2025年魯人版七年級科學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人版七年級科學下冊月考試卷863考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、青蛙的發(fā)育是（）。A.經(jīng)過完全變態(tài)的發(fā)育B.經(jīng)過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育C.經(jīng)過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育D.由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育2、下列物態(tài)變化中放熱的（）A.冰雪熔化B.用久了的燈絲會變細C.酒精揮發(fā)了D.燒水時，壺口冒“白氣”3、炎熱的夏天，樹蔭下比太陽下要涼快得多，人們總喜歡在樹蔭下乘涼．樹蔭的形成是由于（）A.光的折射B.光的折射C.光的直線傳播D.光的色散4、有甲；乙兩個物體；在力的作用下沿水平方向做直線運動，某段時間內(nèi)其路程﹣時間圖象如圖所示．則這段時間內(nèi)甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是（）

A.甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用B.兩物體都受非平衡力作用C.甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D.兩物體都受平衡力作用5、有人乘車、乘船時會暈車、暈船，與此現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A.鼓膜B.聽小骨C.耳蝸D.前庭和半規(guī)管6、隨著科學的發(fā)展；科學工作者已經(jīng)能應(yīng)用一項嶄新神奇的克隆技術(shù)培育出動物新個體。1997年，英國科學家用該項技術(shù)培育出了世界上第一只克隆羊——多莉，一時間轟動全球。以下是多莉綿羊的培育過程。請據(jù)圖分析下列說法正確的是()

A.與多莉的產(chǎn)生相應(yīng)的受精和生殖方式分別是體外受精、卵生B.克隆屬于無性生殖C.重組細胞發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自甲綿羊乳腺細胞中的卵黃D.多莉的外形特征與丙綿羊相似評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、為了形象地說明宇宙大爆炸，課本上將一個黏有小金屬粒的氣球看著宇宙，看成是宇宙中的天體，氣球膨脹時，任一小金屬粒都在離它遠去．這里運用的是主要一種思維方法____（等效法/類比法/轉(zhuǎn)換法）．8、護士幫病人打針前，通常會先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M行消毒，此時病人感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會發(fā)生____(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象，吸收皮膚周圍的熱量。護士測量病人體溫用的體溫計是利用液體的____性質(zhì)而制成的。9、如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生甲乙丙丁中的形變，各圖中力的大小F1=F3＝F4>F2，那么，能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是____

①甲和乙,②甲和丙③甲和?、芤液投?0、靜止在水平桌面上的物理課本受到重力的作用，施力物體是____；課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力是一對____．（選填“平衡力”或“相互作用力”）11、細胞通過____產(chǎn)生新細胞，細胞通過____形成不同的組織．12、聲音的傳播依靠一定的____。聲音在____、____和____中都能傳播，在____中不能傳播聲音。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）14、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、所有植物細胞中都含有葉綠體。16、要想觀察血液中的紅細胞，可以將實驗材料制成切片進行觀察。17、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。20、能夠運動的物體就一定是生物。21、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題，共18分)23、如圖；有兩束光線射向凸透鏡，請完成光路（F為焦點，O為光心）．

24、如圖所示；一塊平面鏡置于O處，恰能使光線AO被平面鏡反射后照亮墻壁上的B點，試用作圖的方法確定平面鏡的位置．

評卷人得分六、解答題(共3題，共18分)25、俗話說“響水不開；開水不響”，開水真的不響嗎?小明想對此進行實驗，觀察得到的數(shù)據(jù)如表1—3—2：

表1—3—2。水溫t/℃聲音強度/dB現(xiàn)象2137.5無氣泡4038.0無氣泡6040.5有小氣泡產(chǎn)生7043.4少量氣泡上升8046.8上升氣泡增多8552.9大量氣泡上升9054.4水面有氣泡形成9555.2更多小氣泡形成，水變渾濁10052.8沸騰通過表1—3—2中的數(shù)據(jù)，說明“響水不開，開水不響”的原因。26、如圖所示，燈重30N，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點，水平桿OC長2m，桿重不計，BC長0.5m，繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少？（∠DBO=30°）

27、錘子的錘頭變松了；人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊緊套在錘柄上；也有人用在錘頭和錘柄的縫隙中釘入木楔的方法，使錘頭緊緊套在錘柄上．請用相關(guān)的物理知識解釋這兩種做法。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙；雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙，故答案選D。

【分析】受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大，青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，像這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。2、D【分析】【解答】冰雪熔化；用久了的燈絲會變細（是升華現(xiàn)象）、酒精揮發(fā)了（是汽化現(xiàn)象）都要吸熱；燒水時；壺口冒“白氣”，是液化現(xiàn)象，要放熱。

故選D

【分析】物態(tài)變化中，吸熱的有熔化、汽化和升華；放熱的有凝固、液化和凝華。3、C【分析】【解答】太陽光被樹葉遮擋后；在下邊形成一個黑色的區(qū)域，形成陰涼實際上就是大樹的影子，是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的；故選C。

【分析】光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。4、D【分析】【解答】解：（1）圖象的縱軸是路程；橫軸是時間，所以這是一個路程﹣﹣時間圖象；

（2）由圖象可知：甲通過的路程與時間成正比；乙靜止不動，因此甲做勻速直線運動；乙處于靜止狀態(tài)，即甲；乙都受平衡力作用．

故選D．

【分析】（1）明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么；以及圖象所表示的物理意義；

（2）物體受平衡力時一定處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時一定受到平衡力的作用．5、D【分析】【分析】根據(jù)耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸解答，如圖：

【解答】耳蝸內(nèi)有聽覺感受器；能夠?qū)β曇舻拇碳ぎa(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)，傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺；前庭和半規(guī)管與人的聽覺無關(guān)，但它們與人的位置覺有關(guān)，能感受頭部位置變動，維持身體平衡；有些人的前庭和半規(guī)管過度敏感，受到輕微刺激就會頭暈；惡心等，這就是平時所說的暈車、暈船的原因。

故答案為：D6、B【分析】【分析】多莉羊通過克隆技術(shù)培育，其遺傳性狀與提供細胞核的甲羊最為相似，因為細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的信息中心，對生物的遺傳具有重要的意義，因此在克隆過程中，誰提供了細胞核，克隆出來的生物就像誰，多莉羊的培養(yǎng)過程中由甲提供細胞核，故多莉的遺傳性狀與甲綿羊最為相似。但也不是完全相同，因為生物的性狀不僅與遺傳物質(zhì)有關(guān)，還受到環(huán)境的影響。多莉羊的培養(yǎng)過程中丙綿羊作為胚胎的受體是代孕羊，其作用是為胚胎發(fā)育提供了場所（子宮）和所需的營養(yǎng)物質(zhì)。從本質(zhì)上講，克隆是由體細胞進行的繁殖，不需要經(jīng)過生殖細胞兩兩結(jié)合，屬于無性生殖。

【解答】A、多莉羊的培養(yǎng)過程中丙綿羊作為胚胎的受體是代孕羊，因此生殖方式是胎生，故A錯誤；

B、克隆是由體細胞進行的繁殖，不需要經(jīng)過生殖細胞兩兩結(jié)合，屬于無性生殖，故B正確；

C、重組細胞發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自乙綿羊卵細胞中的卵黃，故C錯誤；

D、細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的信息中心，甲綿羊提供了細胞核，故多莉的遺傳性狀與甲綿羊最為相似，故D錯誤。二、填空題(共6題，共12分)7、類比法【分析】【解答】科學家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)；所有的星系都在遠離我們而去，宇宙中星系間的距離在不斷擴大，這說明宇宙在膨脹．本題以黏有小金屬粒的氣球爆炸來形象地類比，以幫助學生的理解，如用乒乓球和地球的大小比較來類比核外電子與原子核的大小。

【分析】等效法是用一個量可以代替另一個量的方法，如用總電阻來等效電路中所有電阻的作用效果；轉(zhuǎn)換法是將一些不易測量的物理量轉(zhuǎn)換成便于測量的物理量，如水銀氣壓計用兩邊液柱的高度差來測量大氣壓的值。8、汽化熱脹冷縮【分析】【分析】（1）當物體由液體變?yōu)闅怏w時；會發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，蒸發(fā)時會吸收熱量；

（2）溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)的制成的。

【解答】酒精容易發(fā)生汽化現(xiàn)象；它汽化時會吸收熱量，所以用酒精棉球擦過的皮膚會感到?jīng)鏊?；體溫計是利用水銀熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。

故答案為：汽化熱脹冷縮?9、③【分析】【解答】根據(jù)控制變量原則；探究力的作用效果與作用點有關(guān)，必須保證力的大小和方向不變，根據(jù)題意符合條件的只有甲圖和丁圖。

【分析】根據(jù)探究元素，找準不變量和變量是解題關(guān)鍵。本題考查的是力的三要素。10、地球相互作用力【分析】【解答】解：重力的施力物體是地球；

課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力大小相等；方向相反、在同一直線上；但作用于兩個不同的物體上，所以，是一對相互作用力．

故答案為：地球；相互作用力．

【分析】（1）根據(jù)力是物體對物體的作用判斷施力物體．

（1）二力平衡的條件：大小相等；方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上．缺一不可．

力的作用是相互的，兩個相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個不同的物體上．11、細胞分裂細胞分化【分析】【解答】：一個細胞分成兩個細胞的過程叫細胞的分裂；細胞在生長過程中形態(tài)；結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化，而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細胞聯(lián)合在一起，組成的細胞群叫組織．因此，細胞通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞，細胞通過細胞分化形成不同的組織．

故答案為：細胞分裂；細胞分化．

【分析】（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程；細胞分裂使細胞數(shù)目增多．

（2）細胞分化是指細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織．12、介質(zhì)固體液體氣體真空【分析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)。

【解答】聲音是物質(zhì)振動產(chǎn)生的。聲音的傳播需要介質(zhì)；可以在固體；液體和氣體中傳播，但不能在真空中傳播。

故答案為：介質(zhì)；固體；液體；氣體；真空三、判斷題(共9題，共18分)13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。14、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。16、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進行觀察，而不能制成切片進行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細節(jié)。18、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。21、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共9分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題，共18分)23、解：對于凸透鏡；①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變，如圖所示：

【分析】【解答】解：對于凸透鏡；①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變，如圖所示：

【分析】先確定所給的入射光線的特點，然后根據(jù)凸透鏡的光學特點作圖．24、【分析】[解答】解：

連接OB得反射光線；作∠AOB