴在試紙上,則測得的結(jié)果與洗發(fā)液實際的pH比較()

A.相等。

B.偏低。

C.偏高。

D.無法比較。

2、通常人們所說的“酸雨”的主要成分是()

A.硫酸和鹽酸。

B.鹽酸和硝酸。

C.硫酸和硝酸。

D.硫酸;硝酸和鹽酸。

3、如圖變化中不屬化學變的rm{(}rm{)}A.

葡萄釀成酒B.

葡萄釀成酒C.

海水曬鹽D.

石油合成塑料和橡膠4、歸納和總結(jié)是非常重要的學習方法,但要注意嚴謹、全面、科學rm{.}下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是rm{(}rm{)}A.生成鹽和水的反應一定是中和反應B.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物C.濃溶液一定是飽和溶液D.催化劑一定能加快化學反應速率5、某金屬氧化物的組成為rm{MO}如果在其氯化物中金屬的化合價與該氧化物中的化合價相等,則該金屬氯化物的組成為rm{(}rm{)}A.rm{MCl}B.rm{MCl_{2}}C.rm{M_{2}Cl}D.rm{M_{2}Cl_{2}}6、rm{2CO_{2}}表示rm{(}rm{)}A.rm{2}個二氧化碳分子B.rm{2}個碳原子和rm{4}個氧原子C.rm{2}個碳原子和rm{2}個氧分子D.rm{2}個碳原子和rm{2}個氧原子7、長沙市rm{168}路公交車市以壓縮天然氣rm{(CNG)}為動力燃料rm{.CNG}市將天然氣多級壓縮后,儲存至高壓容器中的燃料rm{.}下列敘述不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{CNG}的主要成分是rm{CH_{4}}B.rm{CNG}完全燃燒的主要產(chǎn)物是二氧化碳和水C.rm{CNG}的主要成分是rm{C_{2}H_{5}OH}D.使用rm{CNG}燃料可減小空氣污染8、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.混合物中可能只含一種元素,純凈物中可能含兩種或兩種以上元素B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù),相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量C.保持水化學性質(zhì)的粒子是氫分子和氧原子,因為水的化學式中含有rm{H_{2}}和rm{O}D.分子和原子的根本區(qū)別是能否直接構成宏觀物質(zhì),分子也一定大于原子評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、在H;O、C、Cl、Ca五種元素中;選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填入空格內(nèi).

最常用的溶劑是____,可用作溫室氣體肥料的是____,可用作某些食品干燥劑的是____,可用于制水泥的是____,能用來改良酸性土壤的堿是____,可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是____.10、下列事實說明空氣中含有哪些成分?

(1)木材在空氣中燃燒____;

(2)空氣是制造氮肥的原料____;

(3)油炸過的食品的空氣中放置逐漸變軟____;

(4)綠色植物在空氣中且有陽光的條件下能進行光合作用____.11、修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。rm{(1)}高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和_______。rm{(2)}高爐煉鐵排放的廢氣中含有大量的高溫一氧化碳,可作為能源用來煅燒石灰石。請寫出煅燒石灰石的化學方程式:___________________。rm{(3)}高爐中煉出的生鐵的硬度比純鐵的_____rm{(}填“強”“弱”或“一樣”rm{)}取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,發(fā)生反應的化學方程式為____________________,當反應停止后,還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)是_______rm{(}填化學式rm{)}

12、化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關rm{.}請從rm{A.}熟石灰、rm{B.}純堿、rm{C.}天然氣、rm{D.}硝酸鉀、rm{E.}纖維素、rm{F.}維生素、rm{G.}鹽酸、rm{H.}硫酸這八種物質(zhì)中;選擇適當?shù)淖帜感蛱柼羁眨?/p>

rm{(1)}人體胃液中含有的酸是______;

rm{(2)}我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是______;

rm{(3)}侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是______;

rm{(4)}農(nóng)田施用的復合肥是______;

rm{(5)}棉;麻等天然植物纖維的主要成分是______;

rm{(6)}能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液的是______.13、根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

rm{(1)}如圖中標有序號的儀器名稱:rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.

rm{(2)}實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,反應的符號表達式為:______;應選用的氣體發(fā)生裝置是______rm{(}填裝置序號rm{)}.

rm{(3)}在實驗室里常用加熱固體氯化鈉和固體氫氧化鈣混合物的方法制取氨氣rm{(NH_{3})}氨氣極易溶于水,密度比空氣的密度小,所以發(fā)生裝置應選用______rm{(}選填裝置序號rm{).}收集裝置可選擇______rm{(}選填裝置序號rm{)}.14、寫出下列反應的化學方程式并注明反應類型:

rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒______rm{(}______反應rm{)}

rm{(2)}鋅和稀硫酸反應______rm{(}______反應rm{)}.15、如圖rm{1}是鈉元素在周期表中的信息;請回答:

rm{(1)}該元素的相對原子質(zhì)量是______.

rm{(2)}若鈉離子的結(jié)構示意圖為則rm{y=}______.

rm{(3)}鈉元素的化學性質(zhì)與圖rm{2}中______rm{(}填序號rm{)}元素的化學性質(zhì)相似.

rm{(4)}鈉元素和第rm{(3)}小題中的rm{D}元素形成的化合物的化學式是______.16、說出下列符號中數(shù)字“rm{2}”的含義:rm{2H}______;rm{2Na^{+}}______;rm{H_{2}O}______;rm{Mg^{2+}}______。17、化學反應“3Fe+2O2Fe3O4”屬于基本反應類型中的____.評卷人得分三、簡答題(共5題,共10分)18、節(jié)假日;化學興趣小組的同學們?nèi)ソ纪庖按?,請你和他們一起用所學化學知識解決下列問題:

rm{(1)}出發(fā)前;同學們自帶牛奶;饅頭、蘋果等食品以及鐵鍋、鐵鏟、純棉帽子、塑料凳子等生活用品,其中,富含蛋白質(zhì)的食品是______,主要由有機合成材料制成的生活用品是______.

rm{(2)}野炊開始后;同學們從附近取來井水做飯,小明用______的方法檢驗后確定井水是硬水,并用______的方法進行軟化,小兵燒火時發(fā)現(xiàn)木柴燃燒不旺,產(chǎn)生很多濃煙,于是他把木柴架高,這是為了______,使燃燒更旺.

rm{(3)}野炊結(jié)束后;小鵬用水將灶火澆滅,其原理是______,小紅用洗潔精清洗餐具,這是利用了洗滌劑的______作用,洗完鍋后,為防止鐵鍋生銹,小麗采取的方法是______.

rm{(4)}回家路上,小麗不幸被蚊蟲叮咬rm{(}蚊蟲能分泌出蟻酸rm{)}小紅給她涂抹______等物質(zhì)以減輕疼痛.19、化學小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的問題;進行了相應的探究活動.

活動rm{1}“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關系。

。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗rm{1}取直徑rm{0.20mm}含碳rm{0.1%}的鐵絲,在氧氣中燃燒零星火星“火星四射”與鐵絲含碳量的關系是______.實驗rm{2}取直徑______rm{mm}含碳rm{0.3%}的鐵絲,在氧氣中燃燒較明顯的火星四射活動rm{2}黑色固體中是否含有鐵?

資料:rm{壟脵}鐵粉是黑色或灰黑色粉末rm{.}四氧化三鐵為黑色固體;具有磁性.

rm{壟脷}鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸rm{(}即:鐵rm{+}鹽酸rm{隆煤}氯化亞鐵rm{+}氫氣;四氧化三鐵rm{+}鹽酸rm{隆煤}氯化鐵rm{+}氯化亞鐵rm{+}水rm{)}

rm{壟脹}氯化亞鐵溶液為淺綠色;氯化鐵溶液為黃色.

小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案;其理由是______;同學們都認可了下列實驗方案:

。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量黑色固體于試管中,加入一定量______,放置一段時間

______

黑色固體中含有鐵20、下列實驗裝置圖是實驗室中常用于制取氣體的裝置。請據(jù)圖回答下列問題:rm{(1)}寫出儀器rm{a}的名稱:_________________;rm{(2)}若用裝置rm{A}制取氣體,對反應條件的要求是:_________________rm{(}選“需要加熱”或“不需加熱”rm{)}rm{(3)}若用裝置rm{B}制取氣體,對反應物的狀態(tài)要求是:_________________;rm{(4)}若制取的氣體難溶予水、不與水反應,且比空氣的小,則應選用的收集裝置是_________________。21、下列溶液中都有雜質(zhì)rm{(}括號內(nèi)為雜質(zhì)rm{)}請自選一種試劑可把雜質(zhì)除去而達到提純?nèi)芤旱哪康?。rm{(1)NaOH(Na_{2}CO_{3})}____rm{(2)NaNO_{3}(Na_{2}SO_{4})}____,rm{(3)Cu(Zn)}試劑___________,22、為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩個同學用如圖rm{1}的裝置分別進行了實驗探究.

rm{(1)}甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一rm{.}如果按照上述操作;進入集氣瓶內(nèi)的水明顯小于五分之一,則可能的原因:

rm{壟脵}______;rm{壟脷}______rm{(}寫兩點即可rm{)}

rm{(2)}乙同學:用鐵絲替代紅磷;能否完成上述實驗?請簡述其原因:______.

rm{(3)}丙同學:將裝置進行了改進,如圖rm{2}所示,等體積的rm{A}rm{B}兩集氣瓶充滿空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過量的紅磷和硫,當完全燃燒后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,看到水會流入______瓶rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”或“rm{A}和rm{B}”rm{)}中.

評卷人得分四、推斷題(共2題,共4分)23、如圖rm{ABCDEF}為常見物質(zhì),它們之間的關系組成“魚”形,“rm{-}”連接的物質(zhì)之間可相互反應rm{.}“rm{隆煤}”表示連接的物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化rm{.D}為生命活動中最重要的氣體,rm{A}rm{B}組成元素相同rm{.}請完成推斷.

rm{(1)}物質(zhì)rm{D}的化學式是______,物質(zhì)rm{A}的用途是______;

rm{(2)}請寫出rm{C隆煤A}的文字或符號表達式______.

rm{(3)}若rm{E}為淡黃色固體,則rm{D}rm{E}反應的現(xiàn)象是______,若rm{F}與rm{D}反應現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,產(chǎn)生黑色固體,則該實驗操作前先在集氣瓶中______.24、如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系rm{(}“rm{隆煤}”表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關系rm{).A}rm{B}rm{F}均為固體,rm{A}為綠色固體,rm{F}是一種常見金屬;rm{C}是常溫下一種最常見的液體;rm{E}為無色氣體;rm{C}和rm{D}的反應是自然界中最重要的反應.

回答下列問題:

rm{(1)}寫出對應物質(zhì)名稱:

rm{A}______、rm{B}______;

rm{(2)}寫rm{F}的一種用途:______;

rm{(3)}寫出反應rm{壟脵}的文字表達式:______.評卷人得分五、探究題(共1題,共2分)25、金屬是一種重要的材料;人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬,全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的十分之一.

rm{(1)}用質(zhì)量相等的鎂粉和鋁粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應所用時間的關系如圖rm{1}所示rm{.}則下列說法中正確的是______;

A.曲線rm{a}rm分別表示鎂、鋁的反應情況rm{B.}鹽酸均反應完;鎂恰好完全反應,鋁剩余。

C.鹽酸均反應完,鎂、鋁也恰好完全反應rm{D.}鎂;鋁都反應完;鹽酸有剩余。

rm{(2)}聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵,他們在實驗室用rm{CO}還原氧化鐵,實驗如圖rm{2}所示:

rm{壟脵A}rm{B}處發(fā)生的現(xiàn)象分別是rm{A}______;rm{B}______.

rm{壟脷}為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否要先斷開rm{A}和rm{B}的連接處?______rm{(}填“需要”或“不需要”rm{)}理由是______.

rm{(3)}興趣小組的同學又準確稱取了rm{11.5}克生鐵樣品,放入裝有rm{100.0g}稀硫酸rm{(}足量rm{)}的燒杯中rm{(}燒杯質(zhì)量為rm{55.0g).}在化學反應過程中對燒杯rm{(}包括溶液和殘余固體rm{)}進行了四次稱量;記錄如表.

。反應時間rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}燒杯和藥品的質(zhì)量rm{/g}rm{166.5}rm{166.3}rm{166.1}rm{166.1}求:rm{壟脵}反應中產(chǎn)生氫氣______克;

rm{壟脷}原生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)rm{.(}寫出計算的過程,結(jié)果精確到rm{0.1%)}.評卷人得分六、計算題(共1題,共2分)26、在“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)圖1是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程;B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.

①A圖中操作的錯誤是______;

②B圖中讀數(shù)的錯誤是______;

③若操作正確無誤;根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是______℃.

(2)在實驗室里;三組同學測得水的沸點分別為97℃;93℃、102℃;有同學猜想導致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計有偏差.請你設計一個簡單的方法驗證這猜想:______.

(3)

。物質(zhì)凝固點沸點水銀-39℃357℃酒精-117℃78℃小明要自制一支能測水沸點的溫度計;現(xiàn)有表中所列的兩種物質(zhì),他應選用右表中的______做測溫物質(zhì),原因是______,在一個大氣壓下,把溫度計先后放入冰水混合物和沸水中,分別標出溫度計中液柱達到的位置A和B.然后將該溫度計放在刻度尺旁,如圖2所示,圖中刻度尺的分度值是______,則此時溫度計顯示的溫度是______.

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】

pH試紙用蒸餾水濕潤;會減低洗發(fā)液的堿溶液濃度,使其堿性減弱,因為堿性溶液堿性越小pH值越?。?/p>

故選B

【解析】【答案】堿性溶液堿性越小pH值越小;反之亦然,摻入蒸餾水溶液濃度減低堿性變?nèi)酰?/p>

2、C【分析】

酸雨是由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫;二氧化氮等酸性氣體;二氧化硫與水反應生成亞硫酸,亞硫酸在空氣中與氧氣反應生成硫酸;二氧化氮與水等反應生成硝酸;則通常人們所說的“酸雨”的主要成分是硫酸與硝酸.

故選C.

【解析】【答案】酸雨主要是由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫;二氧化氮等酸性氣體;經(jīng)過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成,據(jù)此進行分析判斷.

3、C【分析】解:葡釀成酒的過程中生了新物質(zhì)酒精;屬化變;

石油合塑和橡膠的過程中了新物質(zhì);屬于化學變.

鐵石冶煉成鐵的程中生成了物質(zhì)鐵;屬于化學化;

故選.

化學化指有新物質(zhì)生的rm{.}物理變化指沒有新物質(zhì)生的變rm{.}化變化和理變化的本質(zhì)別是否有新物質(zhì)生成.

搞清楚物理變化和化學變化的本區(qū)別是答本類習題關鍵斷的準看在變化中有有成的物質(zhì).【解析】rm{C}4、B【分析】解:rm{A}堿性氧化物和酸、酸性氧化物和堿都會生成鹽和水;比如:氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,就不是中和反應,故A錯誤;

B;由兩種元素組成的化合物;其中一種是氧元素的叫氧化物,比如:氧化鐵中有氧元素,氯酸鉀中有氧元素,但是不是氧化物,故B正確;

C;飽和溶液和不飽和溶液需要說明溫度;指的是溶液中的固體的溶解能力的大小,濃稀不需要溫度的限制,指的是質(zhì)量分數(shù)的大小,該題沒有指明溫度,故C錯誤;

D;催化劑的定義中指出;只會改變化學反應速率,存在加快和減慢的兩種情況,故D錯誤;

故選B.【解析】rm{B}5、B【分析】解:在rm{MO}中,氧元素的化合價是rm{-2}價,可以求出rm{M}的化合價是rm{+2}價,氯元素顯負價時是rm{-1}價,和rm{M}組成的化合物的化學式是rm{MCl_{2}}.

故選B.

在化合物中;元素的化合價代數(shù)和為零.

解答本題要理解在單質(zhì)中,元素化合價為零,在化合物中,各種元素的化合價不為零,但是代數(shù)和為零.【解析】rm{B}6、A【分析】解:化學式前面的數(shù)字表示微粒的個數(shù),故rm{2CO_{2}}表示rm{2}個二氧化碳分子.

故選A

當化學式前面加上數(shù)字;則只有微觀意義.

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.【解析】rm{A}7、C【分析】解:rm{A}rm{CNG}的主要成分是rm{CH_{4}.}正確;

B、rm{CNG}完全燃燒的主要產(chǎn)物是二氧化碳和水rm{.}正確;

C、rm{CNG}的主要成分不是rm{C_{2}H_{5}OH.}錯誤;

D、甲烷是一種比較清潔的能源,使用rm{CNG}燃料可減小空氣污染rm{.}正確.

故選C.【解析】rm{C}8、A【分析】解:rm{A}混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;其中可能只含一種元素,例如氧氣和臭氧;純凈物分為單質(zhì)和化合物,化合物由兩種或兩種以上元素組成,故A正確;

B、原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),相對原子質(zhì)量不是原子的實際質(zhì)量,是與碳rm{12}原子質(zhì)量的rm{dfrac{1}{12}}的比值;故B錯;

C;分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子;所以保持水化學性質(zhì)的粒子是水分子,故C錯;

D;分子和原子的根本區(qū)別是在化學反應中是否可分;故D錯.

故選A.【解析】rm{A}二、填空題(共9題,共18分)9、略

【分析】

最常用的溶劑是水,化學式為H2O

二氧化碳可用氣肥,化學式為CO2

氧化鈣能吸收水分;能做食品干燥劑,化學式為CaO

碳酸鈣是制水泥的原料,化學式為CaCO3

氫氧化鈣顯堿性,能改良酸性土壤,化學式為Ca(OH)2

鹽酸能與鐵銹反應;可用于除鐵銹,化學式為:HCl

故答案為:H2O,CO2CaO,CaCO3,Ca(OH)2;HCl.

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的用途確定物質(zhì);根據(jù)書寫化學式的原則書寫化學式.水是常用的溶劑,二氧化碳是氣體肥料;氧化鈣可用干燥劑,碳酸鈣是制水泥原料,氫氧化鈣用于改良酸性土壤,鹽酸用于除鐵銹.注意從已給元素選擇.

10、略

【分析】

(1)木材在空氣中燃燒;是因為氧氣具有助燃性;

(2)空氣是制造氮肥的原料;是因為空氣中氮氣含量多且氮氣是由氮元素組成的;

(3)油炸過的食品的空氣中放置逐漸變軟是因為水蒸氣;

(4)二氧化碳是植物光合作用的原料;綠色植物在空氣中且有陽光的條件下能進行光合作用.

故答案為:(1)氧氣.(2)氮氣.(3)水蒸氣.(4)二氧化碳.

【解析】【答案】根據(jù)氮氣;氧氣、水蒸氣、二氧化碳的性質(zhì)來進行解答.

11、rm{(1)}焦炭rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+CO_{2}隆眉}rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}

CaO+CO_{2}隆眉}強;rm{(3)}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{C}【分析】rm{(1)}煉鐵的主要原料有鐵礦石焦炭與石灰石,rm{CO}和rm{Fe2O3}在高溫的條件下反應生成鐵與二氧化碳;故答案為:焦炭;

rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+CO_{2}隆眉}

rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}

CaO+CO_{2}隆眉}生鐵中有碳,所以生鐵的硬度比純鐵強,故答案為:強。鐵與稀鹽酸反應生成氫氣和氯化亞鐵,其化學方程為:rm{(3)}而生鐵中有碳,碳與稀鹽酸不反應,所以答案為rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{C}【解析】rm{(1)}焦炭rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}CaO+CO_{2}隆眉}rm{(2)CaCO_{3}overset{賂脽脦脗}{=}

CaO+CO_{2}隆眉}強;rm{(3)}rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{C}12、G;C;B;D;E;A【分析】解:rm{(1)}人體胃液中含有的酸是鹽酸,故填:rm{G}

rm{(2)}我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是天然氣,故填rm{C}

rm{(3)}侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是純堿,故填:rm{B}

rm{(4)}農(nóng)田施用的復合肥是硝酸鉀,故填:rm{D}

rm{(5)}棉、麻等天然植物纖維的主要成分是纖維素,故填:rm{E}

rm{(6)}能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液的是熟石灰,故填:rm{A}.

故答案為:rm{G}rm{C}rm{B}rm{D}rm{E}rm{A}.

人體胃液中含有的酸是鹽酸;“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是天然氣;侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是碳酸鈉;硝酸鉀屬于復合肥;棉;麻等天然植物纖維的主要成分是纖維素;熟石灰能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液.

解答本題要掌握物質(zhì)的組成成分和物質(zhì)的性質(zhì)等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.【解析】rm{G}rm{C}rm{B}rm{D}rm{E}rm{A}13、分液漏斗;水槽;2H2O22H2O+O2↑;B;A;D【分析】解:rm{(1)壟脵}是分液漏斗;rm{壟脷}是水槽;故填:分液漏斗;水槽;

rm{(2)}雙氧水在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,故方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氧氣的反應裝置和反應原理:固體rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}液體,不需要加熱,所以選用rm{+}裝置,故答案為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,屬于“固體加熱型”,選擇發(fā)生裝置rm{B}氨氣的密度比空氣小,可用向下排空氣法收集,極易溶于水,故不能用排水法收集rm{(3)}故答案為:rm{A}rm{.}.

rm{A}熟記儀器的名稱;

rm{D}根據(jù)反應物;生成物以及反應條件書寫化學方程式;根據(jù)反應原理確定反應的發(fā)生裝置;

rm{(1)}根據(jù)反應物的狀態(tài)和條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氨氣的密度和溶解性選擇收集裝置:密度比空氣小的氣體可用向下排空氣法收集,能溶于水的氣體不能用排水法收集.

本題重點考查了實驗室制取氣體裝置的選取及反應方程式的書寫,明確選擇裝置的依據(jù)及方程式的書寫方法是解答的關鍵.rm{(2)}【解析】分液漏斗;水槽;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}rm{A}rm{D}14、3Fe+2O2Fe3O4;化合;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;置換【分析】解:rm{(1)}鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}該反應符合“多變一”的特征;屬于化合反應.

rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}實驗室用稀硫酸與鋅粒反應制取氫氣,同時生成硫酸鋅,反應的化學方程式為:rm{(2)}該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應;屬于置換反應.

故答案為:rm{(1)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}化合;rm{Zn+H_{2}SO_{4}簍TZnSO_{4}+H_{2}隆眉}置換.

首先根據(jù)反應原理找出反應物;生成物、反應條件;根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.

本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.rm{(1)3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}【解析】rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}化合;rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}置換rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}15、22.99;8;A;NaCl【分析】解:rm{(1)}鈉元素的相對原子質(zhì)量為rm{22.99}故填:rm{22.99}

rm{(2)}鈉原子有rm{3}個電子層,為rm{2}rm{8}rm{1}結(jié)構,最外層有rm{1}個電子,在化學反應中易失去最外層的rm{1}個電子,而其次外層變?yōu)樽钔鈱舆_到rm{8}電子穩(wěn)定結(jié)構;故填:rm{8}

rm{(3)}最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì),鈉原子的最外層有rm{1}個電子,而圖rm{2}中rm{A}原子的最外層也只有rm{1}個電子,故化學性質(zhì)相似;故填:rm{A}

rm{(4)}鈉原子的最外層有rm{1}個電子,在化學反應中易失去最外層的rm{1}個電子而顯rm{+1}價,氯原子最外層有rm{7}個電子,在化學反應中易得到rm{1}個電子而顯rm{-1}價,故形成的氯化鈉的化學式為:rm{NaCl.}故填:rm{NaCl}.

rm{(1)}明確元素周期表能提供的信息即可解答;

rm{(2)}根據(jù)離子形成的過程來分析;

rm{(3)}根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)來分析;

rm{(4)}根據(jù)兩元素的化合價來書寫化學式.

本題難度不大,明確粒子中粒子結(jié)構示意圖的含義、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關系、元素周期表中元素的信息是去解題的關鍵.【解析】rm{22.99}rm{8}rm{A}rm{NaCl}16、氫原子的個數(shù)為rm{2}鈉離子的個數(shù)為rm{2}rm{1}個水分子中含有rm{2}個氫原子;一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷【分析】解:標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),rm{2H}中的“rm{2}”表示氫原子的個數(shù)為rm{2}

標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),rm{2Na^{+}}中的“rm{2}”表示鈉離子的個數(shù)為rm{2}

標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,rm{H_{2}O}中的“rm{2}”表示rm{1}個水分子中含有rm{2}個氫原子。

標在元素符號右上角的數(shù)字表示rm{1}個離子所帶的電荷數(shù),rm{Mg^{2+}}中的“rm{2}”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷。

故答案為:氫原子的個數(shù)為rm{2}鈉離子的個數(shù)為rm{2}rm{1}個水分子中含有rm{2}個氫原子;一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷。

標在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)。

標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)。

標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目。

標在元素符號右上角的數(shù)字表示rm{1}個離子所帶的電荷數(shù)。

本題難度不大,主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義,掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關鍵所在?!窘馕觥繗湓拥膫€數(shù)為rm{2}鈉離子的個數(shù)為rm{2}rm{1}個水分子中含有rm{2}個氫原子;一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷17、略

【分析】

該反應的反應物是兩種;生成物是一種,屬于化合反應,故填:化合反應.

【解析】【答案】根據(jù)反應物和生成物的種類特點進行分析;該反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應.

三、簡答題(共5題,共10分)18、牛奶;塑料凳子;加入肥皂水;煮沸;有充足的氧氣;溫度降至可燃物的著火點以下;乳化;擦干;肥皂水【分析】解:rm{(1)}牛奶富含蛋白質(zhì);饅頭富含糖類;蘋果富含維生素,有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,故填:牛奶;塑料凳子;

rm{(2)}為了了解該井水是硬水還是軟水;可選用肥皂水檢驗,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,可用加熱煮沸的方法使之軟化;物質(zhì)燃燒時,氧氣越充足,燃燒越旺,燃燒不旺是因為往灶里塞的枯枝太多,進入的氧氣少,枯枝燃燒不充分,所以要將木柴架高,以便于充分接觸氧氣;故填:加入肥皂水;煮沸;有充足的氧氣;

rm{(3)}水蒸發(fā)吸收熱量;使得可燃物的溫度降至其著火點以下而滅火;洗潔精具有乳化作用,所以同學們用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈,這是利用了洗潔精的乳化作用,使油脂以細小油滴懸浮于水中而洗凈餐具;鐵在水和氧氣并存時易生銹,日常生活中防止鐵鍋生銹可以保持鐵鍋干燥;故填:溫度降至可燃物的著火點以下;乳化;擦干;

rm{(4)}根據(jù)題意;蚊蟲能分泌出蟻酸,顯酸性,可涂抹顯堿性的物質(zhì),如肥皂水;牙膏等;故填:肥皂水.

rm{(1)}根據(jù)食物中的營養(yǎng)素以及材料的分類來分析;

rm{(2)}根據(jù)硬水的檢驗與軟化方法以及促進可燃物燃燒的方法來分析;

rm{(3)}根據(jù)滅火的原理;洗滌劑的乳化作用以及防止銹蝕的方法來分析;

rm{(4)}依據(jù)酸和堿可以發(fā)生中后反應分析解答.

化學來源于生活,又服務于生活,此題訓練了學生應用化學知識解決實際問題的能力.【解析】牛奶;塑料凳子;加入肥皂水;煮沸;有充足的氧氣;溫度降至可燃物的著火點以下;乳化;擦干;肥皂水19、含碳量越高,火星越明顯;0.20;四氧化三鐵有磁性;稀鹽酸;有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)辄S色【分析】解:活動rm{1}“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關系實驗如下表所示:

。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗rm{1}取直徑rm{0.20mm}含碳rm{0.1%}的鐵絲,在氧氣中燃燒零星火星“火星四射”與鐵絲含碳量的關系是含碳量越高,火星越明顯.實驗rm{2}取直徑rm{0.20mm}含碳rm{0.3%}的鐵絲,在氧氣中燃燒較明顯的火星四射活動rm{2}小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來檢驗黑色固體是否含有鐵的方案;其理由是四氧化三鐵有磁性.

故填:四氧化三鐵有磁性.

實驗方案如下表所示:

。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量黑色固體于試管中,加入一定量稀鹽酸,放置一段時間有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)辄S色

黑色固體中含有鐵

對比試驗要確定好常量和變量;

鐵能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣.

合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.【解析】含碳量越高,火星越明顯;rm{0.20}四氧化三鐵有磁性;稀鹽酸;有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)辄S色20、(1)鐵架臺(2)不需加熱(3)固體(4)D【分析】rm{(1)}常見儀器的識記rm{(2)}選擇發(fā)生裝置根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件,若用裝置rm{A}制取氣體,顯然沒有用酒精燈,所以反應條件不需加熱rm{(3)}裝置rm{B}顯然是固固加熱型,對反應物的狀態(tài)要求是固體rm{(4)}選擇收集裝置則根據(jù)生成氣體的溶解性和密度,若制取的氣體難溶于水、不與水反應,且比空氣的小,則應選用的收集裝置rm{D}【解析】rm{(1)}鐵架臺rm{(2)}不需加熱rm{(3)}固體rm{(4)D}21、(1)氫氧化鈣;(2)硝酸鋇;(3)稀鹽酸?!痉治觥縭m{(1)}要除去rm{NaOH}溶液中的rm{Na_{2}CO_{3}}實質(zhì)就是除去碳酸根離子,可利用碳酸鈉溶液與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;故應選擇氫氧化鈣;rm{(2)}要除去硝酸鈉只的硫酸鈉,實質(zhì)是除去硫酸根離子,可利用硫酸鈉能與硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;故應選擇硝酸鋇;rm{(3)}根據(jù)金屬活動性順序,鋅粉能和酸反應,銅和酸不反應,故可用鹽酸rm{(}或稀硫酸rm{)}除去鋅粉,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;故應選擇稀鹽酸。故答案為:rm{(1)}氫氧化鈣;rm{(2)}硝酸鋇;rm{(3)}稀鹽酸?!窘馕觥縭m{(1)}氫氧化鈣;rm{(2)}硝酸鋇;rm{(3)}稀鹽酸。22、紅磷的量不足;裝置的氣密性不好;不能;鐵絲不能在空氣中燃燒,瓶內(nèi)壓強未減小,水不會倒吸;A和B【分析】解:rm{(1)}測定空氣里氧氣的含量,待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水得體積約占集氣瓶容積的五分之一rm{.}如果按照上述操作;進入集氣瓶內(nèi)的水明顯小于五分之一,則可能的原因:紅磷的量不足;裝置漏氣、未冷卻至室溫就打開了彈簧夾等.

rm{(2)}鐵絲在空氣中不能燃燒;不能消耗瓶內(nèi)的氧氣,壓強不變;

rm{(3)}由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體,能使rm{A}瓶內(nèi)壓強減??;硫燃燒生成了二氧化硫,二氧化硫的體積占據(jù)了消耗的氧氣的體積,rm{B}瓶內(nèi)的壓強幾乎無變化,但兩瓶是連通的,最終壓強相等,都比原先壓強小,所以打開彈簧夾時rm{A}和rm{B}兩瓶中均有水流入.

故答案為:

rm{(1)}紅磷的量不足;裝置的氣密性不好;瓶內(nèi)的氧氣不能完全被消耗;導管內(nèi)未預先裝滿水.

rm{(2)}不能;鐵絲不能在空氣中燃燒;瓶內(nèi)壓強未減小,水不會倒吸.

rm{(3)A}和rm{B}.

rm{(1)}根據(jù)實驗操作注意事項分析小于五分之一的原因rm{.(2)}鐵絲在空氣中不燃燒;rm{(3)}根據(jù)磷;燃燒生成的產(chǎn)物及裝置的特點分析現(xiàn)象.

本題的難度不大,主要考查了測定空氣中氧氣體積分數(shù)的原理、注意事項等知識,解答本題的關鍵是掌握紅磷和硫燃燒生成物的性質(zhì)、觀察出裝置的特點.【解析】紅磷的量不足;裝置的氣密性不好;不能;鐵絲不能在空氣中燃燒,瓶內(nèi)壓強未減小,水不會倒吸;rm{A}和rm{B}四、推斷題(共2題,共4分)23、O2;做溶劑;2H2+O22H2O;發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細沙【分析】解:rm{(1)}根據(jù)題目給出的流程圖和信息:rm{D}為生命活動中最重要的氣體,那么rm{D}是氧氣;rm{A}rm{B}組成元素相同,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,那么rm{A}是水,rm{B}是過氧化氫,水是最常用的溶劑;故答案為:rm{O_{2}}做溶劑;

rm{(2)}氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,因此rm{C}是氫氣;故答案為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}若rm{(3)}與rm{F}反應現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,產(chǎn)生黑色固體,那么rm{D}是鐵;則該實驗操作前先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙;故答案為:發(fā)出明亮的藍紫色火焰;放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細沙;

本題屬于推斷題,根據(jù)題目給出的流程圖和信息:rm{F}為生命活動中最重要的氣體,那么rm{D}是氧氣;rm{D}rm{A}組成元素相同,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,那么rm{B}是水,rm{A}是過氧化氫,水是最常用的溶劑;氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,因此rm{B}是氫氣;若rm{C}為淡黃色固體,那么rm{E}是硫,硫和氧氣反應的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;若rm{E}與rm{F}反應現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,產(chǎn)生黑色固體,那么rm{D}是鐵;則該實驗操作前先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙.

本考點屬于物質(zhì)的推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎上,得出了正確的實驗結(jié)論rm{F}本考點是中考的重要內(nèi)容之一,一般有兩種類型:一是圖框式推斷題;二是文字描述型推斷題;本題屬于第一種類型rm{.}不論哪一種類型,都是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成rm{.}此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中.rm{.}【解析】rm{O_{2}}做溶劑;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體;放少量水或鋪一層細沙rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}24、堿式碳酸銅;氧化銅;制造電纜;堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水【分析】解:rm{C}是常溫下一種最常見的液體,則推測rm{C}為水;rm{C}和rm{D}的反應是自然界中最重要的反應,故D是二氧化碳;rm{E}是氧氣;rm{A}是綠色固體,加熱能生成水、二氧化碳和rm{B}故A是堿式碳酸銅,rm{F}是常見的金屬,能與氧氣加熱反應生成rm{B}故B是氧化銅,帶入題干,推斷合理;

rm{(1)A}是堿式碳酸銅,rm{B}是氧化銅;故填:堿式碳酸銅;氧化銅;

rm{(2)F}是銅;具有導電性,可以作電纜,故填:制造電纜;

rm{(3)}堿式碳酸銅加熱生成氧化銅、水和二氧化碳,故填:堿式碳酸銅rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}氧化銅rm{+}二氧化碳rm{+}水.

根據(jù)rm{C}是常溫下一種最常見的液體,則推測rm{C}為水;rm{C}和rm{D}的反應是自然界中最重要的反應,故D是二氧化碳;rm{E}是氧氣;rm{A}是綠色固體,加熱能生成水、二氧化碳和rm{B}故A是堿式碳酸銅,rm{F}是常見的金屬,能與氧氣加熱反應生成rm{B}故B是氧化銅,代入檢驗,符合題意.

本題為推斷題,做這類題目的關鍵是要找準突破口,然后結(jié)合所學知識及題給條件順藤摸瓜逐一推測,所作的推測能夠自圓其說

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