湖北省枝江市九校2025屆中考生物模擬試題含解析

湖北省枝江市九校2025屆中考生物模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。1、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（）A．觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)中，在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維，有助于草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度B．探究精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合過程利用了模擬實(shí)驗(yàn)C．觀察小腸結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，將小腸縱剖后放在生理鹽水中觀察D．探究光對(duì)鼠婦生活的影響，不需要測定平均值2、“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的這些行為屬于（）A．先天性行為和社會(huì)行為B．先天性行為和遷徙行為C．學(xué)習(xí)行為和防御行為D．學(xué)習(xí)行為和遷徙行為3、運(yùn)動(dòng)員出國參加比賽，由于時(shí)差的原因，白天沒勁，想睡，晚上興奮，這是因?yàn)椋ǎ〢．舟車勞頓 B．體內(nèi)的生物鐘還未調(diào)撥過來C．飲食不習(xí)慣 D．出國前超負(fù)荷訓(xùn)練4、如圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，請(qǐng)你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫出一條食物鏈。（）A．甲→乙→丙→丁 B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲 D．丁→丙→乙→甲5、胎兒從母體獲得所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧的結(jié)構(gòu)是（）A．子宮 B．輸卵管 C．胎盤 D．臍帶6、下列動(dòng)物中，有口有肛門的是（）A．海蜇B．蛔蟲C．日本血吸蟲D．水螅7、下列不屬于保護(hù)環(huán)境的措施是（）A．回收舊紙張、舊報(bào)紙B．綠色出行、低碳生活C．垃圾分類處理D．毀林開荒8、將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25℃左右溫度下分別播種，甲組種在潮濕肥沃的土壤里，乙組種在潮濕貧瘠的土壤里，這兩組種子發(fā)芽的情況是A．乙先發(fā)芽 B．甲先發(fā)芽 C．同時(shí)發(fā)芽 D．都不發(fā)芽9、細(xì)胞的正常生活需要營養(yǎng)物質(zhì)和充足的氧。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A．不能進(jìn)食的病人，靜脈注射的葡萄糖是其生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)B．“食不言”可防止食物通過咽進(jìn)入氣管，否則會(huì)引發(fā)咳嗽甚至危及生命C．左心室負(fù)責(zé)將血液輸送到全身各處組織細(xì)胞，所以左心室壁最薄D．毛細(xì)血管壁、小腸絨毛壁、肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)交換10、下列生殖方式，屬于有性生殖的是（）。A．植物組織培養(yǎng)B．試管嬰兒的誕生C．細(xì)菌的生殖D．克隆羊的誕生11、防止血液凝固的方法是（）A．不斷震蕩 B．在血液中加入少量檸檬酸鈉C．在血液中加入0.7％的氯化鈉溶液 D．置于熱水中12、人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用，對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．制作面包—酵母菌 B．制作米酒—青霉菌C．制作醬油—乳酸菌 D．制作酸奶—醋酸菌13、如圖為初中階段所學(xué)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．該圖可以表示酵母菌的結(jié)構(gòu)B．圖中③是細(xì)胞質(zhì)C．圖中①是細(xì)胞膜，②是細(xì)胞壁D．圖中⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳14、對(duì)光完成后，顯微鏡下的視野應(yīng)該是()A．白亮的B．刺眼的C．昏暗的D．黑暗的15、下列有關(guān)動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是（）A．蝗蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育B．家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C．蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同D．雛雞是早成雛，雛藍(lán)山雀屬于晚成雛16、艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，這種病于1981年在美國發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。主要通過血液傳播、母嬰傳播、性傳播，與艾滋病患者的一般接觸，不會(huì)使人感染艾滋病。那么艾滋病患者屬于()A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群17、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，是我們當(dāng)前的歷史責(zé)任和使命。下列措施中，不利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的是（）A．植樹造林B．全面禁止砍伐森林C．減少用紙D．保護(hù)母親湖18、用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用（）A．昆蟲的取食行為B．昆蟲之間的通訊C．昆蟲的學(xué)習(xí)行為D．昆蟲的遷徙行為19、詩句“雨露滋潤禾苗壯”所隱含的影響植物生長的非生物因素是A．陽光 B．溫度 C．水分 D．空氣20、下列關(guān)于結(jié)構(gòu)或行為與功能相適應(yīng)的敘述，正確的是（）A．根尖分生區(qū)形成的根毛，有利于對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收B．心房和心室之間有房室瓣，可以防止血液倒流C．繁殖期的青蛙有抱對(duì)行為，有利于完成體內(nèi)受精D．鼓膜很薄，有利于其感受聲波刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)21、下列有關(guān)人體健康生活方式的敘述，不正確的一項(xiàng)是（）①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要導(dǎo)致呼吸道疾病的發(fā)生④吸煙可誘發(fā)肺癌⑤青少年可以利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)⑥吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)A．①④ B．③⑤ C．②③ D．②⑥22、將一定量的二氧化硫通入存在以下四種植物的密閉環(huán)境中，最先死亡的是（）A．藻類植物

B．苔蘚植物

C．蕨類植物

D．種子植物23、下列關(guān)于健康生活的知識(shí)和技能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．遇到危急情況撥打120急救電話，應(yīng)說明地址及受傷情況B．與艾滋病患者一般接觸（如握手），不會(huì)使人感染艾滋病C．遇到外傷出血，若血液呈暗紅色并緩緩流出，則需要在遠(yuǎn)心端包扎D．OTC表示處方藥，必須憑處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用24、下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物主要特征的敘述，不正確的是()A．依靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)B．身體呈圓筒形C．身體由許多環(huán)形的體節(jié)構(gòu)成D．身體呈圓柱形25、人體主要的呼吸肌是（

）A．胸大肌和膈肌 B．背闊肌和膈肌 C．肋間肌和膈肌 D．腹直肌和膈肌26、右圖是分類等級(jí)示意圖，以下理解正確的是A．圖中最大的分類單位是屬于B．狼和犬的相似程度最小C．貓和虎同屬于貓科D．虎和犬沒有任何親緣關(guān)系27、地面上的各種生態(tài)系統(tǒng)中，生活著多種多樣的生物．它們各自有著各自的主要特征，并與人類有著密切的關(guān)系．下列有關(guān)圖中四種植物的判斷錯(cuò)誤的是（）A．①代表裸子植物 B．②代表被子植物C．③代表藻類植物 D．④代表蕨類植物28、一只幼蛛從出生之日起就會(huì)自行結(jié)網(wǎng)，從行為獲得的途徑來看，該行為屬于()A．社會(huì)行為 B．學(xué)習(xí)行為 C．先天性行為 D．取食行為29、小明在某山區(qū)進(jìn)行野外考察時(shí)找到了一種動(dòng)物，經(jīng)觀察其具有如下特點(diǎn)：身體呈蠕蟲狀，細(xì)長而柔軟，分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動(dòng)物的環(huán)境最可能是（）A．海水中B．河流中C．潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中D．可能在B處，也可能在C處30、生活中遇到危險(xiǎn)或意外傷害時(shí)，要采取必要的措施。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A．當(dāng)有人溺水造成呼吸停止時(shí)，用人工呼吸的方法進(jìn)行急救B．將因煤氣中毒而昏迷的人轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方進(jìn)行搶救C．被毒蛇咬傷小腿，應(yīng)立即扎緊傷口近心端，盡快去醫(yī)院進(jìn)行治療D．某人因車禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血，應(yīng)立即撥打急救電話，同時(shí)在遠(yuǎn)心端止血31、玉米是重要的糧食作物,為應(yīng)對(duì)蟲害造成的減產(chǎn),科學(xué)家培育的轉(zhuǎn)基因抗蟲玉米已進(jìn)入商業(yè)化應(yīng)用階段。有關(guān)描述正確的是A．玉米種子富含淀粉,主要儲(chǔ)存在子葉中B．玉米莖由韌皮部、形成層和木質(zhì)部三部分構(gòu)成C．抗蟲性狀的改造是在玉米細(xì)胞內(nèi)“施工”的D．轉(zhuǎn)基因玉米的抗蟲變異屬可遺傳的變異32、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不能提供能量的是（）A．蛋白質(zhì)B．葡萄糖C．脂肪D．鈣33、下面是某同學(xué)為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”的實(shí)驗(yàn)方案，并根據(jù)下列內(nèi)容分析錯(cuò)誤的是（）①用一適當(dāng)大小的玻璃罩罩住一株生長正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液，密封不漏氣。②將上述植物及裝置放在暗室中饑餓。暗室內(nèi)裝有紅色安全燈。③饑餓一定時(shí)間后，自暗室中取出，照光若干小時(shí)，使其充分進(jìn)行光合作用。④取一葉片，放入盛有酒精的燒杯中，水浴加熱，使葉綠素溶于酒精中。⑤將已脫綠的葉片取出，平鋪在一個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)，滴幾滴碘液，檢測有無葡萄糖的生成的藍(lán)色出現(xiàn)。A．上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液，另一組不放置NaOH溶液”。B．上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”，色素能吸收紅色光，進(jìn)行光合作用。C．上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組照光另一組不照光并進(jìn)行相同處理”D．上述內(nèi)容中應(yīng)該將“葡萄糖”改為“淀粉”34、中老年人常常由于晶狀體渾濁引起白內(nèi)障。病情嚴(yán)重者可能因此而失明。以下與白內(nèi)障造成的視覺障礙類型相同的是()A．眼角膜病變 B．視網(wǎng)膜脫落 C．視神經(jīng)損傷 D．視覺中樞受損35、如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，觀察在不同距離燈光照射下，試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，得到的數(shù)據(jù)如下，從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是（）試管與燈的距離/厘米5101520253035每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個(gè)61554232252119A．植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多B．植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)C．光照越強(qiáng)，植物的光合作用越強(qiáng)D．光照時(shí)間越長，植物的光合作用越強(qiáng)36、資料分析閱讀下列資料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題：據(jù)中央電視臺(tái)《新聞30分》報(bào)道：最后的一次全國營養(yǎng)調(diào)查表明，隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民收入的提高，中國居民的膳食結(jié)構(gòu)及生活方式發(fā)生了變化，由于營養(yǎng)過?；驙I養(yǎng)不平衡所導(dǎo)致的慢性疾病在增多，中國人群維生素和礦物質(zhì)攝入不足和不均衡的現(xiàn)象普遍存在。其中，中國人群最嚴(yán)重缺乏的營養(yǎng)素有維生素A．B2和鈣，普遍缺乏的有維生素B1.B6和維生素C，此外兒童缺鋅，婦女缺鐵，中老年人缺維生素C更為嚴(yán)重，我國5歲兒童體重不足檢出率為10%—20%左右，生長遲緩檢出率為35%，鐵.碘.維生素AD缺乏等造成的營養(yǎng)性疾病也較多，這種狀況將影響兒童的健康和智力發(fā)育。據(jù)介紹，維生素和礦物質(zhì)被稱為維量元素，是維持人體生命的重要元素，營養(yǎng)專家指出，保持營養(yǎng)均衡，合理膳食最為重要，適量補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑是有益的，但盲目補(bǔ)充，單一補(bǔ)充某一種也是不科學(xué)的，最好在醫(yī)生的診斷指導(dǎo)下進(jìn)行營養(yǎng)素補(bǔ)充?；卮鹨韵聠栴}：中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，居民收入提高了，生活改善了，為什么反而因營養(yǎng)問題引起的慢性疾病在增多？________引起中國居民營養(yǎng)過?；驙I養(yǎng)不平衡的原因是什么？______對(duì)于“中國人群維生素.礦物質(zhì)攝入不足不均衡的現(xiàn)象普遍存在”的現(xiàn)狀，營養(yǎng)專家提出了什么建議？___________________37、分析資料，回答問題：資料一：每年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌感染引起的慢性傳染病，主要通過呼吸道傳播，接種卡介苗可以有效預(yù)防該病。資料二：今年4月，一種由高耐藥性超級(jí)真菌﹣﹣耳念珠菌引起的感染病在美國多地爆發(fā)，它對(duì)新生兒、老年人、吸煙人群、糖尿病患者以及自身免疫性疾病患者有很強(qiáng)的致命性，近半感染者90天內(nèi)身亡，中國確認(rèn)的18例感染者已得到有效控制。資料三：豬瘟俗稱“爛腸瘟”，是由豬瘟病毒引起的高發(fā)傳染病，主要通過直接接觸消化道、鼻腔粘膜和破裂的皮膚，或由于接觸污染的媒介物而發(fā)病。福建省已于2月7日全面解除非洲豬瘟疫區(qū)封鎖。上述三種病原體中，具有成形細(xì)胞核的是____，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____。資料二中，超級(jí)真菌感染病的易感人群是____。從免疫角度看，卡介苗屬于____，這種免疫類型是____免疫。38、大鼠和小鼠是常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其中的大白鼠是褐家鼠的白化種類．請(qǐng)回答下列問題：（1）大鼠和小鼠不是同一物種，科學(xué)家將大鼠生長激素基因注入小鼠受精卵內(nèi)，培育出了超級(jí)鼠，從而證明基因與性狀的關(guān)系是________，這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。（2）野生褐家鼠對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性極強(qiáng)，早在18世紀(jì)，人們就發(fā)現(xiàn)了白化鼠并進(jìn)行人工飼養(yǎng)，在自然環(huán)境中出現(xiàn)白化鼠，說明這種生物發(fā)生了________，讓一白化鼠與一只野生褐家鼠雜交，子代都是褐色，如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示，則親代鼠和子代鼠的基因組成分別是________；若讓子代鼠與白化鼠雜交，則后代白化鼠與褐色鼠的比例是________；基因A和a都是染色體上有遺傳信息的________片段，（3）大鼠的性別決定與人類相同，決定雄鼠性別的是________染色體。39、人類只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身生命活動(dòng)的規(guī)律，才能健康地生活。請(qǐng)據(jù)血液循環(huán)途徑示意圖回答：某生早餐：稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質(zhì)經(jīng)消化后可被人體吸收的營養(yǎng)成分和參與此過程的消化液分別有_____種。被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán)，首先進(jìn)入心臟的腔是[]_____。圖中⑥為入小腸血管，⑦為出小腸血管，⑦與⑥比較，血液成分中增加的物質(zhì)是_____（提示：只考慮ABC，填標(biāo)號(hào)即可；A營養(yǎng)物質(zhì)B二氧化碳C氧氣）。③是肺的簡圖，外界氣體進(jìn)入肺是通過_____實(shí)現(xiàn)的，若吸氣，此時(shí)的呼吸肌應(yīng)為_____狀態(tài)。若檢測到尿液中含有葡萄糖，你認(rèn)為最可能的原因是_____發(fā)生病變。40、2016年4月14日，37歲的前美國職業(yè)籃球巨星科比?布萊恩特舉行了謝幕戰(zhàn)，告別了NBA賽場，很多球迷目睹了這一歷史性時(shí)刻．科比是NBA最好的得分手之一，突破、投籃、罰球、三分球他都駕輕就熟，幾乎沒有進(jìn)攻盲區(qū)，曾創(chuàng)造了單場比賽81分的個(gè)人紀(jì)錄．請(qǐng)結(jié)合下組圖和所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）科比于1978年8月23日出生在美國賓夕法尼亞州東南部費(fèi)城，他從一個(gè)受精卵發(fā)育成嬰兒，再到成年，離不開圖二所示的生理過程：_________．（2）科比的皮膚是淺黑色的，該膚色是由圖一中的[_________]_________控制的．（3）科比在比賽時(shí)身體會(huì)產(chǎn)生大量的熱能，熱能主要來源于圖二中的[_________]_________．（4）科比在接到球后投球時(shí)，圖三中的骨骼肌[8]處于_________狀態(tài)．（5）科比在這次告別賽中，當(dāng)聽到球迷震耳欲聾的“mvp”（最有價(jià)值球員）歡呼聲時(shí)，激動(dòng)得流下了熱淚，這是人類特有的_________中樞參與的結(jié)果．

參考答案1、B【解析】

本題考查課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作步驟和目的要求，只有平時(shí)多積累該部分知識(shí)，才能解答相關(guān)題目?！驹斀狻緼.觀察草履蟲實(shí)驗(yàn)中，在載玻片的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維，目的是限制草履蟲運(yùn)動(dòng)過快，便于觀察，A錯(cuò)誤。B.在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)用模型來做實(shí)驗(yàn)，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，叫模擬實(shí)驗(yàn)。探究精子和卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合過程利用了模擬實(shí)驗(yàn)，B正確。C.觀察小腸結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，將小腸縱剖后放入裝有清水的培養(yǎng)皿中觀察，C錯(cuò)誤。D.探究光對(duì)鼠婦生活的影響，為了避免偶然因素的影響，需要設(shè)置重復(fù)組，取其平均值，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是平時(shí)多積累相關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。2、A【解析】試題分析：“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為?？键c(diǎn)：社會(huì)行為的特征。3、B【解析】

生物鐘又稱生理鐘。它是生物體內(nèi)的一種無形的“時(shí)鐘”，實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性，它是由生物體內(nèi)的時(shí)間結(jié)構(gòu)序所決定。其實(shí)人的生物鐘是可以調(diào)整的，外交官和運(yùn)動(dòng)員為了適應(yīng)世界各地的時(shí)間差，就得人為地調(diào)整自己的生物鐘，努力使自己在最需要體力和精力時(shí)，處在最佳狀態(tài)。因此，運(yùn)動(dòng)員出國參加比賽，由于時(shí)差的原因，白天沒勁，想睡，晚上興奮，這是因?yàn)轶w內(nèi)的生物鐘還未挑撥過來?！驹斀狻?、C【解析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（2）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)?！驹斀狻磕芰垦刂澄镦溋鲃?dòng)逐級(jí)遞減。因此在食物鏈中營養(yǎng)級(jí)越低，相對(duì)數(shù)量越多；營養(yǎng)級(jí)越高，相對(duì)數(shù)量越少。根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系，可知該食物鏈可表示為丙→丁→乙→甲。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動(dòng)的特點(diǎn)。5、C【解析】

本題考查了胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的來源。【詳解】生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵。受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒每時(shí)每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出的。故C符合題意?！军c(diǎn)睛】胎兒從母體內(nèi)如何獲得營養(yǎng)物質(zhì)，是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，必須熟練掌握。6、B【解析】試題分析：海蜇、水螅屬于腔腸動(dòng)物，有口無肛門；日本血吸蟲是扁形動(dòng)物，有口無肛門；蛔蟲是線形動(dòng)物動(dòng)物，出現(xiàn)了肛門，有口有肛門?？键c(diǎn)：動(dòng)物的分類。7、D【解析】地球是人類惟一的家園，自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時(shí)，也遭到了人類極大的破壞，只有當(dāng)自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時(shí)，人類的前景才是樂觀的，我們要在保護(hù)環(huán)境的條件下既滿足當(dāng)代入的需求，又不損害后代入的需求。如綠色出行、低碳生活、回收舊紙張、舊報(bào)紙、垃圾分類處理等都利于環(huán)境保護(hù)；而毀林開荒屬于破壞環(huán)境的行為。點(diǎn)睛：環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱，其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。8、C【解析】因?yàn)闈M足了種子萌發(fā)的條件，種子會(huì)同時(shí)萌發(fā)，土壤是否肥沃不影響種子的萌發(fā)。9、C【解析】

（1）食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的；

（2）咽是食物和空氣的共同通道；

（3）左心室的壁最厚?！驹斀狻刻穷愂侨梭w最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得。為不能進(jìn)食的病人點(diǎn)滴葡萄糖，目的就是為人體提供能量，這是因?yàn)槿梭w生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)是糖類，A正確；人們吞咽食物時(shí)，喉上升，會(huì)厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進(jìn)入食管。下咽動(dòng)作完成以后，會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進(jìn)行呼吸。如果吃飯時(shí)大聲說笑，就會(huì)使會(huì)厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時(shí)將喉門蓋住，導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生，因此，“食不言”可防止食物通過咽進(jìn)入氣管，否則會(huì)引發(fā)咳嗽甚至危及生命，B正確；左心室負(fù)責(zé)將血液輸送到全身各處組織細(xì)胞，所以左心室壁最厚，C錯(cuò)誤；毛細(xì)血管壁、小腸絨毛壁、肺泡壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)交換，D正確?！军c(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。10、B【解析】

生物的生殖方式有無性生殖和有性生殖，有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程．無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程?！驹斀狻客ㄟ^分析可知：植物組織培養(yǎng)、細(xì)菌的生殖、克隆羊的誕生等的過程中無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性繁殖；

試管嬰兒的過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵（發(fā)育成胚）的過程，屬于有性生殖，B符合題意?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念，再仔細(xì)分析各類生物的生殖過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過程，即可解答。11、B【解析】試題分析：加入抗凝劑的血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象，上面的部分是血漿，呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細(xì)胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞與血漿之間，有佷薄的一層白色物質(zhì)，這是白細(xì)胞和血小板，因此，將新鮮的血液放入試管內(nèi)，加入少量檸檬酸鈉的可以防止血液凝固?？键c(diǎn)：血液的成分和主要功能。12、A【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】A.做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空，A正確；

B.釀酒時(shí)要用到酵母菌，在無氧的條件和適宜的溫度下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，我們把此過程稱之為酒精發(fā)酵，B錯(cuò)誤；

C.制作醬油要用到霉菌，主要是曲霉，C錯(cuò)誤；

D.酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，D錯(cuò)誤。

故選：A?！军c(diǎn)睛】多掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。13、D【解析】

在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞，可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分（如圖）：

圖中①細(xì)胞壁，②細(xì)胞膜，③細(xì)胞核，④細(xì)胞質(zhì)，⑤葉綠體，⑥線粒體?！驹斀狻拷湍妇?xì)胞內(nèi)沒有⑤葉綠體，A錯(cuò)誤；圖中③細(xì)胞核，④細(xì)胞質(zhì)，B錯(cuò)誤；圖中①細(xì)胞壁，有保護(hù)和支持作用；②細(xì)胞膜，能控制物質(zhì)的進(jìn)出，C錯(cuò)誤；光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并釋放出氧氣的過程。呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi)，利用氧氣，將線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)利用的過程。⑥線粒體是呼吸作用的場所，⑤葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所，可見⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳，D正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的作用。14、A【解析】試題分析：對(duì)光時(shí)，首先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，然后把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開，然后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到通過目鏡看到一個(gè)明亮的視野，就說明對(duì)好光了?？键c(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。15、A【解析】蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A錯(cuò)誤；家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B正確；蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊等的發(fā)育方式都與家蠶相同，屬于完全變態(tài)發(fā)育，C正確；雛雞是早成雛，雛藍(lán)山雀屬于晚成雛，D正確。點(diǎn)睛：昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期叫完全變態(tài)發(fā)育；經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲3個(gè)時(shí)期叫不完全變態(tài)發(fā)育。16、B【解析】傳染病流行需同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對(duì)某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。艾滋病患者是能夠散播愛滋病病毒的人，因此艾滋病患者屬于傳染源。故選B。點(diǎn)睛：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)。17、B【解析】

本題主要考查了改善環(huán)境的措施?！驹斀狻緼.植樹造林利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。B.對(duì)于森林資源我們要砍伐的同時(shí)還要種植，不符合題意。C.減少用紙，可以保護(hù)森林資源，利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。D.湖泊可以調(diào)節(jié)氣候，保護(hù)母親湖，利于改善生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，符合題意。故選：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道哪些措施利于改善生態(tài)環(huán)境。18、B【解析】

動(dòng)物通訊，就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號(hào)本身并無意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等。動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言?！驹斀狻啃酝饧に?，多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配。交配后，雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個(gè)體，不會(huì)引來其他種類的生物。用性引誘劑，吸引雄性昆蟲前來，從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲之間的通訊。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物通訊的方式。19、C【解析】詩句“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)了水（非生物因）影響了生物禾苗的生活。點(diǎn)睛：環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。20、B【解析】

（1）兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體外受精、變態(tài)發(fā)育；（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)；（3）心臟主要由心肌構(gòu)成，是血液循環(huán)的動(dòng)力器官；（4）鼓膜是一個(gè)橢圓形的薄膜，當(dāng)聲波傳來時(shí)它產(chǎn)生振動(dòng)，上面沒有聽覺感受器，解答即可?！驹斀狻緼．根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，A錯(cuò)誤。B．心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液從心室流向動(dòng)脈，B正確。C．雌雄蛙經(jīng)過抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，即繁殖期的青蛙有抱對(duì)行為，有利于完成體外受精，C錯(cuò)誤。D．鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)，耳蝸中有聽覺感受器，感受振動(dòng)的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。21、C【解析】

健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的?！驹斀狻竣偎呤且环N有效的休息方式，所以要有充分的睡眠，①正確。②蛋白質(zhì)是青春期發(fā)育的重要物質(zhì)，但不是吃得越多越好，多余的蛋白質(zhì)作為“燃料”給燃燒掉了，并且會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì)，導(dǎo)致身體更加疲勞，②錯(cuò)誤。③喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng)而不是致呼吸道疾病的發(fā)生，③錯(cuò)誤。④香煙產(chǎn)生的煙氣含有許多強(qiáng)致癌物和有害物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、焦油，會(huì)損壞人體的呼吸系統(tǒng)，吸煙可誘發(fā)肺癌，④正確。⑤青少年不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大眾傳媒了解時(shí)事熱點(diǎn)、獲取知識(shí)的做法是正確的，⑤正確。⑥吸毒的危害極大，尤其是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有很大的損害，可使人產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用，出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動(dòng)性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等，⑥正確。可見不正確的是②③?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生活方式對(duì)健康的影響。22、B【解析】試題分析：苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。將一定量的有毒氣體二氧化硫分別通入種植有下列四種植物的密閉環(huán)境中，則最先死亡的植物是苔蘚植物。考點(diǎn)：苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。23、D【解析】

健康是一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。健康包括軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康四個(gè)方面。軀體健康是一個(gè)人健康的重要標(biāo)志之一?！驹斀狻课覈蟛糠殖鞘泻涂h都已開通了醫(yī)療專用120急救電話，120急救電話24小時(shí)有專人接聽，接到電話可立即派出救護(hù)車和急救人員，是最方便快捷的方法，A正確。艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。艾滋病的傳播途徑有血液傳播、性傳播和母嬰傳播，B正確。血液呈暗紅色并緩緩流出，說明傷害的是靜脈，應(yīng)在遠(yuǎn)心端包扎，C正確。OTC是overthecounter的縮寫，即非處方藥，是指那些不需要醫(yī)生處方，消費(fèi)者可直接在藥房或藥店中即可購取的藥物，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握一般的健康、急救等常識(shí)。24、D【解析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體細(xì)長，呈圓筒形，由許多體節(jié)構(gòu)成，真體腔，靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)，如蚯蚓、螞蝗、沙蠶等?！驹斀狻凯h(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長，呈圓筒形而不是圓柱形；環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成；環(huán)節(jié)動(dòng)物靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征。25、C【解析】人體的呼吸肌主要包括膈肌和肋間肌，膈肌和肋間肌收縮，胸廓體積增加，肺內(nèi)氣壓小于肺外氣壓，氣體從外界進(jìn)入肺，人體吸氣；膈肌和肋間肌舒張，胸廓體積減小，肺內(nèi)氣壓大于肺外氣壓，氣體從肺排出，人體呼氣。故選C26、C【解析】試題分析：圖中的分類單位有：目、科、屬、種，最大的分類單位是目。狼和犬是同屬不同種，分類單位小，相似程度最大。貓和虎同屬于貓科，食肉目。虎和犬同屬于食肉目，分類單位大，共同點(diǎn)少。親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，而不是沒有親緣關(guān)系。考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物的分類27、B【解析】①馬尾松具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉，種子裸露，沒有果皮包被，屬于裸子植物，A正確；

②葫蘆蘚只有莖葉的分化，沒有真正的根，屬于苔蘚植物，B錯(cuò)誤；

③水綿結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，屬于藻類植物，C正確；

④貫眾有了根、莖、葉的分化，并且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織，屬于蕨類植物，D正確。28、C【解析】

（1）先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，例如：蜜蜂采蜜，蜘蛛織網(wǎng)等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。（2）后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。如蚯蚓走迷宮、獼猴做花樣表演是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于后天性行為?！驹斀狻恐┲虢Y(jié)網(wǎng)是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，因此屬于先天性行為。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。29、C【解析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性，喜歡生活在潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。所以看到的動(dòng)物，特點(diǎn)是身體呈蠕蟲狀，細(xì)長，柔軟，由許多體節(jié)構(gòu)成，該生物的環(huán)境可能是潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。30、D【解析】

出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí)，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?！驹斀狻咳斯ず粑且环N常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對(duì)口吹氣法，A正確；煤氣中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多，血紅蛋白的數(shù)量是有限的，這樣，就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機(jī)會(huì)，因此，發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，迅速關(guān)緊煤氣閥，打開門窗通風(fēng)，降低空氣中的一氧化碳濃度，快速移到通風(fēng)處，再救治，B正確；被毒蛇咬傷后，蛇毒會(huì)隨著靜脈血管先運(yùn)回心臟，因此要迅速用繩勒緊傷口上方（近心端），C正確；某人因車禍導(dǎo)致動(dòng)脈大出血，應(yīng)立即撥打急救電話，應(yīng)在近心端用指壓法或止血帶止血法止血，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握常用的急救措施，即解決題目，最好又會(huì)在必要的時(shí)候能用于救助他人。31、D【解析】玉米種屬于單子葉植物的種子，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，雙子葉植物的種子，比如菜豆的種子才儲(chǔ)存在子葉中，A錯(cuò)誤；玉米的莖不能加粗，莖的結(jié)構(gòu)里沒有形成層，B錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀，抗蟲性狀的改造不是在玉米細(xì)胞內(nèi)“施工”，C錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因玉米的抗蟲變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的，屬可遺傳的變異，D正確。32、D【解析】

在六大營養(yǎng)素中，只有糖類、油脂、蛋白質(zhì)可以在體內(nèi)氧化分解放出能量，提供動(dòng)物生命活動(dòng)所需能量?！驹斀狻渴澄锼牧悹I養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，也能提供能量。水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量，鈣屬于無機(jī)鹽，因此不能提供能量?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用。33、C【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。【詳解】該實(shí)驗(yàn)探究的問題是：二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料，單一變量是否有二氧化碳，除了變量不同外，其它條件相同。此實(shí)驗(yàn)方案中有不當(dāng)之處：沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可用題干中同樣裝置把一杯氫氧化鈉溶液換為等量的清水。②暗處理不需要安全燈，安全燈也有少量的光。③水浴加熱后要用清水進(jìn)行漂洗。④碘液是檢測淀粉的，不是檢驗(yàn)葡萄糖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量及方案分析可知：A．上述內(nèi)容中應(yīng)該“一組放置NaOH溶液，另一組不放置NaOH溶液”即一組杯子里放氫氧化鈉溶液，另一組放等量的清水，這樣形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳，A正確。B．上述內(nèi)容中應(yīng)該“紅色安全燈”改為“綠色安全燈”，因?yàn)樯啬芪占t色光，進(jìn)行光合作用，用綠光照射不進(jìn)行光合作用，綠光被葉子反射掉了，B正確。C．該實(shí)驗(yàn)探究的問題是：二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料，單一變量是否有二氧化碳，除了變量不同外，其它條件相同。因此，對(duì)改進(jìn)后的上述內(nèi)容應(yīng)該是同時(shí)光照若干小時(shí)，可以探究二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料，C錯(cuò)誤。D．碘液是檢測淀粉的，不是檢驗(yàn)葡萄糖，所以將“葡萄糖”改為“淀粉”，D正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】明確光合作用的原料、產(chǎn)物、場所、條件是解題的關(guān)鍵。34、A【解析】

視覺的形成過程大致是：外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺。眼睛通過睫狀體(內(nèi)含平滑肌)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體?？催h(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀體舒張，晶狀體凸度變?。嚎唇幬矬w時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體凸度變大。強(qiáng)烈的紫外線照射會(huì)引起眼球晶狀體渾濁，外界的光線不能折射落在視網(wǎng)膜上，不能看清物像，導(dǎo)致白內(nèi)障?！驹斀狻拷悄o色透明，富含血管和神經(jīng)，如果角膜發(fā)生病變，外界的光線不能進(jìn)入眼內(nèi)，與白內(nèi)障形成的原因相同，故A符合題意；視網(wǎng)膜是視覺感受器所在的部位，如果視網(wǎng)膜脫落不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，故B不符合題意；視神經(jīng)是傳遞神經(jīng)沖動(dòng)，受到損傷則不能傳遞神經(jīng)沖動(dòng)到大腦皮層的視覺中樞，故C不符合題意；視覺是在大腦皮層的視覺中樞產(chǎn)生的，視覺中樞被壓迫不能產(chǎn)生視覺，故D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查的是視覺的形成，解題的關(guān)鍵是理解視覺的形成過程。35、D【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用。本實(shí)驗(yàn)金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用，由于光合作用能釋放氧氣，實(shí)驗(yàn)中釋放出的氣泡主要是氧氣。【詳解】A、從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的數(shù)據(jù)可知，距離燈越近，金魚藻產(chǎn)生的氧氣（氣泡）就越多，A正確；B、光合作用受光照強(qiáng)度的影響；試管與燈的距離越來越大，光照強(qiáng)度越來越低，光合作用產(chǎn)生的氧氣越少，說明植物和光源的距離與植物產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)；B正確；C、由于距離近光照會(huì)變強(qiáng)，距離遠(yuǎn)光照會(huì)變?nèi)酰赃@一現(xiàn)象說明，光照越強(qiáng)，綠色植物的光合作用就會(huì)越強(qiáng)，產(chǎn)生的氧氣（氣泡）就會(huì)越多。通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：在一定范圍內(nèi)，光照越強(qiáng)，植物的光合作用越旺盛，C正確。D、本實(shí)驗(yàn)的變量是光照強(qiáng)度，而不是光照時(shí)間，所以不能得出光照時(shí)間越長，植物的光合作用越強(qiáng)的結(jié)論，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握這部分內(nèi)容，把所學(xué)的知識(shí)用于分析、解決這種題目。平時(shí)注意知識(shí)的積累與拓展。36、營養(yǎng)過剩，營養(yǎng)不平衡不良的飲食習(xí)慣，不合理的飲食結(jié)構(gòu)首先保持營養(yǎng)均衡，合理膳食；其次適量補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑，最好在醫(yī)生的診斷指導(dǎo)下進(jìn)行【解析】

此題是一個(gè)關(guān)于合理膳食的資料分析題，可開放性的作答?！驹斀狻浚?）營養(yǎng)過剩是指碳水化合物和脂肪攝入量長期大于消耗量，主要是由于暴飲暴食或營養(yǎng)不均衡、過度的攝入特定的營養(yǎng)而造成的營養(yǎng)過剩，通過內(nèi)分泌轉(zhuǎn)化為甘油三脂儲(chǔ)存在內(nèi)臟表面和皮下組織，導(dǎo)致發(fā)胖。

（2）、通過分析資料可知，引起中國居民營養(yǎng)過?；驙I養(yǎng)不平衡的原因主要是不良的飲食習(xí)慣，不合理的飲食結(jié)構(gòu)。

（3）對(duì)于“中國人群維生素、礦物質(zhì)攝入不足不均衡的現(xiàn)象普遍存在”的現(xiàn)狀，營養(yǎng)專家的建議是：首先保持營養(yǎng)均衡，合理膳食；其次適量補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑。但要在醫(yī)生的診斷和指導(dǎo)下進(jìn)行。作為中國人群中的一員我們應(yīng)該盡自己所能，盡量宣傳合理膳食以及養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣的知識(shí)，最起碼從自身做起?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是我們分析資料、解決問題、組織語言的能力。前提是基礎(chǔ)掌握扎實(shí)。37、耳念珠菌豬瘟病毒新生兒、老年人、吸煙人群、糖尿病患者以及自身免疫性疾病患者抗原特異性【解析】

（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)（或核酸）和外部的蛋白質(zhì)外殼組成。資料一中的結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌；資料二中的耳念珠菌屬于真菌；資料三中的豬瘟病毒屬于病毒；

（2）傳染病要想流行起來，必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備，缺一不可。控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻拷猓海?）上述三種病原體中，耳念珠菌屬于真菌，具有成形細(xì)胞核，豬瘟病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；（2）資料二中，超級(jí)真菌感染病的易感人群是新生兒、老年人、吸煙人群、糖尿病患者以及自身免疫性疾病患者；（3）引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做抗原，因此卡介苗屬于相當(dāng)于抗原。從免疫角度看，卡介苗屬于抗原，刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生消滅結(jié)核桿菌的抗體，這種免疫類型是特異性免疫?！军c(diǎn)睛】掌握有關(guān)傳染病和免疫的知識(shí)。38、基因控制生物性狀變異aa、AA、Aa1：1DNAY【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?！驹斀狻浚?）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種