2025年人教五四新版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教五四新版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷903考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、連接生命世界和無(wú)機(jī)自然界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)是（）A.生產(chǎn)者和非生物成分B.消費(fèi)者和非生物成分C.生產(chǎn)者和消費(fèi)者D.生產(chǎn)者和分解者2、下列動(dòng)物，不具有社群行為的是()A.蜜蜂B.白蟻C.狒狒D.山羊3、【題文】人的體細(xì)胞中的染色體數(shù)為23對(duì)46條，則其受精卵、精子中染色體的數(shù)量分別為（）A.23條46條B.46條46條C.23條23條D.46條23條4、下列有關(guān)蛔蟲(chóng)的敘述錯(cuò)誤的是()A.蛔蟲(chóng)為雌雄異體的動(dòng)物B.蛔蟲(chóng)依靠吸食小腸內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生活C.蛔蟲(chóng)不是寄生蟲(chóng)D.蛔蟲(chóng)主要通過(guò)食物從口腔進(jìn)入人體內(nèi)5、下列有關(guān)生命的特征、生物與環(huán)境的關(guān)系，敘述正確的是（）A.生物除病毒外都能生長(zhǎng)和繁殖B.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”說(shuō)明生物能夠繁殖后代C.影響生物生活的生態(tài)因素包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水等非生物因素D.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”屬于生物影響環(huán)境6、我們和自己的父母有相同的地方，也有不相同的地方，說(shuō)的就是生物具有的（）A.遺傳現(xiàn)象B.變異現(xiàn)象C.遺傳和變異現(xiàn)象D.生殖現(xiàn)象7、“春蠶到死絲方盡”．下列四幅圖代表蠶發(fā)育的四個(gè)階段；正確的順序是（）

A.①②③④

B.②④③①

C.④②①③

D.①④②③

8、【題文】下列屬于利用“生物反應(yīng)器”來(lái)生產(chǎn)有關(guān)物質(zhì)的一項(xiàng)是（）。A.根據(jù)光合作用原理進(jìn)行人工合成某些糖類B.1965年，我國(guó)首先人工合成了結(jié)晶牛胰島素（一種蛋白質(zhì)）C.將人胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌內(nèi)，利用大腸桿菌來(lái)生產(chǎn)大量的人胰島素D.通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了一種能抵抗病蟲(chóng)害的抗蟲(chóng)棉，從而提高了棉花的產(chǎn)量9、關(guān)于病毒敘述正確的是A.病毒具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.病毒能夠獨(dú)立的生活C.病毒只能在活細(xì)胞中繁殖D.病毒對(duì)人體都是有害的評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、【題文】基因存在于細(xì)胞的（）A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)中C.染色體D.細(xì)胞膜11、下列各項(xiàng)可遺傳的變異是（）A.通過(guò)整容做出來(lái)的雙眼皮B.某舉重運(yùn)動(dòng)員的下肢肌肉長(zhǎng)得特別粗壯C.人的血型有A型、B型、O型和AB型D.人的膚色有白色、黃色和黑色12、隨著人們生活水平的提高，深圳越來(lái)越多的居民喜歡養(yǎng)寵物狗，然而狗傷人的投訴日益上升．如果被狗咬傷一定要立即注射狂犬疫苗．否則有得狂犬病的風(fēng)險(xiǎn)．下列敘述錯(cuò)誤的有（）A.狂犬病的病原體由蛋白質(zhì)和核酸組成，能獨(dú)立生活B.狂犬疫苗能刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)C.注射疫苗屬于保護(hù)易感人群D.疫苗是一種抗體，能預(yù)防人體得狂犬病13、下列屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的被子植物是（）A.桫欏B.金花茶C.珙桐D.水杉14、下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是（）A.狗的黃毛和直毛B.玉米的黃粒和圓粒C.小麥的抗病和易感染疾病D.棉花的絨長(zhǎng)和絨短15、“桂味”是茂名市優(yōu)良荔枝品種之一?，F(xiàn)有果農(nóng)以“白蠟”為砧木，以“桂味”為接穗進(jìn)行嫁接。此種繁殖方式和嫁接成功后的荔枝樹(shù)上所結(jié)的荔枝分別是（）A.無(wú)性繁殖B.有性生殖C.桂味D.白蠟16、指出下列育種實(shí)例的遺傳變異原理1）從產(chǎn)奶量不同的奶牛的奶牛中選擇出高產(chǎn)奶牛。（）2）高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏的小麥。（）3）普通田椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成太空椒。（）4）用一種化學(xué)藥劑處理甜菜的幼苗，使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍后獲得的含糖量增高的甜菜A.自然狀態(tài)下基因發(fā)生的變化（自然突變）B.人為條件下基因發(fā)生的變化（人工誘變）C.控制不同性狀的基因組合在一起（基因重組）D.染色體發(fā)生變化（染色體變異）評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、人體完成各種運(yùn)動(dòng)都是在________的調(diào)節(jié)下，由______、_______、_________共同參與，由許多組__________協(xié)同作用，共同完成。18、植物的無(wú)性生殖在農(nóng)業(yè)上有廣泛的應(yīng)用，據(jù)此請(qǐng)分析回答：（5分）（1）在苗圃中，經(jīng)常見(jiàn)到仙人掌上長(zhǎng)著蟹爪蘭，這是運(yùn)用了_____________繁殖技術(shù)，這種技術(shù)成功的關(guān)鍵是將二者的_____________緊密地結(jié)合在一起。（2）柑柄黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類果樹(shù)的黃龍病病毒引起的，這種病可以摧毀整個(gè)柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”，最有效的方法是進(jìn)行_____________。（3）人們常將葡萄的枝條剪成幾段，每一段經(jīng)過(guò)處理后將下端插入濕潤(rùn)、疏松、肥沃的土壤，過(guò)一段時(shí)間，枝條下端長(zhǎng)出_____________，上端長(zhǎng)出新葉，說(shuō)明枝條成活。與利用種子繁殖相比，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保持__________________________。19、高莖豌豆（Dd）和高莖豌豆（Dd）雜交后，后代只表現(xiàn)高不表現(xiàn)矮．____．20、（2015?松山區(qū)）克隆羊多莉的實(shí)例證明細(xì)胞核控制著生物的遺傳．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、下面幾種常見(jiàn)的動(dòng)物；有的還是人類的好朋友，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答問(wèn)題：

（1）A.B類與C.D.E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有____。

（2）從____開(kāi)始具有發(fā)達(dá)的肺而成為真正的陸生脊椎動(dòng)物．

（3）E類多數(shù)能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體外形特征：身體呈流線型，____；被覆羽毛等．

（4）F類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____。

（5）A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由____構(gòu)成，都屬于____。

（6）家兔的犬齒退化、盲腸發(fā)達(dá)，這是與其____相適應(yīng)的。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)22、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)一定要依賴于肌肉的收縮。（）23、老年人的骨中缺鈣，所以無(wú)機(jī)物含量降低，易骨折。（）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生產(chǎn)者、分解者和消費(fèi)者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過(guò)光合作用把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．所以生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生命世界和無(wú)機(jī)界的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)．故選：D考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用．【解析】【答案】D2、D【分析】具有社群行為的動(dòng)物的特征：群居生活；群體中的每一個(gè)個(gè)體之間有合作和分工，依靠語(yǔ)言、動(dòng)作、氣味等來(lái)交流信息。山羊不具備這些特征?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、D【分析】【解析】

試題分析：體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在；在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，一對(duì)染色體一條來(lái)自父方一條來(lái)自母方，因此，人的體細(xì)胞中的染色體數(shù)為23對(duì)46條，則其受精卵；精子中染色體的數(shù)量分別為46條23條，故選D。

考點(diǎn)：本題考查的是生物體細(xì)胞、受精卵和生殖細(xì)胞之間的染色體的數(shù)目關(guān)系，解此題的關(guān)鍵是理解生殖過(guò)程中染色體的變化。【解析】【答案】D4、C【分析】【解答】本題考查有關(guān)蛔蟲(chóng)的知識(shí)?；紫x(chóng)是一種寄生蟲(chóng)，雌雄異體，雄蟲(chóng)尾端卷曲，比雌蟲(chóng)略短；寄生在人的小腸內(nèi)，靠吸食小腸中半消化的食糜生活，體表具有角質(zhì)層，起保護(hù)作用。故選：C【分析】解答本題的關(guān)鍵是知道線形動(dòng)物的特征。5、B【分析】解：A；病毒具有繁殖等生物的特點(diǎn)屬于生物；A錯(cuò)誤；

B；生物能生長(zhǎng)和繁殖：生物體能夠由小長(zhǎng)大．生物體發(fā)育到一定階段；就開(kāi)始繁殖下一代．“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”反應(yīng)出生物的繁殖特征．，B正確；

C；環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素；可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，C錯(cuò)誤；

D；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)；千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”屬于環(huán)境影響生物，D錯(cuò)誤．

故選：B

生物的特征：1；生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．【解析】B6、C【分析】解：生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此父母的性狀是通過(guò)生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給子女的。遺傳和變異是生物普遍存在的生命現(xiàn)象，有些變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的，而有些變異是在生物發(fā)育過(guò)程中，由環(huán)境因素導(dǎo)致的。我們和自己的父母有相同的地方，也有不相同的地方，說(shuō)的就是生物具有的遺傳和變異現(xiàn)象。

故選：C。

生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

在生殖過(guò)程中，親代是通過(guò)精子和卵細(xì)胞把自己的基因傳給后代的，從而使后代繼承了親代最基本的遺傳特征．【解析】C7、B【分析】

昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段；且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，屬于完全變態(tài)發(fā)育，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶．因此，家蠶的發(fā)育順序?yàn)閳D中②卵、④幼蟲(chóng)、③蛹、①成蟲(chóng)．

故選：B．

【解析】【答案】家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段；且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯，屬于完全變態(tài)發(fā)育．

8、C【分析】【解析】考點(diǎn)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用．

分析：“生物反應(yīng)器”是用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育而成的．

解答：解：通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)；將外源基因?qū)е履撤N生物的基因組內(nèi)，并使外源基因控制的性狀得到體現(xiàn)，使被改造的生物能生產(chǎn)出人類所需要的物質(zhì)，這種生物就是生物反應(yīng)器．

A；根據(jù)光合作用原理進(jìn)行人工合成某些糖類；這項(xiàng)技術(shù)沒(méi)有應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)．該項(xiàng)不符合題意．

B；結(jié)晶牛胰島素是人工合成的；不是利用轉(zhuǎn)基因生物生產(chǎn)的．該項(xiàng)不符合題意．

C；將人胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌內(nèi)；這種帶有人胰島素基因的大腸桿菌就是轉(zhuǎn)基因生物；利用大腸桿菌來(lái)生產(chǎn)大量的人胰島素，這種大腸桿菌就是生物反應(yīng)器．該項(xiàng)符合題意．

D；抗蟲(chóng)棉屬于轉(zhuǎn)基因生物；但不能生產(chǎn)普通棉花不能生產(chǎn)的某種物質(zhì)，也不屬于生物反應(yīng)器．該項(xiàng)不符合題意．

故選C．

點(diǎn)評(píng)：判斷生物反應(yīng)器，首先看這種生物是否是轉(zhuǎn)基因生物，其次看它能否生產(chǎn)出人類需要的某種物質(zhì)，這種物質(zhì)是未轉(zhuǎn)基因前不能生產(chǎn)的．【解析】【答案】C9、C【分析】【分析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨(dú)立生活，必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi)，病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒，根據(jù)寄主的不同，可以把病毒分為植物病毒；動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，較易，熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，即可解答。二、多選題(共7題，共14分)10、AC【分析】【解析】

試題分析：基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，染色體存在于細(xì)胞核中，故選AC

考點(diǎn)：此題主要考查對(duì)遺傳物質(zhì)的理解掌握?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、CD【分析】解：A；通過(guò)整容做出來(lái)的雙眼皮是環(huán)境改變引起的變異；遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，是不可遺傳的變異；

B；某舉重運(yùn)動(dòng)員的下肢肌肉長(zhǎng)得特別粗壯是環(huán)境改變引起的變異；遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，是不可遺傳的變異；

C；人的血型有A型、B型、O型和AB型是遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代，是可遺傳的變異；

D；人的膚色有白色、黃色和黑色是遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代，是可遺傳的變異．

故選：CD．

遺傳是指親子間的相似性；變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

區(qū)分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發(fā)生引起的原因是環(huán)境還是遺傳物質(zhì)．【解析】【答案】CD12、AD【分析】解：A；狂犬病的病原體是狂犬病病毒；由蛋白質(zhì)和核酸組成，但是不能獨(dú)立生活，錯(cuò)誤；

B；狂犬疫苗能刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)即抗體；正確；

C；注射疫苗屬于保護(hù)易感人群；正確；

D；疫苗是一種抗原而不是抗體；錯(cuò)誤．

故選：A；D

（1）傳染病是由病原體引起的；能在生物之間傳播的疾病．具有傳染性和流行性；病原體指能引起傳染病的細(xì)菌；真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等．傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及清除病原體．

（2）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．

（3）接種的疫苗是由病原體制成的；只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，增強(qiáng)抵抗力，從而避免傳染病的感染．因此疫苗是一種抗原。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施．【解析】AD13、BC【分析】解：A；桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物；極其珍貴，堪稱國(guó)寶，被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物．隸屬于較原始的維管束植物-蕨類植物門、桫欏科．不符合題意．

B；金花茶是中國(guó)特產(chǎn)的傳統(tǒng)名花；也是世界性的名貴觀賞植物．據(jù)統(tǒng)計(jì)，總數(shù)約有220種．而經(jīng)自然雜交及人工培育的品種當(dāng)在數(shù)千種以上．但以前，人們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)花色金黃的種類．1960年，中國(guó)科學(xué)工作者首次在廣西南寧一帶發(fā)現(xiàn)了一種金黃色的山茶花，被命名為金花茶，為我國(guó)一級(jí)保護(hù)被子植物．符合題意．

C；珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”屬于藍(lán)果樹(shù)科科；國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物，是我國(guó)特產(chǎn)的單型屬植物．世界上著名的觀賞樹(shù)種．珙桐有“中國(guó)鴿子樹(shù)”的美稱，屬于被子植物，符合題意．

D；銀杉、水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“大熊貓”；國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，都屬于裸子植物．不符合題意．

故選：BC

我國(guó)比較珍惜的被子植物有珙桐；金花茶等；屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀植物．【解析】BC14、AB【分析】解：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．

A；狗的黃毛與狗的直毛；是毛的顏色和形狀，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀．如狗的黑毛與黃毛、卷毛與直毛，都是相對(duì)性狀．故符合題意；

B；玉米的黃粒和圓粒；是玉米粒的顏色和形狀不同，是兩種性狀，不是相對(duì)性狀．如玉米粒的黃色與白色，或玉米粒的長(zhǎng)粒與圓粒，都是相對(duì)性狀．故符合題意；

C；小麥的抗病和易感染疾??；是小麥抗病能力不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀．故不符合題意；

D；棉花的絨長(zhǎng)和絨短；是棉花絨的長(zhǎng)短不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀．故不符合題意．

故選：A；B．

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是相對(duì)性狀．解答時(shí)可以從相對(duì)性狀的概念方面來(lái)切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．【解析】AB15、AC【分析】解：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝；接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此以“白臘”為砧木，以“桂味”為接穗進(jìn)行嫁接，嫁接成功后荔枝樹(shù)上所結(jié)的荔枝是“桂味”。故AC符合題意。

故選：AC。

嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上；使它們愈合成一株完整的植物體。屬于無(wú)性繁殖。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木。嫁接可分為芽接和枝接兩種方式。蘋(píng)果；梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的。

掌握無(wú)性繁殖的幾種方式，其中做這題的關(guān)鍵是理解嫁接的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用?！窘馕觥緼C16、ACBD【分析】【解析】試題分析：A、是人工選擇了奶牛中的有利變異，產(chǎn)奶量高，屬于自然突變，B、是利用太空射線誘導(dǎo)普通甜椒種子發(fā)生了變異，屬于誘變育種，C、是利用了基因在親子代之間的傳遞，使基因重組，產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種，屬于雜交育種，D、是改變環(huán)境引起的花生大小的變異，屬于染色體變異。考點(diǎn)：此題考查的是育種的遺傳學(xué)原理?！窘馕觥俊敬鸢浮緼CBD三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】試題分析：骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合：骨骼肌的收縮特性．骨骼肌受到來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮能產(chǎn)生收縮骨骼肌的收縮特性骨骼肌受到來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮能產(chǎn)生收縮．一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作，是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合，共同完成的．如屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘：肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．可見(jiàn)，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌群的協(xié)調(diào)作用，才能共同完成．考點(diǎn)：此題考查對(duì)骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合的理解和認(rèn)識(shí)．【解析】【答案】神經(jīng)系統(tǒng)骨骨連結(jié)骨骼肌肌群18、略

【分析】試題分析：（1）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，嫁接屬于無(wú)性繁殖，保證了后代性狀的穩(wěn)定性；（2）植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外，該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，因此培育“柑橘脫毒苗”最有效的方法是進(jìn)行組織培養(yǎng)；（3）題干中繁殖葡萄的方法是壓條，與扦插相比它更易成活，與利用種子繁殖相比，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是能夠保留母本的優(yōu)良性狀，加快繁殖的速度，植物的根呼吸的是空氣中的氧氣，土壤板結(jié)，土壤中的氧氣減少，不利于根的呼吸，土壤板結(jié)時(shí)要松土，這主要是為了滿足根部對(duì)氧氣的需要，有利于促進(jìn)根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)?？键c(diǎn)：本題考查的是植物的生殖，解答此題需掌握植物無(wú)性生殖的應(yīng)用和意義?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）嫁接形成層（2）組織培養(yǎng)（3）根親本的優(yōu)良性狀19、略

【分析】

高莖豌豆AA與矮莖豌豆aa雜交后，子代的基因組成是Aa，控制矮莖的隱性基因a的性狀不表現(xiàn)，但這個(gè)基因仍然會(huì)傳遞給下一代．如圖所示：因此后代既有高莖又有矮莖．

故答案為：×

【解析】【答案】生物體的性狀是由基因控制的；基因有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

20、√【分析】【解答】由分析可知；細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核．細(xì)胞核中有染色體，染色體中DNA，DNA上有遺傳信息．在生活的細(xì)胞中，物質(zhì)和能量的變化是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制的；而生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖也儲(chǔ)存在細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息庫(kù)中．克隆羊多莉長(zhǎng)得像供核母羊是因?yàn)榧?xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)．

故答案為：√

【分析】細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺