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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版七年級科學(xué)下冊月考試卷187考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、中學(xué)生的大拇指指甲面積約為()A.1mm2B.1cm2C.1dm2D.1m22、在“2014年遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽”中,小智同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”,他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體(熔點為48℃)。開水倒入杯中后,水溫會迅速降至48℃左右,人即可飲用,并能較長時間保持水溫不變,這主要是利用()A.海波汽化吸熱、液化放熱B.海波熔化吸熱、凝固放熱C.海波升華吸熱、凝華放熱D.海波熔化吸熱、液化放熱3、在培養(yǎng)基上看到的哪種菌落是細(xì)菌()A.菌落小,表面光滑B.菌落大,呈絨毛狀C.菌落大,呈蛛網(wǎng)狀D.菌落呈褐色4、某科技興趣小組的同學(xué)到市場上調(diào)查了解各種動物,市場人員熱情地給他們作了介紹。下列介紹中錯誤的是()A.鯉魚能夠在水中游動自如,其前進(jìn)的方向是由尾鰭控制的B.家兔屬于哺乳動物,其體溫恒定C.牛蛙屬于兩棲動物,它的幼體和成體都能水陸兩棲D.家鴿具有較強的飛行能力,其原因之一是它具有發(fā)達(dá)的胸肌5、在低倍顯微鏡下觀察英文字母“d”,看到的物像是()A.bB.pC.qD.D6、(2014·深圳)下列選項中屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.雨后天空中的彩虹B.透過裝水的礦泉水瓶看到放大的文字C.通過湖面反光可以看到樹的倒影D.太陽光透過葉子會在地面有一個圓形的光斑評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、調(diào)香師辨味時,總要做短促而頻繁的吸氣,這樣才能使更多的有氣味物質(zhì)接觸對____十分敏感的細(xì)胞。嗅覺的形成部位在____。8、“將蝦、鯉魚、烏龜、狗歸為一類,將蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠歸為另一類的理由是____。9、桃花受精完成后,花瓣、雄蕊等都完成了“歷史使命”,因而都凋落了,惟有花中____的繼續(xù)發(fā)育成為果實,____發(fā)育成種子,____發(fā)育成胚。10、分子間的相互作用既有____力又有____力,____力和____力是同時存在的。11、與植物細(xì)胞相比,人和動物細(xì)胞都沒有____,細(xì)胞質(zhì)中也沒有____和中央大液泡.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()13、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。14、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。15、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。16、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。17、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。18、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。19、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共24分)21、如圖是靜止在水平地面上的籃球;請作出這個籃球受力的示意圖。

22、根據(jù)平面鏡成像特點;在如圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.

23、在一列水平向右勻速行駛的火車車廂桌面上;有一杯水和一個小球,水杯中的水突然發(fā)生了如圖所示的現(xiàn)象,畫出此時小球的受力示意圖.

評卷人得分六、解答題(共1題,共2分)24、你認(rèn)為太陽系中的離地球較近的行星,如:火星、土星、木星,及地球的衛(wèi)星月亮是否也有晝夜交替現(xiàn)象?說出你的理由。參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)生活中物體的實際面積,分析選項中的不同數(shù)據(jù),選擇正確的答案。【解答】大拇指指甲的面積應(yīng)在1cm2左右,1mm2的面積太小了,而1dm2和1m2的面積太大了;不符合實際情況,所以只有選項B正確;

故選B2、B【分析】【解答】開水倒入杯中后;此時海波晶體被熔化,此過程海波會吸收熱量,當(dāng)水的溫度下降到48℃以下時,此時海波會凝固,會放出熱量,在此過程中水能較長時間保持水溫不變;故選B。

【分析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化,熔化需要吸熱.物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化,汽化需要吸熱.物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固,凝固過程要放出熱量。3、A【分析】【解答】細(xì)菌菌落:菌落比較小;表面或光滑粘稠;或粗糙干燥;常呈白色或黃色。霉菌菌落:屬于真菌菌落,常呈絨毛狀;絮狀、或蜘蛛網(wǎng)狀,有的還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色等顏色。真菌菌落:包括霉菌菌落,一般比細(xì)菌菌落大幾倍或幾十倍。B、C、D選項描述的是真菌菌落的特征,A選項描述的是細(xì)菌菌落的特征。答案為A。

【分析】本題考查細(xì)菌跟真菌的特點。4、C【分析】【解答】A鯉魚屬于魚類;在水中生活,用鰓呼吸,用鰭游泳,前進(jìn)的方向由尾鰭決定,正確,不符合題意;B家兔屬于哺乳動物,哺乳動物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒;臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征,正確,不符合題意;C兩棲動物是指:幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,牛蛙屬于兩棲動物,只有成體能水陸兩棲,錯誤,符合題意;D家鴿會飛行,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的,如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作,D正確。

【分析】本題主要考查各種動物類群的特征相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。5、B【分析】【解答】:在一張小紙上寫好一個“d”字旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“p”.所以在低倍顯微鏡下觀察英文字母“d”;看到的物像是“p”.

故選:B.

【分析】(1)顯微鏡成倒立的像;“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反;左右相反.

(2)做此類題有個小訣竅,就是把這個字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了.6、C【分析】【分析】本題主要考查了光的反射;光的折射、光的直線傳播現(xiàn)象;平時要注意各個現(xiàn)象的形成原因,同時還考查了光的色散,知道色散是由光的折射形成的,能正確判斷哪些現(xiàn)象是光的反射現(xiàn)象。

【解答】A中雨后彩虹是光的色散屬于光的折射,所以是錯誤的;透過裝水的礦泉水瓶看到放大的文字,是光的折射,所以B是錯誤;太陽光透過葉子會在地面有一個圓形的光斑,是光的直線傳播,所以D也是錯誤的;故答案選擇C。二、填空題(共5題,共10分)7、氣味大腦皮層【分析】【分析】本題考查的是嗅覺感受器的功能以及嗅覺的形成,嗅覺是在嗅覺中樞形成的?!窘獯稹拷猓罕乔粌?nèi)的嗅粘膜能夠感受化學(xué)氣味的刺激.嗅覺是一種感覺。它由兩感覺系統(tǒng)參與;即嗅神經(jīng)系統(tǒng)和鼻三叉神經(jīng)系統(tǒng)。嗅覺和味覺會整合和互相作用。嗅覺是外激素通訊實現(xiàn)的前提。嗅覺是由物體發(fā)散于空氣中的物質(zhì)微粒作用于鼻腔上的感受細(xì)胞而引起的。在鼻腔上鼻道內(nèi)有嗅上皮,嗅上皮中的嗅細(xì)胞,是嗅覺器官的外周感受器。嗅細(xì)胞的粘膜表面帶有纖毛,可以同有氣味的物質(zhì)相接觸.嗅覺的刺激物必須是氣體物質(zhì),只有揮發(fā)性有味物質(zhì)的分子,才能成為嗅覺細(xì)胞的刺激物。所以,調(diào)香師辨味時,總要做短促而頻繁的吸氣,目的是為了在鼻腔頂端形成一種氣旋,這樣才能使更多的有氣味物質(zhì)接觸嗅覺細(xì)胞。最終嗅覺是在大腦皮層嗅覺中樞形成的。

故答案為:氣味大腦皮層8、是否能飛行【分析】【分析】自然界中的生物很多;我們要對其進(jìn)行分類,生物的分類依據(jù)很多,要靈活分類,它是研究生物的一種基本方法.分析解答。

【解答】蝦;鯽魚、烏龜、狗不具有翅或翼;不能飛,蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠能飛,將蝦、鯽魚、烏龜、狗歸為一類,將蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠歸為另一類的理由是否能飛行。

故答案為:是否能飛行9、子房胚珠受精卵【分析】【分析】明確雌蕊子房中各部分結(jié)構(gòu)的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵;難度一般。

【解答】桃花開花后;必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程,才能結(jié)出果實,桃花在受精完成后,花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。

故答案為:子房;胚珠;受精卵。10、引斥引斥【分析】【解答】分子之間有相互作用的引力和斥力;并且引力和斥力是同時存在的。

【分析】該題考查分子動理論的基本觀點的掌握。11、細(xì)胞壁葉綠體【分析】【解答】動;植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點如圖所示:即動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.

故答案為:細(xì)胞壁葉綠體。

【分析】動植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的異同點如下:。相同點不同點植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。三、判斷題(共8題,共16分)12、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。13、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。14、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。15、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。16、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯。17、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機物19、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共10分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共24分)21、【分析】【解答】籃球在地面上受到重力和支持力;再按力的示意圖它們都作用在籃球的重心上,大小相等,方向相反,按步驟做出兩個力的示意圖。

【分析】先進(jìn)行受力分析可知要做的是重力和支持力兩個力的示意圖;再按步驟做圖。本題考查的是重力示意圖22、解:分別作出物體AB端點A;B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′;用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖。

【分析】【分析】平面鏡成像的特點是:像物大

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