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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷684考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、線段比例尺換成數(shù)字式應(yīng)是()A.1:15000000B.C.三百萬分之一D.1:30000002、北方秋、冬兩季早晨常出現(xiàn)霜,下列有關(guān)霜的形成的說法正確的是()A.是凝華現(xiàn)象且吸熱B.是凝華現(xiàn)象且放熱C.是凝固現(xiàn)象且放熱D.是凝固現(xiàn)象且吸熱3、關(guān)愛眼睛,遠(yuǎn)離近視.下面的有關(guān)說法,正確的是()A.角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體是光線進(jìn)入眼睛的通路B.人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥椎拇笮】梢哉{(diào)節(jié)C.為了節(jié)約時間,可以邊走路邊看書D.脈絡(luò)膜含有許多對光線敏感的細(xì)胞,能感受光線的刺激4、將棕色牛體細(xì)胞的細(xì)胞核移入黃色牛的去核卵細(xì)胞中,形成的新細(xì)胞培育成胚胎,移植到黑色牛的體內(nèi)發(fā)育,產(chǎn)下的小牛毛色是()A.棕色B.黃色C.黑色D.花色5、小紅同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時;將點(diǎn)燃的蠟燭;凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫出)。下列說法中不正確的是()
A.凸透鏡的焦距為25cmB.屏上的像是倒立的實(shí)像C.蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會上升D.取走光屏,則凸透鏡不能成像6、小玉同學(xué)在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測出幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象。如圖所示四幅圖象中,能正確反映“質(zhì)量與體積關(guān)系”的圖象是()A.B.C.D.7、小科先將物體放在凸透鏡前某一位置時恰在透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個與該物體等大的像;若現(xiàn)將物體移至透鏡前5cm處時,則光屏上()A.倒立放大的實(shí)像B.倒立縮小的實(shí)像C.正立放大的虛像D.光屏上接收不到像評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、讀圖可知,人在一生中快速生長的時期分別是____時期和____時期,即____和____。
9、①魚類它們都生活在____中,用____呼吸,靠____運(yùn)動,身體表面常覆有____。
②兩棲類幼體生活在____中,有____無四肢,用____呼吸。它的成體生活在____上或水中,____尾有四肢,主要用____呼吸。
③爬行動物一般貼地____,身體內(nèi)有____,體表覆蓋著____或____。
④鳥類它們的身體呈____,前肢特化為____,體表有____,體溫____,____發(fā)達(dá),骨骼____、薄、中空,腦比較____。
⑤哺乳動物全身被____,體溫____,____生,哺乳。是動物界中分布最____、功能最____的動物。10、光線從與界面成30。角的方向由空氣射入某種液體中,反射光線和折射光線剛好垂直。則反射角為____,折射角為____。11、端午節(jié)吃粽子是我國的一種文化傳統(tǒng),煮棕子時,棕葉的香味進(jìn)入到米中是一種____現(xiàn)象;在剝棕葉時,感到棕葉和米之間很粘,這說明分子之間有____.12、如圖所示,靜止在硬紙板上的生雞蛋受到重力和____力;迅速擊打硬紙板,板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有____.雞蛋落入杯中后,水對杯底的壓強(qiáng)將____(填“變大”;“不變”或“變小”).
13、如圖,水平桌面上是兩塊完全相同的磚塊甲和乙(磚塊各表面粗糙程度相同),甲平放、乙豎放,水平推動甲、乙,使它們分別以0.1m/s、0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動.則運(yùn)動中,磚塊所受到的摩擦力f甲____f乙(選填“<”、“=”、或“>”,下同),磚塊對桌面的壓強(qiáng)p甲____p乙.
評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()15、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運(yùn)動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共8分)24、(1)如圖1;畫出浮在水中的靜止小球受力示意圖。
(2)如圖2;實(shí)線左側(cè)為空氣,右側(cè)為玻璃,AO為入射光線,O點(diǎn)為入射光線,畫出反射光線;折射光線和法線.
25、一物塊靜止在如圖所示的斜面上;請畫出物塊所受重力和物塊對斜面壓力的示意圖.
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】比例尺是表示圖上一條線段的長度與地面相應(yīng)線段的實(shí)際長度之比.公式為:比例尺=圖上距離與實(shí)際距離的比.比例尺有三種表示方法:數(shù)字式比例尺;圖示比例尺和文字比例尺.比例尺之間的換算是基礎(chǔ);理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用.
【解答】解:該比例尺為線段式;表示圖上一厘米代表實(shí)地距離150千米,計(jì)算時應(yīng)把150千米換算成15000000厘米,其線段式為1:15000000.
故選:A.2、B【分析】【解答】霜是空氣中的水蒸汽遇冷變成固體小冰晶而形成的;故它是凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故B正確。
故選B
【分析】本題考查物態(tài)變化,物態(tài)變化有熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華六種形式;熔化是由固態(tài)變成液態(tài),汽化是由液態(tài)變成氣態(tài),升華是由固態(tài)變成氣態(tài);凝固是由液態(tài)變成固態(tài),液化是由氣態(tài)變成液態(tài),凝華是由氣態(tài)變成固態(tài)。3、A【分析】【解答】A;角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體是光線進(jìn)入眼睛的通路;A正確;
B;人之所以能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體;是因?yàn)榫铙w的曲度可以調(diào)節(jié).B錯誤;
C;邊走路邊看書既不利于眼睛健康;又不安全.C錯誤;
D;脈絡(luò)膜里有血管和黑色素;營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用;視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動.D錯誤;
故選:A
【分析】物像只有落到視網(wǎng)膜上,人才能夠清晰地看到這個物體.近視指眼球的前后徑過大或晶狀體曲度過度變凸,物體反射的光線形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方.這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼,叫做近視眼.4、A【分析】【分析】(1)“克隆”的含義是無性繁殖;即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同.(2)細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心,在細(xì)胞的代謝;生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.因此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰.解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程.
【解答】解:克隆小牛的細(xì)胞核來自于“棕色牛體細(xì)胞的細(xì)胞核”;具有“棕色?!钡娜窟z傳信息.而提供去核卵細(xì)胞的黃色牛只提供了胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì);黑色牛只提供了胚胎發(fā)育的場所(子宮)和胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì).因此,小牛和棕色牛的遺傳物質(zhì)相同,所以產(chǎn)下的小牛毛色是棕色.
故選:A.5、D【分析】【分析】A;根據(jù)物距等于2f時;凸透鏡成倒立等大實(shí)像的原理進(jìn)行分析,此時像距也等于2f;BC、凸透鏡所成實(shí)像是倒立的,像與物體上下、左右相反;D、光屏只是用來承接像的,凸透鏡是否能夠成像,與有無光屏無關(guān)。本題是研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),考查了凸透鏡成像的規(guī)律的應(yīng)用,關(guān)鍵掌握成像的特點(diǎn)與物距、像距的關(guān)系,并理解倒立的含義。
【解答】A;由圖知;物距與像距相等,所以此時u=v=50cm=2f,則f=25cm,A正確;
B;此時成實(shí)像;所以屏上的像是倒立的,B正確;
C;凸透鏡所成實(shí)像是倒立的;像與物體上下、作用相反,蠟燭燃燒變短,向下移動,屏上像的位置會上升,C正確;
D;取走光屏;凸透鏡照樣能夠成像,D錯誤。
故答案為:D6、B【分析】【分析】本題考查質(zhì)量;體積、密度三個物理量之間的關(guān)系;質(zhì)量是物質(zhì)屬性,不隨形狀、狀態(tài)、位置的改變而改變,密度是物質(zhì)的特性,除氣體外一般不隨質(zhì)量和體積改變。本題屬于圖象信息題,考查學(xué)生的圖象分析能力和知識綜合能力,以及對數(shù)學(xué)函數(shù)圖象的把握,理解物理量的性質(zhì)是解決此類問題的關(guān)鍵。
【解答】解:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比;體積越大質(zhì)量越大,因此圖象B正確。
故答案為:B7、D【分析】【分析】要解決此題;需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律以及物距與像距的關(guān)系.
物距大于二倍焦距成倒立;縮小的實(shí)像.像距大于一倍焦距小于二倍焦距.
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立;放大的實(shí)像;像距大于二倍焦距.
物距等于二倍焦距成倒立;等大實(shí)像;像距等于二倍焦距.
物距小于焦距成正立;放大的虛像.
光屏可以承接到實(shí)像;不能承接虛像.
【解答】解:距離凸透鏡20cm的光屏上得到一個清晰的與物體等大的像;所以v=20cm=2f,則f=10cm.若現(xiàn)將物體移至透鏡前5cm處時,此時物距u=5cm,則物距應(yīng)小于焦距,成正立;放大的虛像,光屏上接收不到.
故選:D.二、填空題(共6題,共12分)8、ac嬰兒期青春期【分析】【分析】人的發(fā)育是從受精卵開始的,人的發(fā)育一般包括嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期和成年期幾個時期;分析右圖所示的人類生長曲線圖可知,a是嬰兒期,b是幼兒期和童年期;c是青春期,d是成年期。
【解答】由圖所示的人類生長曲線圖可知;人的一生有兩個生長發(fā)育高峰期,第一個高峰期是a嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期。此期的特點(diǎn)是,嬰兒主要從乳類獲得營養(yǎng),體格生長迅速,一年中身高比出生時增加50%,體重增加兩倍,腦發(fā)育也很快。一周歲時,動作發(fā)育已達(dá)到能接觸周圍人物的水平,如能坐;開始學(xué)走等。
第二個高峰期是10到20歲;即c青春期,身高突增是青春期顯著的特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期。
故答案為:ac嬰兒期青春期9、水鰓鰭鱗片水尾鰓陸地?zé)o肺爬行肺鱗片甲紡錘形翼羽毛恒定胸肌愈合發(fā)達(dá)毛恒定胎廣完善【分析】【分析】結(jié)合這些動物的特征回答。
【解答】魚類它們都生活在水中;用鰓呼吸,靠鰭運(yùn)動,身體表面常覆有鱗片;
兩棲類的幼體和魚有些相似;生活在水中,有尾無四肢,用鰓呼吸。它的成體生活在陸地上或水中,無尾有四肢,主要用肺呼吸;
爬行動物一般貼地爬行;身體內(nèi)有肺,體表覆蓋著鱗片或甲;
鳥類的身體呈紡錘形;前肢特化為翼,體表有羽毛,體溫恒定,胸肌發(fā)達(dá),骨骼愈合;薄、中空,腦比較發(fā)達(dá)。這些身體特征都適應(yīng)飛翔;
哺乳類是動物界中分布最廣;功能最完善的動物。它們生活在陸地上、空中、水中、樹上和地洞里。哺乳動物全身被毛;體溫恒定,胎生,哺乳。
故答案為:①水;鰓;鰭;鱗片。
②水;尾;鰓;陸地;無;肺。
③爬行;肺;鱗片;甲。
④紡錘形;翼;羽毛;恒定;胸肌;愈合;發(fā)達(dá)。
⑤毛;恒定;胎;廣;完善10、60°30°【分析】【分析】根據(jù)光的反射定律光線與界面夾角為30°,就會算出入射角,也就知道反射角的度數(shù),反射的光線與折射的光線恰好垂直,就會算出折射光線與界面的夾角,再由互為余角關(guān)系,就會算出折射角.【解答】由圖知;光線與法線的夾角和光線與界面的夾角互為余角,那么易知入射角為60°,則反射角為60°,反射光線與界面的夾角為30°.又知道反射光線與折射光線恰好垂直,則折射光線與界面的夾角為60°,折射角為30°.
故答案為:60;30.11、擴(kuò)散引力【分析】【解答】解:煮棕子時;棕葉的香味進(jìn)入到米中是香味分子不停運(yùn)動的結(jié)果,是一種擴(kuò)散現(xiàn)象;在剝棕葉時,感到棕葉和米之間很粘,這說明分子之間有引力.
故答案為:擴(kuò)散;引力。
【分析】不同的物質(zhì)相互接觸時;彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象,叫擴(kuò)散.?dāng)U散現(xiàn)象說明:分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動;
分子間既有引力也有斥力12、硬紙板的支持慣性變大【分析】【解答】解:靜止在硬紙板上的生雞蛋受到重力和硬紙板的支持力;
打硬紙板;板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有慣性,要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài);
雞蛋落入杯中后,水的深度變大,由p=ρ水gh得;水對杯底的壓強(qiáng)變大.
故答案為:硬紙板的支持;慣性;變大.
【分析】(1)對雞蛋進(jìn)行受力分析;其靜止,受重力和紙板的支持力,這兩個力是一對平衡力;
(2)掌握慣性的知識;任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),雞蛋原來靜止,硬紙板飛出后,雞蛋由于慣性會保持原來的靜止?fàn)顟B(tài);
(3)根據(jù)p=ρ液gh,分析水的深度變化的,得出水對杯底壓強(qiáng)的變化.13、=<【分析】【解答】解:(1)兩塊磚相同;對桌面的壓力相等,接觸面的粗糙程度相同,所以兩種情況下磚塊受到的摩擦力相等;
(2)由分析知,磚對桌面的壓力相等,甲的受力面積較大,由p=可得;甲的壓強(qiáng)較?。?/p>
故答案為:=;<.
【分析】(1)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);根據(jù)其分析摩擦力的大小關(guān)系;
(2)物體在水平面,對桌面的壓力F=G,根據(jù)p=判斷磚塊對桌面壓強(qiáng)的大小關(guān)系.三、判斷題(共9題,共18分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物22、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動的;都算是運(yùn)動的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽是運(yùn)動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共6分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛
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