遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省丹東市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

xuányá

bīngbáo

shānjiàn

x?yuè

xióngwěi

bàofā

qízhì

zhìfú

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.下列對加點詞語的解釋有誤的一項是（

）A．那時我的父親還在世，家景也好。（家境）B．而且知道他和我仿佛年紀。（好像）C．海邊有如許五色的貝殼。（如此，這樣）D．只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。（沒有來由地）2）.根據(jù)語境填空。

（1）當疫情再度襲來，各級政府第一時間，以人為本，選擇最有效的方法抗疫，真可謂“茍利于民，____________________；茍周于事，____________________”；面對困難，年輕人用《竹石》中的“____________________，____________________?！?/p>

（2）習近平主席強調(diào)：改革創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力，我們的改革正在進行，不能停步，要“___________________”《禮記》。

（3）小學(xué)六年，我們學(xué)會了很多；面對長者的忠告，我們要謹記“____________________，____________________；與智者交談，常讓我們有“聽君一席話，____________________”的感慨。3）.按要求完成成語填空。

①目(

)口呆

②見微知(

)

③與世(

)絕

④精兵(

)政

⑤迫不(

)待

⑥司空見(

)

⑦積勞成(

)

⑧革故(

)新

⑨來自____________的朋友，都來幫助這些丟失孩子的不幸家庭了。在茫茫人海找個人和____________差不多，但是只要有一線希望，我們都不會放棄。（根據(jù)語境，寫出帶“?！弊值某烧Z）4）.“囿（yòu）”的意思最有可能與以下哪個選項有關(guān)（

）A．擁有B．嘴巴C．圍墻D．花園5）.積累運用。

（1）我國傳統(tǒng)意義上的“五谷”指：_____

（2）______，不以能文為本。

（3）《盼》一文緊扣“_____”字，具體寫了“我”有了雨衣盼_________，下起了雨盼___________，沒法出門盼________，最后終于在下雨時穿上雨衣快樂出門等小事。

（4）伯牙鼓琴志在太山，鍾子期就說：“_________”，伯牙鼓琴志在流水，鍾子期就說：“_________”。

（5）《書湖陰先生壁》一詩中，運用對偶、擬人的修辭手法，化靜為動，生動地描繪了江南美麗的田園景色的句子：_______。

（6）經(jīng)典的古詩是中華民族文化園中的瑰寶：劉禹錫的“________，浪淘風簸自天涯”寫出了黃河的磅礴之美；杜牧的“____________，水村山郭酒旗風”描繪了江南春光的聲色之美。

（7）“六月六，看谷秀”的意思是____________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．高粱（lang）

腥味（xīng）B．諺語（yàn）

靜悄悄（qiāo）C．菜畦（wā）

燜飯（mēn）D．處暑（chù）

悶雷（mèn）2）.下列句子中加點詞語使用正確的一項是：（

）A．翹首西望，蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。B．我們逛博物館一定要仔細“看”，認真“聽”，避免走馬觀花。C．太陽慢慢偏西，他發(fā)現(xiàn)，光那樣站著等待是無所事事的。D．小語同學(xué)堅持己見的發(fā)言贏得了大家熱烈的掌聲。3）.下列說法中有誤的一項是（）A．趙孟頫是宋代著名的書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。B．漢字“腦、肝、腿、胸”的部首都是“月”，都與身體的部位有關(guān)。C．漢字大致經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書的演變過程。D．“茍日新，日日新，又日新”出自《禮記》，從這句話中我們看到自古以來創(chuàng)新就是中華民族不懈的追求。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.注意加點部分，發(fā)揮想象，仿寫句子。

過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

渴________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.某班同學(xué)學(xué)了《負荊請罪》一文后寫了幾副對聯(lián),請你把相對應(yīng)的上下聯(lián)用線連起來。

心懷不服罵相國武有廉頗保趙王

不服氣頂撞車轎頓省悟負荊請罪

文有相如斗秦王得知事由負荊條

讀了這些對聯(lián)以后,請你聯(lián)系課文,為下面的對聯(lián)補出下聯(lián)。

廉頗知錯負荊請罪，

2）.將題目補充的部分與相應(yīng)的材料連起來。

題目：那次，我__________了

流淚

①“我”因為生病住院，老師和同學(xué)們都來看望“我”，為“我”補習功課。

成功

②“我”賭氣打傷了心愛的小貓，小貓再也沒有回來。

失敗

③經(jīng)過辛苦的訓(xùn)練，“我”在市少兒歌唱比賽中，拿了第一名。

感動

④“我”因為驕傲輕敵，在乒乓球比賽中沒有取得好名次，“我”輸給了“我”自己。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排成一段通順的話。

①雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。

②漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。

③滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動。

④閃電越來越亮，雷聲也越來越響，嘩，下起雨來了。

⑤忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。

正確的順序是；_____________________2）.排序

給下面的句子排序。

_______當聲波震動耳鼓時，震動就被傳到基底膜上。

_______蝙蝠飛行時利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向外發(fā)出。

_______蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內(nèi)有基底膜。

_______超聲波遇到物體后反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。

_______刺激膜上的神經(jīng)細胞，使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖，從而由眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。

_______蝙蝠據(jù)此判定目標及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“隨風潛入夜”中的“潛”讀qiǎn。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。墨梅吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

(1)請用“∕”劃出這首詩的朗讀節(jié)奏。

(2)寫出下列詞語和詩句的意思。

吾：_____淡墨痕：_____

夸：_____滿乾坤：_____

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

句意：____________。

(3)詩中表現(xiàn)詩人王冕高尚情操的詩句是_______，______。

(4)“歲寒三友”指的是___、___、___。

“文房四寶”指的是____、___、____、____。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達

樊錦詩從青絲到白發(fā)，只做一件事，奔赴了一場跨越半個世紀的文化苦旅；黃文秀在自己青春正盛的歲月，選擇泥濘的鄉(xiāng)村，反哺家鄉(xiāng)，她的青春懷揣夢想……每個人都有夢想，會有微笑、激動、幸福、煩惱、悲傷、不安……

習作提示：請選擇一個你感受最深的詞語，圍繞中心意思，選擇具體的事例，不少于450字。文中不出現(xiàn)真實姓名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)語段閱讀。

【文段1】①我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。②“我們沙地里，潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳……”③阿！閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。

【文段2】①我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有誰擲一塊大石下河水中，水波陡然起立，將整篇的影子撕成片片了。我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》，眼前還剩著幾點虹霓色的碎影。②我真愛這一篇好的故事，趁碎影還在，我要追回他，完成他，留下他。我拋了書，欠身伸手去取筆?！螄L有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。③但我總記得見過這一篇好的故事，在昏沉的夜……1．“素”的意思有：①沒有經(jīng)過加工的絲織品；②本色，白色；③原有的，未加修飾的；④相當于“一向”“向來”；⑤指蔬菜、瓜果等沒有葷腥的食物?！八夭恢馈敝械摹八亍币馑际莀____；“素色的云錦”中的“素”意思是_____（填序號）

2．這兩篇選文的作者都是_______，但文體不同，“文段1”屬于_______（小說散文詩），“文段2”屬于________（小說散文詩）。（選擇正確的答案）

3．“稀奇的事”指閏土給“我”講的雪地捕鳥、_________、_________和看跳魚兒這四件新鮮事。

4．“文段1”中“不知道”一詞一共出現(xiàn)了_____次，這樣寫的好處是____________________。

5．讀“文段2”并聯(lián)系整篇文章，開頭寫到“是昏沉的夜”，結(jié)尾部分又寫到“在昏沉的夜……”，在結(jié)構(gòu)上這是_________的寫法；在“昏沉的夜”，“我”看到了美好的景色，想起了美好的故事，表達了“我”對__________的渴望，在內(nèi)容的表達上運用了_______的寫法。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.對應(yīng)著下面的幾個傳統(tǒng)節(jié)日，把相應(yīng)詩句的序號填寫在方框里。A．日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五候家。

B．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

C．中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。

D．迢迢牽牛星，皎皎河漢女。2）.給下面劃橫線的字選擇正確的讀音并打“√”。

攤販（tāntānɡ）提供（ɡōnɡɡònɡ）薄霧（bó

báo）

追悼（diào

dào）

間隔（jiànjiān）

剝削（xuēxiāo）

念叨（dāo

diāo）