2025年外研版2024八年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024八年級科學下冊階段測試試卷28考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、在給病人輸液時，為了使輸液過程中，藥液保持勻速下滴，下列裝置中最為合適的是()A.B.C.D.2、如圖示是某同學連接的電鈴電路；開關閉合后，電路中始終有電流，但電鈴只響一聲就不再響了，原因是（）

A.電磁鐵始終沒有磁性B.銜鐵一直被電磁鐵吸著不能回彈C.銜鐵沒有向下運動D.電池正、負極接反了3、下列化學用語與所表述的意義相符的是（）

①2Ca2+﹣﹣2個鈣離子②O2﹣﹣2個氧原子③2H2O﹣﹣2個水分子。

④2H﹣﹣2個氫元素⑤﹣﹣氮氣中氮元素的化合價為零．A.①④⑤B.②④C.①③⑤D.②③4、高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的“綠色環(huán)?！钡亩喙δ芩幚韯哞F酸鉀中鐵元素的化合價為（）A.+2B.+3C.+4D.+65、下列有關物質構成的說法不正確的是（）A.物質可由分子、原子或離子構成B.結構示意圖為的粒子，表示了同種元素不同的粒子C.相對原子質量為m的原子M，核外有n個電子，則核內中子數(shù)為：m﹣nD.原子序數(shù)為16的原子，位于周期表中第2周期第ⅥA族6、如圖所示的四個實驗中，用來探究電磁感應現(xiàn)象的是（）A.B.C.D.7、用手指去觸摸0℃的水和0℃的冰時，下列說法中正確的是（）A.感覺一樣冷，因為它們的溫度相等B.感覺水更冷，因為“濕冷”比“干冷”更冷C.感到冰更冷，因為冰熔化時吸熱D.感到冰更冷，因為冰的溫度比水的溫度低8、小明學習了力的知識后，對靜止在水平桌面上的文具盒進行分析。下列說法正確的（）A.文具盒對桌面的壓力與桌面對文具盒的支持力是一對平衡力B.文具盒對桌面的壓力與文具盒的重力是一對平衡力C.文具盒的重力與桌面對文具盒的支持力是一對平衡力D.以上三對力中沒有一對是平衡力9、地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質的化學式是（）A.SiO2B.AlOC.Al2O3D.FeO評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、化學式CO2所表示的物質的名稱是____。該物質宏觀上由____組成。該物質微觀上由____構成，該微粒又由____構成。11、要在一段電路中產生電流，它的兩端就要有____電阻是導體對電流的____作用，50Ω的實驗用的小燈泡接入電路中，若開關沒有閉合，則它的電阻是____。12、用化學用語填空：

（1）銀元素：____．

（2）兩個氫分子：____．

（3）酒精：____．

（4）硫離子：____．13、化學與我們的生活息息相關；請用化學用語填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是____．

（2）施用了含有____元素化學肥料后；可以促進植物生長，還可增強作物的抗寒，抗旱能力．

（3）老年人常常會因為缺少____元素而導致骨質疏松，容易骨折．14、如圖所示電源電壓不變，電阻R1=20Ω，R2=10Ω．當開關S1閉合，S2、S3斷開時，R1兩端的電壓為U1，R2兩端的電壓為U2，電流表的示數(shù)為0.1A，則電源電壓為____V，U1：U2=____；當開關S1、S2、S3都閉合時，電流表的示數(shù)為0.25A，R3=____Ω．15、小紅在“測定液體密度”的實驗時，將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的零刻度線處，觀察到指針的明顯偏向右側，此時她應進行的操作是____；下表為實驗中記錄的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得液體密度是____。容器的質量為____。實驗次數(shù)1234液體體積/cm35.87.916.735.1液體和容器的總質量/g10.712.821.640.016、石墨、玻璃、空氣、鹽的水溶液等幾種物質中，屬于絕緣體的有____；屬于導體的有____．在“用電流表測電流”的實驗中，某同學接成下圖（a）所示的電路；當開關閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針所指位置均為圖（b）所示，則燈L2的電流為____A，燈L1的電流為____A．

17、如圖所示，條形磁鐵置于水平面上，電磁鐵與其在同一水平面上，右端固定并保持水平，當電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左移動時，條形磁鐵仍保持靜止，在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力的大小____(填“變大”、“變小”、“不變”)方向____(填“水平向左”或“水平向右”)

18、小明想在家里安裝一盞照明燈，他設計的電路如圖所示。圖中虛線框A和B兩個位置應該接開關和電燈，那么開關應接在____（填寫“A”或“B”）處。小明請電工師傅正確安裝完畢，閉合開關，電燈不亮。電工師傅用試電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都發(fā)光，則可能是____。

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)24、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】A圖所示裝置中；隨著瓶內藥液流出，輸液管出口處藥液壓強減小，藥液下滴的速度減小，不符合題意；B圖所示裝置中，隨著液體的下滴，液體產生的壓強與液面上方氣體壓強之和減小到大氣壓強之下時，空氣就會進入瓶內，因此在整個輸液過程中，瓶口處的壓強始終等于大氣壓強，這樣藥液便勻速下滴；C圖所示裝置中，瓶上邊與大氣相通，故瓶口處液體的壓強等于大氣壓強與液體產生的壓強之和，因藥液不斷輸入血管時，藥液高度降低，致使瓶口處壓強減小，藥液的下滴速度將減?。籇圖所示裝置中，當藥液輸入過半，液面降低至通氣口之下時，瓶口處液體壓強的變化將與C完全相同，因此也不能保證藥液勻速下滴；

故選B。

【分析】要使藥液保持勻速下滴，應使藥液流出時的壓強保持不變。2、B【分析】【解答】由圖可知；當開關閉合后，電路中有電流，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，銜鐵被吸下的同時，打擊鈴碗，發(fā)出聲音．此時電路接通，電磁鐵始終吸引銜鐵，銜鐵不會回彈，所以釘錘不能再重復打擊鈴碗．

故選B．

【分析】電鈴發(fā)出聲音是受到釘錘的敲擊而產生的．不能連續(xù)發(fā)聲，是釘錘吸住無法彈回，不會連續(xù)敲擊造成的．3、C【分析】【解答】①離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字．2Ca2+可表示2個鈣離子；故選項化學用語與所表述的意義相符；

②由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2個氧原子應表示為：2O，故選項化學用語與所表述的意義不相符；

③由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則2H2O可表示2個水分子；故選項化學用語與所表述的意義相符；

④由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2H表示2個氫原；元素只講種類；不講個數(shù)，故選項化學用語與所表述的意義不相符；

⑤化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后；可表示氮氣中氮元素的化合價為零；故選項化學用語與所表述的意義相符；

故①③⑤化學用語與所表述的意義相符．

故選：C．

【分析】①離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字；

②原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；

③分子的表示方法；正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字；

④元素只講種類；不講個數(shù)；據(jù)此進行分析判斷；

⑤化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后．4、D【分析】【解答】解：鉀元素顯+1價；氧元素顯﹣2價，設鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，則x=+6價．

故選：D．

【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合高鐵酸鉀的化學式進行解答即可．5、D【分析】【解答】A；構成物質的基本微粒是分子、原子和離子；正確；

B；這兩種微粒的核內質子數(shù)都是12；屬于鎂元素的鎂原子和鎂離子，正確；

C；相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)；故中子數(shù)=m﹣n，正確；

D；原子序數(shù)為16的原子；是硫原子，其原子核外有3個電子層，位于第三周期，錯誤；

故選D．

【分析】根據(jù)已有物質的構成的知識進行分析解答，元素的種類與原子的核內質子數(shù)有關，根據(jù)相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)解答，根據(jù)元素在周期表中的位置解答即可．6、C【分析】【解答】解：

ABD三圖中；開關閉合后，原來在磁場中靜止的導體運動起來，說明它受到了力的作用，從而得出了通電導體在磁場中受力的結論．

C圖中；導體在磁場中做切割磁感線運動運動時，電流表的指針發(fā)生偏轉，說明電路中產生了電流，這是電磁感應現(xiàn)象．

故選C．

【分析】根據(jù)產生電磁感應現(xiàn)象的條件：（1）導體是閉合電路的一部分；（2）導體做切割磁感線運動，判斷各個選項．7、C【分析】【分析】熔化是指物體由固態(tài)變成液態(tài)的過程；在物體的熔化過程中，需要吸熱。此題主要考查的是物體的熔化過程需要吸熱，雖然溫度相同，但是冰的熔化過程需要吸熱，給人的感覺是不一樣的。

【解答】0℃的水和0℃的冰溫度是相同的；但是用手去觸摸時，冰要熔化吸熱，因此接觸0℃的冰和觸摸0℃的水時，冰從手上吸收更多的熱量，因此感到冰更冷一些。

故選：C8、C【分析】【分析】根據(jù)二力平衡的條件進行解答；即：大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，缺一不可．本題考查了平衡力的辨別，要注意平衡力和相互作用力都是大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上．【解答】解：A、文具盒對桌面的壓力與桌面對文具盒的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力，故A不正確；

B；文具盒對桌面的壓力與文具盒的重力；這兩個力方向相同且作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，不是一對平衡力，故B不正確；

C；文具盒的重力與桌面對文具盒的支持力；這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，是一對平衡力，故C正確；

D；C選項正確；故D不正確．

故選C．9、C【分析】【分析】根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧；硅，鋁，鐵，進行解答．本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎．

【解答】解：地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵，因此地殼中含量最多的金屬元素是Al，非金屬元素是O，鋁元素的化合價為+3，氧元素的化合價-2，所組成的化合物化學式為Al2O3．故選：C．二、填空題(共9題，共18分)10、二氧化碳碳元素和氧元素二氧化碳分子碳原子和氧原子【分析】【分析】化學式一般從右往左讀作“某化某”或直接讀作“某酸或某酸某”。

二氧化碳是由分子構成的物質。

化學式不但能表示物質的宏觀組成（用元素描述）；也能表示物質的微觀構成（用分子；原子和離子描述）。

描述物質的微觀構成時；粒子前面加個數(shù)時，要都加；若不加個數(shù)，就都不加。

【解答】CO2讀作二氧化碳，即CO2表示的物質是二氧化碳。

由二氧化碳的化學式可知二氧化碳的宏觀組成是由碳元素和氧元素組成；微觀構成是由二氧化碳分子構成。二氧化碳分子由碳原子和氧原子構成。

故答案為：二氧化碳；碳元素和氧元素；二氧化碳分子；碳原子和氧原子。11、電壓阻礙50Ω【分析】【解答】從電壓和電阻的概念可知：

電壓是使電路中形成電流的原因；

電阻是導體對電流的阻礙作用；

電阻是導體本身的一種性質；它的大小與電壓的高低，電流的大小以及開關是否閉合均無關系．

故答案為：電壓；阻礙；50Ω．

【分析】從電壓和電阻的概念以及電阻是導體本身的一種性質的角度去分析，即可得出答案．12、Ag2H2C2H5OHS2﹣【分析】【解答】（1）元素用元素符號表示；銀元素的元素符號為：Ag；

（2）分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此兩個氫分子表示為2H2；

（3）酒精的化學式為：C2H5OH；

（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字，故硫離子符號為：S2﹣；

故答案為：（1）Ag；（2）2H2；（3）C2H5OH；（4）S2﹣；

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．13、N2PCa【分析】【解答】（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學式為：N2；

（2）施用了含有磷元素的化肥；可以促進植物生長，還可增強作物的抗寒，抗旱能力，磷元素的元素符號為：P；

（3）老年人常常會因為缺少鈣元素；而導致骨質疏松，容易骨折，鈣元素的元素符號為：Ca．

故答案為：（1）N2；（2）P；（3）Ca．

【分析】（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣；寫出其化學式即可；

（2）施用了含有磷元素的化肥；可以促進植物生長，還可增強作物的抗寒，抗旱能力；

（3）老年人常常會因為缺少鈣元素，而導致骨質疏松，容易骨折．14、32：130【分析】【解答】解：（1）當開關S1閉合，S2、S3斷開時，R1與R2串聯(lián)；電流表測電路中的電流；

由I=可得，R1、R2兩端的電壓分別為：

U1=IR1=0.1A×20Ω=2V，U2=IR2=0.1A×10Ω=1V；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；電源的電壓：

U=U1+U2=2V+1V=3V；

R1、R2兩端的電壓之比：

U1：U2=2V：1V=2：1；

（2）當開關S1、S2、S3都閉合時，R1與R3并聯(lián)；電流表測干路電流；

則電路中的總電阻：

R===12Ω；

因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和；

所以，即

解得：R3=30Ω．

故答案為：3；2：1；30．

【分析】（1）當開關S1閉合，S2、S3斷開時，R1與R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出R1、R2兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓，進一步求出R1、R2兩端的電壓之比；

（2）當開關S1、S2、S3都閉合時，R1與R3并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的并聯(lián)求出R3的阻值．15、調節(jié)平衡螺母，直到指針指在平衡標盤的中央1g/cm34.9g【分析】【分析】天平調節(jié)是右偏左調，測固體的密度原理是用天平測出礦石質量，根據(jù)排水法用量筒測出礦石體積，本題就可解出．取兩組數(shù)據(jù)，本題解法常見的有兩種：①設容器質量、液體密度兩個未知數(shù)列方程求解，②根據(jù)增加的液體體積和質量求解．用天平測質量，根據(jù)排水法用量筒測體積，是測固體的密度的基本方法，學習中必須掌握．第一種解法數(shù)學在沒學二元一次方程組前是有一定困難的，第二種解法必須接受理解；教學中只有少數(shù)同學能用此法解題，建議靈活應用．

【解答】解：（1）天平的調節(jié)原則：左偏右調，右偏左調，先快后慢．故答案為：調節(jié)平衡螺母，直到指針指在平衡標盤的中央．（2）①設液體密度為ρ，容器質量為m，則有m+ρV液=m總，代入1、2次數(shù)的數(shù)據(jù)有：m+ρ×5.8cm3=10.7g；m+ρ×7.9cm3=12.8g

解得：m=4.9g，ρ=1g/cm3；②由1、2組數(shù)據(jù)，△m=12.8g-10.7g=2.1g，△V=7.9cm3-5.8cm3=2.1cm3

液體的密度為：代入第1組數(shù)據(jù)有：1g/cm3×5.8cm3+m=10.7g；得容器質量m=4.9g．

故答案為：調節(jié)平衡螺母，直到指針指在平衡標盤的中央；1g/cm3，4.9g．16、玻璃、空氣|石墨、鹽的水溶液|0.32|1.28【分析】【分析】（1）容易導電的叫導體，不容易導電的叫絕緣體；（2）由圖a可知兩電流表分別測量的是干路和支路電流，由圖b可讀數(shù)，則通過L1電流；可由并聯(lián)電路電流的規(guī)律求得．

【解答】解：石墨；玻璃、空氣、鹽的水溶液等幾種物質中；屬于絕緣體的有玻璃、空氣；屬于導體的有石墨、鹽的水溶液；

由圖a、b可知兩電流表分別測量的是干路和支路電流，即I=1.6A，I2=0.32A

所以，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律：I=I1+I2得I1=I﹣I2=1.6A﹣0.32A=1.28A

故答案為：玻璃、空氣；石墨、鹽的水溶液；0.32；1.28．17、變大水平向右【分析】【分析】本題用到的知識點較多；應能夠將各知識點靈活應用并注意各內容間的相互聯(lián)系，由右手螺旋定則可判斷電磁鐵的極性，由磁極間的相互作用可判斷條形磁鐵受力方向；由滑片的移動可知接入電阻的變化及電流的變化，則可知磁性強弱的變化，從而求得磁鐵受力的變化。

【解答】由右手螺旋定則得，電磁鐵左端為N極，則與條形磁鐵同名極相對，相互排斥，則條形磁鐵受磁場力向左，因條形磁鐵受力平衡則受向右的摩擦力，因磁鐵處于靜止，故摩擦力等于斥力；當滑片向左移動時，電阻減小，由歐姆定律可得線圈中電流變大，則磁場變強，條形磁鐵受磁場力變大，因仍處于平衡狀態(tài)，故摩擦力變大。

故答案為：變大，水平向右。18、Bgf段發(fā)生斷路【分析】【分析】本題考查了用測電筆檢測電路的故障和電燈與開關的接法．在正常情況下；測電筆測火線應亮，測零線應不亮，開關接在燈與火線之間．當測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都發(fā)光，說明零線斷路了。

【解答】保險絲接在火線上；故a為火線．開關應接在燈與火線之間．因此開關應接在B處．當測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，測電筆的氖管都發(fā)光，說明火線上有電，而零線處不該亮，但也亮了，說明通過電燈；開關與火線相通了，故零線斷路。

故答案為：B；進戶線gf段斷路。三、判斷題(共5題，共10分)19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命