2024年北師大版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷477考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列所給的用電器中用到電動(dòng)機(jī)的電器是（）A.電爐B.電風(fēng)扇C.日光燈D.電熱水器2、下列日常生活常見(jiàn)的金屬中，金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是（）A.FeB.CuC.AlD.Zn3、用“220V，800W”的電熱壺?zé)舨豢紤]能量損失，當(dāng)把它接入110V的電源上時(shí)，用32min可將一壺水燒開(kāi)，若將該壺接在220V電源上時(shí)，燒開(kāi)同樣一壺水所用時(shí)間為（）A.12minB.16minC.24minD.8min4、基因A為顯性，基因a為隱性，則Aa與Aa雜交，其子代性狀表現(xiàn)可能有幾種？（）A.一種B.兩種C.三種D.四種5、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用相同B.食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物體內(nèi)難分解的有毒物質(zhì)越多C.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是恒定不變的D.生物圈中不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)大體相同6、下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存，且得到無(wú)色溶液的是（）A.H2SO4和NaOHB.KNO3和NaClC.Na2CO3和BaCl2D.NaOH和Fe2（SO4）3評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、調(diào)節(jié)不良情緒的措施有三種，即____、____、____。8、測(cè)定pH值最簡(jiǎn)單的方法是使用____，測(cè)定時(shí)，用____蘸取待測(cè)溶液，滴在____上，然后再與____對(duì)照，便可測(cè)出溶液的pH值。若用此法測(cè)得土壤的pH值小于5，可以施用適量的____來(lái)改良土壤。9、如圖所示，是我國(guó)選手在2010年2月溫哥華冬奧會(huì)女子冰壺比賽中的一個(gè)場(chǎng)景。比賽時(shí)兩名隊(duì)員在冰壺前方“刷冰”，通過(guò)____的方式改變冰的內(nèi)能，使表面的冰____成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱(chēng))，這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的____；使冰壺按照運(yùn)動(dòng)員預(yù)計(jì)的運(yùn)動(dòng)快慢和方向運(yùn)動(dòng)。

10、如圖是用高枝剪修剪樹(shù)枝的情景，仔細(xì)觀察高枝剪頭部的結(jié)構(gòu)和使用情況，發(fā)現(xiàn)高枝剪頭部有____和滑輪組兩類(lèi)簡(jiǎn)單機(jī)械．當(dāng)園林工用30N的力向下拉繩時(shí)，因拉繩而使圖中A處受到的作用力大約增加____N

11、“鯉魚(yú)焙面”是豫菜名品．魚(yú)肉中富含有營(yíng)養(yǎng)素是____；面粉中的淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生反應(yīng)，最終變成____（化學(xué)式為C6H12O6）．12、某電冰箱銘牌上標(biāo)有“220V50Hz110W”字樣，它使用的電源是____電（選填“直流”或“交流”），當(dāng)電冰箱正常工作時(shí)，通過(guò)它的電流為_(kāi)___A．13、汽車(chē)是我們最熟悉的交通工具之一。汽油機(jī)是汽車(chē)內(nèi)的動(dòng)力裝置，通過(guò)汽油在汽缸內(nèi)燃燒，生成高溫高壓的燃?xì)猓苿?dòng)活塞做功。如圖甲所示是汽油機(jī)的____沖程，能量轉(zhuǎn)化過(guò)程為_(kāi)___。在乙、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)中，與該沖程能量轉(zhuǎn)化相同的是____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共24分)15、圖中，根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時(shí)所用的最小力F的示意圖和它的動(dòng)力臂l1．

16、許多居民樓墻外用鐵三角架安放空調(diào)外機(jī)；為了使鐵架更為牢固；安全，請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的A、B兩個(gè)安裝位置選擇一個(gè)，并在所選的圖中畫(huà)出外機(jī)的重力示意圖．

17、在西昌到成都的T8866次列車(chē)上；一乘務(wù)員需要把如圖所示的手推車(chē)前輪推上一個(gè)小臺(tái)階，請(qǐng)畫(huà)出他施加在把手E處的最小力F和其力臂L．

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共4分)18、閱讀材料。

我國(guó)豐富的水力資源。

我國(guó)有較大的河流1500多條；水能蘊(yùn)藏量達(dá)6.8億千瓦，其中可以開(kāi)發(fā)利用的有3.8億千瓦，居世界第一位．建國(guó)以來(lái)，我們?cè)谒芾蒙弦讶〉昧撕艽蟪煽?jī)，在黃河上，已在龍羊峽；劉家峽、鹽鍋峽、八盤(pán)峽、青銅峽、天橋、三門(mén)峽等地修建了大型水電站，總發(fā)電能力達(dá)356萬(wàn)千瓦．在長(zhǎng)江干流已建成葛洲壩水電站，發(fā)電能力為271.5萬(wàn)千瓦．截至1993年底，我國(guó)已建成的水電站的總功率已達(dá)4459萬(wàn)千瓦．這些水電站已成為我國(guó)能源開(kāi)發(fā)的重要組成部分．正在建設(shè)的三峽水電站總裝機(jī)容量1820萬(wàn)千瓦，年發(fā)電量847億千瓦時(shí)以上．

隨著科學(xué)的進(jìn)步，人們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)了許多新的能源，你知道哪些新的能源呢？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】電風(fēng)扇工作時(shí)將電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能使用了電動(dòng)機(jī)；電爐和電熱水器利用了電流的熱效應(yīng)；將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；日光燈將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能，所以它們都沒(méi)用到電動(dòng)機(jī)．故ACD不合題意，B符合題意．

故選B．

【分析】電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，電爐和電熱水器將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，日光燈是將電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能．2、C【分析】【解答】解：由根據(jù)金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb；（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；則可知金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是鋁，所以C符合題意．

故選C．

【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，進(jìn)行分析比較．3、D【分析】【解答】燒開(kāi)同樣一壺水消耗的電能相等，設(shè)電熱壺的電阻為R，根據(jù)得：

則有：即故選D．

【分析】電熱水壺的原理是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，在110V的電壓下將水燒開(kāi)和在220V的電壓下燒開(kāi)一壺水消耗的電能相等，根據(jù)得出等式即可求出。4、B【分析】【解答】“基因A為顯性；基因a為隱性，則Aa與Aa雜交,其子代性狀表現(xiàn)可能有兩種，比例為3：1。子代AA：Aa：aa=1：2：1，其中AA；Aa均表現(xiàn)為顯性，aa表現(xiàn)為隱性，所以后代表現(xiàn)型為3：1，有兩種表現(xiàn)型，故選B。

【分析】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查基因的顯性和隱性，根據(jù)基因的顯性和隱性的不同，據(jù)此答題。5、B【分析】【解答】A；生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用是不同的；沒(méi)有生產(chǎn)者和分解者，生態(tài)系統(tǒng)很快就崩潰，沒(méi)有消費(fèi)者生態(tài)系統(tǒng)可以存在較長(zhǎng)時(shí)間，A錯(cuò)誤；

B；有毒物質(zhì)在生物的體內(nèi)不能分解；無(wú)法排出，會(huì)隨著食物鏈的傳遞而逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，B正確；

C；生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡；生物的種類(lèi)數(shù)量、比例不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定．生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物、生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進(jìn)行著能量的流動(dòng)與物質(zhì)的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進(jìn)化中，其中的生物有生有死，有遷進(jìn)也有遷出，每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化之中．但總是處于一種動(dòng)態(tài)的平衡之中．C錯(cuò)誤；

D；森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)；動(dòng)植物種類(lèi)繁多．荒漠生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū)，那里烈日炎炎，晝夜溫差大，年降水量低于250毫米，氣候干燥，自然條件極為嚴(yán)酷，動(dòng)植物種類(lèi)十分稀少，所以不同類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)大體相同是錯(cuò)誤的，D錯(cuò)誤；

故選：B

【分析】1；生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最關(guān)鍵的組成成分；分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的組成部分．

2；生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等）；通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程．

3；生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的一種現(xiàn)象．

4、不同的生態(tài)類(lèi)型中生存著不同的生物6、B【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的共存問(wèn)題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色，pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知；若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水；氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無(wú)色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。

【解答】pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+．

A、H2SO4和NaOH在溶液中反應(yīng)生成不溶于硫酸鈉和水；不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、KNO3和NaCl和H+三者之間不反應(yīng)；能在溶液中共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確；

C、Na2CO3和BaCl2反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，不能大量共存；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、NaOH和Fe2（SO4）3反應(yīng)生成Fe（OH）3沉淀；且NaOH不能在酸溶液中大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B二、填空題(共7題，共14分)7、轉(zhuǎn)移注意力宣泄煩惱自我安慰【分析】【解答】調(diào)節(jié)不良情緒的措施有三種；即轉(zhuǎn)移注意力；宣泄煩惱、自我安慰。

【分析】不良情緒的宣泄8、pH試紙玻璃棒pH試紙標(biāo)準(zhǔn)比色卡熟石灰或消石灰Ca（OH）2【分析】【分析】依據(jù)正確的測(cè)定溶液pH的方法解題；pH＜7溶液呈酸性；可用加弱堿性物質(zhì)（如熟石灰）的方法改良。本題考查pH的測(cè)定方法，掌握正確的測(cè)定pH的操作方法是解題的關(guān)鍵。

【解答】解：測(cè)定溶液pH的具體操作方法為：用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液并滴在pH試紙上；把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出相同顏色的pH值；pH值小于5的溶液顯酸性，這樣的土壤可用加熟石灰的方法改良。

故答案為：pH試紙玻璃棒pH試紙標(biāo)準(zhǔn)比色卡熟石灰或消石灰Ca（OH）29、做功熔化摩擦【分析】【分析】（1）改變物體的內(nèi)能的方法：一是做功，二是熱傳遞；

（2）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度。壓力一定時(shí)；接觸面越光滑，摩擦力越?。?/p>

（3）物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是熔化。

【解答】刷冰時(shí)刷子和冰面之間有摩擦；克服摩擦做功，兩者的內(nèi)能都增加，溫度升高，使表面的冰熔化成薄薄的一層水，以減小阻力，因此此過(guò)程是通過(guò)做功的方式增加冰的內(nèi)能。

故答案為：做功熔化摩擦10、杠桿90【分析】【解答】解：由圖剪刀剪樹(shù)枝符合杠桿的定義；

拉動(dòng)A處動(dòng)滑輪，下端有定滑輪，拉繩子自由端時(shí)有三段繩子通過(guò)動(dòng)滑輪，所以A處受到的作用力FA=3F=3×30N．

故答案為：杠桿；90．

【分析】在力的作用下，能夠繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿；根據(jù)F=FA計(jì)算A處受到的作用力大小11、蛋白質(zhì)葡萄糖【分析】【解答】魚(yú)肉含有豐富的蛋白質(zhì)；淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的作用與水發(fā)生一系列反應(yīng)；最終轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟牵?/p>

故答案為：蛋白質(zhì)；葡萄糖．

【分析】魚(yú)肉含有豐富的蛋白質(zhì)，魚(yú)肉是人體很好的由氨基酸構(gòu)成的營(yíng)養(yǎng)素來(lái)源；淀粉與水發(fā)生反應(yīng)最終變成葡萄糖．12、交流0.5【分析】【解答】解：（1）普通家用電冰箱的電源使用的是交流電；

（2）由公式P=UI得；

當(dāng)電冰箱正常工作時(shí)，通過(guò)它的電流I===0.5A．

故答案為：交流；0.5．

【分析】我國(guó)家庭電路中用的是交流電；家庭電路中各用電器都是并聯(lián)的；利用電功率的變形公式可計(jì)算電路中的電流．13、壓縮機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能丙【分析】【分析】根據(jù)氣門(mén)的關(guān)閉情況；再根據(jù)曲軸的轉(zhuǎn)動(dòng)方向判斷活塞的運(yùn)行方向，就可以確定是哪一個(gè)沖程，進(jìn)而判斷出能量的轉(zhuǎn)化．

【解答】圖可知，進(jìn)氣閥和排氣閥都關(guān)閉，并且活塞向上運(yùn)動(dòng)，所以是壓縮沖程；在壓縮沖程中,活塞被飛輪帶動(dòng)向上運(yùn)動(dòng),汽油機(jī)里的汽油和空氣的混合物被壓縮,體積減小,溫度升高所以混合物的內(nèi)能增加,而活塞由于壓縮混合物的關(guān)系,自身動(dòng)能減少,造成機(jī)械能減少,所以在壓縮沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.丙中壓縮氣體做功也是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線(xiàn)粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線(xiàn)粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、其他(共3題，共24分)15、【分析】【解答】解：力臂越長(zhǎng)越省力；最長(zhǎng)的力臂即支點(diǎn)與作用點(diǎn)的連線(xiàn)，然后根據(jù)力臂的畫(huà)法作出垂直于力臂的作用力即可．如圖所示：

【分析】由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小，即最省力．連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)A即是最大動(dòng)力臂，由此畫(huà)圖．16、解：選擇A；把空調(diào)安裝在A處時(shí)，重力的力臂較小，比較安全．

過(guò)外機(jī)的重心；沿豎直向下的方向畫(huà)一條有向線(xiàn)段，用G表示，即為其所受重力示意圖，如圖所示：

【分析】【分析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線(xiàn)的距離；當(dāng)重力一定時(shí)，重力的力臂越小，鐵架的支持力也就越小，故應(yīng)安裝在A處．

重力的作用點(diǎn)在重心，方向是豎直向下，據(jù)此畫(huà)出外機(jī)的重力示意圖即可．17、解：由題意知；當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí)，售貨員向下按扶把時(shí)，將以A為支點(diǎn)．所以從E到A點(diǎn)的距離為最長(zhǎng)的力臂，然后做力臂的垂線(xiàn)，即為最小的力，如圖所示：

故答案為：如圖所示．【分析】【分析】要解決此題需要掌握