2025年上教版七年級物理上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版七年級物理上冊月考試卷36考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、密度知識與生活聯(lián)系非常緊密；下列關于密度的一些說法中正確的是()

A.冰與水是同種物質(zhì)；所以密度相同。

B.乒乓球不慎被擠癟但無破損；球內(nèi)氣體密度變大。

C.為減輕質(zhì)量；比賽用自行車采用強度高；密度大的材料制造。

D.鑒別一個實心的金屬球到底是不是鐵做的，只需測出它的密度即可做出準確的判斷2、一凸透鏡的焦距為20cm，高為10cm的物體發(fā)出的光由該透鏡在另一側(cè)的光屏上成一個高為7cm的像，則物體到透鏡的距離一定是（）A.小于20cmB.大于20cm而小于40cmC.等于40cmD.大于40cm3、下列四種情景中，屬于光的折射的是（）A.水中倒影B.手影C.小孔成像D.放大鏡聚太陽光4、關于電磁波的敘述，下列說法中不正確的是(

)

A.電磁波可以傳播信息B.不同波長的電磁波在空氣中傳播的速度不同C.電磁波傳播不需要介質(zhì)D.當電磁輻射達到一定強度，也會造成電磁污染5、如圖所示的電路中，當開關S

閉合后，哪個圖中的兩個燈泡都發(fā)光？(

)

A.B.C.D.6、我校八年級同學們參加了學校組織的月考體育測試.

你認為下列成績記錄符合實際的是(

)

A.立定跳遠成績?yōu)?m

B.擲實心球成績?yōu)?.5m

C.女子800m

成績?yōu)?0s

D.男子1000m

跑成績?yōu)?0s

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、（2014秋?下城區(qū)期末）（1）小樂用如圖所示方法測量一元硬幣的直徑，硬幣的直徑為____厘米．

（2）若要減小測量誤差，下列可行的是____．（選填序號）

①將這枚硬幣轉(zhuǎn)動幾下；測出不同位置的幾次直徑，然后求平均值；

②換用不同的毫米刻度尺測量；

③換用不同的人來測量．8、如圖所示；量筒中液體的體積為______cm3

．

9、一只小蟲落在小李的新鉛筆上，小李突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s

并用刻度尺測量鉛筆的長度，如圖所示，則鉛筆的長度是_______cm

那么，小蟲爬行的平均速度約是_______m/s

10、凈含量為350mL（lmL=1×10-6m3）的瓶裝飲用純凈水的質(zhì)量為____kg．若將其放入冰箱冷藏，溫度降低了20℃，則水放出的熱量為____J．已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，水的比熱容c=4.2×103J/（kg?℃）．11、有一輛坦克以72km/h的速度沿平直的公路向目標前進，設坦克與路面之間不打滑，則該坦克履帶上部分的速度為____m/s，與地面相接觸的履帶速度為____m/s．12、我國家庭照明電路的電壓為____V.

現(xiàn)有一額定功率為880W

的電熱水袋，內(nèi)裝1kg

的水，當它正常工作時的電流為____A

若要使袋內(nèi)水的溫度從30隆忙

升高到80隆忙

水需要吸收____J

的熱量.

用熱水袋取暖是通過____方式來改變手的內(nèi)能，熱水袋用水作為工作物質(zhì)，是由于水具有較大的____．13、目前我國生產(chǎn)的最常用的氧氣瓶容積為40L

現(xiàn)在這種氧氣瓶里盛有密度為100kg/m3

的高壓氧氣，用去一半后，剩余氧氣的質(zhì)量為________kg

評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．______(

判斷對錯)

15、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對錯）16、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

17、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______(

判斷對錯)

18、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．______(

判斷對錯)

19、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、簡答題(共1題，共7分)20、根據(jù)你所學的知識和欣馨的思維導圖，請你設計一個實驗或舉出一個生活實例來證明“力的作用是相互的”。評卷人得分五、綜合題(共1題，共4分)21、（2013?長春）在探究“光的反射定律”實驗時；進行如圖所示的實驗操作．

（1）讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出，如圖甲所示，反射角____入射角．

（2）在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線____（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上____（選填“能”或“不能”看到反射光線．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】(1)(2)

利用密度公式分析；密度是物質(zhì)的特性；它不隨質(zhì)量和體積而變化；

(3)

制作不同的物體選用密度不同的材料；主要是根據(jù)物體的用途來決定的；

(4)

雖然利用密度可以鑒別物質(zhì)；但是有一些不同物質(zhì)的密度是相同的，要準確的鑒別它們，常常要多種方法并用。

本題考查了密度知識在生活中的應用，我們要學會用我們學過的知識分析生活中的物理現(xiàn)象。【解答】A.水和冰是同種物質(zhì)；狀態(tài)不同，密度不一樣.

此選項錯誤，故該選項錯誤；

B.乒乓球不慎被擠癟但無破損；球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，體積變小，故密度變大，故該選項正確；

C.自行車的體積一定；由m=婁脩V

可知，材料的密度越小，自行車的質(zhì)量越小，比賽用自行車采用強度高；密度小的材料制造，故該選項錯誤；

D.利用密度可以鑒別物質(zhì)；但是有一些不同物質(zhì)的密度是相同的，因此鑒別一個實心的金屬球到底是不是鐵做的，只需測出它的密度不能做出準確的判斷，要準確的鑒別它們，常常要多種方法并用，故D錯誤。

故選B。【解析】B

2、D【分析】【分析】在光屏上成的像是實像；

凸透鏡成實像時：u＞2f；成倒立；縮小的實像；

u=2f；成倒立；等大的實像；

f＜u＜2f時；成倒立；放大的實像；

利用題中給出的物高及光屏上的像高，可確定像的特點，即可確定物體到透鏡的距離滿足的條件．【解析】【解答】解：物體的高為10cm；物體在光屏上成的像高為7cm，則可確定物體通過凸透鏡成的是縮小的實像，所以物體到透鏡的距離應在大于2倍焦距的范圍內(nèi)．又已知焦距為f=20cm，所以物距u＞2f=2×20cm=40cm．

故選D．3、D【分析】解：A；水中的“倒影”是水面成像；屬于光的反射現(xiàn)象，該選項不符合題意；

B；手的影子是光沿直線傳播形成的；該選項不符合題意；

C；小孔成像是光沿直線傳播形成的；該選項不符合題意；

D；放大鏡聚太陽光；屬于光的折射現(xiàn)象，該選項符合題意．

故選D．

（1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播．光沿直線傳播的實例有：小孔成像；激光準直、影子、日食和月食等；

（2）光照在不同介質(zhì)面上時；會發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應用；

（3）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時；光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象，凸透鏡成像就是具體應用．

本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象，達到學以致用的目的．【解析】【答案】D4、B【分析】解：A

電磁波可以傳遞信息；手機、收音機、電視機、衛(wèi)星通訊等都是利用電磁波傳遞信息的，故A正確；

B；電磁波在空氣中傳播的速度相同；與波長無關，故B錯誤；

C；電磁波的傳播不需要介質(zhì)；可以在真空中傳播，故C正確；

D；當電磁輻射達到一定強度；也會造成電磁污染，故D正確．

故選B．

根據(jù)對電磁波的傳播條件；傳播速度、電磁波的作用以及電磁輻射的影響可逐一對選項中的說法做出判斷．

電磁波雖然看不到也感覺不到，但是在我們現(xiàn)在生活中已得到了廣泛的應用，故在中考中經(jīng)常出現(xiàn).

不過考題較簡單，只要多記即可順利解決．【解析】B

5、B【分析】解：A

開關與其中一盞燈并聯(lián)；開關斷開時，兩燈都亮，開關閉合時，右邊的燈被短路，只有左面的燈亮，故A說法不正確．

B；兩燈泡并聯(lián)；開關在干路上，s

閉合時兩燈都亮.

故B說法正確．

C；開關和兩燈泡并聯(lián)；s

斷開時，兩燈都亮，s

閉合時，電源短路.

故C說法不正確．

D；s

和右邊的燈并聯(lián)；電流沒有回到電源負極，是個錯誤電路，不管s

斷開和閉合，左邊燈始終亮著.

故D說法不正確．

故選B．

開關閉合時；兩只小燈泡能同時發(fā)光，說明兩個小燈泡都受這一個開關的控制，因此可以是串聯(lián)，也可以是并聯(lián)，注意并聯(lián)時開關做總開關．

判斷電路是否符合要求，一是電路的基本元件是否齊全；二是開關閉合后是否短路或開路．【解析】B

6、B【分析】解：

A；中學生立定跳遠的成績一般在2m

左右；此選項不符合實際；

B；中學生擲實心球的距離在6隆蘆8m

左右.

此選項符合實際；

C；女子800m

成績一定大于3min20s

左右；此選項不符合實際；

D；男子1000M

成績在3.5min

左右；此選項不符合實際．

故選B．

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法，叫估測法．【解析】B

二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】（1）長度測量的基本工具是刻度尺．使用刻度尺測量物體長度時；要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

（2）減小測量誤差的方法有：選用精密的測量工具、采用科學的測量方法、多次測量求平均值都可以減小誤差，但不能消滅誤差．【解析】【解答】解：

（1）由圖知：測量長度的基本工具是刻度尺；

刻度尺上1cm之間有10個小格；所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；

硬幣左端與5.0cm對齊；右端與7.5cm對齊，估讀為7.50cm，所以硬幣的直徑為d=7.50cm-5.0cm=2.50cm．

（2）①將這枚硬幣轉(zhuǎn)動幾下；測出不同位置的幾次直徑，然后求平均值，多次測量求平均值可以有效減小誤差；②換用分度值相同的刻度尺，不影響測量結果；③才有同樣的測量工具和測量方法，不同人的測量結果是相同的，不能減小誤差．

故答案為：（1）2.50；（2）①．8、略

【分析】解：通過觀察可知；此量筒的量程是0

到100ml

分度值是5ml

量筒的示數(shù)是60ml

由1mL=1cm3

可得，60ml=60cm3

．

故答案為：60

．

使用量筒時；首先要認清量程和分度值，以凹液面底部所對刻度為準．

本題考查了量筒的讀數(shù)，屬于基礎題目．【解析】60

9、18.000.036【分析】【分析】(1)

要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去讀數(shù).

刻度尺的讀數(shù)時視線與刻度垂直，注意起始端從零刻度線開始的，要估讀到分度值的下一位；(2)

根據(jù)公式v=st

計算出小蟲的爬行速度。此題主要考查的是學生對刻度尺的正確讀數(shù)、速度的計算的了解和掌握，屬于基礎性題目，比較簡單。【解答】此刻度尺的分度值為1mm

起始端從零開始，要估讀到分度值的下一位，因此該物體的長度為18.00cm

小蟲爬行的速度v=st=0.1800m5s=0.036m/s

故答案為：18.000.036

【解析】18.000.036

10、略

【分析】【分析】知道水的體積；利用m=ρV求水的質(zhì)量；

又知道水的比熱容、溫度降低值，利用Q放=cm△t求水放出的熱量．【解析】【解答】解：

（1）水的體積V=350ml=350×1×10-6m3=3.5×10-4m3；

由ρ=得水的質(zhì)量：

m=ρ水V=1.0×103kg/m3×3.5×10-4m3=0.35kg=350g；

（2）水放出的熱量：

Q放=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×0.35kg×20℃=29400J．

故答案為：0.35；29400．11、略

【分析】

因為坦克與路面不打滑；所以與地面接觸的履帶相對于地面是靜止的！即與地面相接觸的履帶速度為0m/s．

∵下面履帶相對于地面是靜止的；坦克速度為72km/h=20m/s．

∴輪子相對于下面履帶速度為20m/s．

∵履帶是一圈的；輪子相對于各點速度相等；

∴輪子相對于上面履帶速度也為20m/s．

所以上面履帶相對于地面的速度為：2×20m/s=40m/s．

故答案為：40；0．

【解析】【答案】坦克的中間是主動輪；一圈履帶．根據(jù)輪子相對于各點速度相等進行分析即可解決此題．

坦克與路面不打滑；所以與地面接觸的履帶相對于地面是靜止的！

12、220;4;2.1×105;熱傳遞;比熱容【分析】試題分析：我國家庭電路電壓是220V

已知電壓與功率；由P=UI

的變形公式可以求出電熱水袋工作時的電流；由熱量公式可以求出水所吸收的熱量；做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式；由于水的比熱容較大，很多地方用水作為工作物質(zhì)．

壟脵

我國家庭照明電路的電壓為220V

．

壟脷隆脽P=UI隆脿

正常工作時的電流為I=PU=880W220V=4A

壟脹

若要使袋內(nèi)水的溫度從30隆忙

升高到80隆忙

水需要吸收的熱量：

Q=cm鈻?t=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕1kg隆脕(80隆忙鈭?30隆忙)=2.1隆脕105

J.

壟脺

用熱水袋取暖是通過熱傳遞方式來改變手的內(nèi)能；

壟脻

熱水袋用水作為工作物質(zhì)；是由于水具有較大的比熱容．

故答案為：22042.1隆脕105

熱傳遞；比熱容．【解析】220;4;2.1隆脕105;

熱傳遞;

比熱容13、2【分析】【分析】已知氧氣瓶的容積和氧氣的密度，利用公式m=婁脩V

得到氧氣瓶中原來氧氣的質(zhì)量，接著就可以求出用去一半后剩余的質(zhì)量。本題考查了學生對密度公式的掌握和運用；知道使用氧氣前后瓶內(nèi)氧氣由于仍然是充滿瓶子的，則氧氣瓶內(nèi)氧氣體積不變。

【解答】隆脽婁脩=mV

氧氣瓶中原有氧氣的質(zhì)量m=婁脩V=100kg/m3隆脕40隆脕10鈭?3m3=4kg

用去一半后，剩余氧氣的質(zhì)量為m隆盲=12隆脕4kg=2kg

故答案為：2

【解析】2

三、判斷題(共6題，共12分)14、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學基礎知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

15、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象，會根據(jù)其原理的不同，對光現(xiàn)象進行分類．【解析】×16、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

17、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

18、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領最弱，故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學基礎知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

19、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；