杭州專版2020中考生物復(fù)習(xí)方案第05課時(shí)綠色植物的水和無(wú)機(jī)鹽代謝課件

第5課時(shí)綠色植物的水和無(wú)機(jī)鹽代謝生物|第一部分考點(diǎn)過(guò)關(guān)知識(shí)體系根毛區(qū)根毛細(xì)胞細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)蒸騰作用導(dǎo)管光合作用蒸騰作用氣孔濕度氣流速度氣溫水根毛細(xì)胞導(dǎo)管氮磷鉀1.植物體對(duì)水分的吸收和運(yùn)輸如圖5-1所示，當(dāng)根毛細(xì)胞細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于外界水溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，水分從外界進(jìn)入根毛細(xì)胞；在根壓和蒸騰拉力等作用下，水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑是：外界→

→根內(nèi)的皮層細(xì)胞→……→根毛區(qū)的導(dǎo)管→莖木質(zhì)部中的

→葉、花和果實(shí)等的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞等處→

→大氣.

重點(diǎn)梳理根毛細(xì)胞圖5-1導(dǎo)管氣孔2.根、莖的結(jié)構(gòu)和功能(1)根：圖5-2功能：固定植株、吸收

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根毛區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)分生區(qū)根冠水和無(wú)機(jī)鹽(2)雙子葉植物木質(zhì)莖：圖5-3功能：運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽和

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表皮韌皮部篩管形成層木質(zhì)部導(dǎo)管髓有機(jī)物1.[2019·婁底]油菜的營(yíng)養(yǎng)器官在生長(zhǎng)時(shí)期，需要大量的含氮的無(wú)機(jī)鹽，而在開(kāi)花結(jié)果時(shí)期，則需要更多含磷的無(wú)機(jī)鹽，以下解釋不正確的是(

)A.含氮的無(wú)機(jī)鹽使枝葉繁茂，有利于營(yíng)養(yǎng)器官的正常生長(zhǎng)B.缺氮時(shí)，莖稈不健壯，容易倒伏C.含磷的無(wú)機(jī)鹽有利于油菜種子的形成D.缺磷時(shí)，植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色對(duì)點(diǎn)練習(xí)B2.[2017·杭州]如圖5-4甲是研究植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)的示意圖.圖5-4(1)該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵在于保證裝置的密封性，尤其是橡皮管與U形管連接處的密封性.實(shí)驗(yàn)中，判斷此裝置密封性良好的依據(jù)是

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[答案](1)U形管左右液面出現(xiàn)高度差，并能保持一段時(shí)間[解析](1)檢查裝置氣密性良好的依據(jù)是U形管左右液面出現(xiàn)高度差，并能保持一段時(shí)間。(2)人們大多選用闊葉的法國(guó)梧桐的枝葉而不是松樹(shù)的枝葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其原因是

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[答案](2)闊葉植物的蒸騰作用比針葉植物強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯[解析](2)人們大多選用闊葉的法國(guó)梧桐的枝葉而不是松樹(shù)的枝葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，原因是闊葉植物的蒸騰作用比針葉植物強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。圖5-4(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在此莖的基部上方橫切，觀察到其中只有B部分呈紅色，如圖乙.那么圖乙中的A是植物莖中哪一部分結(jié)構(gòu)?

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[答案](3)髓[解析](3)圖乙中C是樹(shù)皮，B是木質(zhì)部，C是髓。圖5-4(4)隨著蒸騰作用的進(jìn)行，植物體內(nèi)的水不斷發(fā)生

(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱)，會(huì)吸收周圍大氣的熱量.

[答案](4)汽化[解析](4)植物吸收的水分大部分通過(guò)蒸騰作用以氣體狀態(tài)散失到大氣中，能有效地散熱降溫。圖5-43.[2014·杭州]課本上研究影響植物蒸騰作用因素的實(shí)驗(yàn)如圖5-5所示.(1)為使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，將該實(shí)驗(yàn)裝置放在

的環(huán)境中為佳.

A.高溫干燥

B.高溫潮濕C.低溫干燥

D.低溫潮濕(2)在水槽的水銀面上有一層水，水起的作用是

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圖5-5A防止水銀蒸發(fā)，造成污染(3)有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)中水銀柱的上升現(xiàn)象還受植物其他生理活動(dòng)的影響.你認(rèn)為植物還有什么生理活動(dòng)也可能導(dǎo)致水銀柱上升?

.如要排除該因素的影響，實(shí)驗(yàn)要在什么條件下進(jìn)行?

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(4)如果實(shí)驗(yàn)中玻璃管足夠長(zhǎng)，則影響水銀柱最終能上升的高度，除了植物的蒸騰作用以外，還主要與外界環(huán)境中什么因素有關(guān)?

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光合作用圖5-5黑暗大氣壓重點(diǎn)一與植物體的水分和無(wú)機(jī)鹽代謝有關(guān)的實(shí)驗(yàn)例1

[原創(chuàng)]如圖5-6所示，兩株長(zhǎng)勢(shì)相同的同種幼苗，按如圖方法處理后，分別放入等量、等濃度的土壤浸出液中，下列有關(guān)敘述中，正確的是 (

)A.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究根吸收水分的主要部位B.該實(shí)驗(yàn)證明了根毛區(qū)是吸收水分的主要部位C.該實(shí)驗(yàn)主要通過(guò)比較根生長(zhǎng)的長(zhǎng)度得出結(jié)論D.土壤浸出液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象越明顯圖5-6A【變式1】[原創(chuàng)]課本上研究莖中運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的部位的實(shí)驗(yàn)，如圖5-7所示.(1)將實(shí)驗(yàn)裝置放在溫暖、陽(yáng)光充足的地方，目的是__________________________________

.

(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行幾小時(shí)后，縱切甲組枝條，發(fā)現(xiàn)縱切面上越靠近枝條的頂端，染色變得越淺，原因是

；觀察到甲、乙兩組枝條的木質(zhì)部均被染色，而丙組樹(shù)皮未被染色，這說(shuō)

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圖5-7促使枝條進(jìn)行蒸騰作用，促進(jìn)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽是由下往上運(yùn)輸?shù)乃趾蜔o(wú)機(jī)鹽通過(guò)木質(zhì)部向上運(yùn)輸(3)實(shí)驗(yàn)裝置放在相同的環(huán)境中，幾小時(shí)后，試管中紅墨水的質(zhì)量減少得最少的是

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圖5-7丙重點(diǎn)二農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理灌溉、合理施肥的應(yīng)用例2

[2017·蘇州]圖5-8是探究“溶液濃度大小對(duì)植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn).取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從其頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞.在圖甲中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水，在圖乙中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水.過(guò)一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 (

)A.圖甲中蘿卜會(huì)變軟B.圖乙中蘿卜洞里的水會(huì)變多C.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水D.對(duì)栽培作物施肥時(shí)，要注意“薄肥勤施”圖5-8B【變式2】某校興趣小組在探究“溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響”時(shí)，利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料，按圖5-9所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是

.

(2)觀察比較蘿卜條①→③的變化，可推測(cè)A燒杯中盛放的是

.觀察比較蘿卜條②→④的變化，這是因?yàn)樘}卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度，蘿卜細(xì)胞發(fā)生了

(填“失水”或“吸水”)的過(guò)程.

(3)用糖拌西紅柿?xí)r，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤(pán)中滲出很多汁液，這是由于糖溶液濃度______(填“大于”或“小于”)西紅柿細(xì)胞液濃度的緣故，這些汁液來(lái)自

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圖5-9溶液的濃度濃鹽水吸水大于液泡1.[2019·瀘州]樹(shù)木移栽的過(guò)程中有時(shí)需要去掉部分枝葉且給樹(shù)木打針輸液，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.樹(shù)木輸液針頭應(yīng)插入植物的保護(hù)組織B.樹(shù)木輸液輸入的是水和無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.樹(shù)木移栽去掉部分枝葉的目的是減少植物的蒸騰作用D.樹(shù)木移栽后新根生長(zhǎng)過(guò)程中伴隨有細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化[答案]A

[解析]樹(shù)木輸液針頭應(yīng)插入植物的輸導(dǎo)組織，通過(guò)導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)角o、葉等器官。2.如圖5-10所示是植物根尖的顯微結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)敘述中，不正確的是(

)圖5-10A.部位①的表皮細(xì)胞一部分向外突出形成根毛，這是細(xì)胞分化的結(jié)果B.部位②的細(xì)胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而無(wú)限制地長(zhǎng)大C.部位③的細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，新細(xì)胞產(chǎn)生時(shí)染色體數(shù)目與原細(xì)胞相同D.部位④屬于保護(hù)組織，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體B3.[2018·臨沂]圖5-11是綠色開(kāi)花植物的某些生理過(guò)程示意圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)圖5-11A.a表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的根毛區(qū)B.b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸，動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用C.c表示水分的散失，“門(mén)戶”是氣孔D.綠色植物通過(guò)光合作用參與了生物圈的水循環(huán)，途徑是大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣D4.[2019·青島]下列關(guān)于櫻桃植株生長(zhǎng)的敘述，正確的是 (

)A.根吸收水分的主要部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)B.芽在發(fā)育時(shí)，營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條C.莖加粗生長(zhǎng)是莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果D.植株生長(zhǎng)需要施肥，主要是給植物提供有機(jī)物C5.[2019·衡陽(yáng)]生物圈中到處都有綠色植物，它們的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用.圖甲是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙中A、B表示植物兩種不同的生理活動(dòng)，a、b表示兩種不同的物質(zhì)，圖丙為探究果樹(shù)枝某種生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)2是

，含有較多的葉綠體，它是圖乙生理活動(dòng)A進(jìn)行的場(chǎng)所.

葉肉圖5-12(2)圖甲中的結(jié)構(gòu)4含有導(dǎo)管與篩管，其中

能運(yùn)輸光合作用所需的水分.

(3)圖乙生理活動(dòng)B的實(shí)質(zhì)是分解

，釋放能量供給植物的生