2025年粵教版七年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級生物上冊階段測試試卷218考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、某人因病做了胃腸道切除手術(shù)，常采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng)，全營養(yǎng)液的成分不能含有（）A.蛋白質(zhì)B.葡萄糖C.無機鹽和維生素D.氨基酸2、下列動物中不屬于類人猿的是（）A.長臂猿B.森林古猿C.猩猩D.黑猩猩3、下列各種生活現(xiàn)象中，不能表明植物進(jìn)行呼吸作用的是（）A.家里存放的蘋果變質(zhì)腐爛后散發(fā)出一股淡淡的酒香味B.將手伸進(jìn)堆積了一晚上的未曬干的玉米種子堆感覺熱乎乎的C.儲存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多D.進(jìn)入儲存水果的倉庫，發(fā)現(xiàn)點燃的蠟燭燃燒不旺4、觀察衣藻、海帶、紫菜等植物時，發(fā)現(xiàn)它們在結(jié)構(gòu)上的共同特點是（）A.有進(jìn)行光合作用的器官B.沒有根、莖、葉的分化C.能固著在海底生活D.能供人類食用5、如圖是耳的各部分結(jié)構(gòu)示意圖，則聲波的傳遞至形成聽覺的過程是（）A.2收集聲波→3→4→1→8→7→大腦皮層B.3收集聲波→4→1→5→9→7→大腦皮層C.2收集聲波→3→4→1→5→6→8D.3收集聲波→4→9→1→5→6→86、既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，又不為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是（）A.糖類B.蛋白質(zhì)C.水分D.維生素7、寒冷的南極地區(qū)和北極地區(qū)生物種類較少，是因為下列哪種條件不能滿足大多數(shù)生物的生存所需則A.水B.空氣C.溫度D.生存空間8、如果在顯微鏡的視野中看到的物像是“b”，在透明紙上寫的字母是（）A.bB.dC.pD.q評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下列結(jié)構(gòu)所屬組織的字母序號填入表中相應(yīng)空格中：。結(jié)構(gòu)洋蔥表皮洋蔥根尖分生區(qū)番茄果肉導(dǎo)管和篩管組織A.輸導(dǎo)組織B.營養(yǎng)組織C.保護(hù)組織D.分生組織10、【題文】從表中選出與圖中類別關(guān)系相符的選項（）

。選項。

①

②

③

A

綠色植物。

綠色開花植物。

桃樹。

B

染色體。

DNA

基因。

C

血液。

血細(xì)胞。

白細(xì)胞。

D

脊椎動物。

魚類。

魷魚。

A.AB.BC.CD.D11、進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的區(qū)別越來越明顯．男孩開始長胡須，喉結(jié)突出，聲音變粗；女孩開始了乳房的發(fā)育，骨盆變得寬大，聲音尖細(xì)等．上述這些差別的出現(xiàn)與青春時期____的分泌量增多有關(guān)．（）A.雄性激素B.雌性激素C.生長激素D.甲狀腺激素12、近年來，東南亞成為中國居民出國旅游的熱點地區(qū)，下列關(guān)于東南亞說法正確的是（）A.東南亞位于太平洋與大西洋之間B.東南亞流經(jīng)國家最多的河流是湄南河C.東南亞以熱帶季風(fēng)氣候和熱帶雨林氣候為主D.中南半島地形山河相間，縱列分布13、2008年的北京奧運會倡導(dǎo)“綠色奧運”?！熬G色”的含義包括“綠色城市，綠色生活，綠色消費，人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容?！熬G色奧運”從我做起，從身邊的小事做起。下列說法中，不符合“綠色”理念的是A.廢舊電池隨意亂扔B.人走不忘關(guān)燈，洗手不忘關(guān)水龍頭C.同學(xué)問候發(fā)電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡D.使用一次性木筷、餐巾紙14、人體缺乏維生素D會患（）A.骨質(zhì)疏松癥B.壞血病C.貧血癥D.佝僂病15、艾滋病傳播的途徑包括（）A.血液傳播B.性接觸傳播C.母嬰傳播D.飲食傳播16、下列各植物結(jié)構(gòu)中；屬于器官的是（）屬于組織的是（）

A.

B.

C.

D.

17、【題文】卵巢的功能是（）A.胚胎發(fā)育的場所B.輸送卵細(xì)胞，受精卵形成的場所C.產(chǎn)生卵細(xì)胞D.分泌雌性激素評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)18、人體的呼吸道能對外界的空氣進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的空氣變的____、____、____．19、葉肉細(xì)胞內(nèi)含______，呈______色．靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列______，靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列______，葉肉細(xì)胞的主要功能是進(jìn)行______，完成該過程的場所是______．20、因晝夜溫差大，西藏高原的白菜與蘿卜比生長在我省的要大．______（判斷對錯）21、食物的營養(yǎng)成分包括水、無機鹽、維生素、糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，其中能為人體生命活動提供能量的有____、____、____．22、營養(yǎng)物質(zhì)中，大分子有機物只有經(jīng)消化后才能被吸收利用.在營養(yǎng)物質(zhì)中，口腔就開始消化的是___________，胃內(nèi)開始消化的是___________，全部在小腸內(nèi)消化的是___________.23、生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存下來，如果不適應(yīng)環(huán)境就會被____，生物對環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面，還表現(xiàn)在____等各個方面。24、除病毒外，生物都是由____構(gòu)成的，它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。25、我國將____定為全國“植樹節(jié)”，在這一天，大家要積極參加植樹造林活動．評卷人得分四、解答題(共3題，共24分)26、圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二表示食物通過人體消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的過程；字母表示組成消化道順序的各個器官，試根據(jù)圖回答：

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的是［］__________,膽汁有助于圖二中曲線__________(填“甲”“乙”或“丙”)的消化。(2)圖二中曲線甲表示的營養(yǎng)物質(zhì)最終被分解為___________，被人體吸收。(3)圖二中的D部位在圖一中所對應(yīng)的器官是［］____________,(4)圖二中的E部位在圖一中對應(yīng)的器官［］__________，是消化和吸收的主要器官。27、閱讀下面的文章后；回答問題．

“我國西遼河沖積平原上的科爾沁沙地；以前曾盛長森林和草原．20世紀(jì)以來，人們大面積毀林；墾草，是植被遭到了嚴(yán)重破壞：土質(zhì)瘠薄，經(jīng)過干旱風(fēng)沙活動，草原急速退化成沙漠．有人把科爾沁沙地稱為‘人造沙漠’沙漠是喪失了生產(chǎn)能力的土地，一旦形成，不僅惡化了環(huán)境，而且破壞了許多動物棲息的場所，更為嚴(yán)重的是任其發(fā)展，是難以自行恢復(fù)為森林、草原生態(tài)系統(tǒng)．”

（1）科爾沁草原遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古；它的荒漠化會影響到我們的生活嗎？

（2）生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生活．你認(rèn)為作為一名中學(xué)生；應(yīng)從哪些方面做起，來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境．

28、20世紀(jì)80年代；美國在亞利桑那州的沙漠上建造了一個實驗基地“生物圈Ⅱ號”．

（1）你對“生物圈Ⅱ號”有何了解？

（2）科學(xué)家在“生物圈Ⅱ號”中進(jìn)行的探索雖然沒有完成預(yù)定的計劃，但是它用事實告訴了人們一個道理．這個道理是什么？評卷人得分五、綜合題(共1題，共9分)29、【題文】如圖是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖；圖中數(shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：

（1）圖中[6]內(nèi)的血液達(dá)到心臟時，首先流入心臟的哪個腔？____。

（2）圖中[5]內(nèi)的液體與[4]內(nèi)的液體相比較，沒有大分子物質(zhì)的存在，這與____作用有關(guān)；血管[3]內(nèi)的血液和血管[2]內(nèi)的血液相比較，其血液成分中明顯減少的物質(zhì)有____等。

（3）氣體在結(jié)構(gòu)[1]中，必須通過____作用才能完成氣體交換，在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是____，通過____運輸回心臟。

（4）氧氣進(jìn)入血液后與____結(jié)合，通過血液循環(huán)運送到全身各處的____參與分解有機物，為其生命活動提供能量。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：因為小腸吸收嚴(yán)重不良的病人，需要通過靜脈輸入完全營養(yǎng)液的方法補充營養(yǎng)，輸入的營養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)當(dāng)是營養(yǎng)物質(zhì)的可吸收的形式，水、無機鹽、維生素，不需要消化就可被人體直接吸收，淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被人體直接吸收，需要被消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸，只有人體可以直接利用的物質(zhì)才可作為營養(yǎng)從靜脈輸入人體。故選：A考點：此題考查的是食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、B【分析】【解答】解：人和類人猿是近親；有共同的原始祖先，是森林古猿．類人猿沒有尾巴；頰囊和屁股上的胼胝，常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿．故森林古猿不屬于類人猿．

故選：B．

【分析】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支進(jìn)化為現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，人和類人猿是近親．分析解答．3、A【分析】解：A；酵母菌是一種分布極其廣泛的菌類；在廣袤的大自然原野中，尤其在一些含糖分較高的水果中，這種酵母菌更容易繁衍滋長，我們的日常生活中，在腐爛的水果攤床附近，都能常常嗅到由于水果腐爛而散發(fā)出來的陣陣酒味兒，不能表明植物進(jìn)行呼吸作用，A符合題意；

B；糧食堆放久了會發(fā)熱是由于種子細(xì)胞能夠進(jìn)行呼吸作用的緣故；呼吸作用在氧的參與下分解細(xì)胞線粒體內(nèi)的有機物儲存的能量，產(chǎn)生二氧化碳，同時一部分能量以熱的形式散失出來，B不符合題意；

C；貯存在地窖里的大量蔬菜由于進(jìn)行呼吸作用釋放出熱量而會發(fā)出熱氣；C不符合題意；

D；由于貯存在倉庫中的水果進(jìn)行呼吸作用消耗氧；使倉庫中氧氣的濃度下降，故蠟燭因缺少氧氣而燭火變小，D不符合題意．

故選：A．

（1）生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水；并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，為生命活動提供動力，這個過程叫呼吸作用；

（2）發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用很廣；制酒要用到酵母菌在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道植物呼吸作用消耗氧氣、產(chǎn)生二氧化碳并釋放出能量．【解析】【答案】A4、B【分析】【分析】本題考查的是藻類植物。解答此題的關(guān)鍵是熟記藻類植物的共同特征?！窘獯稹吭孱愔参锎蠖忌钤谒校Y(jié)構(gòu)簡單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根、莖、葉的分化，藻類植物用孢子繁殖后代，衣藻、紫菜、海帶都屬于藻類植物，它們的共同點是沒有根、莖、葉的分化。故B符合題意。故選B。

【解析】B5、A【分析】解：如圖所示結(jié)構(gòu)名稱為：1聽小骨；2耳廓，3外耳道，4鼓膜，5半規(guī)管，6前庭，7聽神經(jīng)，8耳蝸，9咽鼓管．聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．

故選：A

耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳．

（1）外耳包括耳廓和外耳道；耳廓有收集聲波的作用，外耳道將聲波傳至鼓膜．

（2）中耳包括鼓膜；鼓室和聽小骨；鼓膜把聲波振動轉(zhuǎn)為機械振動，聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內(nèi)耳；

（3）內(nèi)耳包括半規(guī)管；前庭和耳蝸；半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉(zhuǎn)感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運動時，傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船．耳蝸中有聽覺感受器，感受振動的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記形成視覺和聽覺的部位．【解析】A6、D【分析】解：A；糖類是最主要的供能物質(zhì)；人體進(jìn)行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%．不符合題意；

B；蛋白質(zhì)能為生命活動提供一部分能量；但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)．不符合題意；

C；水既是人體重要的構(gòu)成成分；也是人體各項生命活動進(jìn)行的載體．不符合題意；

D；維生素屬于有機物；但它既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構(gòu)成，但它對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用．符合題意；

故選：D．

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答此題的關(guān)鍵熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用．【解析】D7、C【分析】【解析】試題分析：生物圈為生物的生存提供的基本條件：動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間，寒冷的南極地區(qū)和北極地區(qū)，溫度很低不適于生物的生活、生長、繁殖，只有一些保溫能力強，耐低溫的種類如北極熊、企鵝等，因此生物種類較少?？键c：本題考查的是生物生存的基本條件?！窘馕觥俊敬鸢浮緾8、D【分析】【解答】解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”．

故選：D．

【分析】此題考查的知識點是顯微鏡的成像特點．解答時可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入，簡便方法寫紙上倒過來看．二、多選題(共9題，共18分)9、CDBA【分析】試題分析：：植物的組織主要有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織和機械組織五大類，洋蔥表皮主要是由保護(hù)組織構(gòu)成，可以對果實起著保護(hù)作用，形成分生組織的細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些細(xì)胞分化形成其他組織，洋蔥根尖分生區(qū)主要由分生組織；番茄果肉主要是由營養(yǎng)組織組成，導(dǎo)管和帥管屬于輸導(dǎo)組織。考點：本題考查植物的組織,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】C、D、B、A10、ABC【分析】【解析】

試題分析：圖中由1到3表示的是從大到小的關(guān)系．

A；綠色植物包括綠色開花植物；桃樹屬于綠色開花植物；

B；遺傳信息位于細(xì)胞核中；細(xì)胞核中有儲存遺傳信息的物質(zhì)﹣﹣DNA，DNA上決定生物性狀的最小片段是基因．細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成．因此染色體＞DNA＞基因，即基因在DNA上，DNA在染色體上．用圖表述為。

C；血液包括血漿和血細(xì)胞；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板；

D；魷魚屬于軟體動物；而不屬于魚類．

考點：植物的分類；血液的成分和主要功能；染色體、DNA和基因的關(guān)系．【解析】【答案】A、B、C11、AB【分析】解：進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩睪丸分泌的雄性激素使得男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等．女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征，主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等．

故選：AB．

進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，如男孩長喉結(jié)；胡須；女孩骨盆變大、乳房發(fā)育等．

關(guān)鍵點掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表現(xiàn)及其原因．【解析】【答案】AB12、CD【分析】本題考查東南亞的相關(guān)知識，理解解答即可。讀圖可知，東南亞位于太平洋與印度洋之間，故A錯誤；東南亞流經(jīng)國家最多的河流是湄公河，故B錯誤；東南亞以熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候為主，故C正確；中南半島地形山河相間，縱列分布，故D正確。故選CD。【解析】CD13、AD【分析】【分析】本題考查保護(hù)生物圈的意識。解題的關(guān)鍵是理解保護(hù)生物圈的意識?！窘獯稹緼.廢舊電池中主要含鐵、鋅、錳等重金屬元素，此外還含有微量的汞，汞是有毒的物質(zhì)，會對環(huán)境造成污染，因此隨意亂扔廢舊電池是不符合“綠色”理念的，故A符合題意；B.地球上的各種資源是有限的，并且有的資源是不可再生，所以人走及時關(guān)燈，洗手后要及時關(guān)掉水龍頭，有利于節(jié)約能源和水資源，符合“綠色”的理念，故B不符合題意；C.同學(xué)間發(fā)電子賀卡，而不要紙質(zhì)賀卡，這樣節(jié)省了紙張，間接的保護(hù)了森林資源和造紙業(yè)對環(huán)境的污染，符合“綠色”消費的理念，故C不符合題意；D.使用一次性木筷、餐巾紙會造成對森林資源的浪費和破壞，不符合“綠色”理念，故D符合題意。故選AD?！窘馕觥緼D14、AD【分析】解：人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

可知；人體缺乏維生素D時易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥．

故選：AD．

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。?/p>

維生素的作用及缺乏癥是考試的重點，要注意掌握，可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容比較記憶．【解析】AD15、ABC【分析】解：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；傳播途徑主要有性傳播：與已感染的伴侶發(fā)生無保護(hù)的性行為；靜脈注射吸毒：與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑；母嬰傳播：在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒；血液及血制品傳播等，與艾滋病患者一起進(jìn)食、握手不會被感染．

因此艾滋病的主要傳播途徑是：

A；血液傳播；B、性傳播；C、母嬰傳播．故A、B、C項正確．

D；同吃同飲等日常生活接觸不會傳播HIV．故錯誤．

故選：ABC

艾滋病的傳播途徑有三個：性傳播；血液傳播、母嬰傳播．與艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活和工作接觸不會感染艾滋病病毒．

掌握艾滋病的傳播途徑是解決本題的關(guān)鍵．【解析】ABC16、CB【分析】

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個體．綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞；由細(xì)胞分化形成不同的組織，有保護(hù)組織；營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等；由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官；由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體．

A是一個完整的綠色開花植物體；B是葉的表皮；屬于保護(hù)組織；C是植物的葉屬于營養(yǎng)器官；D是植物細(xì)胞．

故選C；B．

【解析】【答案】此題時可以從綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次和器官以及組織的概念方面來分析解答．

17、CD【分析】【解析】

試題分析：卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；是女性主要的生殖器官；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所；陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。可見D符合題意；故選：CD

考點：此題考查的是人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D三、填空題(共8題，共16分)18、清潔溫暖濕潤【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管；鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，清潔空氣，呼吸道都有骨或軟骨做支架，使空氣順暢通過，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜上的黏液能濕潤空氣，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖空氣．這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用．

故答案為：清潔；溫暖；濕潤。

【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道由骨或軟骨做支架保證了空氣的暢通．據(jù)此解答．19、葉綠素；綠；整齊；疏松；光合作用；葉綠體【分析】解：靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形；排列整齊，細(xì)胞里有較多的葉綠體；接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列疏松，細(xì)胞里含葉綠體較少．葉肉細(xì)胞含有的葉綠體，進(jìn)行光合作用，葉綠素呈現(xiàn)綠色，葉片呈綠色的原因就是葉綠體里含有葉綠素的緣故．

故答案為：葉綠素；綠；整齊；疏松；光合作用；葉綠體；

葉片由表皮；葉肉和葉脈組成；表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一層排列緊密、無色透明的細(xì)胞構(gòu)成，表皮細(xì)胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層，表皮主要起保護(hù)作用；散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口．

葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉細(xì)胞里含有葉綠體，葉綠體里具有葉綠素，葉綠素呈綠色．【解析】葉綠素；綠；整齊；疏松；光合作用；葉綠體20、√【分析】解：光合作用越強；制造的有機物就越多；呼吸作用分解有機物，呼吸作用弱，分解的有機物就少．光合作用大于呼吸作用，有機物積累的多，果實就又大又甜．

西藏高原的地區(qū)相對于我國其它地方；晝夜溫差較大，白天溫度高，光照強，光合作用也強，合成的有機物多；夜間溫度低，呼吸作用弱，消耗的有機物少，因此積累的有機物多，因此西藏高原的白菜與蘿卜比我省的要大；

故答案為：√

光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體，表達(dá)式為：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣．

呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體；表達(dá)式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，據(jù)此答題．

植物的三大作用是中考的重點，應(yīng)注意把握．【解析】√21、略

【分析】

由分析可知；人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等．水、無機鹽和維生素是小分子的無機物，不含碳，不能燃燒，不能為人體提供能量．糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是大分子的有機物，含碳，能燃燒，能為人體提供能量．

故答案為：糖類；脂肪、蛋白質(zhì)。

【解析】【答案】人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等；據(jù)此作答．

22、略

【分析】淀粉在口腔開始被消化，蛋白質(zhì)在胃開始被消化，脂肪在小腸內(nèi)被消化?！窘馕觥俊敬鸢浮康矸鄣鞍踪|(zhì)脂肪23、淘汰生理和行為【分析】【解答】達(dá)爾文的進(jìn)化論揭示自然選擇的規(guī)律是“適者生存；不適者淘汰“．自然選擇是進(jìn)化生物學(xué)中最核心的概念，同時也是導(dǎo)致生物進(jìn)化的關(guān)鍵因素．達(dá)爾文指出，生物都有很強的繁殖能力，又由于生物生存的空間與食物是有限的，所以生物就會因爭奪生存的空間與食物而進(jìn)行生存斗爭，在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰的過程就叫自然選擇．因此生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存下來，如果不適應(yīng)環(huán)境就會被淘汰，生物對環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面，還表現(xiàn)在生理和行為方面，如鳥類的遷徙．

【分析】對于此類題目，學(xué)生應(yīng)理解生物必須適應(yīng)，現(xiàn)存的生物都是與環(huán)境相適應(yīng)的。24、細(xì)胞【分析】【解答】生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，從化學(xué)組成上說，生物體的基本組成物質(zhì)中都有蛋白質(zhì)和核酸，其中蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，核酸貯存著遺傳信息，從結(jié)構(gòu)上說，除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

【分析】此題是基礎(chǔ)題，較易，解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。25、3月12日【分析】【解答】1979年全國人大常委會定把3月12日定為我國的植樹節(jié)．把這一天定為植樹節(jié)；一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日）．另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的．

故答案為：3月12日。

【分析】“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日．按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)．通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的．四、解答題(共3題，共24分)26、（1）B肝臟乙

（2）氨基酸

（3）④胃

（4）⑤小腸【分析】【分析】本題考查消化系統(tǒng)的組成和功能及食物的消化和吸收。明確消化系統(tǒng)的組成和功能及食物的消化和吸收過程是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹繄D一中：A唾液腺、B肝臟、C膽囊、D胰腺；①口腔、咽食道、食道肝臟、④胃、⑤小腸、⑥大腸、⑦肛門。故圖二中：A口腔、B咽、C食道、D胃、E小腸、F大腸。糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收．淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。故圖一中,能夠分泌膽汁的是D肝臟，膽汁有助于圖二中曲線乙的消化。（1）肝臟能分泌膽汁，膽汁與其他消化液的區(qū)別是膽汁中不含消化酶，膽汁能把脂肪乳化成脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。故故圖一中,能夠分泌膽汁的是D肝臟，膽汁有助于圖二中曲線乙的消化。（2）（3）蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸。故圖二中曲線甲表示的營養(yǎng)物質(zhì)最終被分解為氨基酸，被人體吸收。圖二中的D部位在圖一中所對應(yīng)的器官是④胃。（4）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收。故圖二中的E部位在圖一中對應(yīng)的器官⑤小腸，是消化和吸收的主要器官?！窘馕觥浚?）B肝臟乙（2）氨基酸（3）④胃（4）⑤小腸27、略

【分析】

（1）科爾沁草原遠(yuǎn)荒漠化會影響到我們的生活；我國沙塵暴多發(fā)生在冬春季節(jié)的北方和西北地區(qū)，強沙塵暴也可影響到南方；沙塵暴沙源主要是中亞和新疆，以及甘肅和內(nèi)蒙古；蒙古的廣大沙漠地區(qū)．沙塵在高空氣流引導(dǎo)下，可以向四周擴散，影響范圍很大，使沙漠化的速度加快，面積加大．

（2）作為中學(xué)生；應(yīng)積極參加植樹活動；不毀壞花草樹木，愛護(hù)動植物，不亂扔垃圾、廢物等，以實際行動保護(hù)生態(tài)環(huán)境．

故答案為：（1）會有影響．

（2）積極參加植樹活動；不毀壞花草樹木；愛護(hù)動植物，不亂扔垃圾、廢物等．

【解析】【答案】本題通過閱讀材料來考查學(xué)生對人類與環(huán)境之間關(guān)系的認(rèn)識；提高人們的生態(tài)環(huán)保意識．

28、答:（1）“生物圈Ⅱ號”是一個巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng)；模擬自然的生態(tài)體系，有土壤；水、空氣與動植物，甚至還有森林、湖泊河流和海洋．1991年，8個人被送進(jìn)“生物圈二號”，本來預(yù)期他們與世隔絕兩年，可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食，呼吸植物釋放的氧氣，飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存．模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)環(huán)境．