2025年北師大新版七年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版七年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、某人站在北極點上，他的正前方是（）A.南方B.北方C.東方D.西方2、在生物分類等級中，生物之間的共同特征最多的和最少的分別是()A.種、界B.界、種C.門、界D.種、科3、球雕藝術(shù)是祖先留給我們的無價瑰寶。球雕是經(jīng)過鉆磨；鏤空、雕刻等工序加工而成的。球雕材料在加工過程中；以下物理量沒有發(fā)生變化的是()

A.體積B.密度C.質(zhì)量D.形狀4、物質(zhì)發(fā)生化學變化的本質(zhì)特征是()A.有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象B.有氣體放出C.有顏色變化D.有新物質(zhì)生成5、如圖所示；將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花．這說明（）

A.發(fā)出聲音的音叉在振動B.超聲波具有能量C.聲音從空氣傳入水中響度會變大D.聲音從空氣傳入水中速度會變小6、下列各項中屬于動物和植物共有的特征是（）A.光合作用B.捕食C.向光性D.排出體內(nèi)廢物7、一個細胞有8條染色體，這個細胞連續(xù)分裂3次，形成的細胞數(shù)目和每個新細胞中的染色體數(shù)分別是（）A.6個和3條B.8個和2條C.6個和8條D.8個和8條評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、月面有圓缺的變化，月面貌本身____(填“有”或“沒有”)變化。9、根據(jù)植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生活習性的不同，將它們分為不同的類群，這些類群包括____植物、蕨類植物、和____植物等．10、在喜慶的日子里，人們有時要敲鑼打鼓，當鼓正在發(fā)聲時，我們把小紙屑放在鼓面上，發(fā)現(xiàn)小紙屑會不停地跳動，說明鼓在發(fā)聲時鼓面是____的，鼓聲是通過____（填介質(zhì)名稱）傳到人們耳朵中的。11、對于天平上的平衡螺母和游碼這兩個可調(diào)的部件來說，在稱量前調(diào)節(jié)橫梁平衡過程中，不能調(diào)節(jié)____，在稱量過程中調(diào)節(jié)平衡時，不能調(diào)節(jié)____。12、去年，廈門市決定在其海滄區(qū)投資逾百億元建設(shè)PX（對二甲苯）項目，該項目建成后能帶來豐厚的利潤，但由于市民有不同意見而被暫緩建設(shè)．已知對二甲苯屬于低毒有機物，是一種密度比水小，不溶于水，易揮發(fā)的易燃液體，對呼吸系統(tǒng)及神經(jīng)中樞有一定刺激作用．從材料中歸納出對二甲苯的任意兩個物理性質(zhì)____．假如你是廈門市民，你的意見是____（填序號）①反對在廈門建設(shè)PX項目②同意在廈門建設(shè)PX項目③其他意見．你的理由是____（任選一條）①將會帶來環(huán)境污染，影響健康；將造成不安全因素；與城市發(fā)展理念不符．②不利因素可被控制；可增加財政收入；可增加就業(yè)機會；是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的良機．③進行環(huán)保安全評價后再決定；將項目遷到更安全合適的地方建設(shè)；進行更廣泛的民意調(diào)查后再決定．13、在凸透鏡前2倍焦距以外放一物體，則在凸透鏡另一側(cè)成倒立、縮小的實像．如果把物體和像的位置對調(diào)，則成____、____的實像．14、原子是由原子核和____組成的；蠟燭受熱變?yōu)橐后w的過程中溫度一直在升高，說明燭蠟是____．15、在分層設(shè)色地形圖上，一般綠色表示____；黃色、褐色表示____；白色表示雪山冰川；藍色表示____。16、汽車的后視鏡是個____面鏡．部分高檔汽車采用電加熱后視鏡，在雨霧雪等天氣條件下，電加熱后視鏡可以使鏡面的____升高，加快鏡面水分的____，也可以防止空氣中水蒸氣的____，從而保證鏡面的干燥清潔，使駕駛員清晰地看清后方的路況．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）18、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、所有植物細胞中都含有葉綠體。20、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。21、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。22、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。23、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共2分)25、長方體物塊靜止在水平地面上；畫出其所受力的示意圖．

評卷人得分六、解答題(共2題，共20分)26、夏天；相同的兩盆水甲；乙，甲放在陽光下曬，乙放在陰涼處．過一段時間后用溫度計分別測量兩盆中水的溫度，哪一盆水的溫度高？試分析其原因．

27、如水循環(huán)示意圖；請在方框內(nèi)填上水在某一狀態(tài)的名稱，在大括號內(nèi)填物態(tài)變化過程名稱，在（小括號）內(nèi)填“吸熱”還是“放熱”

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】在北極點上判定方向；其前后左右都是南方．在南極點上判定方向，其前后左右都是北方．本題考查了在極點判定方向的方法，難易適中，理解記憶即可．

【解答】解：北極是地球的最北方；站在北極點上判定方向，其前后左右都是南方．

故選：A．2、A【分析】【分析】生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種。生物所屬的等級越大；生物之間的親緣關(guān)系越遠，共同特征越少；生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征越多。

【解答】生物學家根據(jù)生物之間的相似程度；把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界；門、綱、目、科、屬、種，生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠，共同特征越少；生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近。界是最大的單位，種是最基本的分類單位，同種的生物親緣關(guān)系是最密切的，共同特征最多．界的親緣關(guān)系最遠，共同特征最少。種是最小的單位，同種的生物親緣關(guān)系比較近，共同特征最多。

故答案為：A3、B【分析】【分析】密度的物理意義；是物質(zhì)的一種特性，不隨質(zhì)量和體積而變化。某種物質(zhì)的質(zhì)量和其體積的比值，即單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫作這種物質(zhì)密度。密度是物質(zhì)的一種特性，它只與物質(zhì)的種類有關(guān)，與質(zhì)量；體積等因素無關(guān)，不同的物質(zhì)，密度一般是不相同的，同種物質(zhì)的密度則是相同的。

【解答】密度是物質(zhì)的一種特性；不隨質(zhì)量和體積的變化而變化。密度是物質(zhì)的一種特性，它只與物質(zhì)的種類有關(guān)，與質(zhì)量；體積等因素無關(guān)，不同的物質(zhì)，密度一般是不相同的，同種物質(zhì)的密度則是相同的。球雕在加工的過程中，變化的是質(zhì)量和體積，密度是不會改變的。

故答案為：B4、D【分析】【分析】從概念上分析，化學變化的本質(zhì)新物質(zhì)的形成過程，所以本質(zhì)特征就是新物質(zhì)的生成。而伴隨的現(xiàn)象可以用來輔助說明變化的發(fā)生，但是發(fā)生變化最確鑿的證據(jù)。

【解答】化學變化過程中往往伴隨著放光發(fā)熱；顏色、氣體的生成；但是這些現(xiàn)象能夠說明變化的發(fā)生，但是卻無法說明該反應(yīng)的本質(zhì)，即到底屬于哪一類的變化，而新物質(zhì)的生成，證明該變化是化學變化而非物理變化。

故答案為：D5、A【分析】【解答】解：

正在發(fā)聲的音叉是否振動；不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺，就能夠說明插入水中的發(fā)聲音叉是在振動的．

故選A．

【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．把不容易觀察到的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)換成可以明顯觀察到的現(xiàn)象，這種方法稱為轉(zhuǎn)換法．在物理實驗中經(jīng)常要用到轉(zhuǎn)換法來研究物理現(xiàn)象．6、D【分析】【解答】植物能進行光合作用產(chǎn)生有機物；動物不能進行光合作用，A不符合題意；動物進行捕食，而只有極少的植物可以捕食，比如食蟲花，但這不是共同特征，B不符合題意；向光性是植物的一種應(yīng)激反應(yīng)，是更好的適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，故C不符合題意；動物和植物都要進行新陳代謝，吸收營養(yǎng)物質(zhì)，排除體內(nèi)廢物，所以D是正確的；

【分析】本題考查對生物基本特征的理解。動植物共有的特征屬于生物的基本特征。光合作用以及向光性是植物所特有的，捕食是動物所特有的，排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物是動植物所共有的特征。7、D【分析】【解答】細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程，一個細胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個新細胞．兩次分裂后，形成四個新細胞．1個細胞分裂N次后的個數(shù)是2N．因此一個細胞3次裂后，可以形成新細胞的個數(shù)是23═8（個）．因此一個細胞連續(xù)分裂3次；將得到8個細胞；

細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化．在細胞分裂過程中；染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．這樣就保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同．因此這些細胞的染色體數(shù)目相同．

故選：D．

【分析】此題考查的是細胞分裂次數(shù)和個數(shù)的關(guān)系以及細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化．細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程；染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)復(fù)制，在分裂時，分別進入兩個新細胞中．新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目都相同，故它們所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的．二、填空題(共9題，共18分)8、沒有【分析】【分析】本題考察學生對月相形成原因的理解。

【解答】因為月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)是同步的，即無論月球在公轉(zhuǎn)軌道上位于何處，它面向地球的一面始終不變，所以在地球上從我們的角度看去月面面貌沒有什么變化。9、藻類苔蘚【分析】【解答】【解答】自然界中的植物多種多樣，我們要對其進行分類；分類的依據(jù)有植物的形態(tài)；結(jié)構(gòu)、生理和生活習性的不同，其中主要的依據(jù)是形態(tài)結(jié)構(gòu)．植物主要有四類：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，前三類不結(jié)種子，靠孢子繁殖后代，種子植物用種子繁殖后代．

故答案為：藻類；苔蘚．

【分析】植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物．孢子植物用孢子來繁殖后代，包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物用種子來繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．種子植物又包括裸子植物和被子植物．10、振動空氣【分析】【解答】發(fā)聲的鼓面上的小紙屑會不停地跳動；說明鼓在發(fā)聲時鼓面是振動的，鼓聲是通過空氣傳到人們耳朵中的。

【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體和氣體都可以作為傳播聲音的介質(zhì)，通常情況下，我們聽到的聲音都是靠空氣傳播的。11、游碼平衡螺母【分析】【解答】掌握天平的使用；使用前要將游碼歸零，調(diào)平衡螺母，使天平平衡，在使用過程中，移動游碼是天平平衡。

【分析】考查關(guān)于天平的使用12、有毒、有刺激性，密度比水小，不溶于水，易揮發(fā)，常溫下呈液態(tài)（任意兩個）①三條中任寫一條【分析】【解答】（1）物質(zhì)的顏色；狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質(zhì)；不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，因此，屬于物理性質(zhì)的有毒、有刺激性，密度比水小，不溶于水，易揮發(fā)，常溫下呈液態(tài)等等．（2）此題屬于開放題型，靈活性非常強，從三項中選擇一個進行解答即可．

【分析】依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行判斷，是針對物質(zhì)的性質(zhì)進行防護的一類聯(lián)系生活實際的一類題型．13、倒立放大【分析】【解答】解：在凸透鏡前2倍焦距以外放一物體；則在凸透鏡另一側(cè)成倒立；縮小的實像．如果把物體和像的位置對調(diào)，則f＜u＜2f時，成倒立、放大的實像．

故答案為：倒立；放大．

【分析】要解決此題；需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律：

當u＞2f時；成倒立；縮小的實像．

當u=2f時；成倒立；等大的實像．

當f＜u＜2f時；成倒立；放大的實像．

當u=f時；無像．經(jīng)凸透鏡折射后的光線是平行的，沒有會聚點．

當u＜f時，成正立、放大的虛像．14、核外電子非晶體【分析】【解答】解：

①盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型：原子是由位于原子中心的原子核和核外繞原子核做圓周運動的電子組成的；原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，電子帶負電．

②蠟燭在熔化過程中；吸收熱量，溫度不斷升高，所以是非晶體．

故答案為：核外電子；非晶體．

【分析】①原子是原子核及核外電子組成；原子核由質(zhì)子和中子組成；

②固體分為晶體和非晶體．晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變；非晶體在熔化過程中，吸收熱量，溫度不斷升高．15、平原高原和山地海洋【分析】【解答】在幾條等高線之間；著上不同的顏色，可以鮮明地表示出地勢的高低起伏和各種地形的分布，這種地圖叫分層設(shè)色地形圖。在分層設(shè)色地形圖上，一般綠色表示平原；黃色；褐色表示高原和山地；白色表示雪山冰川；藍色表示海洋，顏色淺藍至深藍，表示海水由淺至深的變化。

【分析】本題考查分層設(shè)色地形圖的判讀方法，屬于基礎(chǔ)題。16、凸|溫度|蒸發(fā)|液化【分析】【分析】①面鏡對光線有反射作用；凹面鏡對關(guān)系有發(fā)散作用；②液體蒸發(fā)快慢與溫度有關(guān)：溫度越高，蒸發(fā)越快；③氣體液化的方法有兩種：降低溫度，壓縮體積．

【解答】解：①凸面鏡可以擴大視野范圍；所以汽車的后視鏡是個凸面鏡；②溫度越高，液體蒸發(fā)越快．在雨霧雪等天氣條件下，電加熱后視鏡可以使鏡面的溫度升高，加快鏡面水分的蒸發(fā)，避免因水滴影響觀察；③水蒸氣在較低溫度時容易液化，凸面鏡溫度較高時，可以避免空氣中的水蒸氣在其表面液化，從而保證鏡面的干燥清潔，使駕駛員清晰地看清后方的路況．

故答案為：凸；溫度；蒸發(fā)；液化．三、判斷題(共7題，共14分)17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。18、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯。20、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細節(jié)。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。23、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共4分)24、【分析】【