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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教版九年級生物下冊階段測試試卷950考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、一個(gè)辣椒里有許多種子,這是因?yàn)槔苯返囊欢浠▋?nèi)具有多個(gè)()A.胚珠B.雌蕊C.雄蕊D.子房2、變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象.下列屬于變異的是()A.種子萌發(fā)成幼苗B.父母是單眼皮,孩子也是單眼皮C.小樹苗長成參天大樹D.父母都有耳垂,孩子沒有耳垂3、下列各項(xiàng)人類疾病中,由于激素分泌異常引起的是()A.尿毒癥和色盲癥B.壞血病和巨人癥C.夜盲癥和佝僂病D.糖尿病和侏儒癥4、膀胱是個(gè)囊狀的結(jié)構(gòu),構(gòu)成它的主要組織和功能分別是()A.上皮組織,暫時(shí)貯存尿液B.平滑肌,產(chǎn)生尿液C.神經(jīng)組織,產(chǎn)生尿液D.平滑肌,暫時(shí)貯存尿液5、與顯微鏡的視野明暗沒有關(guān)系的是()A.反光鏡B.遮光器C.通光孔D.顯微鏡的放大倍數(shù)評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、如圖表示德國科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn);把綠色的葉片放在暗處幾小時(shí)后,再把葉片的一部分遮光,其他部分曝光,一段時(shí)間后,經(jīng)脫色;漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不為藍(lán),曝光部分變藍(lán),本實(shí)驗(yàn)說明()

A.光合作用需要光B.光合作用需要CO2C.光合作用需要葉綠素E.光合作用制造淀粉E.光合作用制造淀粉7、造成生物種類多樣性減少的因素主要有()A.生物之間的相互斗爭B.人類對自然環(huán)境的破壞C.外來物種的入侵D.人類對自然資源的掠奪式開發(fā)利用8、一同學(xué)用低倍鏡觀察一臨時(shí)裝片是,在視野內(nèi)看到一黑點(diǎn).當(dāng)她移動(dòng)裝片時(shí),黑點(diǎn)不動(dòng),當(dāng)她換用高倍鏡時(shí),黑點(diǎn)還在,這一現(xiàn)象的最可能的解釋是()A.黑點(diǎn)在裝片上B.低倍鏡需要清潔C.目鏡需要清潔D.高倍鏡需要清潔9、柿子變軟的過程包含細(xì)胞壁的降解.已知細(xì)胞壁的主要成分包括纖維素和果膠,推測參與細(xì)胞壁降解的酶有()A.果膠酶B.纖維素酶C.脂肪酶D.蛋白酶10、(雙項(xiàng)選擇題)正常的尿液中不應(yīng)該含有()A.蛋白質(zhì)B.葡萄糖C.尿素D.無機(jī)鹽和水11、如圖所示為某草原生態(tài)系統(tǒng)中田鼠與鷹的數(shù)量關(guān)系圖;下列敘述正確的是()

A.圖甲表示二者的關(guān)系,曲線1代表田鼠B.圖甲表示二者的關(guān)系,曲線1代表鷹C.圖乙表示二者的關(guān)系,曲線2代表田鼠D.圖乙表示二者的關(guān)系,曲線2代表鷹12、下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是()A.地球及生物B.一個(gè)湖泊C.地球上的所有的人類D.森林中的所有的樹木13、下列說法正確的是()A.基因食品對人類健康可能有影響B(tài).克隆人實(shí)驗(yàn)對人類社會(huì)法律、倫理、道德會(huì)產(chǎn)生影響C.生物技術(shù)不會(huì)用于戰(zhàn)爭D.人類的第三次技術(shù)革命將來自某一生物技術(shù)的發(fā)展14、小明用顯微鏡觀察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,在視野里能清晰地看到細(xì)胞核,但看不清液泡,下列操作能幫助小明看清液泡的是()A.將反光鏡由平面鏡轉(zhuǎn)成凹面鏡B.將反光鏡有凹面鏡轉(zhuǎn)成平面鏡C.增大光圈,增加通光量D.縮小光圈,減小通光量評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)15、小明發(fā)現(xiàn)蘿卜條放在太陽下變軟了.他決定開展探究.

(1)蘿卜條曬太陽后變軟,小明作出的假設(shè)是____.

(2)為了驗(yàn)證上述假設(shè),小明將一小塊蘿卜條放在試管中加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管壁出現(xiàn)____;用手捏蘿卜條變軟了.

(3)小明還發(fā)現(xiàn),用濃鹽水浸泡蘿卜條(如圖),蘿卜條也變軟,說明濃鹽水浸泡的蘿卜條和太陽曬一樣,也____.在該實(shí)驗(yàn)中,蘿卜條放在濃鹽水之前和之后形成____.

(4)通過實(shí)驗(yàn)探究,小明明白了農(nóng)民伯伯給莊稼施肥不能過量,因?yàn)檫^量施肥同樣會(huì)導(dǎo)致____,致使植物地上部分不能通過____的運(yùn)輸獲得足夠的水分.16、被導(dǎo)入____的動(dòng)植物稱為轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物.17、(2015秋?梅州校級期中)如圖是一個(gè)典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖.

(1)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與酵母菌相比,沒有成形的____.

(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,沒有____;不能光合作用,因此大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物.

(3)細(xì)菌的生殖方式是____

(4)圖中⑥是____,它可以幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng).18、____的消化腔:體壁由內(nèi)外胚層和中膠層構(gòu)成,內(nèi)胚層圍成消化腔,消化食物,有口無肛門.19、(2014春?澄邁縣校級月考)如圖你能看到遠(yuǎn)處的一棵樹,是因?yàn)樗瓷涞墓饩€形成的物像是落在[____]____上,這個(gè)信息通過[____]____,傳到____,而形成視覺.20、(2014?泰安模擬)生物圈是地球上所有生物的家;生物在生物圈中生存;繁衍,而且相互間發(fā)生復(fù)雜的關(guān)系,對此請分析回答下列問題:

(1)生物不僅能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.請寫出生物影響環(huán)境的一個(gè)實(shí)例:____.

(2)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,分解者是____,這兩種生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是____.各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來源是____.

(3)某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖.假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈.在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起乙、丙、丁生物數(shù)量的變化是____.

(4)生物圈中的非生物因素影響著生物的生活.例如土壤的潮濕程度影響著鼠婦的生活,如果對此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置是____.21、(2013秋?石家莊期末)如圖是生物圈中氣體循環(huán)簡圖;請你據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)填出圖中號碼所代表的含義.

①____,②____,③____,④____,甲____.

(2)既能進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行呼吸作用的是____.

(3)由圖可以看出,____是天然的碳氧平衡器.22、小明用一個(gè)1000毫升的無色玻璃瓶;1個(gè)軟木塞、石蠟、4棵水生植物、2條小魚、4只田螺、放置幾天的自來水、沙礫等材料制作了一個(gè)生態(tài)瓶.妙在小魚、田螺、水生植物都能生活相當(dāng)長的時(shí)間.請回答:

(1)這個(gè)廣口瓶應(yīng)放在____地方.

(2)在廣口瓶生態(tài)系統(tǒng)中的生物因素有____.非生物因素有____.

(3)小魚、田螺和水生植物分開后,____(填能或不能)在密封的瓶子中單獨(dú)生存.評卷人得分四、判斷題(共1題,共6分)23、糖尿病患者用胰島素來治療時(shí),必須注射,口服無效.____(判斷對錯(cuò))參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】種子是由胚珠發(fā)育而成的,種子的數(shù)目取決于子房內(nèi)胚珠的數(shù)目.【解析】【解答】解:綠色開花植物的子房外為子房壁;子房內(nèi)有胚珠,其數(shù)量是一個(gè)或多個(gè).受精后,由胚珠形成種子,子房壁發(fā)育成果實(shí),一個(gè)胚珠發(fā)育成一粒種子,多個(gè)胚珠發(fā)育成多粒種子,果實(shí)內(nèi)種子的數(shù)目取決于子房內(nèi)胚珠的數(shù)目,一個(gè)辣椒內(nèi)有許多種子,這是因?yàn)橐欢淅苯坊ǖ淖臃績?nèi)有許多個(gè)胚珠.

故選:A2、D【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.【解析】【解答】解:A;種子萌發(fā)成幼苗;說明生物的繁殖,A錯(cuò)誤;

B;父母是單眼皮;孩子也是單眼皮,這是遺傳,B錯(cuò)誤;

C;小樹苗長成參天大樹;說明生物的生長C錯(cuò)誤;

D;父母都有耳垂;孩子沒有耳垂,這是變異,D正確.

故選:D.3、D【分析】【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.激素分泌異常會(huì)引起人體患?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈;尿毒癥是腎臟內(nèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生病變導(dǎo)致的;不屬于激素分泌異常癥;色盲是體內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的,是遺傳病,不屬于激素分泌異常癥.故A錯(cuò)誤.

B;壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C導(dǎo)致的;不是激素分泌異常癥;巨人癥是由于幼年時(shí)期生長激素分泌過多導(dǎo)致的,是激素分泌異常癥.故B錯(cuò)誤.

C;夜盲癥是因?yàn)槿狈S生素A導(dǎo)致的;不屬于激素缺乏癥;佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣導(dǎo)致的,不是激素分泌異常導(dǎo)致的.故C錯(cuò)誤.

D;糖尿病是因?yàn)轶w內(nèi)胰島素分泌不足導(dǎo)致的;屬于激素缺乏癥;侏儒癥是幼年時(shí)期缺乏生長激素,屬于激素缺乏癥.

故選:D4、D【分析】【分析】(1)人體的基本組織有:上皮組織;肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織;各具有不同的功能.

(2)泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成.【解析】【解答】解:

泌尿系統(tǒng)的組成及各部分的功能:因此形成尿液的器官是腎臟;而膀胱是一個(gè)有平滑肌組成的一個(gè)囊狀的結(jié)構(gòu),具有暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的作用,腎臟中形成的尿液,經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存,當(dāng)膀胱內(nèi)的尿液儲(chǔ)存到一定量時(shí),人就會(huì)產(chǎn)生尿意,進(jìn)行排尿,尿液經(jīng)尿道排出體外.

故選:D5、C【分析】【分析】本題考查的是使用顯微鏡出現(xiàn)的情況,首先明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).【解析】【解答】解:在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中;遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,上有大小光圈.當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈,當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面.當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時(shí)使用凹面鏡.所以在顯微鏡對光時(shí),與調(diào)節(jié)視野明暗程度有關(guān)的是遮光器和反光鏡.高倍物鏡的視野要比低倍物鏡的視野暗,換用不同的物鏡,視野的亮度不同.對顯微鏡視野亮度沒有直接影響是通光孔.

故選:C二、多選題(共9題,共18分)6、AE【分析】【分析】(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光;光合作用制造淀粉、酒精溶解葉片中的葉綠素.

(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).【解析】【解答】解:葉片曝光部分能進(jìn)行光合作用制造淀粉;因此滴加碘液后變藍(lán)色;遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色.所以本實(shí)驗(yàn)說明“光合作用需要光,光合作用制造淀粉.

故選:A、E.7、BCD【分析】【分析】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.【解析】【解答】解:人類對自然資源的掠奪式開發(fā)利用;亂砍濫伐森林會(huì)破壞生物的棲息地;會(huì)破壞自然環(huán)境,導(dǎo)致生物不能適應(yīng)環(huán)境而死亡;生物入侵,我們知道引進(jìn)外來物種,一般不引進(jìn)它的天敵,因此外來物種就會(huì)因?yàn)槿鄙偬鞌常鴶?shù)量大增,進(jìn)而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就會(huì)破壞生物的多樣性;而生物之間的相互斗爭不會(huì)威脅生物多樣性.

故選:BCD.8、CD【分析】【分析】(1)顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能;目鏡;物鏡或玻片標(biāo)本.

(2)判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.【解析】【解答】解:在視野內(nèi)看到一黑點(diǎn).當(dāng)她移動(dòng)裝片時(shí);黑點(diǎn)不動(dòng),當(dāng)她換用高倍鏡是,黑點(diǎn)還在,表明黑點(diǎn)不在裝片和物鏡上,則黑點(diǎn)可能在目鏡上,因此這一現(xiàn)象的最可能的解釋是目鏡需要清潔.

故選:C9、AB【分析】【分析】細(xì)胞壁:位于植物細(xì)胞的最外層,是一層透明的薄壁.細(xì)胞壁對細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用.主要成分包括纖維素和果膠.【解析】【解答】解:果膠酶是指分解植物主要成分-果膠質(zhì)的酶類;纖維素酶是酶的一種,在分解纖維素時(shí)起生物催化作用,細(xì)胞壁的主要成分包括纖維素和果膠細(xì)胞壁中有果膠;脂肪酶和蛋白酶對纖維素和果膠沒有分解作用.

故選:AB.10、AB【分析】【分析】(1)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程.

(2)血漿;原尿、尿液的主要成分:

。尿液(%)原尿(%)血漿(%)水969890蛋白質(zhì)008葡萄糖00.10.1無機(jī)鹽1.250.720.75尿素1.80.030.03尿酸0.050.0040.004【解析】【解答】解:血液通過腎小球的濾過作用;除了大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外,其他的如水;無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液.因此人體正常的尿液中含有的主要成分是尿素、無機(jī)鹽和水,沒有蛋白質(zhì)和葡萄糖.所以正常的尿液中不應(yīng)該含有蛋白質(zhì)、葡萄糖.

故選:A、B.11、AD【分析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系.題干中存在的食物鏈?zhǔn)遣荨锸蟆棧窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈B;能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng);逐級遞減的,圖甲中曲線1的數(shù)量始終大于另一條曲線,所以曲線1代表的是田鼠,故A正確,B錯(cuò)誤.

CD;根據(jù)食物鏈草→田鼠→鷹;鷹是以田鼠為食的,鷹數(shù)量增加,田鼠的數(shù)量就減少;反之,鷹的數(shù)量減少,田鼠的數(shù)量就增加,所以圖乙中曲線2代表的是鷹,故C錯(cuò)誤,D正確.

故選:AD12、AB【分析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng).【解析】【解答】解:A;地球及生物;包含了生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分和非生物部分,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,A正確;

B;一個(gè)湖泊中包含了生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分和非生物部分;符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,B正確;

C;生物圈上的所有的人類;只有生物部分的部分動(dòng)物,沒有其它生物和非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,C錯(cuò)誤;

D;森林中的所有樹木;只有部分植物,沒有其它生物,沒有非生物部分,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,D錯(cuò)誤.

故選:AB.13、ABD【分析】【分析】生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的.如果生物技術(shù)用于戰(zhàn)爭,后果將不堪設(shè)想.【解析】【解答】解:A;轉(zhuǎn)基因作為一種新興的生物技術(shù)手段;它的不成熟和不確定性,必然使得轉(zhuǎn)基因食品的安全性成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)基因化食品改變了我們所食用食品的自然屬性,它所使用的生物物質(zhì)不是人類食品安全提供的部份,并未進(jìn)行較長時(shí)間的人體安全性試驗(yàn),可能對人體構(gòu)成極大的健康危害.A正確.

B;如果克隆技術(shù)被用于“復(fù)制”像希特勒之類的戰(zhàn)爭狂人;那會(huì)給人類社會(huì)帶來什么呢?即使是用于“復(fù)制”普通的人,也會(huì)帶來一系列的倫理道德問題.如克隆人是對自然生殖的替代和否定,打破了生物演進(jìn)的自律性,帶有典型的反自然性質(zhì).通過克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后,可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂.B正確.

C;生物技術(shù)同其他科學(xué)技術(shù)成果一樣;現(xiàn)代生物技術(shù)也是一柄雙刃劍,它一方面給人類帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益,向人們展示出解決人類面臨的許多難題(如糧食問題、人口問題、能源問題、健康問題和環(huán)境問題)的希望之光;另一方面也逐漸暴露出一些負(fù)面效應(yīng),如人類生命和健康的安全性問題、生態(tài)環(huán)境問題、隱私權(quán)問題、基因歧視問題以及侵犯人類尊嚴(yán)問題等.他可以造福人類,例如本次實(shí)驗(yàn)的DNA指紋識別技術(shù)可以協(xié)助警察破案;同時(shí)也可能被利用到一些危害自然的方面,例如DDT這種毒藥的使用幾乎對大自然帶來了滅頂之災(zāi).

C錯(cuò)誤.

D;生物技術(shù)包括基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程和酶工程.近些年來;以基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程為代表的現(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展迅猛,并日益影響和改變著人們的生產(chǎn)和生活方式.科學(xué)家們公認(rèn),當(dāng)前生物技術(shù)正在引發(fā)新的技術(shù)革命.D正確.

故選:ABD14、BD【分析】【分析】此題考查的是顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).【解析】【解答】解:細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面較??;透光性強(qiáng);顏色淺,為了看清要把視野調(diào)暗;小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.因此可以用平面反光鏡或較小光圈.

故選:BD.三、填空題(共8題,共16分)15、蘿卜條曬太陽后變軟是由于失去了水分水珠失去了水分對照根(根毛)不能從土壤中吸水(或根部失水)導(dǎo)管【分析】【分析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)題意;小明發(fā)現(xiàn)蘿卜條放在太陽下變軟了,因此,小明作出的假設(shè)是蘿卜條曬太陽后變軟是由于失去了水分.

(2)為了驗(yàn)證上述假設(shè);小明將一小塊蘿卜條放在試管中加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管壁出現(xiàn)了水珠,用手捏蘿卜條變軟了.

(3)植物細(xì)胞既可以失水;也可以吸水,這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大?。煞治隹芍?,將蘿卜放進(jìn)濃鹽水中浸泡的蘿卜條和太陽曬一樣,由于蘿卜細(xì)胞液的濃度小于濃鹽水溶液的濃度,會(huì)導(dǎo)致蘿卜細(xì)胞失水,從而導(dǎo)致蘿卜皺縮變軟;變短,在該實(shí)驗(yàn)中,蘿卜條放在濃鹽水之前和之后形成對照.

(4)通過實(shí)驗(yàn)探究;小明明白了農(nóng)民伯伯給莊稼施肥不能過量,若一次性給農(nóng)作物施肥過量,會(huì)使土壤溶液濃度過高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞不能吸水,反而會(huì)失水,導(dǎo)致植物根(根毛)不能從土壤中吸水(或根部失水),致使植物地上部分不能通過導(dǎo)管的運(yùn)輸獲得足夠的水分,造成“燒苗”現(xiàn)象.因此要合理施肥.

故答案為:(1)蘿卜條曬太陽后變軟是由于失去了水分;

(2)水珠;

(3)失去了水分;對照;

(4)根(根毛)不能從土壤中吸水(或根部失水);導(dǎo)管.16、外源基因【分析】【解答】解:運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因;即將外源基因轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品,用于醫(yī)藥;食品等方面.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的定義:將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù).經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)修飾的動(dòng)植物在媒體上常被稱為“轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物”.

故答案為:外源基因。

【分析】本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用,分析作答.17、略

【分析】【分析】細(xì)菌的結(jié)構(gòu)十分微小,只有借助于高倍顯微鏡或者電子顯微鏡才能觀察到.其細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括②細(xì)胞壁、③細(xì)胞膜、④細(xì)胞質(zhì)、⑤未成形細(xì)胞核,有的還有①莢膜和⑥鞭毛【解析】【解答】解:(1)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與酵母菌相比;沒有成形的細(xì)胞核.

(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比;沒有葉綠體,不能光合作用,因此大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物.

(3)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖。

(4)圖中⑥是鞭毛;它可以幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng).

故答案為:(1)細(xì)胞核。

(2)葉綠體。

(3)分裂生殖。

(4)鞭毛18、略

【分析】【分析】水螅屬于腔腸動(dòng)物,體型呈圓柱(筒)形,體壁由兩層細(xì)胞組成,外層是外胚層,內(nèi)層是內(nèi)胚層,兩層細(xì)胞之間有一層沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層,體壁圍成的空腔叫做消化腔.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:水螅屬于腔腸動(dòng)物;體壁由兩層細(xì)胞組成,外層是外胚層,內(nèi)層是內(nèi)胚層,兩層細(xì)胞之間有一層沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層,體壁圍成的空腔叫做消化腔,有口無肛門.

故答案為:水螅.19、略

【分析】【分析】(1)如圖人的眼球包括眼球壁和內(nèi)容物.眼球壁包括外膜(角膜和鞏膜);中膜(虹膜、睫狀體、脈絡(luò)膜)、內(nèi)膜(視網(wǎng)膜)三部分.角膜是無色透明的;里面有豐富的感覺神經(jīng)末梢;鞏膜白色、堅(jiān)韌,保護(hù)眼球;虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小,里面有色素,東方人的“黑眼球”和西方人的“藍(lán)眼睛”就是它的顏色;睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使人看遠(yuǎn)近不同的物體,相當(dāng)于照相機(jī)上的鏡頭;脈絡(luò)膜里有血管和黑色素,營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用;視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).內(nèi)容物包括房水、晶狀體和玻璃體,在物像的形成過程中,對光線起折射作用.

(2)視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.【解析】【解答】解:圖中的①鞏膜;②脈絡(luò)膜,③視網(wǎng)膜,④晶狀體,⑤視神經(jīng),⑥是玻璃體,⑦是角膜,⑧是瞳孔.

外界物體反射的光線經(jīng)過⑦角膜;房水,由⑧瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過④晶狀體和⑥玻璃體的折射作用形成清晰的物象,物象刺激③視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著⑤視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺.

故答案為:③視網(wǎng)膜;視神經(jīng);大腦皮層.20、略

【分析】【分析】探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃.探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.【解析】【解答】解:(1)環(huán)境對生物有影響;生物必需適應(yīng)環(huán)境,如在沙漠地區(qū)植樹必須選擇耐旱樹種(沙棘沙棗)成活率才高;但是生物也可以影響環(huán)境;如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤毀于蟻穴都說明生物對環(huán)境有影響.

(2)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,分解者包括細(xì)菌和真菌.把現(xiàn)成的有機(jī)物分解為二氧化碳和水,獲取能量維持生存.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域.能量:是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能.

(3)某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如下圖.假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈.物質(zhì)能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級遞減;因此,食物鏈?zhǔn)潜 住遥谝欢螘r(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,丁由于捕食者增多,數(shù)量減少,丙由于捕食者數(shù)量減少,數(shù)量增加,丁由于食物增多,數(shù)量增加.

(4)影響鼠婦生活的非生物因素除光外;還有水分;溫度、空氣等因素對鼠婦生活都有影響.如果探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”,則實(shí)驗(yàn)中的變量是有無水分,需要給鼠婦提供的兩種環(huán)境是潮濕和干燥.乙裝置上一側(cè)蓋的是紙板,另一側(cè)蓋的是玻璃板,這樣實(shí)驗(yàn)變量除了水分外,還有光不符合單一變量原則.如果乙裝置上的兩側(cè)都蓋上,丙裝置上的黑紙板,就形成了潮濕和干燥的兩種環(huán)境.

故答案為:

(1)在沙地栽種植物;防風(fēng)固沙;蚯蚓的排出物能增加土壤肥力;大樹底下好乘

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