2024年浙教版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年浙教版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、科學(xué)家運(yùn)用不同的生物工程技術(shù)培育具有優(yōu)良性狀的牛，下列說(shuō)法不正確的是A.體外受精等技術(shù)可培育出與母本遺傳物質(zhì)相同的試管牛B.核移植等技術(shù)可培育具有親本優(yōu)良性狀的克隆牛C.胚胎分割等技術(shù)可提高優(yōu)良牛胚胎的利用率D.胚胎移植等技術(shù)可充分發(fā)揮優(yōu)良雌性個(gè)體的繁殖潛力2、下列有關(guān)胚胎工程的敘述，正確的是（）A.囊胚時(shí)期細(xì)胞的分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的B.采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵C.成熟卵子與收集來(lái)的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可移植D.哺乳動(dòng)物早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系，便于胚胎的存活3、復(fù)合型免疫缺陷癥患者缺失ada基因，利用生物工程技術(shù)將人正常ada基因以病毒為載體轉(zhuǎn)入患者的T細(xì)胞中，再將攜帶ada基因的T細(xì)胞注入患者體內(nèi)，可改善患者的免疫功能。下列相關(guān)敘述，不正確的是（）A.可通過(guò)PCR技術(shù)從正常人基因文庫(kù)中大量獲取正常ada基因B.ada基因整合到病毒核酸的過(guò)程中需使用限制酶和DNA連接酶C.ada基因整合到病毒核酸上并在病毒體內(nèi)進(jìn)行復(fù)制D.將正常ada基因轉(zhuǎn)入患者T細(xì)胞進(jìn)行治療的方法屬于基因治療4、“篩選”是生物學(xué)研究中常用的技術(shù)手段，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（）A.應(yīng)用選擇培養(yǎng)基對(duì)微生物進(jìn)行篩選時(shí)，一般需要加入特定的化學(xué)物質(zhì)B.制備單克隆抗體的過(guò)程中，第一次和第二次篩選的目的和原理都不同C.單倍體育種中，不需要通過(guò)表現(xiàn)型對(duì)單倍體植株進(jìn)行篩選D.基因工程中，利用含抗生素培養(yǎng)基篩選出的受體細(xì)胞都含有目的基因5、如圖是利用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆優(yōu)質(zhì)奶牛的簡(jiǎn)易流程圖；有關(guān)敘述正確的是（）

A.需要對(duì)乙和丙進(jìn)行超數(shù)排卵處理B.后代丁的遺傳性狀由甲和乙的遺傳物質(zhì)共同決定C.過(guò)程②常使用顯微操作去核法對(duì)受精卵進(jìn)行處理D.過(guò)程③將激活后的重組細(xì)胞培養(yǎng)至原腸胚后移植6、在克隆多利羊的過(guò)程中，沒(méi)有運(yùn)用的技術(shù)手段是()。A.細(xì)胞培養(yǎng)B.體細(xì)胞核移植C.胚胎移植D.基因工程7、科學(xué)家運(yùn)用不同的生物工程技術(shù)培育具有優(yōu)良性狀的牛，下列說(shuō)法不正確的是A.體外受精等技術(shù)可培育出與母本遺傳物質(zhì)相同的試管牛B.核移植等技術(shù)可培育具有親本優(yōu)良性狀的克隆牛C.胚胎分割等技術(shù)可提高優(yōu)良牛胚胎的利用率D.胚胎移植等技術(shù)可充分發(fā)揮優(yōu)良雌性個(gè)體的繁殖潛力8、生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理；運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的，是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益；生態(tài)效益和社會(huì)。

效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。下列說(shuō)法正確的是（）A.生態(tài)農(nóng)業(yè)是以高投入來(lái)獲得農(nóng)作物的高產(chǎn)出量B.生態(tài)農(nóng)業(yè)中物質(zhì)不斷循環(huán)，農(nóng)民不需要對(duì)農(nóng)作物增施氮肥C.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立能減少環(huán)境污染，并提高能量利用率D.設(shè)計(jì)生態(tài)農(nóng)業(yè)應(yīng)增加食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量，以提高能量傳遞效率9、下列關(guān)于生態(tài)工程建設(shè)的敘述，正確的是（）A.北京郊區(qū)某村綜合發(fā)展型生態(tài)工程是一個(gè)樣板，各地可以照搬B.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立不能提高各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量的傳遞效率C.不同的生態(tài)工程體現(xiàn)的原理完全相同D.生態(tài)工程建設(shè)的目的只在于恢復(fù)生態(tài)評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列技術(shù)應(yīng)嚴(yán)格禁止的是（）A.生殖性克隆B.生物武器C.治療性克隆D.單克隆抗體11、辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保??；醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域；其獲得途徑如下圖所示。下列敘述正確的是。

A.圖中愈傷組織、脫毒苗和高產(chǎn)細(xì)胞系的獲得都體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性B.圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化和再分化過(guò)程C.②過(guò)程中需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素溶液處理D.用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí)，常用的酶是纖維素酶和果膠酶12、我國(guó)首例綠色熒光蛋白“轉(zhuǎn)基因”克隆豬的培育過(guò)程如圖所示，其中字母代表結(jié)構(gòu)或生物，數(shù)字代表過(guò)程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.為了①和②的順利完成，需要用滅活的病毒對(duì)細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)B.將C的細(xì)胞核去掉，實(shí)質(zhì)上是去除紡錘體—染色體復(fù)合物C.為避免將E植入F時(shí)產(chǎn)生排斥反應(yīng)，移植前應(yīng)給F注射免疫抑制劑D.移入F的桑葚胚要經(jīng)歷囊胚、原腸胚等階段才能形成豬的幼體13、杜泊羊以其生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)，被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊?？蒲泄ぷ髡咄ㄟ^(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示，相關(guān)敘述正確的是（）

A.為了獲得更多的卵母細(xì)胞，需用雌激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處理，使其超數(shù)排卵B.從輸卵管沖取的卵母細(xì)胞需體外培養(yǎng)成熟，與獲能的精子進(jìn)行體外受精C.將受精卵由受精溶液轉(zhuǎn)入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力D.受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本不發(fā)生免疫排斥，為胚胎在受體內(nèi)存活提供了可能14、下圖為科研人員利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的簡(jiǎn)要過(guò)程；相關(guān)敘述正確的是（）

A.嵌合鼠的培育依據(jù)的原理是基因重組和細(xì)胞全能性B.過(guò)程①中需利用相關(guān)技術(shù)去除早期胚胎外的透明帶C.過(guò)程②中可利用聚乙二醇誘導(dǎo)卵裂球細(xì)胞發(fā)生融合D.過(guò)程③操作前需對(duì)多只代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理15、下列有關(guān)胚胎工程的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.早期胚胎培養(yǎng)需要添加氨基酸、核苷酸、維生素、激素、血清等物質(zhì)B.受體對(duì)植入子宮的外來(lái)胚胎基本不會(huì)免疫排斥，為胚胎收集提供了可能C.胚胎干細(xì)胞來(lái)源于早期胚胎或原始性腺，細(xì)胞和細(xì)胞核的體積都較小D.對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)，要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割16、在培育“乳腺生物反應(yīng)器”的過(guò)程中，可能涉及()A.導(dǎo)入外源基因B.誘導(dǎo)細(xì)胞融合C.挑選雌性胚胎D.胚胎移植17、下圖表示糧桑漁畜生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的基本模式。根據(jù)圖示判斷,相關(guān)敘述不正確的是（）

A.建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用，提高經(jīng)濟(jì)效益B.池塘生態(tài)系統(tǒng)中,適當(dāng)增加魚(yú)苗的投放量可提高K值有利于獲得較大的經(jīng)濟(jì)效益C.桑園種桑、養(yǎng)蠶、養(yǎng)雞豐富了桑園生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高了抵抗力穩(wěn)定性D.該系統(tǒng)需要合理搭配不同生物，提高系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理18、下圖是我國(guó)華北地區(qū)某生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖。相關(guān)敘述正確的是（）

A.該生態(tài)農(nóng)業(yè)的構(gòu)建主要遵循了物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡原理B.該生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，不需要外界能量的輸入C.該生態(tài)農(nóng)業(yè)延長(zhǎng)了食物鏈，提高了營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)能同時(shí)實(shí)現(xiàn)降低環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)19、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過(guò)生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說(shuō)明人和牛______20、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過(guò)胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時(shí)，受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。21、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。22、根據(jù)課本知識(shí)填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支；最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個(gè)即可）等為材料；經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。23、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）③過(guò)程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來(lái)的；④過(guò)程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開(kāi)始的時(shí)期是__________；雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過(guò)程是在__________時(shí)期完成的，Ⅱ過(guò)程是在__________過(guò)程中完成的。24、請(qǐng)寫出基因工程的概念：_________________。請(qǐng)寫出胚胎移植的概念：_____________________。請(qǐng)分別寫出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題，共20分)25、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤26、精子入卵后形成雄原核；同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤27、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯(cuò)誤28、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段；請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過(guò)程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

（_____）（4）圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤29、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共18分)30、菊天牛是菊花的主要害蟲(chóng)之一?？蒲腥藛T將抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)入菊花；培育出抗蟲(chóng)菊花。下圖是獲得轉(zhuǎn)基因菊花的技術(shù)流程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（注：卡那霉素抗性基因KanR為標(biāo)記基因；菊花葉片對(duì)卡那霉素高度敏感）

（1）質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體，其化學(xué)本質(zhì)是__________。

（2）限制酶M和N（如圖）切割后產(chǎn)生的相同黏性末端是____________，連接它們所需要的基本工具是_______________。

（3）為了促進(jìn)對(duì)重組質(zhì)粒的吸收，可用____________處理土壤農(nóng)桿菌；使其處于感受態(tài)。

（4）將愈傷組織轉(zhuǎn)移到添加一定濃度植物激素、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及__________的固體培養(yǎng)基中；在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)，篩選轉(zhuǎn)基因菊花。

（5）用PCR方法檢測(cè)轉(zhuǎn)基因菊花是否含有目的基因時(shí)，需根據(jù)抗蟲(chóng)基因（目的基因）兩端的部分堿基序列設(shè)計(jì)特異引物，若其中一種引物共用了31個(gè)，則目的基因最多擴(kuò)增了______次。

（6）將轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料以適當(dāng)比例混合后飼喂菊天牛2齡幼蟲(chóng)；實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。請(qǐng)據(jù)表回答:

①對(duì)照組應(yīng)飼喂__________________________與人工飼料混合物。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示__________________________差異顯著，說(shuō)明轉(zhuǎn)基因菊花對(duì)菊天牛2齡幼蟲(chóng)有較強(qiáng)的毒殺作用。31、我國(guó)科學(xué)家突破了體細(xì)胞克隆猴的世界難題，成功培育出世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴——“中中”和“華華”。這標(biāo)志著我國(guó)將率先開(kāi)啟以獼猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的時(shí)代。下圖為克隆猴的流程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）我國(guó)克隆猴利用的是猴胎兒成纖維細(xì)胞，該細(xì)胞是一已分化的體細(xì)胞，從理論上分析，它具有細(xì)胞的全能性，這是因?yàn)開(kāi)_______________。

（2）克隆猴時(shí)需要進(jìn)行“去核”操作，即去掉卵母細(xì)胞的細(xì)胞核。先在體外培養(yǎng)卵母細(xì)胞讓其分裂，一般選擇__________的細(xì)胞進(jìn)行去核操作；然后進(jìn)行“核移植”，即將體細(xì)胞的細(xì)胞核移到去核卵母細(xì)胞中形成重組細(xì)胞，

此時(shí)采用的技術(shù)是_________________________；得到的重組細(xì)胞在進(jìn)行人工激活使其分裂形成胚胎。

（3）科學(xué)家將79枚克隆胚胎移植入21只代孕母猴中，最終只有兩只母猴正常懷孕產(chǎn)下“中中”和“華華”，他倆的性別是否一致？_____________；原因是_________________。

（4）克隆動(dòng)物有很多優(yōu)點(diǎn)：①可以加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育；②_______________。

（5）靈長(zhǎng)類生物克隆成功是克隆技術(shù)的重大突破，在該技術(shù)應(yīng)用方面，應(yīng)注意哪些潛在的風(fēng)險(xiǎn)？_______________________________________________________________________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)32、人乳鐵蛋白（hLF）對(duì)細(xì)菌、真菌和病毒等都有抑制作用。研究人員開(kāi)展人乳鐵蛋白基因乳腺特異性表達(dá)載體構(gòu)建及轉(zhuǎn)染研究，主要流程如下圖。RT-PCR過(guò)程需先進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄合成DNA，然后再進(jìn)行PCR。圖中AseI、NheI、SalI、BamHⅠ代表相關(guān)限制酶切點(diǎn)，neor為新霉素抗性基因；BLG基因?yàn)锽乳鐵蛋白基因，GFP基因?yàn)榫G色熒光蛋白基因?；卮鹣铝袉?wèn)題：

(1)過(guò)程①中用到的酶是____________，經(jīng)過(guò)程①得到的hLH基因不具有的結(jié)構(gòu)是___________（至少答出2個(gè)）。

(2)過(guò)程②需要用___________酶處理pEB質(zhì)粒和添加了相應(yīng)識(shí)別序列的hLH基因；已獲得重組質(zhì)粒。

(3)過(guò)程②中，hLF基因插入到BLG基因之后的目的是___________。GFP基因的作用是___________。

(4)過(guò)程③中用到的脂質(zhì)體是由磷脂分子構(gòu)成的，脂質(zhì)體介導(dǎo)利用的原理是____________。若要將hLF基因?qū)胫参锛?xì)胞中表達(dá)，可采用的方法有_____________（答2種）。33、CCR5基因編碼的細(xì)胞膜CCR5蛋白是HIV－Ⅰ感染的“入口”。用“CRISPR/Cas9”技術(shù)對(duì)該基因進(jìn)行定點(diǎn)編輯的技術(shù)原理和實(shí)施過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答：

（1）據(jù)圖推測(cè)；“CRISPR/Cas9”技術(shù)中，向?qū)NA的作用是___________，Cas9蛋白的作用是____________。基因編輯過(guò)程中可能會(huì)對(duì)CCR5基因以外的基因進(jìn)行了錯(cuò)誤編輯，最可能的原因是_____________。

（2）變異的CCR5蛋白無(wú)法裝配到細(xì)胞膜上；從而實(shí)現(xiàn)了_____________________。經(jīng)過(guò)篩選，植入人體應(yīng)該優(yōu)先選擇_____________（胚胎1/胚胎2），理由是_____________________________。

（3）CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)是一種精準(zhǔn)改變目標(biāo)DNA序列的技術(shù)。該技術(shù)最接近_______工程。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】

哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括：卵母細(xì)胞的采集；精子的獲取和受精。

動(dòng)物核移植指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核；移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體。

【詳解】

體外受精經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合；故試管牛的遺傳物質(zhì)與母本不同，只含有母本一半的核基因，A錯(cuò)誤；核移植屬于無(wú)性繁殖，可培育具有親本優(yōu)良性狀的克隆牛，B正確；胚胎分割可以把胚胎分為若干份，經(jīng)移植可以獲得同卵雙胎或多胎，可提高優(yōu)良牛胚胎的利用率，C正確；胚胎移植中，供體母牛只需要提供有優(yōu)良性狀的胚胎，育仔的任務(wù)又受體取代，可充分發(fā)揮優(yōu)良雌性個(gè)體的繁殖潛力，D正確。故選A。

【點(diǎn)睛】

體外受精經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖；核移植屬于無(wú)性生殖，后代的核遺傳物質(zhì)完全來(lái)自于核供體。2、C【分析】【分析】

【詳解】

囊胚時(shí)期細(xì)胞分化的原因是基因的選擇性表達(dá)；遺傳物質(zhì)不變，故A錯(cuò)誤；采集的卵母細(xì)胞必須培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能的精子受精，故B錯(cuò)誤；成熟卵子與收集來(lái)的精子形成的受精卵，需要培養(yǎng)到一定階段才能進(jìn)行移植，故C正確；哺乳動(dòng)物的早期胚胎沒(méi)有與母親子宮建立組織上的聯(lián)系，為胚胎的收集提供了可能，故D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

本題考查胚胎工程的的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、C【分析】【分析】

本題結(jié)合基因治療；主要考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理；概念、操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)。

【詳解】

A；可以把基因文庫(kù)中獲取目的基因通過(guò)PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增；A正確；

B；ada基因整合到病毒核酸的過(guò)程中需使用限制酶和DNA連接酶；B正確；

C；ada基因整合到病毒核酸上在人的T細(xì)胞內(nèi)復(fù)制表達(dá)；C錯(cuò)誤；

D；將正常ada基因轉(zhuǎn)入患者T細(xì)胞進(jìn)行治療的方法屬于基因治療；D正確。

故選C。4、D【分析】【分析】

單克隆抗體制備的兩次篩選：①篩選得到雜交瘤細(xì)胞（去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞）；②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。單倍體育種的過(guò)程：①花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗；②誘導(dǎo)單倍體幼苗染色體加倍，③通過(guò)表現(xiàn)型篩選出目的植株。

【詳解】

A；應(yīng)用鑒別培養(yǎng)基和選擇培養(yǎng)基對(duì)微生物進(jìn)行篩選時(shí)；一般都需要加入特定的化學(xué)物質(zhì)，如伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基鑒別大腸桿菌，以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基篩選尿素分解菌，A正確；

B；制備單克隆抗體的過(guò)程中；第一次篩選和第二次篩選的目的和原理都不同，第一次篩選的原理是在特定的選擇培養(yǎng)基上只有雜交瘤細(xì)胞能生長(zhǎng)，從而篩選出各種雜交瘤細(xì)胞，第二次篩選的原理是利用抗體和抗原特異性結(jié)合特點(diǎn)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，B正確；

C；單倍體育種中；由于許多性狀在單倍體幼苗階段不能表現(xiàn)，故不需要通過(guò)表現(xiàn)型對(duì)單倍體植株進(jìn)行篩選，需要在誘導(dǎo)單倍體幼苗染色體加倍后進(jìn)行篩選，C正確；

D；通過(guò)含抗生素的培養(yǎng)基篩選出的受體細(xì)胞不一定都含有目的基因（重組質(zhì)粒）；有可能是只含有質(zhì)粒的受體細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

故選D。5、B【分析】【分析】

分析圖解：圖示過(guò)程為體細(xì)胞克隆過(guò)程；取甲牛體細(xì)胞，對(duì)處于減數(shù)第二次分裂中期的乙牛的卵母細(xì)胞去核，然后進(jìn)行細(xì)胞核移植；融合后的細(xì)胞激活后培養(yǎng)到早期胚胎，再進(jìn)行胚胎移植，最終得到克隆牛。

【詳解】

A；此過(guò)程為核移植過(guò)程；不需要對(duì)丙進(jìn)行超數(shù)排卵，可以對(duì)乙進(jìn)行超數(shù)排卵，A錯(cuò)誤；

B；乙牛提供細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)；甲牛提供大部分遺傳物質(zhì)，所以后代丁的遺傳性狀由甲和乙的遺傳物質(zhì)共同決定，B正確；

C；過(guò)程②常使用顯微操作去核法對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行處理；C錯(cuò)誤；

D；過(guò)程③將激活后的重組細(xì)胞培養(yǎng)至桑葚胚或囊胚后移植；D錯(cuò)誤。

故選B。6、D【分析】【分析】

【詳解】

多利羊的培育過(guò)程：將一只母羊(A羊)卵細(xì)胞的細(xì)胞核吸出，獲得去核卵細(xì)胞。將另一只母羊(B羊)的乳腺上皮細(xì)胞的細(xì)胞核注入去核卵細(xì)胞中，形成一個(gè)同時(shí)含有B羊核遺傳物質(zhì)和A羊細(xì)胞質(zhì)的重組卵細(xì)胞。融合后的卵細(xì)胞經(jīng)過(guò)體外細(xì)胞培養(yǎng)形成早期胚胎，然后把這個(gè)胚胎移植到第三只羊(C羊)的子宮中，繼續(xù)發(fā)育。該過(guò)程既涉及體細(xì)胞核移植，又涉及胚胎移植，這兩項(xiàng)技術(shù)操作都需細(xì)胞培養(yǎng)作為手段，ABC不符合題意，D符合題意。7、A【分析】【分析】

哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括：卵母細(xì)胞的采集；精子的獲取和受精。

動(dòng)物核移植指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核；移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體。

【詳解】

體外受精經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞的結(jié)合；故試管牛的遺傳物質(zhì)與母本不同，只含有母本一半的核基因，A錯(cuò)誤；核移植屬于無(wú)性繁殖，可培育具有親本優(yōu)良性狀的克隆牛，B正確；胚胎分割可以把胚胎分為若干份，經(jīng)移植可以獲得同卵雙胎或多胎，可提高優(yōu)良牛胚胎的利用率，C正確；胚胎移植中，供體母牛只需要提供有優(yōu)良性狀的胚胎，育仔的任務(wù)又受體取代，可充分發(fā)揮優(yōu)良雌性個(gè)體的繁殖潛力，D正確。故選A。

【點(diǎn)睛】

體外受精經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖；核移植屬于無(wú)性生殖，后代的核遺傳物質(zhì)完全來(lái)自于核供體。8、C【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)形成的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等；含有生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量這些組成成分。

【詳解】

A；生態(tài)農(nóng)業(yè)是以低投入來(lái)獲得農(nóng)作物的高產(chǎn)出量；A錯(cuò)誤；

B；隨著農(nóng)民對(duì)農(nóng)作物的收割；農(nóng)作物從土壤中吸收的N等元素也隨之離開(kāi)土壤，為了保證農(nóng)作物的正常生長(zhǎng)，仍然需要對(duì)農(nóng)作物增施氮肥，B錯(cuò)誤；

C；與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比；生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢棄物資源化，能有效減少環(huán)境污染，并提高能量利用率，C正確；

D；生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率為10%~20%；是不能改變的，因此，設(shè)計(jì)生態(tài)農(nóng)業(yè)增加食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)量，并不能提高能量傳遞效率，D錯(cuò)誤。

故選C。9、B【分析】【分析】

生態(tài)工程建設(shè)目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律；充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展（少消耗；多效益、可持續(xù)）。生態(tài)經(jīng)濟(jì)：主要是通過(guò)實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則，使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化，而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一是生態(tài)工程。生態(tài)工程原理：物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。

【詳解】

A；各地生態(tài)系統(tǒng)不同；生態(tài)工程的設(shè)計(jì)目標(biāo)不同，生態(tài)工程的類型也會(huì)不同，A錯(cuò)誤；

B；生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立不能提高各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量的傳遞效率；但能提高能量的利用效率，使能量更多的流向人類，B正確；

C；不同的生態(tài)工程體現(xiàn)的原理不一定相同；C錯(cuò)誤；

D；生態(tài)工程建設(shè)的目的是遵循生態(tài)學(xué)規(guī)律；充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展，D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題考查生態(tài)工程的建設(shè)目的和原理，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題，關(guān)鍵在于知識(shí)點(diǎn)的掌握。二、多選題(共9題，共18分)10、A:B【分析】【分析】

1；轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題：食物安全（滯后效應(yīng)、過(guò)敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

2；中國(guó)政府：禁止生殖性克隆人；堅(jiān)持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)），不反對(duì)治療性克隆人。

3；生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑；以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過(guò)食物、生活必需品等散布到敵方，可以對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果。

【詳解】

AC；當(dāng)今社會(huì)的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn)；特別是生殖性克隆，但不反對(duì)治療性克隆，A正確，C錯(cuò)誤；

B；生物武器是指有意識(shí)的利用微生物、毒素、昆蟲(chóng)侵襲敵人的軍隊(duì)、人口、農(nóng)作物或者牲畜等目標(biāo)；以達(dá)到戰(zhàn)爭(zhēng)目的一類武器，有傳染性強(qiáng)、作用范圍廣等特點(diǎn)，應(yīng)嚴(yán)格禁止，B正確；

D；單克隆抗體特異性強(qiáng)；靈敏度高，可用于人類疾病的診斷和治療，不需要禁止，D錯(cuò)誤。

故選AB。11、B:C:D【分析】【分析】

根據(jù)植物組織培養(yǎng)的過(guò)程：外植體經(jīng)脫分化形成愈傷組織；經(jīng)再分化形成根；芽，進(jìn)一步培育形成新個(gè)體。植物細(xì)胞全能性是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。根據(jù)植物細(xì)胞全能性的概念分析B。根據(jù)植物組織培養(yǎng)過(guò)程所需的條件分析C。根據(jù)酶的專一性分析D。

【詳解】

A；細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能；圖中脫毒苗的獲得體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，愈傷組織和高產(chǎn)細(xì)胞系的獲得都沒(méi)有體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性，A錯(cuò)誤；

B；圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化和再分化過(guò)程；B正確；

C；再分化過(guò)程中需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素溶液處理；乙誘導(dǎo)細(xì)胞分化的方向，C正確；

D；用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí)；常用的酶是纖維素酶和果膠酶，以分解植物細(xì)胞之間的成分，D正確。

故選BCD。12、A:C【分析】【分析】

分析圖解，可以看出綠色熒光蛋白“轉(zhuǎn)基因”克隆豬涉及了多項(xiàng)生物工程技術(shù)。圖中B表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建；然后將目的基因?qū)胴i胎兒的成纖維細(xì)胞，經(jīng)過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)篩選出轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞，然后該細(xì)胞的細(xì)胞核與豬的卵細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植獲得重組細(xì)胞。重組細(xì)胞經(jīng)過(guò)早期胚胎培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚期，最后經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)將早期胚胎移植到代孕母豬子宮內(nèi)，最后生成轉(zhuǎn)基因克隆豬。由此可見(jiàn)，該過(guò)程中利用基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。

【詳解】

A；①是將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞；直接采用顯微注射法，無(wú)需對(duì)受體細(xì)胞進(jìn)行誘導(dǎo)，②過(guò)程通常是將細(xì)胞注入去核卵母細(xì)胞中，然后利用電融合法使D構(gòu)建成功，A錯(cuò)誤；

B；C是處于MⅡ期的卵母細(xì)胞；這個(gè)時(shí)期的“核”實(shí)際上是紡錘體—染色體復(fù)合物，B正確；

C；受體對(duì)移入的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)；因此無(wú)需給F注射免疫抑制劑，C錯(cuò)誤；

D；移入F的通常是桑葚胚；它要經(jīng)歷囊胚、原腸胚階段的發(fā)育才能成為豬的幼體，D正確。

故選AC。13、C:D【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括：

①對(duì)供；受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體；有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理）；

②配種或人工授精；

③對(duì)胚胎的收集；檢查、培養(yǎng)或保存（對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查；此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；

④對(duì)胚胎進(jìn)行移植；

⑤移植后的檢查。

【詳解】

A；為了獲得更多的卵母細(xì)胞；需用促性腺激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處理，A錯(cuò)誤；

B；從卵巢中采集的卵母細(xì)胞需要體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才可與獲能的精子進(jìn)行體外受精；B錯(cuò)誤；

C；將受精卵由受精溶液轉(zhuǎn)入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)；以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力，C正確；

D；受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本不發(fā)生免疫排斥；為胚胎在受體內(nèi)存活提供了可能，D正確。

故選CD。14、B:D【分析】【分析】

分析題圖：圖中為科研人員利用白鼠和黑鼠的早期胚胎培育黑白嵌合鼠的簡(jiǎn)要過(guò)程；其中①是獲取早期胚胎的過(guò)程，②是將白鼠和黑鼠的早期胚胎嵌合的過(guò)程，③是胚胎移植過(guò)程。

【詳解】

A；嵌合鼠的培育依據(jù)的原理是細(xì)胞全能性；并沒(méi)有進(jìn)行基因重組，A錯(cuò)誤；

B；過(guò)程①中需利用相關(guān)技術(shù)去除早期胚胎外的透明帶；B正確；

C；過(guò)程②不需要誘導(dǎo)卵裂球細(xì)胞發(fā)生融合；C錯(cuò)誤；

D；過(guò)程③操作前需對(duì)多只代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理；以保證受體與供體的生殖器官的生理變化是相同的，D正確。

故選BD。

【點(diǎn)睛】15、B:C【分析】【分析】

胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的；生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，這是胚胎工程的最后一道工序，胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育，試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)，可見(jiàn)試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。

哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞；是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積??；細(xì)胞核大、核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。

【詳解】

A；早期胚胎培養(yǎng)需要添加氨基酸、核苷酸、維生素、激素、血清等物質(zhì)；A正確；

B；受體對(duì)植入子宮的外來(lái)胚胎基本不會(huì)免疫排斥；為胚胎移植成功提供了可能，B錯(cuò)誤；

C；胚胎干細(xì)胞來(lái)源于早期胚胎或原始性腺；細(xì)胞體積小，細(xì)胞核的體積大，C錯(cuò)誤；

D；對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)；要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育，D正確。

故選BC。16、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

由上圖分析可知；在培育“乳腺生物反應(yīng)器”的過(guò)程中，涉及基因工程技術(shù)；早期胚胎培養(yǎng)、挑選雌性胚胎、胚胎移植等技術(shù)，ACD正確，B錯(cuò)誤。

故選ACD。17、A:B:D【分析】【分析】

一般來(lái)說(shuō)；生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高。例如，在熱帶雨林中，動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，假如其中的某種植食性動(dòng)物大量減少，它在食物網(wǎng)中的位置還可以由這個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的多種生物來(lái)代替，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍然能夠維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

A；建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用；提高能量的利用率，但能量不能循環(huán)利用，A錯(cuò)誤；

B；一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量；K值受空間、食物、天敵等影響，池塘生態(tài)系統(tǒng)中，適當(dāng)增加魚(yú)苗的投放量不能提高K值，B錯(cuò)誤；

C；桑園種桑、養(yǎng)蠶、養(yǎng)雞豐富了桑園生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高，C正確；

D；該系統(tǒng)需要合理搭配不同生物；提高系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，體現(xiàn)了生態(tài)工程的自生和協(xié)調(diào)原理，D錯(cuò)誤。

故選ABD。18、A:D【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)；將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來(lái)，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟(jì)整體效益。它也是農(nóng)；林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來(lái)的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來(lái)，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。

【詳解】

A；生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡、整體性、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理和物種多樣性等原理；雞糞秸稈用于沼氣池，最后沼渣用于農(nóng)作物的生產(chǎn)主要符合物質(zhì)循環(huán)再生原理；圖示生態(tài)工程的設(shè)計(jì)利用了還協(xié)調(diào)與平衡原理，A正確；

B；由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的；因此，任何生態(tài)系統(tǒng)均需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充，B錯(cuò)誤；

C；該生態(tài)農(nóng)業(yè)延長(zhǎng)了食物鏈；提高提高能量利用率，不能提高營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率，C錯(cuò)誤；

D；該生態(tài)農(nóng)業(yè)能同時(shí)實(shí)現(xiàn)降低環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；從而實(shí)現(xiàn)了自然、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，D正確。

故選AD。三、填空題(共6題，共12分)19、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說(shuō)明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼20、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)，其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”，接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見(jiàn)或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過(guò)胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動(dòng)物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)22、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹(shù)突和軸突，樹(shù)突短而多，軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過(guò)多次分支，最后每個(gè)小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹(shù)突和軸突，樹(shù)突短而多，軸突長(zhǎng)而少；軸突末端的多次分支后，每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過(guò)人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝?。焕煤蛢?chǔ)存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí)，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語(yǔ)句，并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確作答?！窘馕觥客挥|小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存23、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細(xì)胞變形為精子過(guò)程，④是受精作用；

2；哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場(chǎng)所唯一（MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場(chǎng)所不唯一，（MⅠ場(chǎng)所在卵巢，MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過(guò)程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過(guò)程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來(lái)的；④過(guò)程是受精過(guò)程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過(guò)程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期；雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過(guò)程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過(guò)程和受精作用等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問(wèn)題的能力。【解析】高爾基體輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用24、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過(guò)無(wú)菌操作，在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎；或者通過(guò)體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過(guò)無(wú)菌操作，在無(wú)菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖四、判斷題(共5題，共20分)25、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。26、A【分析】【詳解】

受精過(guò)程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。精子入卵后形成雄原核，同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動(dòng)，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說(shuō)法正確。

故正確。27、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。28、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過(guò)程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯(cuò)誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎；處于A或B時(shí)期的胚胎，（3）錯(cuò)誤。

（4）圖示過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增殖；有絲分裂過(guò)程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。29、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問(wèn)題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共18分)30、略

【分析】【分析】

本題以轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)菊花的培育技術(shù)流程為情境綜合考查學(xué)生對(duì)DNA重組技術(shù)的基本工具；基因工程的基本操作程序等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力；以及是否具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力。

【詳解】

(1)質(zhì)粒是一種具有自我復(fù)制能力的很小的雙鏈環(huán)狀DNA分子。

(2)限制酶M切割后露出的黏性末端是限制酶N切割后露出的黏性末端是即二者切割后產(chǎn)生的相同黏性末端是GATC，連接它們所需要的基本工具是DNA連接酶。

(3)將構(gòu)建的重組質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌時(shí)，需用氯化鈣溶液（Ca2+）處理土壤農(nóng)桿菌；使其處于感受態(tài)，以便促進(jìn)土壤農(nóng)桿菌對(duì)重組質(zhì)粒的吸收。

(4)由題意“卡那霉素抗性基因KanR為標(biāo)記基因；菊花葉片對(duì)卡那霉素高度敏感”可知：為了篩選轉(zhuǎn)基因菊花，可將愈傷組織轉(zhuǎn)移到添加一定濃度植物激素；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及卡那霉素的固體培養(yǎng)基中，在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

(5)PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制，而DNA復(fù)制為半保留復(fù)制。依題意可知：目的基因連續(xù)擴(kuò)增了n次，其中一種引物共用了31個(gè)，說(shuō)明擴(kuò)增產(chǎn)物為32個(gè)目的基因，則2n＝32；所以n＝5次。

(6)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究轉(zhuǎn)基因菊花對(duì)菊天牛2齡幼蟲(chóng)的作用；自變量為是否加入轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片，因變量是菊天牛死亡率。依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的對(duì)照原則和單一變量原則可推知：①對(duì)照組應(yīng)飼喂等量的非轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料混合物。②表中信息顯示：實(shí)驗(yàn)組菊天牛的死亡率明顯高于對(duì)照組，即實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的菊天牛死亡率差異顯著，說(shuō)明轉(zhuǎn)基因菊花對(duì)菊天牛2齡幼蟲(chóng)有較強(qiáng)的毒殺作用。

【點(diǎn)睛】

解答此題需識(shí)記并理解質(zhì)粒的內(nèi)涵、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過(guò)程和構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程、將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的過(guò)程、如何篩選含有目的基因的受體細(xì)胞以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的原則等相關(guān)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點(diǎn)，結(jié)合題意對(duì)各問(wèn)題進(jìn)行分析解答?！窘馕觥凯h(huán)狀DNAGATCDNA連接酶氯化鈣溶液（Ca2+）卡那霉素5等量非轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組菊天牛死亡率31、略

【分析】【詳解】

試題分析：本題主要考查體細(xì)胞克隆。要求學(xué)生熟知體細(xì)胞克隆技術(shù)的操作過(guò)程；克隆動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)。

（1）由于成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核中含有猴的全部核基因；因此成纖維細(xì)胞具有全能性。

（2）去核操作一般選擇減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞。體細(xì)胞的細(xì)胞核移到去核卵母細(xì)胞中形成重組細(xì)胞的方法是顯微注射技術(shù)。

（3）79枚克隆胚胎為有絲分裂而來(lái)；其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)一致，即“中中”“華華”的細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)一祥，因此“中中”和“華華”的性別一致。

（4）克隆動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)：①