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文檔簡介
2023-2024學年天津市和平區(qū)八年級(下)期末數(shù)學試卷
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求
的。
1.若式子,7?在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,貝h的取值范圍是()
A.%<2B.%>2C.x<2D.%>2
2.下列計算中正確的是()
A.+=/12B./5XAA3=<8C.(-75)2=5D.J(—3)2=-3
3.下列各點在一次函數(shù)y=2%-1的圖象上的是()
A.(2,1)B.(0,1)C.(1,0)D.(1,0)
4.甲、乙、丙、丁四名射擊運動員進行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)4單位:環(huán))及方差S2(單
位:環(huán)2)如下表所示:
甲乙丙T
X9899
S21.20.61.80.4
根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應選擇()
A.甲B.乙C.丙D.T
5.如圖,在四邊形/BCD中,AB//CD,若添加一個條件,使四邊形ZBCD為平行四邊形,則下列正確的是
()
A.AD=BCB.乙ABD=Z.BDC
C.AB=ADD.Z..A—Z-C
6.估計2隗的值應在()
A.3和4之間B.4和5之間C.5和6之間D.6和7之間
7.如圖,菱形力BCD的頂點4的坐標為(-1,0),頂點B的坐標為(0,0,頂
點。在x軸的正半軸上,則頂點C的坐標為()
A.(2,質(zhì))
B.(2,2)
C.(/3,73)
D.(73,2)
8.已知一次函數(shù)丫=kx+2(k為常數(shù),k力0)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,若點4(—l,yi),8(2,%)在該
一次函數(shù)的圖象上,貝味的取值范圍以及%,力的大小關系分別是()
A.k<0,<y2B.k<0,>y2C.k>0,<y2D.fc>0,>y2
9.如圖,邊長為4的正方形ABCD的邊上一動點P,沿4->B-C-D-?力的路徑勻速
移動,設P點經(jīng)過的路徑長為x,三角形2PB的面積是y,則變量y與變量x的關系圖象
正確的是()
10.甲、乙兩個批發(fā)店銷售同一種蘋果.在甲批發(fā)店,不論一次購買數(shù)量是多少,價格均為6元/g,在乙批
發(fā)店,一次購買數(shù)量不超過50kg時,價格為7元/g;一次購買數(shù)量超過50題時,其中有50M的價格仍為
7元/kg,超出50kg部分的價格為5元/kg.有下列結論:
①若小王在甲、乙兩個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量相同,且花費相同,則他在同一個批發(fā)店一次購買蘋果
的數(shù)量為90kg;
②若小王在同一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為120kg,則他在甲、乙兩個批發(fā)店中的乙批發(fā)店購買花費
少;
③若小王在同一個批發(fā)店一次購買蘋果花費了360元,則他在甲、乙兩個批發(fā)店中的甲批發(fā)店購買數(shù)量
多.
其中,正確結論的個數(shù)是()
A.0B.1C.2D.3
二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。
11.某班在開展勞動教育課程的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),第一小組6名同學每周做家務的天數(shù)依次為3,7,5,6,5,
4(單位:天),則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為.
12.計算(d7+6)(/7-O的結果等于.
13.如圖,在中,ZC=90°,NA=30。,AC=3,則斜邊48=
14.將直線y=-向上平移2個單位長度,平移后直線的解析式是.
15.如圖,在矩形力BCD中,AD=3,AB=5,連接4C,分別以點力,C為
圓心,大于長為半徑畫?。ɑ∷趫A的半徑均相等),兩弧相交于點E,
F,連接EF,與48相交于點G,與CD相交于點H,連接4H,貝必”的長為
三、解答題:本題共7小題,共52分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。
17.(本小題6分)
計算:
(/)718-/32+AA2;
(11)(73-2)2+4(A<3-1).
18.(本小題6分)
如圖,在AABC中,AB=y/~5,BC=5,若力C=24B,AD1BC,垂足為D.
(/)求證:ABLAC-,
(11)求4£1,CD的長.
BDC
19.(本小題6分)
如圖,四邊形力BCD是平行四邊形,DE//BF,且分別交對角線4c于點E,F,連接DF,BE.
(/)求證:AE=CF;
(II)求證:乙DFE=KBEF.
20.(本小題8分)
某學校為了了解學生課外閱讀的情況,隨機抽取了a名學生,對他們一周的課外閱讀時間進行了調(diào)查.根據(jù)
統(tǒng)計的結果,繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.
請根據(jù)相關信息、,解答下列問題:
(/)填空:a的值為,圖①中nt的值為;
(II)求統(tǒng)計的這組學生一周的課外閱讀時間數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(III)若該校共有學生1200人,估計該校學生一周的課外閱讀時間大于6八的人數(shù).
21.(本小題8分)
已知一次函數(shù)丫=/0:+6(卜,6為常數(shù),k力0)的圖象經(jīng)過點4(—1,5),B(l,-1).
(/)求該一次函數(shù)的解析式;
(II)求該一次函數(shù)的圖象與“軸、y軸的交點坐標;
(III)當-1<%<2時,求該一次函數(shù)的函數(shù)值y的取值范圍.
22.(本小題8分)
已知學生宿舍、超市、籃球館依次在同一條直線上,超市離宿舍0.8Mn,籃球館離宿舍2km,小明從宿舍
出發(fā),先勻速步行10小譏到超市,在超市停留了5m譏,之后勻速騎行5小譏到達籃球館,在籃球館鍛煉了
507n譏后,勻速騎行了10a譏返回宿舍.下面圖中x表示時間,y表示離宿舍的距離.圖象反映了這個過程中小
明離宿舍的距離與時間之間的對應關系.
請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(/)填表:
小明離開宿舍的時間/機譏5104075
小明離宿舍的距離"小—0.8——
(II)當020時,請寫出小明離宿舍的距離y關于時間x的函數(shù)解析式;
(III)當小明離開宿舍5機譏時,同宿舍的小杰從超市出發(fā)勻速步行直接前往籃球館,如果小杰比小明晚
5m也到達籃球館,那么他在前往籃球館的途中遇到小明時離宿舍的距離是多少?(直接寫出結果即可)
23.(本小題10分)
如圖,在正方形4BCD中,尸為邊4B上一點,E為邊BC延長線上一點,且CE=4F,連接EF,與對角線力C
相交于點G.
(/)求證:FG=EG;
(II)求證:AF+AD=yTZAG-,
(III)連接BG,點P,M,N分別是ABGE三條邊BE,BG,EG上的動點,若4D=6,AF=2,求PM+PN
的最小值(直接寫出結果即可).
答案解析
1.D
【解析】解:根據(jù)題意得:%-2>0,解得:x>2.
故選:D.
根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),即可求解.
本題考查的知識點為:二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù).
2.C
【解析】解:2、門與,7不是同類二次根式,不能合并,不符合題意;
B、75x73=715,原計算錯誤,不符合題意;
C、(一,虧尸=5,正確,符合題意;
D、/『心=3,原計算錯誤,不符合題意.
故選:C.
根據(jù)二次根式混合運算的法則對各選項進行逐一判斷即可.
本題考查的是二次根式的混合混合運算,熟知二次根式混合運算的法則是解題的關鍵.
3.0
【解析】解:當%=2時,y=2x-l=4-l=3,
???點(2,1)不在一次函數(shù)y=2x-1的圖象上,
故A選項不符合題意;
當x=0時,y=0-1=-1,
???點(0,1)不在一次函數(shù)y=2x-1的圖象上,
故2選項不符合題意;
當x=1時,y—2—1—1,
.??點(1,0)不在一次函數(shù)y=2x-1的圖象上,
故C選項不符合題意;
當%=2時,y=1-1=0,
???點G,0)在一次函數(shù)y=2尤一1的圖象上,
故。選項符合題意;
故選:D.
將各點的橫坐標代入一次函數(shù)解析式,求出y的值進行判斷即可.
本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟練掌握一次函數(shù)圖象上點的坐標特征是解題的關鍵.
4.0
【解析】解:由表知甲、丙、丁射擊成績的平均數(shù)相等,且大于乙的平均數(shù),
???從甲、丙、丁中選擇一人參加競賽,
???丁的方差較小,
???選擇丁參加比賽,
故選:D.
首先比較平均數(shù),平均數(shù)相同時選擇方差較小的參加比賽.
此題考查了平均數(shù)和方差,解答本題的關鍵是明確方差的定義:方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,
方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)
分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
5.D
【解析】解:4、由4B〃CD,AD=BC,不能判定四邊形2BCD為平行四邊形,故選項A不符合題意;
B、■■AB//CD,
???Z-ABD=Z-BDC,
??.不能判定四邊形2BCD為平行四邊形,故選項B不符合題意;
C、由48〃CD,4B=力。,不能判定四邊形48CD為平行四邊形,故選項C不符合題意;
D,---AB//CD,
.-./.ABC+ZC=180°,
vZX=ZC,
AAABC+NA=180°,
AD]IBC,
又?:AB“CD,
???四邊形力BCD是平行四邊形,故選項。符合題意;
故選:D.
由平行四邊形的判定方法分別對各個選項進行判斷即可.
本題考查了平行四邊形的判定以及平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關鍵.
6.5
【解析】解:???2脆=dIU,4<720<5,
的值應在4和5之間,
故選:B.
先進行二次根式的性質(zhì)得到2"=,前,再估算出,前的值即可解答.
此題考查了無理數(shù)的估算,正確估算出,前的值是解題的關鍵.
7.2
【解析】解:?.?點4的坐標為(一1,0),點B的坐標為(0,門),
OA-1,OB=V-3,
根據(jù)勾股定理可得AB=70A2+OB?=2,
???四邊形4BCD是菱形,
AB=BC=2,BC//AD,
.??點C的坐標為(2,門),
故選:A.
先根據(jù)勾股定理求出4B=VOX2+OB2=2,根菱形的性質(zhì)得出AD=BC=2,BC//AD,即可解答.
本題考查了勾股定理,菱形的性質(zhì),解題的關鍵是掌握直角三角形兩直角邊平方和等于斜邊平方,菱形的
四條邊相等,對邊互相平行.
8.5
【解析】解:???一次函數(shù)y=kx+2(k為常數(shù),k力0)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,
/c<0,
y隨%的增大而減小,
???點B(2,%)在該一次函數(shù)的圖象上,且一1<2,
,'171〉為,
故選:B.
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),可以得到k<0,y隨》的增大而減小,利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可判斷%>內(nèi)?
本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題
的關鍵.
9.0
【解析】解:動點P在運動過程中,分為以下四個階段:
①當0Wx<4時,點P在上運動,y的值為0;
②當4<x<8時,點P在BC上運動,y=|x4(x-4)=2x-8,y隨著x的增大而增大;
③當8Wx<12時,點P在CD上運動,y=|x4x4=8,y不變;
④當12WxW16時,點P在上運動,y=|x4(16-x)=-2%+32,y隨著x的增大而減??;
故選:D.
根據(jù)動點P在正方形各邊上的運動狀態(tài)分類討論三角形2PB的面積y隨著x的變化而變化規(guī)律.
本題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象,能夠發(fā)現(xiàn)y隨著久的變化而變化的趨勢是解本題的關鍵.
10.C
【解析】解:設小王在同一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為9gQ>0),在甲批發(fā)店花費月元,在乙批發(fā)
店花費丫2元,
根據(jù)題意得力=6x(%>0),
當0V%<50時,丫2=7%(0<x<50),
當%>50時,
y2=7x50+5(%—50)=5%+100(x>50),
①當丫1=、2時,有6%=7%,解得%=0(不合題意,舍去),
當丫1=為時,也有6%=5%+100,解得%=100,
故他在同一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為1。0千克,故①錯誤;
②當%=120時,yi=6x120=720(元),
=
y25X120+100=(700兀),
???720>700,
???乙批發(fā)店花費少,故②正確;
③當y=360時,即6x=360和5%+100=360,
解得x=60和久=52,
v60>52,
???甲批發(fā)店購買數(shù)量多,故③正確;
故選:C.
設小王在同一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為無即(x>0),在甲批發(fā)店花費為元,在乙批發(fā)店花費為元,
根據(jù)題意,甲批發(fā)店花費yi(元)=6x購買數(shù)量比(千克),而乙批發(fā)店花費力(元)在一次購買數(shù)量不超過
50kg時,%(元)=7*購買數(shù)量%(千克),一次購買數(shù)量超過50kg時,y2(7C)=7X50+5(%-50),即花
費力(元)是購買數(shù)量%(千克)的分段函數(shù),①花費相同,即為=%,可利用方程解得相應的久的值;
②求出在工=120時,所對應的外、%的值,比較得出結論,實際上是已知自變量的值求函數(shù)值;
③求出當y=360時,兩店所對應的久的值,比較得出結論,實際是已知函數(shù)值求相應的自變量的值.
此題主要考查了一次函數(shù)的應用,解題的關鍵是需要分段進行討論.
11.5
【解析】解:根據(jù)題意排列得:3,4,5,5,6,7,
???中間的兩個數(shù)為5和5,
.?.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為:苧=5.
故答案為:5.
把6名同學每周做家務的天數(shù)按照從小到大順序排列,找出中間的兩個天數(shù),求出這兩個數(shù)字的平均數(shù)即
為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
此題考查了中位數(shù),注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如
果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).
12.4
【解析】解:原式=7—3
=4.
故答案為4.
利用平方差公式計算.
本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,
再合并即可.
13.2/3
【解析】【分析】
本題考查了勾股定理,含30。角的直角三角形,設BC=x,根據(jù)直角三角形中30。所對的直角邊是斜邊的一
半,根據(jù)勾股定理列出方程,即可得出答案.
【解答】解:設BC=久,
???ZX=30°,
AB=2x,
在出△ABC中,"=90。,AC=3,
???AB2=BC2+AC2,
(2x)2=x2+32,
解得:x=V-3?
???AB=2V-3,
故答案為:273.
14.y=-;%+2
【解析】解:將直線y=-g比向上平移2個單位長度,平移后直線的解析式是y=-gx+2.
故答案為:y=-1x+2.
根據(jù)圖象上加下減的規(guī)律即可求解.
本題考查圖形的平移變換和函數(shù)解析式之間的關系,在平面直角坐標系中,平移后解析式有這樣一個規(guī)律
“左加右減,上加下減”.
15iZ
j5
【解析】解:???EF垂直平分ZC,
??.AH=CH,
???四邊形4BCD是矩形,
???乙D=90°,
vAD2+DH2=AH2,
???32+(5-XH)2=AH2,
17
*A**TArH=
故答案為:*
根據(jù)矩形的性質(zhì)和線段垂直平分線的性質(zhì)以及全等三角形的判定和性質(zhì)和勾股定理即可得到結論.
本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握5種基本作圖是解決問題的關鍵.也考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、
勾股定理和矩形的性質(zhì).
16./10取格點。,使4D1BC,連接2D,在48的延長線上取格點F,使BF=4B,過點F作BC的平行線
FE,交4D于點A
【解析】解:(/)由勾股定理得,AB=,32+12=/io.
故答案為:Vio.
(II)如圖,取格點。,使連接2D,在4B的延長線上取格點用使BF=AB,過點尸作BC的平行
線FE,交4D于點4,
則點4即為所求.
故答案為:取格點D,使401BC,連接20,在4B的延長線上取格點F,使=過點F作BC的平行
線FE,交AD于點A.
(/)利用勾股定理計算即可.
(II)結合軸對稱的性質(zhì),取格點D,使4D1BC,連接力D,在4B的延長線上取格點F,使BF=AB,過點F
作BC的平行線FE,交4。于點4,則點4即為所求.
本題考查作圖-軸對稱變換、勾股定理,熟練掌握軸對稱的性質(zhì)、勾股定理是解答本題的關鍵.
17.解:(/)原式=32一4,!+/1=0;
(II)原式=(/3)2+22-2x2x<3+41-4
=3+4-4-\/-3+—4
=3.
【解析】(/)先把各根式化為最簡二次根式,再合并同類二次根式即可;
(〃)先算乘法,乘方,再算加減即可.
本題考查的是二次根式的混合混合運算,熟知二次根式混合運算的法則是解題的關鍵.
18.(/)證明:???AB=75MC=2AB,
AC=2V-5,
???BC=5,
AB2+AC2=(75)2+(2<5)2=25,BC2=52=25,
AB2+AC2=BC2,
??.△ABC是直角三角形,
ABAC=90°,
???AB1AC-,
(II)解:■■■AD1BC,
-11
??.△ABC的面積=^BC-AD=^AB-AC,
???BC-AD=AB-AC,
???SAD=V_5x2V-5
AD=2,
在RtAACD中,CD=yjAC2-AD2=J(2<5)2-22=AA16=4,
4D的長為2,CD的長為4.
【解析】(1)根據(jù)已知易得:AC=275,然后利用勾股定理的逆定理證明△ABC是直角三角形,從而可得
ABAC=90°,即可解答;
(H)利用面積法可求出4D的長,然后在RtAACD中,利用勾股定理進行計算可求出CD的長,即可解答.
本題考查了勾股定理的逆定理,勾股定理,熟練掌握勾股定理的逆定理,以及勾股定理是解題的關鍵.
19.證明:(/)???四邊形4BCD是平行四邊形,
AD//BC,AD=BC,
/.DAC=Z.BCA,
???DE//BF,
???Z-DEF=乙BFE,
???Z.AED=Z.CFB,
在△AOE和ACB尸中,
Z.DAE=Z-BCF,
^.AED=Z.CFB,
AD=CB,
:^ADE^LCBF{AAS}.
??.AE=CF;
(II)-LADE^^CBF,
??.DE=FB,
???四邊形DEBF為平行四邊形,
??.DF//EB,
???Z-DFE=Z-BEF.
【解析】(I)由“ZAS”可證△ADE也△CBF,可得AE=CF;
(II)由全等三角形的性質(zhì)可得。E=FB,可證四邊形。為平行四邊形,可得DF〃EB,可得結論.
本題考查了平行四邊形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),證明三角形全等是解題的關鍵.
20.4025
【解析】解:(1)本次接受隨機抽樣調(diào)查的學生人數(shù)為:a=得=40(人),圖①中m的值為年x100=
U.IJ4U
25;
故答案為:40,25;
%=4x6+5xl2+6xl0+7x8+8x440=5.8,
???這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是5.8,
???在這組數(shù)據(jù)中,5出現(xiàn)了12次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,
這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為5,
???將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,處于中間的兩個數(shù)都是6,有等=6,
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為6;
(III)???在統(tǒng)計的這組學生一周的課外閱讀時間數(shù)據(jù)中,大于6無的人數(shù)占30%,
.??估計該校1200名學生中,一周的課外閱讀時間大于6無的學生人數(shù)占30%,有1200x30%=360.
該校1200名學生中,一周的課外閱讀時間大于6h的人數(shù)約為360.
(1)根據(jù)閱讀時間為4%的人數(shù)及所占百分比可得,將時間為6小時人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得;
(2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、加權平均數(shù)的定義計算可得;
(3)將樣本中課外閱讀時間不少于7/1的學生人數(shù)所占比例乘以總?cè)藬?shù)1200可得.
本題考查的是扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解
決問題的關鍵.
21.解:(/)???一次函數(shù)y=+為常數(shù),。-0)的圖象經(jīng)過點4(一1,5),B(l,-1).
.(—k+b=5,
t/c+b=-1.
??.該一次函數(shù)的解析式為y=-3x+2;
(II)當y=0時,由-3%+2=0,解得久=I;當%=0時,y=2.
.??該一次函數(shù)的圖象與%軸、y軸的交點坐標分別為0),(0,2);
(III)???fc=-3<0,
???該一次函數(shù)的函數(shù)值y隨尤的增大而減小.
「當x=-1時,y=5,當x=2時,y——6+2——4.
.,?當一1<x<2時,該一次函數(shù)的函數(shù)值y的取值范圍是一4<y<5.
【解析】(I)利用待定系數(shù)法即可求解;
(II)根據(jù)解析式求出一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸的交點坐標;
(III)求出當當久=-1時,y=5,當x=2時,y=-4,即可得當-l4x42時,該一次函數(shù)的函數(shù)值y的
取值范圍是一44y<5.
本題考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,一次函數(shù)的性質(zhì),解題的關鍵是
掌握待定系數(shù)法.
22.0.4.2.1.
【解析】解:⑴小明從宿舍到超市過程中的速度為0.8+10=0.08(fcm/mm),
當小明離開宿舍5小譏時,離宿舍的距離為5x0.08=0.4(km),
由圖可知,當小明離開40m出時,他離宿舍的距離為2km,
小明從自習室返回宿舍過程中的速度為2+(80-70)=0.2(km/min),
當小明離開宿舍757n譏時,離宿舍的距離為2—5x0.2=l(km),
故答案為:0.4;2;1.
(2)當0<x<10時,設小明離宿舍的距離y關于時間x的函數(shù)解析式為y=七式七豐0,k為常數(shù)),
將(10,0.8)代入,
得10/q=0.8,
解得:fci=0.08,
.?.y=0.08%,
當104%<15時,由圖象可知,小明離宿舍的距離始終為0.8,
??.y—0.8,
當15WxW20時,設小明離宿舍的距離y關于時間尤的函數(shù)解析式為y=k2x+bg豐。也、b均為常數(shù)),
將(15,0.8)和(20,2)代入,
彳曰]15七+b=。8
付120k2+b=2'
解得:%=雪
???y=0.24%—2.8,
p.08x(0<x<10)
綜上所述,小明離宿舍的距離y關于時間]的函數(shù)解析式為y=]0,8(10<%<15).
(0.24%-2.8(15<%<20)
豐
(3)設小杰離宿舍的距離y關于時間x的函數(shù)解析式為y=kx3+劣(七0,七、瓦均為常數(shù)),
將(5,0.8)和(25,2)代入,
5k3+b=0.8
得
25fc3+瓦=2'
7C=0.06
解得:3
瓦=0.5'
.-,y=0.06x+0.5,
,??小杰在前往籃球館的途中遇到了小明,
???0.24%—2.8=0.06%+0.5,
解得X=宗
此時離宿舍的距離為0.06Xy+0.5=1.6(/cm),
答:小杰在前往籃球館的途中遇到小明時離宿舍的距離是1.6km.
(1)根據(jù)圖象以及路程、速度、時間三者之間的數(shù)量關系作答即可;
(2)利用待定系數(shù)法求解即可,然后寫成分段函數(shù)的形式;
(3)根據(jù)題意,利用待定系數(shù)法求出小杰離宿舍的距離y與時間x之間的關系式,
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