2024年北師大新版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列各種物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是（）A.氫氧化鈣，熟石灰，CaCO3B.氫氧化鈉，燒堿，NaOHC.氯化鈉，純堿，NaClD.氧化鈣，石灰水，Ca（OH）22、某同學(xué)用天平稱取25g藥品時，若發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)（）A.加砝碼B.加藥品C.減少藥品D.調(diào)節(jié)螺母3、在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示，下列說法不正確的是（）A.鎂元素屬于金屬元素B.鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31gC.鎂元素原子的核外電子數(shù)為12D.鎂元素原子的核電荷數(shù)為124、下列實驗操作中，正確的是（）A.

點燃酒精燈B.

取用塊狀固體C.

加熱液體D.

取液體5、rm{2011}年rm{11}月rm{1}日，托舉神舟八號的“長征二號rm{F}”遙八運載火箭在升空時發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.火箭點火B(yǎng).導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化C.隔熱材料脫落D.整流罩脫落評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、密閉容器內(nèi)有X；Y、Z、Q四種物質(zhì)；充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。

。物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/克202165反應(yīng)后質(zhì)量/克待測24018下面說法正確的是（）A.該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)B.X的待測質(zhì)量為19克C.反應(yīng)中Y與Z發(fā)生變化的質(zhì)量比為3：2D.若反應(yīng)中X與Q的化學(xué)計量數(shù)比為3：1，則X與Q的相對分子質(zhì)量比為19：397、在反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2中，銅元素由+2價變?yōu)?價，碳元素由0價變?yōu)?4價．這類有元素化合價升降的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)．試判斷以下反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的是（）A.S+O2SO2B.CaCO3CaO+CO2↑C.H2+CuOCu+H2OD.H2O+CO2═H2CO38、研究發(fā)現(xiàn)，空氣中少量的NO2能參與SO2轉(zhuǎn)化為硫酸的反應(yīng)．反應(yīng)過程如下。

①SO2+NO2→SO3+NO

②SO3+H2O→H2SO4

③2NO+O2→2NO2

下列說法正確的是（）A.常溫下，SO2很難與O2反應(yīng)生成SO3B.常溫下NO能與O2生成NO2C.NO2是SO2轉(zhuǎn)化為硫酸的中間產(chǎn)物D.NO2是SO2轉(zhuǎn)化為硫酸的催化劑9、一定量氫氧化鈉固體與水混合的有關(guān)敘述正確的是（）

A.它們形成的溶液是混合物。

B.它們形成的溶液是化合物。

C.混合時溶液溫度降低。

D.混合時溶液溫度升高。

10、為除去粗鹽中含有的硫酸鈉；氯化鎂；氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過量的氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉等物質(zhì)。將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過濾除去，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。

該工程示意如下：

對該過程的認識中，正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵}操作中需要進行攪拌，目的是提高氯化鈉的溶解度B.rm{壟脹}rm{壟脺}兩步操作順序可以顛倒C.rm{壟脻}操作得的沉淀中共有三種物質(zhì)D.rm{壟脼}操作中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的rm{pH}調(diào)為rm{7}11、下列鹽酸鹽不能用金屬跟鹽酸直接反應(yīng)制得的是（）A.CuCl2B.MgCl2C.FeCl3D.ZnCl212、下列物質(zhì)名稱；俗名、化學(xué)式對應(yīng)一致的是（）

A.氫氧化鈉；燒堿NaOH

B.氧化鈣、生石灰Ca（OH）2

C.二氧化碳、干冰CO2

D.氫氧化鈣；火堿NaOH

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、化學(xué)就在我們身邊；生活中蘊藏著豐富的化學(xué)知識．

（1）洗滌劑清洗油污，是利用了洗滌劑的______作用．

（2）若想要鑒別天然纖維和合成纖維，可采用的方法是______．

（3）陜西是蘋果的主產(chǎn)地，多吃蘋果能起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康作用、蘋果中所含的有機營養(yǎng)素是______．14、現(xiàn)有①空氣；②四氧化三鐵，③鐵粉，④二氧化碳，⑤液態(tài)氧，⑥水，⑦高錳酸鉀分解后的剩余物，⑧氯酸鉀，⑨純凈水，⑩氯化鈉．十種物質(zhì)．

其中屬于混合物的是____；屬于氧化物的是____；能使澄清石灰水變渾濁的是____，屬于化合物的是____；屬于單質(zhì)的是____．15、（2014?梅州）20℃時；分別向盛有10g水的A；B兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體，充分溶解后，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象．圖2表示的甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）20℃時，____（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；

（2）圖2中____（填“M”或“N”）；表示乙物質(zhì)的溶解度曲線。

（3）要使B試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是____（答一種方法即可）．

（4）將10℃時M的飽和溶液升溫到20℃（假設(shè)水不蒸發(fā)），其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____（填“增大”、“減小”或“不變”）．16、用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空或解讀有關(guān)符號與數(shù)字的意義：

（1）2個氮原子____；（2）2個氫分子____；（3）亞鐵離子____；

（4）氧化鈣中鈣元素為+2價____；（5）硫酸鐵____；（6）PO43-讀作____；

（7）H2O中“2”表示____；

（8）圖中“2”表示____．17、要將20℃時接近飽和的硝酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的方法是____

A．升溫B．降溫C．加入飽和硝酸鈉溶液D．____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)18、在H2SO4中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比是2：1：4．____．19、決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子____．（判斷對錯）20、如圖是A；B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線；判斷下列說法的正誤（正確打√錯誤打×）．

（1）10℃時，B的溶解度大于A的溶解度____

（2）15℃時，A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等____

（3）20℃時，將10gA固體投入25g水中，可得到35g溶液____．評卷人得分五、科普閱讀題(共2題，共20分)21、（2014秋?內(nèi)鄉(xiāng)縣校級期末）如圖是A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖；請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是____．

（2）t3℃時，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是____（填“飽和”或“不飽和”）溶液．

（3）室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3并攪拌，試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是____．

（4）要使A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，除加水之外還可采用的方法是____．

（5）要使A從其飽和溶液中析出，可用____的方法．

（6）t2℃時，分別用50gA、B制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量A____B（填“＞”“=”“＜”）

（7）t2℃時，將100g水加入盛有50gB物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后，得到B的____（填“飽和”或“不飽和”）溶液．保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分攪拌后，B溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)____（填“變大”；“不變”或“變小”）．

（8）t3℃時，將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃，沒有晶體析出的是____；

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變是____，析出晶體最多是____．

（9）把t2℃時140gA的飽和溶液稀釋為20%，需加水____g

（10）A中含有少量的B，若要提純A，可采用____結(jié)晶的方法．

（11）若A是KCl，則A溶液中的溶質(zhì)粒子是（填符號）____

（12）其中，可能是氣態(tài)物質(zhì)的是____．

（13）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃（溶劑量不變），溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是____．22、（1）我們把直接從自然界取得的能源稱為一次能源，一次能源經(jīng)過加工取得的能源稱為二次能源．下列是目前正在利用和開發(fā)的部分能源①煤；②汽油；③天然氣；④太陽能；⑤風(fēng)能；⑥潮汐能；⑦地?zé)崮?；⑧電能；⑨氫能；⑩酒精，其中不屬于一次能源的是（填序號）____．

（2）我國是世界產(chǎn)煤大國．但含硫煤燃燒排放的SO2會引起“酸雨”現(xiàn)象．為減少大氣污染，某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”，即向煤中摻入生石灰CaO，用來吸收SO2，寫出“固硫法”反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（3）科學(xué)家預(yù)言，氫能將成為21世紀的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì)，你認為獲取氫氣的最佳途徑是____，目前要實現(xiàn)這個途徑最關(guān)鍵的問題是要研制出____．

（4）目前我國許多城市已使用乙醇汽油．我市是著名的商品糧基地，但每年都有大量的過期糧食--陳化糧出現(xiàn)，人們用陳化糧來生產(chǎn)酒精，其過程為：陳化糧葡萄糖酒精+二氧化碳，試寫出由葡萄糖制取的化學(xué)方程式____．

（5）電池是一種將____能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．鋰電池是一種新型的高能電池，其質(zhì)量輕，電容量大，頗受手機、手提電腦等制造商的青睞．某種鋰電池的總反應(yīng)式為Li+MnO2=LiMnO2，其中化合價發(fā)生變化的元素是____．評卷人得分六、計算題(共3題，共27分)23、從教學(xué)內(nèi)容上來看，通常有哪些課題可以考慮采取“邊教邊實驗”的形式進行教學(xué)？24、某原子的質(zhì)量是碳-12原子質(zhì)量的5.33倍，只用所給數(shù)據(jù)，計算該原子的相對原子質(zhì)量．25、下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)；其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，H是金屬單質(zhì)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．

請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______；C______，F(xiàn)______．

（2）得到F溶液的操作①為：______．該操作中玻璃棒所起的作用是______．

（3）若有氣體X生成，則I為：______；B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為：______2Fe+3CO2參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式，進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2；其物質(zhì)的名稱；俗稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)．

B；氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉；其化學(xué)為NaOH，其物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)．

C；氯化鈉的俗稱是食鹽；其化學(xué)式為NaCl，純堿是碳酸鈉的俗稱，其物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)．

D；氧化鈣俗稱生石灰；石灰水是氫氧化鈣的水溶液的俗稱，其物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)．

故選：B．2、B【分析】【分析】使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”，指針偏右，說明物體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量，應(yīng)增加藥品．【解析】【解答】解：用托盤天平稱量25g藥品；步驟應(yīng)該是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加25g砝碼，然后向左邊托盤添加藥品，若指針偏右，說明物體質(zhì)量小于砝碼質(zhì)量，應(yīng)增加藥品，直至天平平衡；

故選B．3、B【分析】【分析】A；根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類；金屬元素名稱一般有“金”字旁；進行解答；

B；根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息可知鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31；進行解答．

C；根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息可知鎂元素原子的核外電子數(shù)為12；進行解答；

D、根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息可知鎂元素原子的核電荷數(shù)為12；進行解答；【解析】【解答】解：A；根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類；金屬元素名稱一般有“金”字旁；因此鎂元素屬于金屬元素，故A說法正確；

B；根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息可知鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31；故B說法不正確；

C；根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息可知鎂元素原子的核外電子數(shù)為12；故C說法正確；

D；根據(jù)元素周期表中鎂元素的信息可知鎂元素原子的核電荷數(shù)為12；故D說法正確；

故選B．4、B【分析】【分析】A；根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷．

B；根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進行分析判斷．

C；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．

D、根據(jù)液體藥品的使用方法進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”；禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．

B；向試管中裝塊狀固體藥品時；先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作正確．

C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的；圖中所示操作錯誤．

D；取用液體藥品時；瓶塞要倒放，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤．

故選B．5、A【分析】【分析】本題主要考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成的變化，物理變化沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此分析判斷。【解答】A.火箭點火過程中有新物質(zhì)水生成，屬于化學(xué)變化，故A選項正確；B.導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B選項錯誤；C.隔熱材料脫落過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C選項錯誤；D.整流罩脫落過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D選項錯誤。故選A?！窘馕觥縭m{A}二、多選題(共7題，共14分)6、AD【分析】【分析】此題是借助質(zhì)量守恒定律對反應(yīng)物生成物先做出判斷，再利用質(zhì)量關(guān)系進行求解，反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會減少，生成物質(zhì)量會增加，從而判斷生成物與反應(yīng)物，即可判斷反應(yīng)的類型等．【解析】【解答】解：A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和；所以待測值=20+2+16+5-24-0-18=1；根據(jù)反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會減少，生成物質(zhì)量會增加，可以判斷反應(yīng)物為：X和Z，而生成物為Y和Q，所以可以判斷該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)，故A說法正確；

B；由A分析可知；X的待測質(zhì)量為1克，故說法錯誤；

C；反應(yīng)中Y與Z發(fā)生變化的質(zhì)量比為：（24g-2g）：16g=11：8；故說法錯誤；

D、若反應(yīng)中X與Q的化學(xué)計量數(shù)比為3：1，設(shè)X與Q的相對分子質(zhì)量分別為a、b，則3a：b=（20-1）g：（18-5）g，則a：b=19：39；故說法正確．

故選：AD．7、BD【分析】【分析】認真閱讀題干，提取有用信息：有元素化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．分析下列反應(yīng)中組成物質(zhì)的元素是否有升降，進而判斷是否是氧化還原反應(yīng)．【解析】【解答】解：A；反應(yīng)物中；硫元素和氧元素的化合價都是0，生成物中硫元素的化合價是+4價，氧元素的化合價是-2價，有元素化合價的升降屬于氧化還原反應(yīng)；

B；反應(yīng)物和生成物中；鈣元素、碳元素、氧元素的化合價分別為+2價、+4價、-2價，都沒有發(fā)生變化，不屬于氧化還原反應(yīng)；

C；反應(yīng)物中；氫元素的化合價是0價，銅元素的化合價是+2價，生成物中，氫元素的化合價是+1價，銅元素的化合價是0，有元素化合價的升降屬于氧化還原反應(yīng)；

D；反應(yīng)物和生成物中；氫元素、氧元素、碳元素的化合價分別為+1價、-2價、+4價，都沒有發(fā)生變化，不屬于氧化還原反應(yīng)．

故選：BD．8、AB【分析】【分析】A、根據(jù)二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫的反應(yīng)條件考慮；B、根據(jù)一氧化氮不穩(wěn)定常溫下能轉(zhuǎn)化為二氧化氮考慮；C、由方程式中二氧化氮的作用考慮；D、根據(jù)催化劑的特點考慮．【解析】【解答】解：A、二氧化硫與氧氣反應(yīng)生成三氧化硫的條件是高溫有催化劑的條件下才能發(fā)生，所以常溫下，SO2很難與O2反應(yīng)生成SO3；故A正確；

B；一氧化氮不穩(wěn)定常溫下能轉(zhuǎn)化為二氧化氮；故B正確；

C、NO2是SO2轉(zhuǎn)化為硫酸過程中的反應(yīng)物；不是中間產(chǎn)物，故C錯；

D；催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；并能改變反應(yīng)速度，在反應(yīng)過程中，二氧化氮不具備這些特點，故D錯．

故選AB．9、AD【分析】

氫氧化鈉固體與水混合形成的是氫氧化鈉溶液；由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物；物質(zhì)溶于水分為兩個過程：構(gòu)成物質(zhì)的微粒向水中擴散的過程，這一過程需吸熱，構(gòu)成物質(zhì)的微粒與水分子形成水和分子的過程，這一過程需放熱，如果吸熱大于放熱則溶于水表現(xiàn)為吸熱，如果吸熱小于放熱則溶于水表現(xiàn)為放熱，如果吸熱等于放熱則表現(xiàn)為溶于水溫度不變．常見的溶于水放熱的有：濃硫酸；生石灰、氫氧化鈉固體．常見吸熱的有：硝酸銨．

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)純凈物和混合物的區(qū)別；物質(zhì)溶于水放熱還是吸熱來考慮本題，知道常見放熱物質(zhì)有哪些？常見吸熱物質(zhì)有哪些？并能靈活運用．

10、BD【分析】解：rm{A}一定溫度下；氯化鈉的溶解度是固定不變的，不會因攪拌就改變其溶解度，只會加快氯化鈉的溶解速度；故A不正確；

B、rm{壟脹壟脺}兩步顛倒不會影響除掉鋇離子和鎂離子而形成沉淀；故B正確；

C、加入過量的氯化鋇溶液，可以將硫酸根離子轉(zhuǎn)化為沉淀，加過量碳酸鈉溶液，可以將鈣離子和反應(yīng)剩余的鋇離子轉(zhuǎn)化為沉淀，加過量氫氧化鈉溶液，可以將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀，所以rm{壟脻}操作中得到的沉淀共有四種；故C不正確；

D、rm{壟脼}操作中；加入適量鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉從而得到氯化鈉溶液呈中性；故D正確。

故選：rm{BD}

除去硫酸根離子用鋇離子沉淀；除去鎂離子用氫氧根離子進行沉淀，除去鈣離子用碳酸根離子進行沉淀，過量的鋇離子需要用碳酸根離子除去進行分析，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。

在解此類題時，首先要知道除去的雜質(zhì)的離子的性質(zhì)，然后選擇合適的試劑和滴加順序進行除雜，一般加碳酸根離子要放在加鋇離子之后，可以將剩余的鋇離子除去，除雜的結(jié)果，最后只能有先氯化鈉，也就是氯離子和鈉離子?！窘馕觥縭m{BD}11、AC【分析】【分析】根據(jù)金屬活動性順序分析回答．排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，氫后面的金屬不與酸反應(yīng)，鐵和酸反應(yīng)生成亞鐵鹽，不能生成正三價的鐵鹽．【解析】【解答】解：A、在金屬活動性順序中，銅排在氫的后面，銅不與鹽酸反應(yīng)制得CuCl2；故A符合題意．

B、在金屬活動性順序中，鎂排在氫的前面，能和鹽酸反應(yīng)生成MgCl2；故B不符合題意；

C；鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵；不能生成氯化鐵，故C符合題意；

D、在金屬活動性順序中，鋅排在氫的前面，能和鹽酸反應(yīng)生成ZnCl2；故D不符合題意．

故選AC．12、AC【分析】

A；氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉；其化學(xué)為NaOH，其名稱、俗名、化學(xué)式對應(yīng)一致．

B；氧化鈣的俗稱是生石灰；其化學(xué)式為：CaO；氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其名稱、俗名、化學(xué)式對應(yīng)不一致．

C、干冰是固體的二氧化碳，其化學(xué)式為CO2；其名稱；俗名、化學(xué)式對應(yīng)一致．

D、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2；火堿是氫氧化鈉的俗稱；其名稱；俗名、化學(xué)式對應(yīng)不一致．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱；俗稱、化學(xué)式進行分析判斷即可．

三、填空題(共5題，共10分)13、略

【分析】解：

（1）用洗滌劑清洗油污；是利用了洗滌劑的乳化作用；

（2）天然纖維燃燒有特殊氣味；合成纖維燃燒有刺激性氣味，用灼燒聞氣味的方法可以鑒別合成纖維和天然纖維；

（3）維生素在人體內(nèi)能調(diào)節(jié)新陳代謝；預(yù)防疾病和維持身體健康．

答案：

（1）乳化。

（2）灼燒法。

（3）維生素。

（1）根據(jù)洗滌劑去污的原理解答；

（2）根據(jù)灼燒天然纖維和合成纖維的氣味不同進行分析；

（3）根據(jù)維生素的生理作用回答．

了解洗滌劑去污的原理；了解人體必需的六大營養(yǎng)素可以正確解答．【解析】乳化；灼燒法；維生素14、略

【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．【解析】【解答】解：空氣中含有二氧化碳；氧氣等多種成份；是混合物；四氧化三鐵是由多種組成的純凈物，是化合物還是氧化物；鐵粉是鐵元素組成的單質(zhì)；二氧化碳是碳和氧組成的化合物，也是氧化物，并能澄清石灰水變渾濁；液態(tài)氧是氧元素組成的單質(zhì)；水是由氫氧兩種元素組成的化合物，也是氧化物；高錳酸鉀分解后的剩余物含有多種成份，是混合物；氯酸鉀是由多種元素組成的純凈物，是化合物；純凈水中含有雜質(zhì)，是混合物；氯化鈉是由氯和鈉元素組成的純凈物，是化合物．

故答案為：①⑦；②④⑥；④；②④⑥⑧⑩；③⑤．15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)B試管中有未溶解的固體進行解答；

（2）根據(jù)20℃時乙物質(zhì)的溶解度小進行解答；

（3）根據(jù)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大進行解答；

（4）根據(jù)M的溶解度隨溫度的升高而增大進行解答．【解析】【解答】解：（1）B試管中有未溶解的固體；所以20℃時，B試管中的溶液一定是飽和溶液；

故選：B；

（2）20℃時乙物質(zhì)的溶解度小；所以圖2中N，表示乙物質(zhì)的溶解度曲線；

故選：N；

（3）乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；所以要使B試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是加水或升高溫度；

故答案為：升高溫度；

（4）M的溶解度隨溫度的升高而增大；所以將10℃時M的飽和溶液升溫到20℃（假設(shè)水不蒸發(fā)），不會析出晶體，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變．

故答案為：不變．16、略

【分析】

（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個氮原子，就可表示為2N；

（2）數(shù)字后面是化學(xué)式表示分子個數(shù)，由于氫分子是雙原子分子所以2個氫分子表示為：2H2；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，亞鐵離子帶兩個單位正電荷，所以亞鐵離子為：Fe2+；

（4）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氧化鈣中鈣元素為+2價可表示為：O；

（5）化學(xué)式的寫法：正價在前，負價在后先約簡再交叉，鐵是+3價，硫酸根顯-2價，原子團不為1加括號，硫酸鐵化學(xué)式為Fe2（SO4）3；

（6）右上角帶數(shù)字的表示離子，所以PO43-讀作磷酸根離子；

（7）右下角數(shù)字表示該分子中含有的原子個數(shù)，H2O中“2”表示一個水分子中含有2個氫原子；

（8）核外電子層上的數(shù)字表示該電子層上的電子數(shù)；所以2表示碳原子的核外第一電子層上有2個電子．

故答案為：（1）2N；（2）2H2；（3）Fe2+；（4）O；（5）Fe2（SO4）3；（6）磷酸根離子；（7）一個水分子中含有2個氫原子；（8）碳原子的核外第一電子層上有2個電子．

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，知道化學(xué)式中各數(shù)字表示的意義，符號表達式表示的意義才能熟練準確的解答此類題目．

17、略

【分析】

A；硝酸鈉的溶解度隨溫度的降低而減?。簧邷囟葧顾伙柡?，故A錯誤．

B；硝酸鈉的溶解度隨溫度的降低而減??；故降低溫度能使接近飽和的硝酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤?，故B正確．

C；加入飽和硝酸鈉溶液；不能使接近飽和的硝酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤?，故C錯誤．

D；要將20℃時接近飽和的硝酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤?；可采取的方法加硝酸鈉．

故答案為：B；加硝酸鈉．

【解析】【答案】根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化關(guān)系以及硝酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增加考慮本題．

四、判斷題(共3題，共27分)18、×【分析】【分析】根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析解答．【解析】【解答】解：在H2SO4中氫；硫、氧三種元素的質(zhì)量比（1×2）：（32×1）：（16×4）≠2：1：4．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】根據(jù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，而原子核是由質(zhì)子和中子組成的進行解答．【解析】【解答】解：原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；電子的質(zhì)量很小，幾乎可以忽略，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以原子質(zhì)量大小由質(zhì)子和中子決定，而不是質(zhì)子和電子．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】（1）用直尺在10℃處做一條垂直于溫度線的直線；然后看直線與溶解度曲線的交點即可．

（2）從圖象可知；15℃時A；B兩條曲線交于一點，說明此時A、B的溶解度相同．

（3）根據(jù)A的溶解度可知，20℃時A的溶解度大概是20克．【解析】【解答】解：（1）用直尺在10℃處做一條垂直于溫度線的直線；然后看直線與溶解度曲線的交點，發(fā)現(xiàn)B的交點高于A的交點，即在10℃B的溶解度大于A的溶解度，故答案為：√．

（2）從圖象可知，15℃時A、B兩條曲線交于一點，說明此時A、B的溶解度相同．設(shè)此時溶解度是S，則飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%；說明S相同，溶液的質(zhì)量分數(shù)也相同，故答案為：√．

（3）根據(jù)A的溶解度可知，20℃時A的溶解度大概是20克，所以25克水中最多溶解5克溶質(zhì)，因此溶液的質(zhì)量是30克，故答案為：×．五、科普閱讀題(共2題，共20分)21、略

【分析】【分析】（1）據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小；

（2）據(jù)該溫度下A的溶解度分析解答；

（3）不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〖尤胨蚪禍氐姆椒ǎ?/p>

（4）據(jù)A的溶解度隨溫度降低而減??；硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低解答；

（5）A的溶解度隨溫度升高而增大；所以要使其從飽和溶液中析出可采取降溫的方法；

（6）t2℃時AB的溶解度相等；所以用50gA；B分別制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量相等；

（7）據(jù)該溫度下B的溶解度和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法分析解答；

（8）等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度；溶解度變化大的析出晶體多，溶解度隨溫度降低而增大的無晶體析出，并據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)解答；

（9）據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法分析解答；

（10）據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化可分析提純物質(zhì)的方法；

（11）氯化鉀是由氯離子和鉀離子構(gòu)成的化合物；并結(jié)合離子的寫法解答；

（12）氣態(tài)物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減?。粨?jù)此分析解答；

（13）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃（溶劑量不變），AB的溶解度增大，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變．【解析】【解答】解：（1）t2℃時；A；B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A=B＞C．

（2）t3℃時A的溶解度是80g；即100g水中最多溶解40g的A，所以將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是不飽和溶液．

（3）室溫下，將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的NH4NO3并攪拌；硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低，A的溶解度減小，所以試管內(nèi)有固體A析出．

（4）A的溶解度隨溫度升高而增大；所以要使A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铀膺€可采用升高溫度的方法．

（5）A的溶解度隨溫度升高而增大；所以要使其從飽和溶液中析出可采取降溫的方法．

（6）t2℃時AB的溶解度相等；所以用50gA；B分別制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量相等；

（7）t2℃時B的溶解度是60g；所以將100g水加入盛有50gB物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后，得到B的不飽和溶液．保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分攪拌后，B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶劑的質(zhì)量增加，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小．

（8）t3℃時，將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃；C的溶解度變大，則沒有晶體析出，溶液中溶質(zhì)；溶劑的質(zhì)量不變，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，A的溶解度變化比B大，析出晶體最多．

（9）t2℃時A的溶解度是60g，即160g飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是60g，設(shè)140g飽和溶液中A的質(zhì)量是x，則有=；解得x=52.5g；

溶液加水稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，設(shè)把t2℃時140gA的飽和溶液稀釋為20%；需加水的質(zhì)量為y，則有52.5g=（140g+y）×20%，解得y=122.5g；

（10）A的溶解度受溫度影響較大；B的溶解度受溫度影響不大，所以A中含有少量的B，若要提純A，可采用降溫結(jié)晶的方法．

（11）若A是KCl，氯化鉀是由氯離子和鉀離子構(gòu)成的化合物，鉀離子帶一個的正電荷，氯離子帶一個單位的負電荷，則A溶液中的溶質(zhì)粒子是K+、Cl-；

（12）C的溶解度隨溫度升高而減??；可能是氣態(tài)物質(zhì)．

（13）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃（溶劑量不變）；AB的溶解度增大，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變．

故答案為：

（1）A=B＞C；（2）不飽和；（3）有固體A析出；（4）升高溫度；（5）降溫；（6）=；（7）不飽和；減??；

（8）C；AB；A；（9）122.5；（10）降溫；（11）K+、Cl-；（12）C；（13）22、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)一次能源和二次能源的概念分析即可；

（2）根據(jù)氧化鈣和二氧化硫反應(yīng)的原理分析即可；

（3）根據(jù)制取氫氣的原理分析即可；

（4）根據(jù)題意中由葡萄糖制取酒精的文字表達式就可以寫出其化學(xué)方程式；

（5）根據(jù)電池產(chǎn)生電能的原理分析；根據(jù)題意中的化學(xué)方程式分析化合價即可；【解析】【解答】解：（1）題意中的①③④⑤⑥⑦都是直接從自然界中取得的能源；所以他們都屬于一次能源；而②是從石油中提取出來的，⑧是其他形式的能量轉(zhuǎn)化而來的，⑨是從水中提取出來的，⑩是通過糧食發(fā)酵制得的，所以②⑧⑨⑩屬于二次能源；

故答案為：②⑧⑨⑩

（2）根據(jù)題意石灰固硫的原理是：生石灰與二氧化硫在高溫條件下反應(yīng)生成亞硫酸鈣；亞硫酸鈣在高溫條件下又可以被氧氣所氧化；

故選CaO+SO2CaSO3、2CaSO3+O22CaSO4．

（3）因為地球表面71%被水覆蓋；其中絕大多數(shù)的是海水，且太陽能不需要加工就可以直接利用，所以獲取氫氣