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文檔簡(jiǎn)介
遼寧省本溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).在“漢字真有趣”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,小文做了如下探究:漢字的偏旁很多都有表意功能,比如一小的偏旁“舟”表示和船有關(guān);的偏旁“王”表示和玉有關(guān);的偏旁“疒”表示和疾病有關(guān);的偏旁“火”表示和火有關(guān)。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).臨近畢業(yè),丁丁準(zhǔn)備制作一本紀(jì)念冊(cè),但制作封面時(shí)有幾個(gè)字不會(huì)寫(xiě),請(qǐng)你幫他完成。
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光匆匆流逝。我從一個(gè)měngdǒng(
)天真的小男孩成為一個(gè)xīnzhì(
)成熟的六年級(jí)大哥哥,得到了恩師的諄諄jiàohuì(
)和同學(xué)們的無(wú)盡幫助。老師的課講得娓娓動(dòng)聽(tīng)、引人入勝;同學(xué)們的gǔlì(
)讓我從失敗中找到y(tǒng)ǒngqì(
)。如今,我對(duì)未來(lái)充滿著chōngjǐng(
),我要昂首闊步地奮勇前進(jìn)。2).根據(jù)語(yǔ)境填空。
(1)詩(shī)中有志:“__________,快走踏清秋?!薄胺酃撬樯頊啿慌拢琠___________。”“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,____________?!边@些詩(shī)句分別出自《馬詩(shī)》《石灰吟》和《竹石》,它們?cè)诒磉_(dá)方法上的共同特點(diǎn)是_________。
(2)《師說(shuō)》中的“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,意思與“青,_________,_________”相近。
(3)過(guò)年的時(shí)候吃湯圓,寓意_________。哥哥高考前,媽媽特意從超市為他買(mǎi)了狀元糕和粽子,寓意____________________。3).茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。(用自己的話寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)句的意思)
____________________4).4.子期死后,“伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者?!彪p引號(hào)中句子的意思是:____________________。5).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
sǎtuō(
)
yáolán(
)
kǒngjù(
)
bōnòng(
)
wěnhé(
)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《小英雄雨來(lái)》中雨來(lái)給八路軍送了一封十萬(wàn)火急的信,信上插上()A.雞毛B.火柴C.蘆葦花D.火柴和雞毛2).《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,對(duì)湯姆·索亞描述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.正義勇敢B.聰明活潑C.調(diào)皮搗蛋D.遵規(guī)守紀(jì)3).下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()A.通霄
撥弄
腫脹
焉知非福B.倒霉
頃覆
依偎
心平氣和C.侵襲
鞭炮
僻靜
萬(wàn)不得己D.嚴(yán)峻
寬慰
無(wú)聊
不可思議評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).哪里有死的東西會(huì)走動(dòng),并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢?(改陳述句)
________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連
《三字經(jīng)》
愛(ài)惡欲人之倫
君則敬七情具
論語(yǔ)者七篇止
孟子者
臣則忠
乃九族二十篇2).找朋友(連線搭配詞語(yǔ))。
魁梧的
目光
敏銳的
婦女
慈祥的
印象
不可磨滅的
身材
默默無(wú)聞的
笑容評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
()你也知道,在經(jīng)過(guò)一天酷熱日曬之后,要是花和大地能得到雨水會(huì)是多么高興呀!
()沒(méi)有愛(ài),你就不快活,也不想玩了。
()你摸不到云彩,但你能感覺(jué)到雨水。
()愛(ài)也是摸不著的,但你卻能感到她帶來(lái)的甜蜜。2).把下列幾句話重新排列成一段通數(shù)順的話。
①自從人類社會(huì)誕生以來(lái),人與海洋的關(guān)系就非常密切。
②蔚藍(lán)色的海洋,波濤洶涌,無(wú)邊無(wú)際。
③但是,海洋發(fā)起脾氣來(lái),也會(huì)無(wú)情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來(lái)可怕的災(zāi)難。[中國(guó)教#育^出@版網(wǎng)*&]
④海洋給人類提供了航行的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。
(1)排列后的順序?yàn)椋?/p>
(2)請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括出本段描寫(xiě)的海的特點(diǎn)。
評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,在正確的句子后面打“√”,錯(cuò)誤的句子后面打“×”。
1.“九曲/黃河/萬(wàn)里沙,浪淘/風(fēng)簸/自天涯?!崩首x節(jié)奏是正確的。(
)
2.《兩小兒辯日》中兩個(gè)小兒圍繞太陽(yáng)的冷暖在辯論。(
)
3.“凹”和“凸”都是獨(dú)體字,筆畫(huà)數(shù)都為五畫(huà),第二筆分別是“?”和“一”。(
)
4.“天籟之音”“高山流水”“余音繞梁”都可以用來(lái)形容樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩(shī)詞天地。西江月·夜行黃沙道中作者:
,
。
,
。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。1.在橫線上填上恰當(dāng)內(nèi)容。
2.在所填句子中你看到了怎樣的畫(huà)面?_____________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).任選一題,按要求完成習(xí)作,不少于450字。
(1)回想一下在第四單元學(xué)習(xí)的課文《橋》《窮人》,體會(huì)這些情節(jié)曲折、人物形象鮮明的虛構(gòu)故事,再根據(jù)下面的提示,展開(kāi)豐富的想象,創(chuàng)編故事。
環(huán)境:家客廳里
人物:內(nèi)心悔恨、慚愧的張小明,面帶微笑、鼓勵(lì)小明的媽媽,一言不發(fā)的爸爸。要求:①故事要圍繞主要人物展開(kāi);②故事要寫(xiě)完整,情節(jié)要盡可能吸引人;③試著寫(xiě)出故事發(fā)生的環(huán)境,寫(xiě)一寫(xiě)人物的心理活動(dòng)。
(2)題目:從此,我不再
提示:同學(xué)們,也許你曾經(jīng)因?qū)W習(xí)的壓力而放棄過(guò),因朋友的誤會(huì)而苦惱過(guò),因父母的指責(zé)而傷心過(guò)……如今,這一切都已過(guò)去,成為你永久的記憶?;厥淄?,你發(fā)現(xiàn)……請(qǐng)以“從此,我不再”為題,展開(kāi)習(xí)作。
要求:①把題目補(bǔ)充完整;②把事情寫(xiě)具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感;③注意文中不要出現(xiàn)真實(shí)校名或者人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成練習(xí)。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,墨翟用木頭制成的木鳥(niǎo)是人類最早的風(fēng)箏。后來(lái)魯班用竹子改進(jìn)了墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)。到南北朝時(shí),風(fēng)箏開(kāi)始成為傳遞信息的工具。從隋唐開(kāi)始,由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá),民間開(kāi)始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏成為人們最喜愛(ài)的戶外活動(dòng)之一。(1)制作風(fēng)箏的主要材料的演變過(guò)程是:(
)——(
)——(
)。
(2)放風(fēng)箏是人們最喜愛(ài)的戶外活動(dòng)之一,由此,你聯(lián)想到的詩(shī)句是:________,________。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“\”劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。
苞蕾(léilěi)
處暑(chǔchù)
瞟見(jiàn)(piáopiǎo)
菜畦(guīqí)
諺語(yǔ)(yǎnyàn)
燜飯(mènmēn)2).用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。
迂(yú
yū)回
渲(xuān
xuàn)染
參差(cī
chā)
沉著(zhuó
zháo)
風(fēng)靡(mí
mǐ)
隕石(yǔn
sǔn)
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