專題08 關(guān)聯(lián)詞與句子銜接和排序-2024-2025學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文寒假專項(xiàng)提升訓(xùn)練（統(tǒng)編版）

2024-2025學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文寒假專項(xiàng)提升訓(xùn)練專題08關(guān)聯(lián)詞與句子銜接和排序

復(fù)

復(fù)

習(xí)

概

述復(fù)習(xí)要點(diǎn)概述：五年級(jí)上冊(cè)在復(fù)習(xí)什么是關(guān)聯(lián)詞？關(guān)聯(lián)詞有哪些種類？怎樣使用關(guān)聯(lián)詞；什么是銜接？句子銜接原則是什么？怎樣整理句子順序？有哪些技巧？等知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，又重點(diǎn)學(xué)習(xí)了按事情發(fā)展的順序排序和正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞、給句子排序以及邏輯順序較為復(fù)雜的關(guān)聯(lián)詞、句子銜接方法等。知識(shí)結(jié)構(gòu)整合：考試命題焦點(diǎn)：從近年來小考題的命題來看，關(guān)聯(lián)詞與句子銜接和排序主要考查的題型有選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)或者根據(jù)關(guān)聯(lián)詞寫句子、選擇正確的答案、將排列錯(cuò)亂的句子排列成一段通順連貫的話、根據(jù)語(yǔ)境，填寫語(yǔ)句等。因?yàn)殛P(guān)聯(lián)詞與句子銜接和排序涉及句子成分、語(yǔ)法等知識(shí)，所以命題較靈活。對(duì)此應(yīng)安排一定時(shí)間，全面、系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的積累與訓(xùn)練。做題時(shí)還要認(rèn)真審題，弄清要求，把握題型特點(diǎn)，準(zhǔn)確答題。

真

題

演

練1．給下面句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(1)()別處都有搭石，惟獨(dú)這一處沒有，人們()會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。(2)()有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，()會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走。(3)()遇上老人來走搭石，年輕人()伏下身子背老人過去。2．將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。()閱讀是什么？是吸收。()把腦子里的東西拿出來，讓人家知道，或者用嘴說，或者用筆寫。()好像每天吃飯吸收營(yíng)養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營(yíng)養(yǎng)。()閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個(gè)是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個(gè)是出，從內(nèi)到外。()寫作是什么？是表達(dá)。3．下列選項(xiàng)排序正確的一項(xiàng)是()。()小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。()田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。()溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。()山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。()一條小溪從我們村里流過。()小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。A．④⑤⑥③②①B．②⑤⑥③①④C．③⑤②⑥①④D．④⑤⑥①③②4．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。只要……就……因?yàn)椤浴苍S……不過……不僅……還……既然……就……一邊……一邊……(1)姑娘穿上衣裳，()梳她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，()跟牛郎談話。(2)園中()有西洋建筑，()有民族景觀。(3)牛郎告訴織女，()天上沒什么好，（）不用回去了。(4)()太陽(yáng)離我們太遠(yuǎn)了，()看上去只有盤子那么大。(5)()你跑得很快，()要是你跟獵豹或鴕鳥賽跑的話，就一點(diǎn)贏得希望也沒有了。(6)()大鳥在籠里生氣地叫一聲，它()立即飛回籠里去。5．給句子填寫上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1）哥哥嫂子（）這樣對(duì)待我，我（）沒有什么可留戀的。（2）（）海力布焦急地催促大家，（）沒有人相信他。（3）太陽(yáng)（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。（4）（）是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，（）有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。6．選擇正確的答案。(1)將下面的句子插入語(yǔ)段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?)。裊裊的炊煙如同紡織的姑娘信手放飛的縷縷白紗。①前幾日我到鄉(xiāng)下看望年邁的父母，趕至老家的村外時(shí)，已是黃昏時(shí)分了。②未進(jìn)村子，便遙遙地望見村落上空懶散飄蕩的炊煙。③它縈繞在村子的上空，縈繞在茂密的樹冠之間。④“娃子喲，你來啰……”父親的身影隱約出現(xiàn)在榕樹邊，我驚喜萬分。A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③④之間(2)將“不過，接上電源后，爐子并不發(fā)熱，也不見一點(diǎn)兒火苗”插入語(yǔ)段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?)。①世界上有一種無火烹調(diào)器。②它外表是堅(jiān)硬的強(qiáng)化瓷，挺漂亮，像一只電爐。③可是，你把一只特制的鋁鍋放上去，轉(zhuǎn)眼間，鍋里的水便冒起蒸汽。④更有趣的是，除了這只鋁鍋以外，刀叉、調(diào)羹等小東西放上去卻不會(huì)發(fā)熱，人站在旁邊也感覺不到熱。A．①②之間B．②③之間C．③④之間D．④之后7．將下面排列錯(cuò)亂的句子整理成“總分總”結(jié)構(gòu)的一段話。()你現(xiàn)在是學(xué)生,就得好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),為中華之崛起而讀書;()我們?nèi)魏稳说拇嬖诙疾皇菦]有意義的,都擔(dān)負(fù)著不同的歷史使命。()你將來成為軍人,就得好好保家衛(wèi)國(guó),為家國(guó)平安浴血沙場(chǎng)。()總而言之,不論你是什么地位,身處何時(shí),都要肩負(fù)起身上的歷史責(zé)任。()你長(zhǎng)大后當(dāng)了老師,就得好好教書育人,為人民培養(yǎng)合格人才。8．選擇正確的答案。（1）依次填到下列橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。初到江南，就碰到了梅雨季?jié)。一夜枕上聽雨，輾轉(zhuǎn)不能成眠。清晨推窗望去，雨卻停了。____________。____________。____________，____________，給這雨后的清晨，增添了不少生氣。①朦朧的墨綠中，清晰地閃著點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵②天地間迷漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄③院子中，一些綠樹被染得濃蔭如墨④宛如一闋厚重、平和的弦樂聲中，跳出一管清脆、歡快的笛聲A．②③①④B．③②④①C．③②①④D．②③④①(2)下列句子中,關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．如果沒有太陽(yáng),地球上就不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。B．因?yàn)樘?yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),所以它和我們的關(guān)系非常密切。C．它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。D．只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,松鼠才到地上來。9．把下列帶序號(hào)的句子依次填入文中橫線處，使上下文語(yǔ)意連貫（只填序號(hào)）。內(nèi)心里擁有善，____________，____________，____________。積淀在我們血液里的和融化在我們腳步中的，都是這樣一點(diǎn)一滴播撒和積累下的善。____________,從而形成一泓循環(huán)的水流，____________。①看見貧窮而情不自禁地產(chǎn)生同情②看見寒冷而愿意去雪中送炭③才會(huì)看見弱小而自覺前去扶助④我們?cè)诟袆?dòng)別人時(shí)，也被別人感動(dòng)著⑤滋潤(rùn)著我們哪怕苦澀而艱難的日子10．給下列句子排序。()作文果然有了進(jìn)步。()自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。()以前，我每寫篇作文，都要先找別人的文章來參考。()此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。()老師在我的作文后面批著:“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事?！?/p>

模

擬

訓(xùn)

練1．把下面各題的句子組成一句話，意思不能遺漏。(1)①圓明園在北京西北郊。②圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。③圓明園又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。__________________________________________________________________________________(2)①看了精彩的《西游記》。②丟下煩瑣的《封神榜》。③看了人物栩栩如生的《水滸傳》。④不會(huì)看索然無味的《蕩寇志》。__________________________________________________________________________________2．排列下列句子的順序，使語(yǔ)言連貫。①你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。②讀教科書，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。③所為讀書，不只是讀教科書。④但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。⑤這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。排列的順序是__________________。(只填序號(hào))3．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。不論……都……雖然……但是……既……又……因?yàn)椤浴偃纭傄?）（）什么季節(jié)，月夜（）是故鄉(xiāng)最美的時(shí)候。（2）通過這次“讀書交流會(huì)”，隊(duì)員們（）增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，（）培養(yǎng)了閱讀的興趣。（3）（）秦王知道廉頗已經(jīng)在邊境上做好了準(zhǔn)備，（）不敢拿趙王怎么樣，只好讓趙王回去。4．把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話。()我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的成果啊!()清晨,我被一陣鞭炮聲驚醒后,立刻就嗅到了一股沁人心脾的香味。()只見在濃綠的葉子中,幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒,微微地?fù)u著身姿,真是可愛。()我心里不由一動(dòng),莫非是我精心栽培的水仙花開了?()我連衣服都顧不得穿好,就下了床,跑到窗前一看,太好了!5．選擇正確的答案。(1)將下列句子連成一段連貫的話,排列順序正確的是()。①他年輕時(shí)考中科舉。②在張旭的指導(dǎo)下,他刻苦學(xué)習(xí),形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,人稱“顏體”。③盛唐時(shí)期的顏真卿,被后世稱為繼王羲之之后的又一位書法革新家。④張旭見他有志學(xué),就把不肯輕易告人的作書方法傳授給他。⑤為了學(xué)書,他兩次辭官不就,跑到洛陽(yáng),向當(dāng)時(shí)的大書法家張旭學(xué)習(xí)。A．③3②①⑤④B．①⑤④②③C．③①⑤④②D．①⑤②④③(2)依次填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()?；ǘ渑胖?樹葉鼓著漿汁,__________________,署氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面,__________________,和遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。A．爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著數(shù)不清的雜草迫不及待地等待著雨點(diǎn)B．?dāng)?shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)等待著迫不及待的雨點(diǎn)C．?dāng)?shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)迫不及待地等待著雨點(diǎn)D．爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著數(shù)不清的雜草等待著迫不及待的雨點(diǎn)6．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（1）（）不來臺(tái)風(fēng)，我（）可以收幾大籮。（2）（）我們愛吃花生，（）母親就開辟出半畝空地種花生。（3）小時(shí)候，我（）對(duì)什么花，（）不懂得欣賞。（4）花生（）不好看，（）很有用。（5）（）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（）會(huì)掉進(jìn)水里。（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，（）跟牛郎談話。7．選擇正確的答案（1）將句子“傾聽萬物的聲音,與身邊的鳥兒、花兒、小溪交流”插入語(yǔ)段中的哪個(gè)位置最恰當(dāng)?()①那時(shí),我們是快樂的。②每一個(gè)清晨或傍晚,我們親近大自然。③我們到過的每個(gè)地方,都留下了自己的歡聲笑語(yǔ)。④多年以后,我們還在懷念這段快樂的時(shí)光。A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③④之間（2）下面的句子運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．(雖然)牛郎每天勤勤懇懇地干活，(但是)哥哥嫂子還是把他看作眼中釘。B．圓明園的毀滅(不但)是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，(而且)是世界文化史上不可估量的損失。C．(因?yàn)?藺相如在澠池會(huì)上又立了功，(所以)趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。D．(如果)沒有人發(fā)現(xiàn)，我們(也)要堅(jiān)持正確的道德抉擇。8．用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)將下面的句子連成一段通順合理的話。（可刪去或調(diào)換詞語(yǔ)，但不能改變?cè)?。）①圓明園建筑宏偉。②圓明園收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。③圓明園又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．選擇正確的答案。（1）下面句子的關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）。A．（如果）沒有歌舞，維吾爾人的生活（就）不完整，歌舞已經(jīng)成了他們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。B．花兒（不管）盛開在南疆的沙土里，（還）盛開在維吾爾人的門框邊、房梁頂、墻壁的掛毯上。C．（雖然）我聽不懂他在唱什么，（但是）在這樣的夜里竟能聽到如此熱烈激昂的歌唱。我不由得驚奇進(jìn)而肅然起敬了。D．（因?yàn)椋┪覀兪菫槿嗣穹?wù)的，（所以），我們（如果）有缺點(diǎn)（就）不怕別人批評(píng)指出。（2）下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．（只要）你說得對(duì)，我們（就）改正。B．（如果）你認(rèn)為自己的看法正確，（就）應(yīng)該堅(jiān)持到底。C．王鵬（既）接受了大家的批評(píng)，（又）改正了錯(cuò)誤。D．（雖然）外面大霧漫天，送水工（也）準(zhǔn)時(shí)將水送到顧客家中。（3）下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．（雖然）我沒有當(dāng)上跳遠(yuǎn)冠軍，（但是）沒有氣餒。B．放學(xué)以后，王剛（不僅）去圖書館，（還）搞科技小制作。C．李斌（不但）學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，（而且）是出色的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。D．周總理（不是）普通的瀏覽，（而是）一邊看一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)還問我一兩句。10．判斷下面關(guān)聯(lián)詞使用是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）(不論)發(fā)生什么，我(還)會(huì)跟你在一起。（）（2）(如果)沒有爸爸的努力，阿曼達(dá)和他的同學(xué)(就)不能得救。（）（3）(因?yàn)?別的家長(zhǎng)都哭著走了，(所以)阿曼達(dá)的爸爸并沒有放棄。（）（4）(因?yàn)?爸爸在廢墟中挖了38個(gè)小時(shí)，(所以)他的兒子得救了。（）（5）我(雖然)有個(gè)慈祥的母親，(還)有個(gè)嚴(yán)厲的父親。（）（6）正(因?yàn)?有母親一如既往的支持和鼓勵(lì)，(所以)我一直堅(jiān)持寫作。（）（7）(盡管)受到了父親的批評(píng)，(但是)我一點(diǎn)也不后悔。（）（8）我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子生病的時(shí)候，（不但)不幫助他，(還)給他雪上加霜。（）（9）這樣(雖)說不能留下記憶的痕跡，(但)來日方長(zhǎng)，又何必在意這病中的分分秒秒呢?（）（10）圓明園的毀滅(不管)是祖國(guó)文化史上不可估量的損失，(還)是世界文化史上不可估量的損失。（）

參考答案真題演練1．(1)如果就(2)無論只要都(3)如果就(4)假如就2．142533．C4．(1)一邊……一邊……(2)不僅……還……(3)既然