新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

躲cáng

fù蓋

tānfàn

páihuái

明mèi

dān誤

jiǎobàn

róucuō評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.成語(yǔ)“不以為然”中“然”在《學(xué)弈》中學(xué)過(guò)，是____的意思，所以我們可以推測(cè)“不以為然”的意思是_____。2）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在括號(hào)里寫出正確的詞語(yǔ)。

家鄉(xiāng)人情濃。彼此互相幫助sīkōngjiànguàn(

),來(lái)到這里你一定不會(huì)覺得wúliáo(

),看到孩子們捉鳴蟬,逗xīshuài(

),你會(huì)放下所有fángyù(

)加入他們。

家鄉(xiāng)風(fēng)景美。jiē(

)心鐘樓上的石英鐘一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)chǐlún(

)，翠島湖涼風(fēng)xí(

)來(lái)，讓人心曠神怡。3）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）如今直上銀河去，__________________。（劉禹錫《浪淘沙》）

（2）__________________，兩山排闥送青來(lái)。（王安石《書湖陰先生壁》）

（3）__________________，憐子如何不丈夫。（魯迅《答客誚》）

（4）_____________而志在流水，鐘子期又曰：“___________，湯湯乎若流水。”（《伯牙鼓琴》）

（5）微波粼粼的海面上，霎時(shí)間___________。月亮越升越高，____________。（《月光曲》）4）.3.學(xué)校要舉行“新年?夢(mèng)想”硬筆書法展，請(qǐng)正確、工整、美觀地抄寫（1）題的句子（2）題的詞語(yǔ)，相信你的作品一定能入選?。?）我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往。____________________（2）時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月如歌，生命中那些gǎnrén_______的shùnjiān_______，總令我們內(nèi)心充滿著無(wú)限的xǐyuè_______。新的一年，讓我們帶上陽(yáng)光和wēixiào_______，溫暖前行吧！5）.讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。在研學(xué)旅途中，學(xué)們交流起本學(xué)期共讀的《閃閃的紅星》和《童年》這兩本書。本學(xué)期你讀完這兩本必讀書了嗎？請(qǐng)選擇其中一本，完成下面的題目。

我本學(xué)期深度閱讀的整本書是《_____》，我對(duì)書中印象最深刻的三個(gè)人物是______、______、______，我能分別用一個(gè)詞語(yǔ)概括上面三個(gè)人物的特點(diǎn)_____、_____、_____。書中給我留下深刻印象的一個(gè)情節(jié)是__________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)中書寫有誤的一組是（

）A．B．C．D．2）.小明想以“有志者事竟成”為題寫一篇文章，下列事例不能說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)的是（

）A．牛頓見蘋果落地，啟發(fā)靈感，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力之奧秘。B．萊特兄弟懷揣飛行夢(mèng)想，經(jīng)無(wú)數(shù)次的嘗試，最終發(fā)明了飛機(jī)。C．愛迪生想發(fā)明電燈，經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)，終于為人類帶來(lái)了光明。D．李時(shí)珍立志學(xué)醫(yī)，二十余年不懈探索，終成藥學(xué)巨著《本草綱目》。3）.下列作品信息對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（

）A．《魯賓遜漂流記》——丹尼爾·笛福——英國(guó)B．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》——馬克·吐溫——美國(guó)C．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉格洛芙——瑞士D．《卜算子·送鮑浩然之浙東》——蘇軾——宋朝評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.只見老師在他自己的辦公桌上，玩著剛才收去的那竹節(jié)人。（縮句）

____________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.理解課文，并連線

白云飄得高

有雨

螞蟻搬家

秋天到

蝌蚪游泳

春天到

大雁南飛

天晴

大叔年輪

曾是汪洋一片

打魚鱗

有過(guò)寒冷的冰川

發(fā)現(xiàn)“三葉蟲”化石

一年只長(zhǎng)一圈

發(fā)現(xiàn)“漂礫”

一圈就是一歲2）.連線。

各形各色的

唱腔

滔滔不絕地

聽

各具特色的

衣服

聚精會(huì)神地

走

優(yōu)美清新的

紙燈

匆匆忙忙地

講

五顏六色的

民居

漫無(wú)邊際地

想評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺(tái)上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來(lái)。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。2）.給下面的句子排序。

(

)當(dāng)龍卷風(fēng)越過(guò)淺海時(shí)，把小魚卷上天空。

(

)他覺得奇怪，魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒(méi)有江河，也沒(méi)有湖海，哪來(lái)的魚呢？

(

)據(jù)說(shuō)世界上約有七十處地方曾經(jīng)落過(guò)魚，最大的一條有百斤重。

(

)原來(lái)空中落魚是由于龍卷風(fēng)造成的。

(

)在一次暴風(fēng)雨過(guò)后的早晨，一個(gè)農(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚。

(

)然后它以巨大的力量把魚送到很遠(yuǎn)的地方。到了風(fēng)力的盡頭，魚便紛紛落到地下了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《丁香結(jié)》的作者以奇異的想象，描寫了想象中的丁香盛開的美景，表達(dá)了作者對(duì)丁香的喜愛之情。(

)

2．《橋》一文中，多次描寫了洪水的情況，目的是營(yíng)造危急的形勢(shì)，襯托出老漢沉著無(wú)畏、忠于職守、舍己為人、不徇私情的英雄形象。(

)

3．課堂筆記是用來(lái)幫助我們記憶的，只能記錄老師課堂上講的重要內(nèi)容。(

)

4．魯迅是一個(gè)為自己想得少，為別人想得多的人。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀一讀，做一做。雨過(guò)山村[唐]王建兩里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。1．根據(jù)解釋，從詩(shī)中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。

(1)小溪旁長(zhǎng)著翠竹。

(

)

(2)互相呼喚。

(

)

(3)庭院中間。

(

)

2．本詩(shī)描繪了一幅清新秀麗的山村________圖景。

3．本詩(shī)的前兩句通過(guò)對(duì)景物的描寫來(lái)表現(xiàn)山村的靜謐，第三句寫___________，第四句通過(guò)寫作者的“閑看”來(lái)反襯___________________。

4．作者寫雨過(guò)山村所見情景，富有詩(shī)情畫意，充滿了生活的氣息，表達(dá)了自己對(duì)______________的喜愛之情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

題目：給__的一封信

打開記憶的閘門，回顧六年的小學(xué)生活，總有那么一個(gè)人讓你感動(dòng)、促你成長(zhǎng)、使你難忘......離別在即，你一定有許多心里話想對(duì)他（她）訴說(shuō)，這次習(xí)作，就把你想說(shuō)的話寫下來(lái)吧。

要求：1．先把題目補(bǔ)充完整。2．寫的時(shí)候要注意，表達(dá)真情實(shí)感。3．要做到語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面兩則材料，感受奮斗的歷程，完成練習(xí)。

【材料一】

??同學(xué)們?cè)诨貞泴W(xué)習(xí)生活中，細(xì)數(shù)了課本里描寫的共和國(guó)“奮斗的歷程”中shǐ志不渝的英雄。他們?yōu)榱酥袊?guó)的革命事業(yè)赴湯蹈火、百折不撓：有面對(duì)yánjùn①

局勢(shì)堅(jiān)決留在北京，遭受kǔxíng②

最后獻(xiàn)身的李大釗先生；有面對(duì)日本鬼子的刺刀毫不kǒngjù③

的小英雄雨來(lái)；有為民族解放舍身炸暗堡的董存瑞；有在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中為保家衛(wèi)國(guó)，用身體堵住敵人槍眼，壯烈xīshēng④

的黃繼光……司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或

，或

。”無(wú)數(shù)革命先烈sīdéqísuǒ⑤

，為了共同的目標(biāo)和zérèn⑥

，在中國(guó)革命的道路上譜寫了壯烈的詩(shī)篇。

【材料二】

??中國(guó)巨變，世界矚目：“一帶一路”共建合作，匯聚

（四通八達(dá)

五湖四海）的英才；神舟飛船領(lǐng)跑航天

（領(lǐng)空

領(lǐng)域）：“中國(guó)天眼”射電望遠(yuǎn)鏡首創(chuàng)主動(dòng)變形反射面技術(shù)；中國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程穩(wěn)居世界第一……中國(guó)正以其驚人的發(fā)展速度，向世界展示著崛起的力量。

(1)根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在括號(hào)里填寫正確的詞語(yǔ)。

(2)在“

”上補(bǔ)全司馬遷的話。

(3)在學(xué)習(xí)《兩小兒辯日》的時(shí)候，我知道了“湯”有熱水的意思，所以材料一中“赴湯蹈火”的意思可能是_________。

(4)選出“目標(biāo)”這個(gè)詞語(yǔ)中“標(biāo)”字的正確解釋。A．標(biāo)志：記號(hào)B．標(biāo)準(zhǔn)；指標(biāo)C．事物的枝節(jié)或表面D．用文字或其他事物表明(5)下列詞句“援”的意思與材料一的“抗美援朝”中“援”的意思相同的是A．援用B．支援C．攀援運(yùn)動(dòng)D．思援弓繳而射之(6)與材料一中“百折不撓”意思相近的一項(xiàng)是A．百煉成鋼B．百依百順C．不屈不撓D．不折不扣(7)張亮把“shǐ志不渝”中的“shǐ”字混淆了，不知寫哪個(gè)。下面是他查到的幾個(gè)“shǐ”字，應(yīng)選擇的一項(xiàng)是_____。在詞語(yǔ)里的意思是第_____種。（填寫序號(hào)）

A．使①派遣：～喚。

②奉使命辦事的人：大～。

③讓，致使：辦事～群眾滿意。

B．史①歷史：近代～。②古代掌管記載史實(shí)的官。③古代圖書類法中的第二類：～書。

C．矢①箭：有的放～。②發(fā)誓：～口～忠

D．始①最初；起頭（跟“終”相對(duì)）：從～至終。②開始：周而復(fù)～。③用法跟“才”相同。

(8)讀材料二，將不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用“\”畫掉。

(9)小亮發(fā)現(xiàn)兩則材料在結(jié)構(gòu)上都采用了_______的寫法。曉燕認(rèn)真閱讀材料二中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)了相同的意思，不同的寫法。請(qǐng)從以下情境中任選一種，也用這種寫法來(lái)寫一寫吧！

情境一：花園里的花朵競(jìng)相綻放。

情境二：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明、小紅、小張?jiān)诟黜?xiàng)比賽中獲得第一。

我選情境_____：__________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出不是同一類的詞。

（1）梅花

蘭花

菊花

雪花

荷花

_____

（2）矮

懶

高

胖

瘦

_____

（3）米飯

稻子

面條

包子

大餅

_____2）.選擇下列多音字的正確讀音打“√”。

（1）海蜇（zhé

zhē）是會(huì)蜇（zhé

zhē）傷人的。

（2）孔子?xùn)|游，見兩小