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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年仁愛科普版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷152考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、利用天平和量筒測(cè)量不規(guī)則形狀石塊的密度,采取了下列實(shí)驗(yàn)步驟,其中多余的步驟是().A.用天平稱出石塊的質(zhì)量B.用天平稱出量筒的質(zhì)量C.往量筒內(nèi)倒人適量的水,記下量筒內(nèi)水的體積D.用細(xì)線系住石塊,浸沒在盛水的量筒內(nèi),記下石塊和水的體積2、如圖所示;一個(gè)金屬球,連接在彈簧的一端,彈簧的另一端固定在容器的底部.裝置內(nèi)是水,設(shè)想從某一天起,地球的引力減為一半,則甲圖中的彈簧對(duì)物體的彈力(彈簧處于壓縮狀態(tài))()

A.不變B.減為一半C.增加為原值兩倍D.彈簧對(duì)物體無(wú)彈力3、下列事實(shí)不能體現(xiàn)微粒性質(zhì)的是()A.一口氣能喝下上萬(wàn)億個(gè)水分子B.給自行車打氣C.花兒聞著好香啊D.實(shí)驗(yàn)儀器破碎4、在0℃的環(huán)境中,把一塊0℃的冰投入到0℃的水中,將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是()A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有質(zhì)量不變5、如圖所示;荷蘭球員范佩西飛身魚躍將球頂進(jìn)球門,在此過(guò)程中()

A.球相對(duì)于球門是靜止的B.范佩西落地滑行中不受摩擦力C.頭對(duì)球的力與球?qū)︻^的力是一對(duì)平衡力D.球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)6、下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中,錯(cuò)誤的是()A.真菌一般是通過(guò)孢子繁殖后代的B.嫁接和扦插能保持親本植物的性狀C.家蠶、蜜蜂、果蠅均為完全變態(tài)發(fā)育D.卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精,到達(dá)在子宮后開始進(jìn)行細(xì)胞分裂評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、地球上的極晝極夜現(xiàn)象與太陽(yáng)活動(dòng)密切相關(guān).____.(判斷對(duì)錯(cuò))8、體積相等的甲乙兩實(shí)心物體,其密度分別是0.8×103千克/米3和1.2×103千克/米3,同時(shí)投入水中,靜止后所受浮力之比為____;如果甲、乙兩物體的質(zhì)量相等,則在水中靜止后所受浮力之比為____.9、足球運(yùn)動(dòng)員貝克漢姆宣布退役,人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”,這主要是由于踢球時(shí)所用力的____和____(填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”)不同,從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果.球在地面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái),是因?yàn)榍蚴艿絖___的作用.10、20世紀(jì)60年代,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)組成地球的堅(jiān)硬巖石表層,是由?____大板塊組成,且板塊與板塊都處在不斷的____之中。11、取用塊狀固體藥品時(shí),可用____取用,取用粉末狀的可用____或____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()13、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。17、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。18、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。19、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共4分)21、如圖所示為小麗同學(xué)站在某商場(chǎng)勻速向上運(yùn)動(dòng)的電動(dòng)扶梯上的示意圖;請(qǐng)?jiān)趫D中作出小麗所受力的示意圖(O點(diǎn)為小麗的重心)(不考慮空氣的阻力).

22、右圖是芽發(fā)育成枝條的示意圖;按照發(fā)育情況將右圖序號(hào)填在相應(yīng)的空格中:

1____2____3____4____評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共18分)23、質(zhì)量為5噸的汽車;在平直公路上勻速前進(jìn),若它所受阻力是車重的0.05倍,求汽車受到地面的支持力和發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力。

24、在一張白紙上畫一幅圖畫(或字);然后貼在裝滿水的圓柱形玻璃瓶上(畫面向里貼),透過(guò)玻璃瓶觀察圖畫。

觀察前,你的猜想是:____;

你猜想的依據(jù)是:;

驗(yàn)證結(jié)果:。25、光線L射到某平面鏡上;使其沿水平方向傳播,如圖所示.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出所需平面鏡的位置。(要求保留必要的作圖痕跡)

參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】固體密度的測(cè)量步驟;用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量,再使用量筒測(cè)量不規(guī)則固體的體積,往量筒內(nèi)倒人適量的水,記下量筒內(nèi)水的體積用細(xì)線系住石塊,浸沒在盛水的量筒內(nèi),記下石塊和水的體積,兩次示數(shù)相減則為石塊的體積,因此B選項(xiàng)是多余的。

【分析】考查關(guān)于固體密度的測(cè)量。2、B【分析】【解答】解:小球受到重力;彈力以及浮力作用;而彈力大小等于重力與浮力的差;

當(dāng)?shù)厍蛞p為一半時(shí),g將變?yōu)樵瓉?lái)的一半,而F浮=ρgV排;因此浮力也減為原來(lái)的一半,即重力與浮力之差變?yōu)樵瓉?lái)的一半.

因此彈簧被壓縮的長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)的一半.

故選B.

【分析】先對(duì)小球進(jìn)行受力分析,根據(jù)彈力等于重力和浮力之差的變化分析彈簧的狀態(tài).3、D【分析】【分析】根據(jù)微觀粒子的特征進(jìn)行分析:質(zhì)量和體積都很?。晃⒘Ec微粒之間有間隙;都是不斷運(yùn)動(dòng)的。理解構(gòu)成物質(zhì)的微粒的特征;能利用微粒的特征解釋生活中的一些現(xiàn)象。

【解答】A;我一口氣能喝上萬(wàn)億個(gè)水分子;說(shuō)明微觀粒子的質(zhì)量和體積都很小,體現(xiàn)分子的性質(zhì);

B;給自行車打氣;說(shuō)明微觀粒子之間有間隔,體現(xiàn)分子的性質(zhì);

C;在花園聞到花香;說(shuō)明微觀粒子總是不斷運(yùn)動(dòng)的,體現(xiàn)分子的性質(zhì);

D;實(shí)驗(yàn)儀器破碎是物體的形狀發(fā)生了改變;不能體現(xiàn)微觀粒子的性質(zhì)。

故答案為:D4、D【分析】【分析】解決此題要知道熔化過(guò)程溫度不變;但需要繼續(xù)吸收熱量;熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差。冰水混合物的溫度是0℃,放在0℃房間里,溫度相同,不能發(fā)生熱傳遞,冰在熔點(diǎn),無(wú)法吸熱,不會(huì)熔化;水在凝固點(diǎn),不能放熱,不會(huì)結(jié)冰;所以冰;水的質(zhì)量都保持不變。

【解答】把一塊0℃的冰投入0℃的水里(周圍氣溫也是0℃);因?yàn)闆]有溫度差就沒有熱傳遞,冰因不能吸收熱量所以不能繼續(xù)熔化。

故答案為:D5、D【分析】【分析】(1)判斷球是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的;需要看球相對(duì)于所選的參照物位置是否發(fā)生改變;(2)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;(3)二力平衡的條件:大小相等;方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上;(4)一切物體都具有慣性。本題綜合考查了平衡力的辨別、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)以及慣性知識(shí)等內(nèi)容,難度不大,必須掌握。

【解答】解:A;球相對(duì)于球門的位置發(fā)生了變化;因此球相對(duì)于球門是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;

B;范佩西落地滑行中受摩擦力的作用;故B錯(cuò)誤;

C;頭對(duì)球的力與球?qū)︻^的力是一對(duì)相互作用力;故C錯(cuò)誤;

D;球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);說(shuō)法正確。

故答案為:D6、D【分析】【分析】(1)真菌進(jìn)行孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體.大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代。(2)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。(3)人類受精的過(guò)程及胚胎發(fā)育過(guò)程如圖:解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。

【解答】解:A;真菌一般是通過(guò)孢子繁殖后代的;如蘑菇、青霉等,A正確;

B;扦插、嫁接沒有經(jīng)過(guò)雌雄兩性生殖細(xì)胞的而結(jié)合;遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變異,因此嫁接和扦插能保持親本植物的性狀,B正確;

C;蚊、果蠅、蜜蜂、蝴蝶等的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期;因此都進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育,C正確;

D;卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精;受精卵立即進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,不是到達(dá)子宮后,才開始進(jìn)行細(xì)胞分裂,D錯(cuò)誤。

故答案為:D二、填空題(共5題,共10分)7、B【分析】【分析】太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)人類的影響:1.?dāng)_動(dòng)電離層;干擾無(wú)線電通訊;2.?dāng)_動(dòng)地球磁場(chǎng),產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象;3.使兩極地區(qū)產(chǎn)生“極光”現(xiàn)象;4.許多自然災(zāi)害的發(fā)生也與太陽(yáng)活動(dòng)有關(guān).

【解答】解:地球上的極晝極夜現(xiàn)象與太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間往返運(yùn)動(dòng)有關(guān);與太陽(yáng)活動(dòng)無(wú)關(guān).

故選:B.8、4:56:5【分析】【解答】(1)因?yàn)棣鸭祝鸡阉?,ρ乙>ρ水;所以投入水中,靜止后甲物體漂?。灰椅矬w下沉容器底,即全部浸沒;則。

F浮甲=G=m甲g=ρ甲gV;

F浮乙=ρ水gV排=ρ水gV;

由于甲乙兩物體體積相等,則====

(2)如果甲;乙兩物體的質(zhì)量相等;由(1)可知:

靜止后甲物體漂??;則F浮甲=G=mg.乙物體下沉容器底,則由ρ=得:V排=

F浮乙=ρ水gV排=ρ水g×====.

故答案為:4:5;6:5.

【分析】(1)首先根據(jù)甲乙兩物體的密度,利用物體的浮沉條件判定其靜止后狀態(tài);然后利用F浮=ρgV排或F浮=G可計(jì)算其浮力;從而得出浮力之比.

(2)由(1)已經(jīng)判斷出其靜止后狀態(tài);然后根據(jù)甲乙兩物體的質(zhì)量相同利用F浮=ρgV排或F浮=G可計(jì)算其浮力,從而得出浮力之比.9、方向作用點(diǎn)阻力【分析】【解答】解:(1)“弧線球”是球運(yùn)動(dòng)的路線改變;如果是力的大小改變了,改變的可能只是運(yùn)動(dòng)的距離,所以這主要是方向和作用點(diǎn)不同造成的.

(2)球在地面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái);是因?yàn)榍蚴艿降孛鎸?duì)它的阻力作用.

故答案為:方向;作用點(diǎn);阻力.

【分析】(1)力的大?。环较?、作用點(diǎn)稱為力的三要素;它們都能影響力的作用效果,當(dāng)其中一個(gè)要素改變時(shí),力的作用效果往往也會(huì)隨之改變.

(2)力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).10、六運(yùn)動(dòng)變化【分析】【解答】20世紀(jì)60年代;隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)組成地球的堅(jiān)硬巖石表層,是由六大板塊組成,即亞歐板塊;太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊,且板塊與板塊都處在不斷的運(yùn)動(dòng)變化之中。

【分析】本題考查板塊運(yùn)動(dòng)的基本理論。11、鑷子藥匙紙槽【分析】【分析】通過(guò)本題可知;物質(zhì)的取放,不同的實(shí)驗(yàn)物品應(yīng)采取不同的方案進(jìn)行操作,切忌一概而論,此題是關(guān)于固體藥物取放的問題,要根據(jù)藥品的狀態(tài)決定正確的操作。

【解答】在取放藥品時(shí);一定根據(jù)藥品的狀態(tài)決定:

①若藥品為粉末狀時(shí);可以選用藥匙或紙槽水平放置,然后緩緩將試管豎起即可;避免藥品附著試管壁上;

②若取放的物品為塊狀;則應(yīng)用鑷子緩緩放入水平的試管壁,讓固體物緩緩滑下即可。

故答案為:鑷子,藥匙、紙槽。三、判斷題(共8題,共16分)12、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。17、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物18、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽(yáng)不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。19、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共2分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題,共4分)21、解:過(guò)重心作豎直向下的力(即重力)和豎直向上的力(即支持力);如圖所示:

【分析】【分析】小麗隨自動(dòng)扶梯一同勻速上升,因此小麗相對(duì)于扶梯靜止,因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力,并且二力是一對(duì)平衡力;確定重心的大致位置,然后表示出二力的方向.22、5678【分析】【解答】葉芽的結(jié)構(gòu):3芽軸:將來(lái)發(fā)育成7莖;1生長(zhǎng)點(diǎn):中央頂端的分生組織;將來(lái)發(fā)育成5頂芽;葉原基:生長(zhǎng)錐周圍的一些小突起,是葉的幼體。2幼葉:生長(zhǎng)點(diǎn)周圍的大型突起,將來(lái)形成5葉;4芽原基:生長(zhǎng)在幼葉腋內(nèi)的突起,將來(lái)形成8側(cè)芽.

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是葉芽的結(jié)構(gòu)、發(fā)育.解答時(shí)可以從葉芽的結(jié)構(gòu)、發(fā)育方面來(lái)切入.六、解答題(共3題,共18分)23、汽車在公路上勻速直線行駛時(shí)受到的各個(gè)力如圖2—43所不,在豎直方向上,汽車受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力,故N=G=Mg=5×103千克×9.8牛/千克=4.9×104牛。

在水平方向上,汽車受到的發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)它

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