第12課 近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化的擴(kuò)張 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年 高中歷史 統(tǒng)編版（2019）選擇性必修3 文化交流與傳播

第12課近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化的擴(kuò)張說(shuō)課稿--2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修3文化交流與傳播主備人備課成員設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修3《文化交流與傳播》第12課《近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化的擴(kuò)張》為教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)思路如下：

1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識(shí)，導(dǎo)入本節(jié)課主題，激發(fā)學(xué)生興趣。

2.分析近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的歷史背景，讓學(xué)生了解戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)文化擴(kuò)張的影響。

3.逐步講解西方文化擴(kuò)張的過(guò)程及其特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

4.結(jié)合實(shí)際案例，分析西方文化擴(kuò)張對(duì)中國(guó)及其他國(guó)家的影響，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。

5.進(jìn)行課堂小結(jié)，鞏固所學(xué)知識(shí)，布置相關(guān)作業(yè)，拓展學(xué)生知識(shí)面。核心素養(yǎng)目標(biāo)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史思維分析近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的關(guān)系。

2.提升學(xué)生理解文化在歷史進(jìn)程中的傳播與影響的能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文化交流與沖突的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)全球視野和歷史責(zé)任感。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了關(guān)于中國(guó)古代文化的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)歷史發(fā)展的脈絡(luò)有初步的認(rèn)識(shí)，了解了一些文化交流的基本概念和實(shí)例。

2.學(xué)生對(duì)歷史事件充滿好奇心，愿意探究戰(zhàn)爭(zhēng)背后的文化因素，具備一定的分析能力和批判性思維，但學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，有的偏好直觀形象的學(xué)習(xí)，有的偏好邏輯推理。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括對(duì)近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張復(fù)雜關(guān)系的深入理解，以及如何從宏觀角度看待文化交流與傳播的歷史作用和影響。此外，學(xué)生在分析歷史事件時(shí)可能缺乏足夠的背景知識(shí)，需要引導(dǎo)他們?nèi)绾螌⒊橄蟮母拍钆c具體的歷史事件相結(jié)合。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)，采用講授與討論相結(jié)合的方法，先通過(guò)講授介紹基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，再通過(guò)小組討論深化理解。

2.設(shè)計(jì)歷史案例分析活動(dòng)，讓學(xué)生扮演不同角色，探討近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的互動(dòng)過(guò)程，增強(qiáng)體驗(yàn)感和參與度。

3.利用多媒體資源，如歷史地圖、紀(jì)錄片片段等，輔助教學(xué)，幫助學(xué)生形象地理解文化擴(kuò)張的地理范圍和影響。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開場(chǎng)提問(wèn)：“同學(xué)們，你們對(duì)近代以來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)有多少了解？它們對(duì)世界歷史的發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？這些戰(zhàn)爭(zhēng)又與西方文化的擴(kuò)張有何關(guān)聯(lián)？”

展示一些關(guān)于近代戰(zhàn)爭(zhēng)和西方文化擴(kuò)張的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受這一時(shí)期歷史的復(fù)雜性和文化的沖突與融合。

簡(jiǎn)短介紹近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的基本概念、歷史背景和主要影響。

過(guò)程：

講解近代戰(zhàn)爭(zhēng)的定義，以及西方文化擴(kuò)張的含義和特點(diǎn)。

詳細(xì)介紹近代戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史背景，包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技等方面的因素。

3.案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例分析，讓學(xué)生深入了解近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的互動(dòng)關(guān)系。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的近代戰(zhàn)爭(zhēng)案例，如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)等，進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，以及西方文化在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中的擴(kuò)張表現(xiàn)。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)中國(guó)及其他國(guó)家文化的影響，以及文化交流與沖突的歷史意義。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和歷史思維能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與近代戰(zhàn)爭(zhēng)或西方文化擴(kuò)張相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的歷史意義、現(xiàn)實(shí)影響以及未來(lái)展望。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的背景、分析及結(jié)論。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的歷史意義和現(xiàn)實(shí)影響。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的基本概念、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張?jiān)跉v史進(jìn)程中的作用，以及它們對(duì)現(xiàn)代世界的深遠(yuǎn)影響。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《世界近代史》相關(guān)章節(jié)，深入了解近代戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史背景和發(fā)展趨勢(shì)。

-《文化交流與傳播》相關(guān)書籍，探討文化交流在歷史進(jìn)程中的作用和影響。

-《西方文化擴(kuò)張史》等書籍，分析西方文化擴(kuò)張的原因、過(guò)程和結(jié)果。

-《中國(guó)近代史》中關(guān)于近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化沖擊的章節(jié)，理解中國(guó)在這一時(shí)期的歷史變遷。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-研究近代戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)世界格局的影響，特別是對(duì)殖民地和半殖民地國(guó)家的影響。

-分析西方文化擴(kuò)張對(duì)非西方國(guó)家文化傳統(tǒng)的沖擊和融合，以及這些國(guó)家如何應(yīng)對(duì)文化沖突。

-探討近代以來(lái)，中國(guó)在面對(duì)西方文化沖擊時(shí)的態(tài)度轉(zhuǎn)變，以及文化自我認(rèn)同的構(gòu)建。

-調(diào)查現(xiàn)代生活中的西方文化元素，分析其對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)發(fā)展的影響。

-深入研究某一特定西方文化元素（如科學(xué)技術(shù)、藝術(shù)風(fēng)格、宗教信仰等）在非西方國(guó)家的傳播和影響。

-通過(guò)采訪或問(wèn)卷調(diào)查，了解不同年齡段對(duì)西方文化的認(rèn)知和態(tài)度。

-撰寫小論文或研究報(bào)告，圍繞近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的某一主題進(jìn)行深入研究。

-參與歷史學(xué)術(shù)沙龍或討論會(huì)，與同學(xué)和老師交流對(duì)近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的理解和看法。

-利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，收集相關(guān)歷史文獻(xiàn)和資料，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

-結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容，參觀歷史博物館或相關(guān)展覽，直觀感受近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的歷史場(chǎng)景。板書設(shè)計(jì)1.近代戰(zhàn)爭(zhēng)的背景與特點(diǎn)

①近代戰(zhàn)爭(zhēng)的主要背景（政治、經(jīng)濟(jì)、科技等）

②近代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)（規(guī)模、方式、影響等）

2.西方文化的擴(kuò)張

①西方文化擴(kuò)張的主要方式（殖民擴(kuò)張、貿(mào)易往來(lái)等）

②西方文化擴(kuò)張的主要領(lǐng)域（宗教、教育、科技等）

3.近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化擴(kuò)張的關(guān)系

①近代戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)西方文化擴(kuò)張的推動(dòng)作用

②西方文化擴(kuò)張對(duì)近代戰(zhàn)爭(zhēng)的影響和反饋

4.近代戰(zhàn)爭(zhēng)與文化交