排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù) 說課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第1頁
排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù) 說課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第2頁
排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù) 說課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第3頁
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排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)說課稿-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊課題:科目:班級:課時:計劃3課時教師:單位:一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)。教材為2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊第三章第三節(jié)。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系:本節(jié)課主要講解排球正面?zhèn)髑虻幕疽I(lǐng)和技巧,包括傳球手型、站位、傳球動作等。學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了排球的基本知識,如排球的起源、發(fā)展、比賽規(guī)則以及排球的基本技術(shù),如發(fā)球、扣球等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠更好地掌握排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù),提高排球比賽中的配合與戰(zhàn)術(shù)運用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng),提高學(xué)生的運動能力,通過學(xué)習(xí)排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù),增強學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

2.培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,通過排球比賽實踐,提升學(xué)生在團隊中的溝通與配合能力。

3.增強學(xué)生的自我鍛煉意識和運動習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與體育鍛煉的態(tài)度,提高學(xué)生的健康水平。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了排球的基本知識,包括排球的起源、發(fā)展、比賽規(guī)則以及排球的基本技術(shù),如發(fā)球、扣球等。在技術(shù)層面,學(xué)生已經(jīng)對排球的握球方式和基本站位有了初步的了解。

2.學(xué)生對體育活動普遍有較高的興趣,尤其是在團隊運動中,他們喜歡互動和競技。在學(xué)習(xí)能力上,高二學(xué)生已經(jīng)具備一定的自主學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,學(xué)生更傾向于通過實踐和游戲來學(xué)習(xí)新技能,喜歡在活動中體驗和探究。

3.學(xué)生在學(xué)習(xí)排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)時可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括:傳球時的手型和用力不正確,導(dǎo)致傳球效果不佳;對傳球時機和節(jié)奏的把握不準(zhǔn)確,影響傳球的質(zhì)量;在實戰(zhàn)中,由于緊張或配合不當(dāng),可能出現(xiàn)傳球失誤。此外,學(xué)生可能對正面?zhèn)髑虻募记衫斫獠簧?,需要通過反復(fù)練習(xí)來提高技能。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:排球場地、排球、傳球訓(xùn)練器

-課程平臺:校園體育課程管理系統(tǒng)

-信息化資源:體育教學(xué)視頻、運動技術(shù)分析軟件

-教學(xué)手段:分組練習(xí)、實戰(zhàn)演練、技術(shù)指導(dǎo)與反饋五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

-開場提問:“你們知道排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)是什么嗎?它在排球比賽中的作用是什么?”

-展示一些排球比賽中的正面?zhèn)髑蚓仕查g,讓學(xué)生初步感受排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的魅力。

-簡短介紹排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的基本概念和重要性,為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.排球正面?zhèn)髑蚧A(chǔ)知識講解(10分鐘)

-講解排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的定義,包括其主要技術(shù)元素和動作要領(lǐng)。

-詳細(xì)介紹正面?zhèn)髑虻氖中?、站位、用力順序等組成部分,使用示范動作或視頻幫助學(xué)生理解。

-通過實例,讓學(xué)生更好地理解正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)在實際比賽中的應(yīng)用和作用。

3.排球正面?zhèn)髑虬咐治觯?0分鐘)

-選擇幾個典型的正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)案例進行分析,包括成功和失敗的案例。

-詳細(xì)介紹每個案例的技術(shù)要點、執(zhí)行情況及其對比賽結(jié)果的影響。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際比賽中的傳球配合和戰(zhàn)術(shù)運用的啟示,以及如何通過正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)提升團隊表現(xiàn)。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

-將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)相關(guān)的主題進行深入討論,如傳球配合、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用等。

-小組內(nèi)討論該主題的實施策略、面臨的挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表,準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評(15分鐘)

-各組代表依次上臺展示討論成果,包括主題的相關(guān)分析、實施策略及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評,促進互動交流。

-教師總結(jié)各組的亮點和不足,并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂實踐與指導(dǎo)(20分鐘)

-學(xué)生分組進行正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的實踐練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動作偏差,提供技術(shù)指導(dǎo)。

-安排一些簡單的傳球游戲,讓學(xué)生在實戰(zhàn)中運用正面?zhèn)髑蚣夹g(shù),提高技術(shù)的實際運用能力。

7.課堂小結(jié)(5分鐘)

-簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的基本概念、動作要領(lǐng)和實踐應(yīng)用。

-強調(diào)正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)在排球比賽中的重要性,鼓勵學(xué)生在日常訓(xùn)練中積極練習(xí)和運用。

-布置課后作業(yè):讓學(xué)生結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí),撰寫一篇關(guān)于排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的訓(xùn)練心得或分析報告。

8.課后延伸(5分鐘)

-鼓勵學(xué)生觀看排球比賽視頻,關(guān)注正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的運用,分析優(yōu)秀選手的傳球技巧。

-提醒學(xué)生在課余時間加強個人練習(xí),提高正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的熟練度和準(zhǔn)確性。六、知識點梳理1.排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的基本概念

-正面?zhèn)髑颍褐傅氖桥徘虮荣愔校瑐髑蛘呙鎸忧蛘?,以胸部為軸心,雙臂前伸,手腕靈活用力的傳球方式。

-作用:正面?zhèn)髑蚴桥徘虮荣愔凶顬榛A(chǔ)的傳球技術(shù),是連接發(fā)球和進攻的重要環(huán)節(jié)。

2.正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的動作要領(lǐng)

-準(zhǔn)備姿勢:雙腳自然分開,與肩同寬,膝蓋微曲,身體重心稍向前傾,保持身體平衡。

-手型:雙手張開,掌心相對,手指自然張開,手腕放松,形成傳球手型。

-用力順序:從腳開始,通過腿部、腰部、肩部到手臂和手腕的連貫用力,將球傳出。

-傳球點:一般在額前上方,高度適中,以便于隊友接球和進攻。

3.正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的站位與步伐

-站位:根據(jù)比賽情況和個人特點,選擇合適的站位,一般站在場地中央或根據(jù)戰(zhàn)術(shù)需要調(diào)整位置。

-步伐:快速而穩(wěn)定的步伐,及時調(diào)整身體位置,保證傳球時的身體平衡和穩(wěn)定性。

4.正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的練習(xí)方法

-重復(fù)練習(xí):反復(fù)練習(xí)正面?zhèn)髑騽幼?,提高動作的熟練度和?zhǔn)確性。

-配合練習(xí):與隊友進行配合練習(xí),提高傳球的默契和實戰(zhàn)能力。

-模擬比賽:在模擬比賽的條件下練習(xí)正面?zhèn)髑?,提高技術(shù)在實戰(zhàn)中的應(yīng)用能力。

5.正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的教學(xué)策略

-分層次教學(xué):根據(jù)學(xué)生的技術(shù)水平,分層次進行教學(xué),由淺入深,逐步提高。

-示范教學(xué):教師進行正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的示范,讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)技術(shù)動作。

-反饋教學(xué):及時給予學(xué)生反饋,指導(dǎo)他們改進技術(shù)動作,提高傳球效果。

6.正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用

-快速傳球:在對方防守隊員未站穩(wěn)之前,快速傳球給進攻隊員,創(chuàng)造進攻機會。

-高吊傳球:在對方防守隊員靠前時,采用高吊傳球,使對方防守隊員難以攔截。

-變向傳球:根據(jù)場上的實際情況,靈活變向傳球,打破對方的防守布局。

7.正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的比賽規(guī)則

-傳球時不得觸網(wǎng):傳球時,傳球者的手不得觸網(wǎng),否則視為犯規(guī)。

-傳球次數(shù)限制:排球比賽中,每個隊每回合的傳球次數(shù)不得超過三次,否則視為犯規(guī)。

8.正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的安全注意事項

-熱身運動:在練習(xí)正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)前,進行充分的熱身運動,預(yù)防運動損傷。

-正確的動作:按照正確的動作要領(lǐng)進行練習(xí),避免錯誤的動作造成身體傷害。

-適當(dāng)?shù)男菹ⅲ涸诰毩?xí)過程中,適當(dāng)休息,避免過度疲勞。七、板書設(shè)計①排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)的基本概念

-重點知識點:正面?zhèn)髑虻亩x、正面?zhèn)髑蛟谂徘虮荣愔械淖饔?/p>

-重點詞匯:正面?zhèn)髑?、排球比賽、基本技術(shù)

②正面?zhèn)髑?/p>

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