課題申報(bào)書：數(shù)字人文視域下中國(guó)北方巖畫圖像識(shí)別與文化譜系整 理研究

教育科學(xué)規(guī)劃2025年度重點(diǎn)課題申報(bào)書、課題設(shè)計(jì)論證求知探理明教育，創(chuàng)新鑄魂興未來。數(shù)字人文視域下中國(guó)北方巖畫圖像識(shí)別與文化譜系整理研究

課題設(shè)計(jì)論證一、研究現(xiàn)狀、選題意義、研究?jī)r(jià)值研究現(xiàn)狀數(shù)字人文是近年來新興的跨學(xué)科研究領(lǐng)域，涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、語言學(xué)等多個(gè)學(xué)科。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字人文在文化遺產(chǎn)保護(hù)、文化傳承、文化創(chuàng)新等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。中國(guó)北方巖畫作為中華民族重要的文化遺產(chǎn)，其圖像識(shí)別與文化譜系整理一直是學(xué)術(shù)界關(guān)注的焦點(diǎn)。然而，傳統(tǒng)的巖畫研究方法存在效率低下、主觀性強(qiáng)等問題，難以滿足現(xiàn)代巖畫研究的需求。選題意義本課題以數(shù)字人文視域下的中國(guó)北方巖畫圖像識(shí)別與文化譜系整理為研究對(duì)象，旨在運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)手段，提高巖畫研究的效率和準(zhǔn)確性，推動(dòng)巖畫研究的創(chuàng)新發(fā)展。通過對(duì)北方巖畫圖像的識(shí)別和文化譜系的整理，有助于揭示北方巖畫的歷史、文化、藝術(shù)價(jià)值，為北方巖畫的保護(hù)、傳承、利用提供科學(xué)依據(jù)。研究?jī)r(jià)值本課題的研究?jī)r(jià)值主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是提高巖畫研究的效率和準(zhǔn)確性，推動(dòng)巖畫研究的創(chuàng)新發(fā)展；二是揭示北方巖畫的歷史、文化、藝術(shù)價(jià)值，為北方巖畫的保護(hù)、傳承、利用提供科學(xué)依據(jù)；三是促進(jìn)數(shù)字人文與其他學(xué)科的交叉融合，推動(dòng)數(shù)字人文研究的發(fā)展。二、研究目標(biāo)、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容研究目標(biāo)本課題的研究目標(biāo)是：運(yùn)用數(shù)字人文手段，建立北方巖畫圖像識(shí)別系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)北方巖畫圖像的自動(dòng)識(shí)別和分類；通過對(duì)北方巖畫圖像的識(shí)別和文化譜系的整理，揭示北方巖畫的歷史、文化、藝術(shù)價(jià)值，為北方巖畫的保護(hù)、傳承、利用提供科學(xué)依據(jù)。研究對(duì)象本課題的研究對(duì)象為中國(guó)北方巖畫，主要包括內(nèi)蒙古、寧夏、甘肅、陜西等地的巖畫。這些巖畫具有豐富的歷史、文化、藝術(shù)價(jià)值，是中華民族重要的文化遺產(chǎn)。研究?jī)?nèi)容本課題的研究?jī)?nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：一是北方巖畫圖像識(shí)別系統(tǒng)的建立；二是北方巖畫文化譜系的整理；三是北方巖畫的歷史、文化、藝術(shù)價(jià)值研究。三、研究思路、研究方法、創(chuàng)新之處研究思路本課題的研究思路是：首先，通過文獻(xiàn)調(diào)研，了解北方巖畫的研究現(xiàn)狀和存在的問題；其次，運(yùn)用數(shù)字人文手段，建立北方巖畫圖像識(shí)別系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)北方巖畫圖像的自動(dòng)識(shí)別和分類；再次，通過對(duì)北方巖畫圖像的識(shí)別和文化譜系的整理，揭示北方巖畫的歷史、文化、藝術(shù)價(jià)值；最后，為北方巖畫的保護(hù)、傳承、利用提供科學(xué)依據(jù)。研究方法本課題的研究方法主要包括：文獻(xiàn)調(diào)研法、數(shù)字人文方法、圖像識(shí)別技術(shù)、文化譜系整理法等。通過這些方法，實(shí)現(xiàn)對(duì)北方巖畫圖像的自動(dòng)識(shí)別和分類，揭示北方巖畫的歷史、文化、藝術(shù)價(jià)值。創(chuàng)新之處本課題的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是運(yùn)用數(shù)字人文手段，建立北方巖畫圖像識(shí)別系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)北方巖畫圖像的自動(dòng)識(shí)別和分類；二是通過對(duì)北方巖畫圖像的識(shí)別和文化譜系的整理，揭示北方巖畫的歷史、文化、藝術(shù)價(jià)值；三是促進(jìn)數(shù)字人文與其他學(xué)科的交叉融合，推動(dòng)數(shù)字人文研究的發(fā)展。四、研究基礎(chǔ)、保障條件、研究步驟研究基礎(chǔ)本課題的研究基礎(chǔ)主要包括：一是課題組成員具有扎實(shí)的數(shù)字人文、計(jì)算機(jī)科學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科背景；二是課題組成員在巖畫研究方面具有一定的經(jīng)驗(yàn)和成果；三是課題組成員具備較強(qiáng)的科研能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。保障條件本課題的保障條件主要包括：一是課題組成員具備良好的科研環(huán)境和條件；二是課題組成員具備充足的科研經(jīng)費(fèi)和設(shè)備；三是課題組成員具備良好的學(xué)術(shù)交流和合作平臺(tái)。研究步驟本課題的研究步驟主要包括：一是課題立項(xiàng)和申報(bào)；二是課題組成員的選拔和培訓(xùn)；三是課題研究的具體實(shí)施；四是課題研究成果的總結(jié)和推廣。（課題設(shè)計(jì)論證共1467字）課題評(píng)審意見：本課題針對(duì)教育領(lǐng)域的重要問題進(jìn)行了深入探索，展現(xiàn)出了較高的研究?jī)r(jià)值和實(shí)際意義。研究目標(biāo)明確且具體，研究方法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)采集和分析過程規(guī)范，確保了研究成果的可靠性和有效性。通過本課題的研究，不僅豐富了相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí)，還為教育實(shí)踐提供了有益的參考和指導(dǎo)。課題組成員在研究中展現(xiàn)出了扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度，對(duì)問題的剖析深入透徹，提出的解決方案和創(chuàng)新點(diǎn)具有較強(qiáng)的可操作性和實(shí)用性。此外，本課題在研究方法、數(shù)據(jù)分析等方面也具有一定的創(chuàng)新性，為相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了新的思路和視角?？傊@是一項(xiàng)具有較高水平和質(zhì)量的教科研課題，對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義。課題評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：1、研究?jī)r(jià)值與創(chuàng)新性評(píng)審關(guān)注課題是否針對(duì)教育領(lǐng)域的重要或前沿問題進(jìn)行研究，是否具有理論或?qū)嵺`上的創(chuàng)新點(diǎn)，能否為相關(guān)領(lǐng)域帶來新的見解或解決方案。2、研究設(shè)計(jì)與科學(xué)性課題的研究設(shè)計(jì)是否合理，研究方法是否科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，數(shù)據(jù)收集與分析過程是否規(guī)范，以及結(jié)論是否基于充分的數(shù)據(jù)支持，是評(píng)審的重要標(biāo)準(zhǔn)。3、實(shí)踐應(yīng)用與可行性課題的研究成果是否具有實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值，能否在教育實(shí)踐中得到有效應(yīng)用，解決方案是否具備可行性，是評(píng)審關(guān)注的重點(diǎn)之一。4、文獻(xiàn)綜述與理論基礎(chǔ)課題是否進(jìn)行了充分的文獻(xiàn)綜述，是否建立了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，