2024年華師大新版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大新版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷20考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、甲;乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下混合反應(yīng);一段時(shí)間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化如右圖所示.則有關(guān)說法正確的是()

A.丁是單質(zhì)B.乙一定是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.該反應(yīng)生成甲和丙的質(zhì)量比為19:412、科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù);可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示.下列說法不正確的是()

A.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:4B.反應(yīng)中沒有單質(zhì)生成C.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變D.乙烯的化學(xué)式為C2H43、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.硫在空氣中燃燒,火焰淡藍(lán)色,有刺激性氣味的氣體,并放熱B.磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧C.鐵絲在空氣中燃燒,發(fā)紅光D.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光4、化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合右圖所示關(guān)系的是()。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{X}化合反應(yīng)純凈物單質(zhì)化學(xué)反應(yīng)rm{Y}氧化反應(yīng)混合物化合物分解反應(yīng)A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、在下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示中,正確的是()A.B.C.D.6、青少年既要敢于又要善于同違法犯罪作斗爭。下列做法符合這一要求的有()

①機(jī)智求助他人抓住歹徒。

②記住不法分子的特征和行為;及時(shí)撥打“110”報(bào)警。

③不畏強(qiáng)暴;以死相拼。

④巧妙周旋,趁機(jī)逃脫后及時(shí)報(bào)警。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④7、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從圖中獲得的錯(cuò)誤信息是rm{(}rm{)}

A.化學(xué)反應(yīng)中,原子重新組合成新分子B.該圖表示的是一個(gè)化合反應(yīng)C.化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目保持不變D.化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物、生成物的微粒個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{2}rm{2}rm{1}評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合液中;加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣體生成,則下列敘述正確的是()

A.濾渣一定含有Ag.Fe.Cu

B.濾渣一定含有Ag和鐵;可能含有Cu

C.濾液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定沒有AgNO3、Cu(NO3)2

D.濾液一定含有Fe(NO3)2,可能Zn(NO3)2.一定沒有AgNO3、Cu(NO3)2

9、德國化學(xué)家格哈德?埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氦氣與氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)微觀變化過程如圖,表示氮原子表示氫原子.下列敘述正確的是()

A.此反應(yīng)有化合物參加B.分子在化學(xué)變化中是可分的C.符合上述反應(yīng)過程的順序是①③②D.對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為N2+3H22NH310、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是rm{(}rm{)}A.木炭燃燒生成灰色固體B.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光11、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是()

A.公布城市空氣質(zhì)量狀況時(shí)不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要?dú)怏w。

C.能與血紅蛋白結(jié)合;使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w越多越好。

12、用某金屬顆粒與足量稀鹽酸反應(yīng);如生成氫氣質(zhì)量與所用金屬質(zhì)量之間關(guān)系如圖,該金屬顆粒可能是()

A.純凈的鋅。

B.鎂鋅合金。

C.純凈的鐵。

D.鋅銅合金。

評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、寫出下列元素的化學(xué)符號或名稱。

。氧鈉磷鋁氯鐵氫CSCa14、猜化學(xué)謎語,可以增加學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣和增強(qiáng)記憶.現(xiàn)有謎語“說是寶,真是寶,動物植物離不了;看不見,摸不著,越往高處越稀少.”請打一物質(zhì)的名稱____;謎語中反映該物質(zhì)的物理性質(zhì)是____;該物質(zhì)的用途有____.15、提高居民生活品質(zhì);要大力推進(jìn)生態(tài)文明;建設(shè)更美麗的桂林.

(1)林業(yè)發(fā)展在生態(tài)建設(shè)中具有首要地位.植樹造林,可以產(chǎn)生大量的____,它在空氣中的體積百分含量約為____.

(2)環(huán)境保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)的根本措施.在全國率先創(chuàng)出的別具特色的“養(yǎng)殖﹣沼氣﹣種植”三位一體“恭城模式”,值得各地大力推廣,寫出沼氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式____.16、葡萄糖的化學(xué)式是______,它在人體內(nèi)氧化釋放能量的化學(xué)變化是(用化學(xué)方程式表示)______17、(1)根據(jù)物質(zhì)名稱寫化學(xué)式或者根據(jù)化學(xué)式寫出物質(zhì)名稱:

氯化銀______硝酸銅______硅______Mn______HgO______FeSO4______。

(2)用化學(xué)符號表示:二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)______;2個(gè)鋁離子______;保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是______;氫氧根離子______硫酸鐵______碳酸______。評卷人得分四、探究題(共3題,共21分)18、選用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器;將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器相連組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置.假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì),請回答下列問題:

(1)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為:______

(2)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為:______

(3)如何檢查氣密性:實(shí)驗(yàn)前,______(填“打開”或“關(guān)閉”)彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至______mL刻度處,則說明裝置的氣密性良好.19、用如圖所示裝置,在常溫下,分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)rm{.}已知:白磷的著火點(diǎn)為rm{40隆忙}.

。步驟【實(shí)驗(yàn)rm{1}】研究燃燒條件【實(shí)驗(yàn)rm{2}】研究氧氣性質(zhì)Ⅰ燒杯中盛有rm{80隆忙}的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞燒杯中盛有石灰水,燃燒匙中放入木炭點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞Ⅱ推入適量rm{H_{2}O_{2}}溶液推入適量rm{H_{2}O_{2}}溶液rm{(1)H_{2}O_{2}}稀溶液與rm{MnO_{2}}接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.rm{(2)}實(shí)驗(yàn)rm{1}中,推入rm{H_{2}O_{2}}溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是____;____;推入rm{H_{2}O_{2}}溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是.rm{(3)}實(shí)驗(yàn)rm{2}中,推入rm{H_{2}O_{2}}溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶rm{.}該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化過程是.20、小亮發(fā)現(xiàn)收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時(shí);能使帶火星的木條復(fù)燃。那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究:

第一組實(shí)驗(yàn):取5只集氣瓶;編號為①;②、③、④、⑤,分別裝入其容積10%、20%、30%、40%、50%的水,用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排盡。將帶火星的木條依次伸入①~⑤號瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn);三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見表。

。第一組第二組第三組集氣瓶編號①②③④⑤①②③④⑤①收集的O2占容積的。

體積分?jǐn)?shù)(%)1020304050313335373934帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃很亮請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

①寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式______。

②使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠:______(填“是”或“否”)。

③集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù)×______%。

④收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為______%時(shí);可使帶火星的木條復(fù)燃。

⑤采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。例如:第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號為①、②、⑤的實(shí)驗(yàn)。同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號為______。評卷人得分五、推斷題(共3題,共15分)21、工業(yè)制取氧氣主要有下列步驟:

rm{(1)}從步驟rm{壟脷}可以得出氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)________rm{(}選填“高”或“低”rm{)}rm{(2)}空氣中的氧與液態(tài)空氣的氧化學(xué)性質(zhì)相同的原因是________________;rm{(3)}儲存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是________rm{(}選填“純凈物”或“混合物”rm{)}rm{(4)}用________________可以區(qū)分空氣、氧氣、和二氧化碳。22、閱讀下面科普短文,回答后面的問題。油條是中華民族的傳統(tǒng)美食,深受華人的喜愛,在臺灣、新加坡、馬來西亞等地,油條亦是餐桌上常見的食品。由于“鋁害”影響,消費(fèi)者對油條是既愛又怕,作為食品,安全是第一位的,其次才是色、香、味、型。鋁是一種低毒、非必需的微量元素,是引起多種腦疾病的重要因素。長期過量攝入鋁,可導(dǎo)致兒童發(fā)育遲緩、老年人出現(xiàn)癡呆,孕婦攝入則會影響胎兒發(fā)育,還可能出現(xiàn)貧血、骨質(zhì)疏松等疾病。因此,世界衛(wèi)生組織已于rm{1989}年正式把鋁確定為食品污染物,并要求加以控制。傳統(tǒng)的油條制作工藝中,一直使用“礬堿鹽法”炸制油條,其中“礬”便是指明礬rm{(KAl(SO_{4})_{2}隆隴12H_{2}O)}作為膨松劑?!皦A”是指食用堿,即碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物?!暗\”“堿”作用產(chǎn)生氣體,使炸出來的油條膨松酥脆,但同時(shí)也是“鋁害”的根源,造成鋁含量超標(biāo)。一種為無鋁油條而研發(fā)的現(xiàn)代工藝發(fā)酵食品添加劑rm{隆陋隆陋}新型無鋁油條膨松劑誕生了,它采用碳酸氫鈉、玉米淀粉、碳酸鈣、酒石酸、磷酸二氫鈉、檸檬酸、纖維素酶等食品添加劑為主要成分,其成分不含鋁,又使面粉產(chǎn)生良好的發(fā)酵、膨松、品質(zhì)改良。無鋁油條膨松劑與水、面粉調(diào)和的過程中,酸性及堿性粉末起化學(xué)反應(yīng),有一部分會開始釋出二氧化碳,同時(shí)在油炸加熱的過程中,會釋放出更多的氣體,這些氣體會使產(chǎn)品達(dá)到膨脹及松軟的效果。新型無鋁油條與傳統(tǒng)油條比較。項(xiàng)目新型無鋁油條傳統(tǒng)油條蓬松度rm{(}比容rm{)}大于rm{5.0}大于rm{5.5}脆度比較酥脆酥脆口感和風(fēng)味有油條特有的口感和風(fēng)味有澀味、氨味水分rm{27-32%}rm{30-35%}吸油率rm{10-12%}rm{20-25%}安全性原料符合rm{GB-2760}標(biāo)準(zhǔn)鋁嚴(yán)重超標(biāo)工藝時(shí)間短,操作簡單時(shí)間長,需不斷揣面無論是傳統(tǒng)油條,還是無鋁油條,它們都是因?yàn)榻?jīng)過了高溫油炸,其中對人體有益的營養(yǎng)成分也受到了破壞,因此,盡管油條美味,但是不適合經(jīng)常食用。如果要食用,也要與蔬菜進(jìn)行搭配,以保證營養(yǎng)均衡。rm{(1)}人們對油條既愛又怕的原因是____。rm{(2)}鋁元素?cái)z入超標(biāo)會引起()A.骨質(zhì)疏松rm{B.}老年癡呆rm{C.}貧血rm{D.}發(fā)育遲緩rm{(3)}無鋁油條膨松劑與水、面粉調(diào)和的過程中,發(fā)生了___。反應(yīng)rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}rm{(4)}對于傳統(tǒng)油條與無鋁油條說法正確的是____。A.二者蓬松的原因都是因?yàn)樯闪硕趸糂.食用無鋁油條對人沒有任何害處C.二者的口感和風(fēng)味沒有什么區(qū)別D.傳統(tǒng)油條比無鋁油條更有油膩感rm{(5)}對食用油條的建議是____。23、某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石rm{(}主要含rm{Fe_{2}O_{3})}空氣等;主要反應(yīng)過程如圖:

請回答:

rm{壟脵A}的化學(xué)式______.

rm{壟脷}反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式______.

rm{壟脹}反應(yīng)rm{壟脹}的化學(xué)方程式______.

rm{壟脺}工業(yè)煉鐵得到是生鐵,請指出生鐵與鐵在組成上的差別______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】解:由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知;反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%﹣17%=2%,故甲是生成物;乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%﹣30%=18%,故丁是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%﹣25%)=16%,丙是生成物.

A.該反應(yīng)的反應(yīng)物為??;生成物是甲和丙,符合“一分多”的特征,屬于分解反應(yīng),所以丁一定是化合物,故不正確;

B.乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故不正確;

C.由分析可知;該反應(yīng)是丁→甲+丙,是分解反應(yīng),故正確;

D.該反應(yīng)生成甲和丙的質(zhì)量比為(19%﹣17%):(41%﹣25%)=1:8;故不正確.

故選:C.

【分析】本題可分析甲~丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),確定是反應(yīng)物還是生成物,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可.2、A【分析】解:由反應(yīng)的微觀過程圖可知;各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:

據(jù)微觀示意圖可知:CO2和H2在條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2C2H4+4H2O;因此:

A;參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:6=1:3;故說法錯(cuò)誤;

B;通過上述變化可知;反應(yīng)中沒有單質(zhì)生成,故說法正確;

C;根據(jù)質(zhì)量守恒定律及微觀示意圖;可知反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變,故說法正確;

D、由上述分析可知,乙烯的化學(xué)式為C2H4;故說法正確.

故選:A.

觀察反應(yīng)的微觀過程圖;分析反應(yīng)物;生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題.

本題考查學(xué)生的識圖能力,通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運(yùn)用能力.【解析】【答案】A3、A【分析】解:rm{A}硫在空氣中燃燒;產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確.

B;磷在氧氣中燃燒;產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

C;鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅;不會產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

D;木炭在空氣中燃燒;發(fā)出紅光,而不是白光,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

故選:rm{A}.

A;根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.【解析】rm{A}4、A【分析】【分析】解答本題要充分理解各種反應(yīng)類型之間的關(guān)系方面的知識,例如由圖中可知,rm{X}和rm{Y}之間的關(guān)系是交叉關(guān)系,只有這樣才能對問題做出正確的判斷?!窘獯稹坑覉D所示關(guān)系是交叉關(guān)系。

A.化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng)rm{.}氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng)rm{.}化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系;故A正確;

B.物質(zhì)分為純凈物和混合物;所以純凈物和混合物是并列關(guān)系,故B錯(cuò)誤;

C.純凈物中分為單質(zhì)和化合物;所以屬于并列關(guān)系,故C錯(cuò)誤;

D.分解反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)中的一種;所以屬于包含關(guān)系,故D錯(cuò)誤。

故選A。【解析】rm{A}5、A【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握常見化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng),給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體的量不可超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈。【解答】A.點(diǎn)燃酒精燈要用火柴;故A正確;

B.取用液體時(shí);為防止污染瓶塞,從而污染藥品,瓶塞要倒放,故B錯(cuò)誤;

C.給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體的量不可超過試管容積的rm{dfrac{1}{3}}故C錯(cuò)誤;

D.使用托盤平是遵循“左物右碼”的原則;故D錯(cuò)誤。

故選A?!窘馕觥縭m{A}6、B【分析】遭到不法分子侵害時(shí);需要冷靜,要學(xué)會運(yùn)用最有效的救助方法;有能力將其制服時(shí),當(dāng)然要勇敢地同其搏斗;沒有能力將其制服,可以采取“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時(shí)脫身,并記住不法分子的特征和行為,及時(shí)報(bào)警;青少年身心還不夠成熟,與犯罪分子搏斗易發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)避免,而不是以死相拼.因此,①②④正確,③錯(cuò)誤;

故選B.

本題旨在考查學(xué)生自我保護(hù)的認(rèn)識與理解.

解答本題的關(guān)鍵是審清題意,排除錯(cuò)誤項(xiàng)和干擾項(xiàng).【解析】B7、D【分析】解:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是:

A;由微粒的變化可知;化學(xué)反應(yīng)的過程就是原子重新組合的過程,故A信息正確;

B;據(jù)圖可以看出;該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng),故B信息正確;

C;由微粒的變化可知;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變,故C信息正確;

D、由上圖可知,化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物、生成物的微粒個(gè)數(shù)比為rm{2}rm{1}rm{2}故D信息錯(cuò)誤.

故選D.

根據(jù)圖示進(jìn)行分析;化合反應(yīng)就是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)的過程就是原子重新組合的過程,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變.

本題考查了化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)圖示進(jìn)行.【解析】rm{D}二、多選題(共5題,共10分)8、AC【分析】

由題意可知:由于向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中有鐵粉,即所加的鐵粉過量,那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來,則濾渣一定含有Ag.Fe.Cu,濾液中肯定沒有AgNO3、Cu(NO3)2;因?yàn)殍F和AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng)時(shí)生成的是Fe(NO3)2,所以濾液肯定中有Fe(NO3)2;又因?yàn)殍F不能從Zn(NO3)2溶液中置換出鋅,所以濾液中肯定含有Zn(NO3)2.由此可知:

A;濾渣一定含有Ag.Fe.Cu;故A正確;

B;由于鐵有剩余;濾渣中一定有銅,故B錯(cuò)誤;

C、濾液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定沒有AgNO3、Cu(NO3)2;故C正確;

D、由于鐵不能從Zn(NO3)2溶液中置換出鋅,所以濾液中肯定含有Zn(NO3)2.故D錯(cuò)誤.

故選AC.

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動性順序分析.四種金屬的活動性大小是:鋅>鐵>銅>銀,向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉;鐵粉會首先置換硝酸銀中的銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng),而不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng);過濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣金屬中含有鐵,即加入的鐵粉過量.

9、BD【分析】解:A;由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知;反應(yīng)物的分子都是由同種的原子構(gòu)成,都屬于單質(zhì).故A錯(cuò)誤;

B;由微粒的變化可知;分子在化學(xué)變化中是可分的,故B正確;

C;在一定條件下;在催化劑的作用下氫分子和氮分子在有序的排列在催化劑表面,氫分子分成氫原子,氮分子分成氮原子,氫原子和氮原子結(jié)合成氨分子附著在催化劑表面,反應(yīng)結(jié)束后脫離催化劑表面.所以符合上述反應(yīng)過程的順序是③①②,故C錯(cuò)誤;

D、氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N2+3H22NH3;故D正確.

故選BD.

A;根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;

B;根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化;

C;根據(jù)催化劑的催化作用原理來分析反應(yīng)過程的順序;

D;根據(jù)氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程;寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

在有催化劑參加的反應(yīng)中,反應(yīng)物先由無序排列到有序排列再到無序排列,分子先分成原子,原子再結(jié)合成新的分子.【解析】【答案】BD10、BD【分析】解:rm{A}木炭燃燒;生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

B;紅磷燃燒;產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法正確.

C;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵;是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

D;鎂帶在空氣中燃燒;發(fā)出耀眼的白光,故選項(xiàng)說法正確.

故選:rm{BD}.

A;根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.【解析】rm{BD}11、AB【分析】

A;空氣質(zhì)量狀況檢測的項(xiàng)目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等;不包括二氧化碳;故選項(xiàng)說法正確.

B;二氧化碳含量增多會造成溫室效應(yīng);導(dǎo)致全球氣候變暖,故選項(xiàng)說法正確.

C;一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合;使血紅蛋白攜氧能力降低,二氧化碳不能,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

D;二氧化碳參與植物的光合作用;在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進(jìn)蔬菜生長,提高產(chǎn)量;但并不是越多越好,當(dāng)大棚中的濃度過高時(shí),由于二氧化碳不能供給呼吸,含量過高會使人缺氧窒息,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

故選AB.

【解析】【答案】A;根據(jù)空氣質(zhì)量狀況檢測的項(xiàng)目進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)二氧化碳的用途、性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

12、BC【分析】

依據(jù)氫氣的質(zhì)量=所以同質(zhì)量的金屬生成氫氣的大小順序是:鎂>鐵>鋅;

A;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鋅的質(zhì)量為x;

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A錯(cuò)誤;

B;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鎂的質(zhì)量為z;

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

結(jié)合A的計(jì)算可知5.6g鎂鋅的混合物可以制得0.2g氫氣;

C;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鐵的質(zhì)量為y;

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以純鐵適合;

D;根據(jù)A計(jì)算可以看出;產(chǎn)生0.2g氫氣需要純鋅的質(zhì)量是6.5g,銅不與酸反應(yīng)生成氫氣,則5.6g含銅的鋅不可能生成0.2g氫氣,故D錯(cuò)誤;

故選BC

【解析】【答案】據(jù)圖象可知生成0.2g氫氣需要金屬的質(zhì)量是5.6g;可以根據(jù)選項(xiàng)提供的物質(zhì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論.

三、填空題(共5題,共10分)13、略

【分析】

氧元素的元素符號為:O;C是碳元素的元素符號;鈉元素的元素符號為:Na;磷元素的元素符號為:P;S是硫元素的元素符號;鋁元素的元素符號為:Al;氯元素的元素符號為:Cl;鐵元素的元素符號為:Fe;氫元素的元素符號為:H;Ca是鈣元素的元素符號.

故答案為:。氧碳鈉磷硫鋁氯鐵氫鈣OCNaPSAlClFeHCa

【解析】【答案】書寫元素符號時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號;第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.

14、氧氣無色供給呼吸【分析】【解答】氧氣在常溫下是氣體;無色;無味所以看不見,摸不著,密度比空氣大,所以越往高處越稀少,氧氣供給動植物的呼吸,少了它都不能生存,氧氣能支持燃燒,供給呼吸等用途.

故答案為:氧氣;無色;供給呼吸.

【分析】氧氣能夠供給動植物的呼吸,如果沒有氧氣則動植物都難以生存.15、氧氣21%CH4+2O2CO2+2H2O【分析】【解答】解:(1)植物的光合作用能夠產(chǎn)生大量的氧氣;所以植樹造林能夠產(chǎn)生氧氣,氧氣占空氣體積的21%;

(2)沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)反應(yīng)式是:CH4+2O2CO2+2H2O.

故答案為:(1)氧氣;21%(2)CH4+2O2CO2+2H2O.

【分析】(1)根據(jù)植物的光合作用及空氣的組成進(jìn)行解答;

(2)甲烷燃燒生成了水和二氧化碳;16、略

【分析】解:葡萄糖中只含有碳、氫、氧三種元素,且它們的原子個(gè)數(shù)比為1:2:1,故答案為C6H12O6

緩慢氧化。

因?yàn)槠咸烟前l(fā)生緩慢氧化反應(yīng)生成二氧化碳和水,故選C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O

葡萄糖是人體所必需的重要營養(yǎng)物質(zhì)之一,它的化學(xué)式是C6H12O6;它在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,并同時(shí)放出熱量.

該題主要考查了葡萄糖的化學(xué)式,且在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化的化學(xué)方程式.【解析】C6H12O6;C6H12O6+6O26C02+6H2O17、AgClCu(NO3)2Sl錳作氧化汞硫酸亞鐵O22Al3+N2OH-Fe2(SO4)3H2CO3【分析】解:(1)氯化銀中;銀元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),故填:AgCl;

硝酸銅中,銅元素顯+2價(jià),硝酸根顯-1價(jià);故填:Cu(NO3)2;

硅是固態(tài)的非金屬單質(zhì);是由原子直接構(gòu)成的,其化學(xué)式直接用元素符號來表示;故填:Si;

Mn是金屬錳的化學(xué)式;故填:錳;

由氧化物的命名方法可知;HgO讀作氧化汞;故填:作氧化汞;

FeSO4中鐵元素顯+2價(jià),所以FeSO4讀作硫酸亞鐵;故填:硫酸亞鐵;

(2)元素的化合價(jià)的正確標(biāo)法是在元素符號或原子團(tuán)符號的正上方標(biāo)明化合價(jià)的種類和價(jià)目,所以二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)表示為:O2;故填:O2;

離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。表示多個(gè)離子在離子符號前面加數(shù)字,故2個(gè)鋁離子表示為2Al3+;故填:2Al3+;

氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,所以保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是氮分子,分子符號用化學(xué)式來表示;故填:N2;

離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,所以氫氧根離子表示為OH-;故填:OH-;

硫酸鐵中,鐵元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià);故填:Fe2(SO4)3;

碳酸中,氫元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià);故填:H2CO3。

(1)單質(zhì)(金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)?;衔锘瘜W(xué)式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”,有時(shí)還要把元素符號右下角的數(shù)字讀出來,如SO2、P2O5等;據(jù)此進(jìn)行分析解答。

(2)本題考查化學(xué)用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子;原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易。【解析】AgClCu(NO3)2Sl錳作氧化汞硫酸亞鐵O22Al3+N2OH-Fe2(SO4)3H2CO3四、探究題(共3題,共21分)18、略

【分析】解:(1)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,這時(shí)白磷燃燒消耗掉的只是試管內(nèi)的氧氣為40mL×=8mL;所以活塞應(yīng)停在20mL-8mL=12mL的刻度處;

(2)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,白磷實(shí)際消耗掉的是試管40mL和注射器內(nèi)20mL的氧氣為(40mL+20mL)×=12mL;所以活塞應(yīng)停在20mL-12mL=8mL的刻度處;

(3)打開彈簧夾;將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明整個(gè)裝置都不漏氣;

故答案為:

(1)針筒活塞向前移動到12;

(2)針筒活塞向前移動到8;

(3)打開;20.

本題是測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究;要把空氣中的氧氣消耗掉,在本實(shí)驗(yàn)中用的是過量的白磷,燃燒后的生成物是固體,不需要占很大的空間.本實(shí)驗(yàn)中用的是40mL的試管與實(shí)際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器,并且活塞在20mL處,有助于反應(yīng)結(jié)束后計(jì)算體積.要使本實(shí)驗(yàn)成功,必須注意以下幾點(diǎn):①裝置的氣密性好;②白磷足量;③必須冷卻到室溫再讀數(shù).還要注意防止試管受熱不均或氣體體積受熱膨脹過大,從而造成試管炸裂.

本題主要考查實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣含量的原理及可能造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因的分析,解此類問題時(shí)關(guān)鍵是分析清楚實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)過程中的注意事項(xiàng).【解析】針筒活塞向前移動到12;針筒活塞向前移動到8;打開;2019、(1)(2)燃燒匙中白磷不燃燒是因?yàn)槲催_(dá)到白磷的著火點(diǎn),燒杯中白磷未燃燒是因?yàn)闆]有與O2接觸導(dǎo)管口有氣泡冒出,白磷燃燒(3)助燃先增大后減小【分析】【分析】此題考查燃燒的條件、化學(xué)方程式的書寫、壓強(qiáng)的變化等知識,有一定的難度。rm{(1)H}rm{(1)H}rm{2}rm{2}rm{O}rm{O}rm{2}

rm{2}根據(jù)燃燒的條件分析;燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn);

稀溶液與rm{MnO}根據(jù)信息:推入rm{MnO}rm{2}rm{2}接觸時(shí)生成水和氧氣;rm{(2)}根據(jù)燃燒的條件分析;燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn);

【解答】rm{(2)}稀溶液與rm{(3)}根據(jù)信息:推入rm{H}接觸時(shí)生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式是:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}

rm{(3)}根據(jù)燃燒的條件可知,燃燒匙中白磷不燃燒是因?yàn)槲催_(dá)到白磷的著火點(diǎn),燒杯中白磷未燃燒是因?yàn)闆]有與rm{H}接觸;推入rm{2}溶液后;生成氧氣,氧氣通過導(dǎo)管進(jìn)入燒杯,所以觀察到燒杯中的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出;

rm{2}實(shí)驗(yàn)rm{O}中,推入rm{O}溶液后;觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是助燃;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶,該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化過程是,先增大后減小,因?yàn)樯a(chǎn)的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了。

故答案為:rm{(1)2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}

rm{2}燃燒匙中白磷不燃燒是因?yàn)槲催_(dá)到白磷的著火點(diǎn),燒杯中白磷未燃燒是因?yàn)闆]有與rm{2}接觸;導(dǎo)管口有氣泡冒出;白磷燃燒;

溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,分析解答。助燃性;先增大后減小。

rm{(1)H_{2}O_{2}}【解析】rm{(1)2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(1)2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}燃燒匙中白磷不燃燒是因?yàn)槲催_(dá)到白磷的著火點(diǎn),燒杯中白磷未燃燒是因?yàn)闆]有與rm{(2)}接觸導(dǎo)管口有氣泡冒出,白磷燃燒rm{O_{2}}助燃先增大后減小rm{(3)}20、2KClO32KCl+3O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑否2135①④⑤【分析】解:①如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,還可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,同時(shí)生成水,要注意配平;故答案為:2KClO32KCl+3O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑;

②通過實(shí)驗(yàn)可以看出;氧氣含量達(dá)到35%帶火星的木條就可以復(fù)燃,所以用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法不可靠,故答案為:否;

③集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù)×空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。故答案為:21;

④由圖中可知;當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到35%時(shí),帶火星的木條復(fù)燃。故填:35;

⑤采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù);實(shí)際上就是通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,減少不必要的實(shí)驗(yàn),第二組實(shí)驗(yàn)若按②;③的編號順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在33%~35%之間,從而省去編號①、④、⑤的實(shí)驗(yàn),故答案為:①④⑤。

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的原理來分析;

②由題目給出的信息可知:收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時(shí);能使帶火星的木條復(fù)燃,因此這種驗(yàn)滿方法不可靠;

③氧氣約占空氣體積的21%;有關(guān)的計(jì)算要正確;

④根據(jù)題干信息來分析;

⑤“半值法”的應(yīng)用可以減少實(shí)驗(yàn)的次數(shù);節(jié)約時(shí)間,確定時(shí)采用的一般是中間值。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要明確實(shí)驗(yàn)的目的,要注意控制一些變量,本題還采用了“半值法”,從而可減少實(shí)驗(yàn)的次數(shù),減少實(shí)驗(yàn)的過程?!窘馕觥?KClO32KCl+3O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑否2135①④⑤五、推斷題(共3題,共15分)21、(1)低。

(2)分子相同。

(3)混合物。

(4)燃著的木條【分析】【分析】根據(jù)氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低分析;根據(jù)“工業(yè)液氧”中含有二氧化碳、稀有氣體等分析;根據(jù)液態(tài)氮?dú)夥悬c(diǎn)低,先蒸發(fā)出來,并且氮?dú)獠荒苋紵恢С秩紵治鼋獯鸺纯??!窘獯稹縭m{(1)}從步驟rm{壟脷}先蒸發(fā)出氮?dú)?,說明氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低,故答案:低;rm{(2)}空氣中的氧氣與液態(tài)空氣的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同的原因是分子相同,故答案:分子相同;rm{(3)}根據(jù)工業(yè)制取氧氣步驟分析可知,儲存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”中含有二氧化碳、稀有氣體等,屬于混合物,故答案:混合物;rm{(4)}用燃著的木條可以區(qū)分空氣、“工業(yè)液氧”和二氧化碳,不變的是空氣,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳。故答案:燃著的木條。【解析】rm{(1)}低。

rm{(2)}分子相同。

rm{(3)}混合物。

rm{(4)}燃著的木條22、(1)油條是傳統(tǒng)美食;但有“鋁害”

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