廣東省韶關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

廣東省韶關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

sǎ

tuō

kāng

kǎi

péng

pài

dǐ

yù

gē

da

zāo

gāo

qín

jiàn

dàng

yàng

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填入句子中。天_____之音輕歌_____舞余音繞_____巧_____天工黃鐘_______畫龍點(diǎn)_____筆走龍_____妙筆_______（1）歌手唱完了，但她美妙的歌聲卻_________，使人久久沉浸其中。

（2）我的作文本來(lái)寫得不夠好，可是劉老師加上_________的句子后，我的文章煥然一新。

（3）這塊玉石被能工巧匠精心雕成了一棵玲瓏剔透的大白菜，上面還有一只栩栩如生的小昆蟲呢，真是_________。

（4）舅舅家有一幅書法家寫的字，寫得特別好，_________，很有氣勢(shì)。2）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

gānzhè

dàngyàng

jǔsànɡ

(

)

(

)

(

)

táozuì

zhānmào

shēn

yín

(

)

(

)

(

)3）.看拼音，寫字詞。

我愛讀書，因?yàn)閟hūjí_______中有不懼jìmò_______、積極向上的魯濱遜，有元xiāo_____節(jié)、清明節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，有míngmèi_______的陽(yáng)光，有好吃的là_____八粥，有qīngcuì_______的歌聲，有勤懇的luòtuo_______，我愛讀書！4）.讀一讀，寫一寫，注意把字寫得正確、美觀。。

記憶里，我的老師身材shòuxuē(

)，héǎikěqīn(

)。因?yàn)檎f(shuō)話過(guò)多，sǎngyīn(

)總是有些shāyǎ(

)，卻從未少上一節(jié)課。就這樣，kāngkǎiwúsī(

)的老師péiyǎng(

)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，為祖國(guó)的建設(shè)gòngxiàn(

)著自己的力量，pǔxiě(

)著動(dòng)人的教育詩(shī)篇。5）.把下列八字成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

天下興亡，______________

己所不欲，_____________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．小草雖然是微不足道的角色，它卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。B．那些作惡多端的人終于受到了法律的制裁，真是死得其所。C．山路上，溪水邊。游人們呼朋引伴，玩得好不熱鬧。D．他擺出一副盛氣凌人的氣勢(shì)，說(shuō)話咄咄逼人。2）.下列句子中加點(diǎn)字詞的意思不正確的一項(xiàng)是（

）A．明月別枝驚鵲（橫斜的樹枝）B．以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者（足夠）C．處士笑而然之（認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)）D．烈火焚燒若等閑（平常）3）.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“我不會(huì)不去的?！薄拔以趺磿?huì)不去呢？”這兩個(gè)句子意思一樣。B．“復(fù)興號(hào)動(dòng)車組首次在中國(guó)最東端高寒高鐵線路試跑。”縮句應(yīng)為：動(dòng)車組試跑。C．妹妹說(shuō)：“我喜歡吃蘋果?！备臑檗D(zhuǎn)述句應(yīng)為：妹妹說(shuō)，我喜歡吃蘋果。D．“我實(shí)在咽不下這口氣！”“這口氣我實(shí)在咽不下！”這兩個(gè)句子意思一樣。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（請(qǐng)用加點(diǎn)短語(yǔ)所用的修辭方法寫一個(gè)句子）

_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞句搭配連線。

鍥而不舍

下自成蹊

桃李不言

金石可鏤

己所不欲

誨人不倦

學(xué)而不厭

勿施于人2）.國(guó)學(xué)經(jīng)典我會(huì)連。

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序排序下列詞語(yǔ)，將序號(hào)寫在答題卡上。

①徵②商③角④宮⑤羽______________________

①孔子②老舍③于謙④王建⑤蘇軾______________2）.把下列句子整理成通順的一段話。

(

)我們?cè)谝粔K大礁石上，把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石，按順序拋下去。

(

)等了一會(huì)兒，該起網(wǎng)了。

(

)我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。

(

)然后，我們便在礁石上坐下來(lái)，一邊等蝦進(jìn)網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。

(

)在蝦網(wǎng)里，有歡蹦亂跳的蝦，還有一只張牙舞爪∕的黃閘蝦。

(

)“嘩……嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。

(

)我提起一張網(wǎng)，提的又輕又慢，網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來(lái)了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子的說(shuō)法是否正確。

1．“單薄、刻薄、厚此薄彼”這三個(gè)詞中“薄”的讀音相同。(

)

2．《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》兩首詩(shī)詞都寫了月夜的景色，都表達(dá)了作者的喜悅歡快之情。(

)

3．“他說(shuō)的都不對(duì)”與“他說(shuō)的不都對(duì)”表達(dá)的意思是一樣的。(

)

4．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問題。

絕句（唐）杜甫遲日①江山麗，春風(fēng)花草香。泥融②飛燕子，沙暖睡鴛鴦③。

【注釋】①遲日：指春日，因?yàn)榇禾旃庹諘r(shí)間長(zhǎng)，太陽(yáng)落山晚，所以說(shuō)遲日。②泥融：這里指泥土濕潤(rùn)。③鴛鴦：一種水鳥，雌雄成對(duì)生活在水邊。

1．填空。

①這首詩(shī)描寫了________的景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)________之情，我們還學(xué)過(guò)他寫的《________》和《________》。

②詩(shī)中寫到的事物有________、________、________、________、________、________、________、鴛鴦。

2．請(qǐng)寫出這首詩(shī)中后兩句詩(shī)的大體意思。

___________________

3．上面的詩(shī)句中寫出了兩種動(dòng)物，下面的詩(shī)句中也寫有動(dòng)物，你能填上嗎?

①兩個(gè)________鳴翠柳，一行________上青天。

②西塞山前________飛，桃花流水________肥。

③留連________時(shí)時(shí)舞，自在________恰恰啼。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作平臺(tái)。

題目：記一次

要求：

（1）題目可以填寫“參觀、勞動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、演講活動(dòng)”等。

（2）按一定的順序?qū)懗鋈^(guò)程。

（3）詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，有真情實(shí)感，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀那院的花紅樹和那年的月光①那是一棵遮天蔽日的花紅樹，花紅樹下有口老井，井壁內(nèi)爬滿厚厚的青苔。這棵樹和這口井都在一個(gè)酒鋪的院子里，酒鋪的主人是位老人，年近七旬，我得叫爺爺。②有一次停水，我跟父親挑著擔(dān)子進(jìn)了小院。一進(jìn)小院，我就被那棵葳蕤的大樹吸引住了。巨大的樹蔭像翅膀一樣，把院子遮捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。青石板上密草叢生，雕花的木門上爬滿了綠葉，仰頭而望，高展的枝葉間掛滿了香氣逼人的花紅果。③父親經(jīng)常會(huì)在午飯的時(shí)候塞給我一塊錢讓我去打酒。爺爺看起來(lái)特別和藹，總會(huì)在打酒的時(shí)候問我許多問題，比如“你是哪家的孩子??？叫什么名字?。俊薄澳銕讱q啦？念幾年級(jí)??？”聽父親說(shuō)，他是個(gè)老教師，很有文化，我深信不疑，因?yàn)樗m然年紀(jì)大，但說(shuō)話特別文雅，不像父親，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我罵罵咧咧。④第一次吃花紅果，是在暑假的一個(gè)午后，隔壁的小伙伴從兜里掏出一個(gè)塞給我，我放在手里仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)這散發(fā)著誘人香氣的小果子，簡(jiǎn)直和蘋果長(zhǎng)得一模一樣。我愛極了它的味道。酸甜清冽，脆實(shí)可口。吃完后，他又塞給我一個(gè)說(shuō)：“好吃嗎？跟我一起去摘吧，那家院子里有好大一棵花紅樹，上面結(jié)了好多好多的花紅果！”⑤“騙人！根本進(jìn)不去。進(jìn)院子只有一條小路，那條小路必須經(jīng)過(guò)酒鋪。爺爺就在酒鋪里坐著呢！”我心里有點(diǎn)慌張，因?yàn)槲覐臎]商議過(guò)這樣的事情?！吧倒?，你沒發(fā)現(xiàn)隔壁的老房子空著嗎？只要爬上那座老房子的圍墻就可以夠到花紅果了，知道不？”⑥當(dāng)夜，他帶著我，在清涼的月光下偷回了第一批花紅果。直到今天，我都還清晰地記得當(dāng)時(shí)的景況。月亮像只明亮的眼睛，高掛在遠(yuǎn)方的黑暗里，使人心里發(fā)怵。我懷抱著滿滿一袋果子，越跑越害怕，越跑越孤獨(dú)，怎么也擺脫不了頭頂?shù)脑铝梁湍赣H在我心里樹立的神明。⑦剛進(jìn)門，我就被父親叫住了，當(dāng)他看到那滿滿一懷的花紅果，頓時(shí)怒不可遏。他從腰間解下皮帶，把我打得鬼哭狼嚎，譏諷我是李氏門中的第一個(gè)小偷，算是給祖宗“長(zhǎng)了臉”。我一邊哭一邊求饒：“爸，這不是我偷的，這個(gè)是爺爺給我的，這個(gè)是爺爺給我的……”⑧當(dāng)夜，父親拉著我敲開了酒鋪的小門，來(lái)開門的是那位和藹的爺爺，他披著綠色的軍大衣，看了看滿眼淚水的我，又看了看父親手中的皮帶說(shuō)：“你怎么能這么教育孩子？太不像話了！”⑨“大爹，這些花紅果是不是小海跑你們樹上偷的？我領(lǐng)他來(lái)給您道個(gè)歉?！备赣H指著我懷里的花紅果問爺爺。⑩“哪有的事？我剛才見他在門口玩，特別可愛，就送了他一些，怎么能說(shuō)是偷呢？這么大棵樹，這么多花紅果，我們天天吃也吃不完啊！”爺爺說(shuō)完之后，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋，拿起一根竹竿，打了一地花紅果，說(shuō)要全部送我。?再后來(lái)，花紅樹掛果的每個(gè)夏天，只要我去打酒，他都會(huì)送我許多花紅果，但對(duì)那夜的事，他始終只字不提。?幾年后，我去讀大學(xué)，便與他斷了聯(lián)系，后來(lái)，聽母親說(shuō)他過(guò)世了。聽到這個(gè)消息，我心里很難過(guò)，躺在異鄉(xiāng)的床上，我時(shí)常想起他那和藹的面容，想起那個(gè)古樸院子里的花紅樹，以及那年那夜的白色月光。（選文有刪改）1．聯(lián)系上下文，“一進(jìn)小院，我就被那棵葳蕤的大樹吸引住了”一句中的“葳蕤”用來(lái)形容_________________________________________?！卑职帧白I諷我是李氏門中的第一個(gè)小偷，算是給祖宗‘長(zhǎng)了臉’”中“長(zhǎng)了臉”的意思是_________________________________________。

2．第⑥自然段畫橫線的句_____描寫，其作用是_______________________________。自古以來(lái)，月亮就是詩(shī)詞中的重要描寫對(duì)象，請(qǐng)寫出描寫月亮的兩句古詩(shī)________________________，________________________。

3．分明是偷的花紅果，“我”卻對(duì)爸爸說(shuō)“是爺爺送給我的”，而酒鋪老人也說(shuō)是送“我”的，兩人都撒了謊，這分別體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥膬?nèi)心？

“我”：_________________________________________________________________________

酒鋪老人：_______________________________________________________________________

4．請(qǐng)用合適的語(yǔ)句評(píng)價(jià)下這位酒鋪老人。

________________________________________________________________________________________

5．古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而能改，善莫大焉?！闭?qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，寫出一件能在錯(cuò)誤中促使你成長(zhǎng)的事例（不少于30字），并寫出這件事帶給你的啟發(fā)。

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