2024年北師大新版高三生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大新版高三生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷98考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于染色體、基因、性狀關(guān)系的敘述，正確的是（）A.基因在每個(gè)染色體上都成對(duì)存在B.染色體是基因的主要載體C.基因與性狀之間都是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系D.基因通過(guò)控制酶的合成直接控制生物性狀2、如圖表示4根月季枝條；將它們扦插后，哪根枝條最容易成活且其下端生出的根最多（）

A.AB.BC.CD.D3、某田鼠基因型FfXDY，下列有關(guān)它體內(nèi)細(xì)胞分裂過(guò)程的描述正確的是（）A.XD與XD分離只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中B.基因F和D隨機(jī)組合發(fā)生在同源染色體分離之后C.精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)變形D.一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞分裂可以產(chǎn)生4種精子4、下列有關(guān)生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的描述中錯(cuò)誤的是（）A.生物體內(nèi)放能反應(yīng)一般與ATP合成相聯(lián)系B.光合作用過(guò)程中既有吸能反應(yīng)，又有放能反應(yīng)C.硝化細(xì)菌化能合成需要的能量來(lái)源于氮?dú)獾倪€原D.能夠吸收固定太陽(yáng)能的自養(yǎng)生物不一定是綠色植物5、為了檢測(cè)“蘇丹紅”對(duì)人體細(xì)胞的毒害作用；研究人員以哺乳動(dòng)物組織塊為實(shí)驗(yàn)材料開(kāi)展有關(guān)研究，得到下表結(jié)果．下列相關(guān)敘述，不正確的是（）

。培養(yǎng)瓶編號(hào)12345添加劑中蘇丹紅濃度（mg/L）1050100300900變異細(xì)胞比例0A.該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先制備細(xì)胞懸液B.該實(shí)驗(yàn)還需設(shè)置一個(gè)空白對(duì)照組C.該實(shí)驗(yàn)控制的最適溫度為25℃左右D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明較低濃度的蘇丹紅毒性較小6、下列哪項(xiàng)不屬于藍(lán)藻和酵母菌共有的特征（）A.一個(gè)完整的個(gè)體，既屬于細(xì)胞層次，又屬于個(gè)體層次B.具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體、DNRNA和蛋白質(zhì)C.存在基因突變、基因重組和染色體變異D.能獨(dú)立地進(jìn)行有氧呼吸、DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成等生理過(guò)程評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、（2015秋?雅安校級(jí)期末）如圖為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖；其中①②③④分別表示不同的生理過(guò)程．

（1）圖中X、Y分別代表的物質(zhì)是____、____．

（2）[H]在②、③過(guò)程中的作用分別是____、____．8、請(qǐng)根據(jù)如圖所示“種群生長(zhǎng)”的坐標(biāo)曲線；回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷，一段時(shí)間后，馬纓丹大量繁殖，對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅，圖中曲線____符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢(shì)．自然界中種群增長(zhǎng)曲線表現(xiàn)為圖中的曲線____．

（2）按生態(tài)學(xué)原理，世界人口增長(zhǎng)應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線____，若地球環(huán)境對(duì)人類(lèi)種群的容納量（K）為110億，則全球人口的最適數(shù)量為_(kāi)___．若出現(xiàn)cd段則表明人口出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)．

（3）太湖藍(lán)藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此圖表示太湖藍(lán)藻增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到____點(diǎn)后；增長(zhǎng)率為0．

（4）依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn)，人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)把握在____點(diǎn)后進(jìn)行，原因是____．

（5）若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化，如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法，采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量．請(qǐng)你依圖提出更有效的控制鼠害的方案：____．9、（2015秋?荊門(mén)期末）某生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素間的共同作用；進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖為去掉其頂芽前后；側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：

①激素甲代表的是____．

②高濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)分別起的作用是____．

（2）為研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系；該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源．發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)．

①該實(shí)驗(yàn)的因變量是____．

②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對(duì)照組，對(duì)照組的處理是____．

③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因是：高濃度的生長(zhǎng)素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯，從而____．10、請(qǐng)回答下列用洋蔥做實(shí)驗(yàn)時(shí)的有關(guān)的問(wèn)題．

（1）若要檢測(cè)洋蔥鱗片葉細(xì)胞中有無(wú)還原糖，應(yīng)選用____試劑．

（2）若將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，會(huì)發(fā)生____現(xiàn)象，此時(shí)細(xì)胞液濃度將____；在此過(guò)程中由細(xì)胞膜、液泡膜和兩者之間的細(xì)胞質(zhì)共同構(gòu)成的____相當(dāng)于一層半透膜．

（3）若要提取洋蔥葉綠體中的色素，需要用的藥品或試劑有二氧化硅、____和____．11、（2015春?遼寧校級(jí)期中）圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答：

（1）結(jié)構(gòu)3是____庫(kù)，是____的控制中心．

（2）結(jié)構(gòu)1完成其生理活動(dòng)有關(guān)的酶存在于____中；該生理過(guò)程總的化學(xué)反應(yīng)式可以寫(xiě)成____．

（3）結(jié)構(gòu)2完成的生理活動(dòng)的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程為_(kāi)___．

（4）結(jié)構(gòu)4內(nèi)的液體叫____，含有糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，與維持____密切相關(guān)．

（5）細(xì)胞里酚氧化酶與酚類(lèi)底物是分開(kāi)存放的，組織細(xì)胞受損或衰老解體時(shí)，酚氧化酶便有機(jī)會(huì)與酚類(lèi)底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)．上述文字中“細(xì)胞里酚氧化酶與酚類(lèi)底物是分開(kāi)存放的”是由于細(xì)胞內(nèi)具有____系統(tǒng)的緣故．12、同一個(gè)生物體在不同時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體組成一般是不相同的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、羅伯特胡克第一次觀察到了活細(xì)胞并為之命名．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)15、細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物中如果沒(méi)有H2O的產(chǎn)生，就一定是厭氧呼吸16、溶酶體中的水解酶屬于胞內(nèi)酶，因此在游離核糖體中合成T.正確F.錯(cuò)誤17、呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能形式釋放18、糖酵解的初步場(chǎng)所為線粒體19、效應(yīng)B細(xì)胞能發(fā)生“染色質(zhì)→染色體→染色質(zhì)”的變化T.正確F.錯(cuò)誤20、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的存在有利于擴(kuò)大細(xì)胞內(nèi)的膜面積．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、一個(gè)草履蟲(chóng)在生命系統(tǒng)中只屬于個(gè)體這一結(jié)構(gòu)層次____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共4題，共32分)22、【題文】連線題。

1.紅細(xì)胞a止血和加速凝血的作用。

2.白細(xì)胞b運(yùn)輸氧氣；也動(dòng)輸一部分二氧化碳。

3.血小板c防御和保護(hù)作用；能吞噬侵入人體的病菌。

4.動(dòng)脈d便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換。

5.靜脈e將血液從心臟輸送到身體各部分。

6.毛細(xì)血管f將血液從身體各部分送回心臟23、【題文】

A動(dòng)物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)a葉綠體。

b細(xì)胞膜。

c細(xì)胞核。

d液泡。

e細(xì)胞質(zhì)。

B植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)f細(xì)胞壁24、【題文】

Aa合作關(guān)系。

B有些病毒生活在細(xì)菌里b競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

C螞蟻一起搬食物c捕食關(guān)系。

D一個(gè)花園里蜜蜂和蝴蝶采花蜜d寄生關(guān)系25、【題文】將生物節(jié)日與時(shí)間正確配對(duì)（5分）

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共2分)26、下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖．

（1）在獲取抗體之前，需要向健康人體注射特定抗原（如乙肝疫苗），并且每隔一周重復(fù)注射一次．免疫學(xué)細(xì)胞A在人體主要介導(dǎo)（參與）____免疫．

（2）過(guò)程①和②得到的Y細(xì)胞稱(chēng)為_(kāi)___．得到的單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是____．

（3）④過(guò)程需要____酶；⑤過(guò)程則需要特定的限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶．

（4）抗體1與抗體2的氨基酸排列順序相同，兩者的空間結(jié)構(gòu)是否相同？____為什么？____

（5）如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體，則⑥過(guò)程的受體細(xì)胞通常選用____，經(jīng)過(guò)篩選后再侵染棉花體細(xì)胞，轉(zhuǎn)化成功后通過(guò)____技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】1；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上，其次線粒體、葉綠體也含有少量DNA，基因主要位于染色體上，因此染色體是基因的主要載體；

2、基因可以通過(guò)控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀，也可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀；基因與性狀不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，大多數(shù)的基因一個(gè)基因控制一個(gè)性狀，一個(gè)基因可以控制多個(gè)性狀，一個(gè)性狀也可能與多個(gè)基因有關(guān)．【解析】【解答】解：A；基因在體細(xì)胞中成對(duì)存在；在每個(gè)染色體上不成對(duì)存在，A錯(cuò)誤；

B；真核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上；基因主要在染色體上，染色體是基因的主要載體，B正確；

C；基因與性狀不是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系；C錯(cuò)誤；

D；基因通過(guò)控制酶的合成間接控制生物的性狀；D錯(cuò)誤．

故選：B．2、C【分析】【分析】生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用：

①促進(jìn)扦插的枝條生根．用一定濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物浸泡枝條下端；不久長(zhǎng)出大量的根．

②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育．用一定濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物涂抹未受粉的花蕾；可長(zhǎng)出無(wú)籽果實(shí)．

③防止落花落果．

④控制性別分化．

此外，生長(zhǎng)素類(lèi)似物還應(yīng)用于除草（雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感），作為“除草劑”．【解析】【解答】解：A；由于沒(méi)有幼芽；不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，不易生根，A錯(cuò)誤；

B；幼芽較少；產(chǎn)生的生長(zhǎng)素也少，生根數(shù)量少，B錯(cuò)誤；

C；幼芽較多；產(chǎn)生的生長(zhǎng)素也多，最易生根成活，C正確；

D；葡萄枝條插反；不能生根成活，D錯(cuò)誤．

故選：C．3、D【分析】解：A、XD與XD分離只發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期；A錯(cuò)誤；

B；非同源染色體上的非等位基因F和D隨機(jī)組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離的同時(shí)；B錯(cuò)誤；

C；精原細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞不需要經(jīng)過(guò)變形；精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)變形，C錯(cuò)誤；

D；一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期如果發(fā)生交叉互換；則分裂后可以產(chǎn)生4種精子，D正確。

故選：D。

減數(shù)分裂過(guò)程：

（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．

（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．【解析】D4、C【分析】解：A；生物體內(nèi)放能反應(yīng)一般與ATP合成相聯(lián)系；吸能反應(yīng)一般與ATP水解相聯(lián)系，A正確；

B；光合作用過(guò)程中光反應(yīng)合成ATP；暗反應(yīng)消耗ATP，故既有吸能反應(yīng)，又有放能反應(yīng)，B正確；

C；硝化細(xì)菌化能合成需要的能量來(lái)源于氨氣的氧化；C錯(cuò)誤；

D；能進(jìn)行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物；如藍(lán)藻，D正確．

故選：C．

1；光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能；把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程．實(shí)質(zhì)是把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中．

2；自然界中存在某些微生物；它們能以二氧化碳為主要碳源，以無(wú)機(jī)含氮化合物為氮源，合成細(xì)胞物質(zhì)，并通過(guò)氧化外界無(wú)機(jī)物獲得生長(zhǎng)所需要的能量．這些微生物進(jìn)行的營(yíng)養(yǎng)方式稱(chēng)為化能合成作用．

本題著重考查了光合作用和化能合成作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．【解析】C5、C【分析】【分析】分析表格：表中是檢測(cè)“蘇丹紅”對(duì)人體細(xì)胞的毒害作用得到的數(shù)據(jù)，由數(shù)據(jù)可知，隨蘇丹紅濃度的升高，變異細(xì)胞數(shù)目增多，即濃度越高對(duì)細(xì)胞的變異影響越大．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；該實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行離不開(kāi)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)；因此該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先制備細(xì)胞懸液，A正確；

B；探究實(shí)驗(yàn)需要遵循對(duì)照原則；因此該實(shí)驗(yàn)還需設(shè)置一個(gè)空白對(duì)照組，B正確；

C；根據(jù)表中數(shù)據(jù)無(wú)法判斷該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的最適宜溫度；C錯(cuò)誤；

D；由表中數(shù)據(jù)可知；蘇丹紅濃度越高對(duì)細(xì)胞的變異影響越大，D正確．

故選：C．6、C【分析】【分析】藍(lán)藻屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有基因突變一種可遺傳的變異；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A；藍(lán)藻和酵母菌都屬于單細(xì)胞生物；在生態(tài)系統(tǒng)中，既屬于細(xì)胞層次，又屬于個(gè)體層次，A正確；

B；藍(lán)藻和酵母菌都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體、DNA、RNA和蛋白質(zhì)；B正確；

C；藍(lán)藻屬于原核生物；其可遺傳的變異來(lái)源只有基因突變一種，C錯(cuò)誤；

D；藍(lán)藻和酵母菌都能獨(dú)立地進(jìn)行有氧呼吸、DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成等生理過(guò)程；D正確．

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)7、ATP丙酮酸參與C3的還原與O2結(jié)合生成水【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示光反應(yīng)、暗反應(yīng)、有氧呼吸第二三階段、有氧呼吸第一階段，X物質(zhì)表示ATP，Y物質(zhì)表示丙酮酸．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)分析；圖中X；Y分別代表的物質(zhì)是ATP和丙酮酸．

（2）②表示暗反應(yīng)，[H]的作用是參與C3的還原，生成有機(jī)物；③表示有氧呼吸第二三階段，[H]的作用是與O2結(jié)合生成水；并釋放大量能量．

故答案為：

（1）ATP丙酮酸。

（2）參與C3的還原與O2結(jié)合生成水8、ⅠⅡⅡ55億fee點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率最大增加老鼠生存環(huán)境阻力（可從食物來(lái)源、生活場(chǎng)所、天敵等考慮），使其環(huán)境容納量降低【分析】【分析】1；根據(jù)曲線圖分析；曲線Ⅰ表示J型曲線，曲線Ⅱ表示S型曲線．

2、馬纓丹引種到夏威夷后大量繁殖，對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成來(lái)生威脅，說(shuō)明是J型增長(zhǎng)，圖中曲線Ⅰ符合；自然環(huán)境下，人口的增長(zhǎng)為S型曲線，圖中曲線Ⅱ符合，cd段表示種群的數(shù)量下降，即人口出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)曲線可知；Ⅰ表示“J”型曲線，Ⅱ表示“S”型曲線；馬纓丹瘋狂蔓延，屬于外來(lái)物種入侵，短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)J型增長(zhǎng)，即曲線Ⅰ．而自然界中種群增長(zhǎng)曲線表現(xiàn)為圖中的曲線Ⅱ．

（2）自然環(huán)境下，人口的增長(zhǎng)為S型曲線，與圖中曲線Ⅱ符合；全世界的人口就控制在K左右，即為110×=55億．

（3）S型曲線中；當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，增長(zhǎng)率為0，即f點(diǎn)．

（4）據(jù)圖分析，e點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量為K；種群增長(zhǎng)速率最大，所以狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)把握在e點(diǎn)后進(jìn)行．

（5）通常對(duì)有害的種群控制常采用增加有害動(dòng)物的環(huán)境阻力；即可從食物來(lái)源；生活場(chǎng)所、天敵等方面考慮，使其環(huán)境容納量降低．

故答案為：

（1）ⅠⅡ

（2）Ⅱ55億。

（3）f

（4）ee點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率最大。

（5）增加老鼠生存環(huán)境阻力（可從食物來(lái)源、生活場(chǎng)所、天敵等考慮），使其環(huán)境容納量降低9、生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素起抑制作用，細(xì)胞分裂素起促進(jìn)作用乙烯濃度和根的生長(zhǎng)情況取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中抑制根的近地側(cè)生長(zhǎng)【分析】【分析】閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識(shí)有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素和乙烯，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．【解析】【解答】解：（1）由于頂芽生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸；導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高，所以去掉其頂芽后，激素濃度降低的是生長(zhǎng)素．高濃度生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽有抑制作用，高濃度的細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽有促進(jìn)作用．

（2）①該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液；因變量是乙烯濃度和根的生長(zhǎng)情況．

②對(duì)照組為取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中．

③水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因是：高濃度的生長(zhǎng)素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯；從而抑制根的近地側(cè)生長(zhǎng)．

故答案為：

（1）①生長(zhǎng)素②生長(zhǎng)素起抑制作用；細(xì)胞分裂素起促進(jìn)作用。

（2）①乙烯濃度和根的生長(zhǎng)情況。

②取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中。

③抑制根的近地側(cè)生長(zhǎng)10、斐林試劑質(zhì)壁分離升高原生質(zhì)層碳酸鈣無(wú)水乙醇（或無(wú)水酒精或丙酮）【分析】【分析】1；生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．（5）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．

2、葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑，所以，可以在葉片被磨碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素．色素分離原理：葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢．根據(jù)這個(gè)原理就可以將葉綠體中不同的色素分離開(kāi)來(lái)．提取綠葉中色素時(shí)，需要加入無(wú)水乙醇（丙酮）、SiO2、CaCO3，其中無(wú)水乙醇（丙酮）的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破壞．

3；滲透作用：是指水分子（或其他溶劑分子）透過(guò)半透膜；從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散．滲透作用產(chǎn)生必須具備兩個(gè)條件：半透膜和半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差．

原生質(zhì)層：是指細(xì)胞膜、液泡膜和這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)．由于膜具有選擇透過(guò)性，所以原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，并且原生質(zhì)層兩測(cè)的溶液通常具有濃度差，因此，當(dāng)成熟的植物細(xì)胞與外界溶液接觸時(shí)，細(xì)胞液就會(huì)通過(guò)原生質(zhì)層與外界溶液發(fā)生滲透作用．【解析】【解答】解：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．

（2）若將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中；細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，此時(shí)細(xì)胞液濃度將升高；在此過(guò)程中由細(xì)胞膜；液泡膜和兩者之間的細(xì)胞質(zhì)共同構(gòu)成的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜．

（3）提取綠葉中色素時(shí)，需要加入無(wú)水乙醇（丙酮）、SiO2、CaCO3，其中無(wú)水乙醇（丙酮）的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破壞．

故答案為：

（1）斐林試劑。

（2）質(zhì)壁分離升高（增加；變大）原生質(zhì)層。

（3）碳酸鈣無(wú)水乙醇（或無(wú)水酒精或丙酮）（無(wú)先后順序）11、遺傳信息細(xì)胞代謝和遺傳線粒體的內(nèi)膜和基質(zhì)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量光能→（ATP中）活躍的化學(xué)能→（有機(jī)物中）穩(wěn)定的化學(xué)能細(xì)胞液細(xì)胞形態(tài)（或滲透壓）生物膜【分析】【分析】據(jù)圖分析，1表示線粒體，功能是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所；2表示葉綠體，功能是進(jìn)行光合作用；3表示細(xì)胞核，功能是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心；4表示液泡，功能是貯藏（營(yíng)養(yǎng)、色素等）、保持細(xì)胞形態(tài)，調(diào)節(jié)滲透吸水；5表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，能進(jìn)行有氧呼吸的第一階段和無(wú)氧呼吸．【解析】【解答】解：（1）結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞核；細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．

（2）結(jié)構(gòu)1為線粒體；線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，完成其生理活動(dòng)有關(guān)的酶存在于線粒體的內(nèi)膜（第三階段）和基質(zhì)（第二階段）中．有氧呼吸是在氧氣的參與下將葡萄糖分解為二氧化碳和水的過(guò)程．

（3）結(jié)構(gòu)2為葉綠體；葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，光合作用過(guò)程中能量轉(zhuǎn)換過(guò)程為光能→ATP中活躍的化學(xué)能（光反應(yīng)）→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能（暗反應(yīng)）．

（4）結(jié)構(gòu)4指液泡；液泡中的液體叫細(xì)胞液，其中含有糖類(lèi)；無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，與維持滲透壓（或細(xì)胞形態(tài)）密切相關(guān)．

（5）細(xì)胞里酚氧化酶與酚類(lèi)底物是分開(kāi)存放的；是由于細(xì)胞內(nèi)具有生物膜系統(tǒng)的緣故．

故答案為：

（1）遺傳信息細(xì)胞代謝和遺傳。

（2）線粒體的內(nèi)膜和基質(zhì)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量。

（3）光能→（ATP中）活躍的化學(xué)能→（有機(jī)物中）穩(wěn)定的化學(xué)能。

（4）細(xì)胞液細(xì)胞形態(tài)（或滲透壓）

（5）生物膜12、對(duì)【分析】【分析】1；減數(shù)分裂過(guò)程：

（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．

（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂．

（3）減數(shù)第二次分裂過(guò)程：①前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

2、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．【解析】【解答】解：由于同一個(gè)生物體的不同時(shí)刻的精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞中染色體數(shù)目都相同；所以同一個(gè)生物體的不同時(shí)刻經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞，染色體數(shù)目一般都是相同的，為體細(xì)胞的一半．但由于減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體的自由組合，因此同一個(gè)生物個(gè)體在不同的時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞的染色體組成一般是不同的．

故答案為：對(duì)．三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】【分析】英國(guó)科學(xué)家羅伯特?虎克用自制的顯微鏡觀察軟木薄片時(shí)，發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，故細(xì)胞為死細(xì)胞，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：英國(guó)科學(xué)家羅伯特?虎克在力學(xué)；光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就；生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn)．羅伯特?虎克研制出能夠放大140倍的顯微鏡，并用它來(lái)觀察軟木薄片，看到了軟木薄片是由許許多多的“小房間”組成的，他把這些小房間叫做為細(xì)胞，細(xì)胞一詞即由他命名，至今仍被使用，但他觀察的細(xì)胞為死細(xì)胞．

故答案為：×．14、T【分析】略【解析】T15、T【分析】略【解析】T16、F【分析】略【解析】F17、F【分析】略【解析】F18、F【分析】略【解析】F19、F【分析】略【解析】F20、√【分析】【分析】?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積，其外連細(xì)胞膜，內(nèi)連核膜，將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體，具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒(méi)有附著核糖體，將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種．滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒(méi)有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復(fù)雜，它與脂類(lèi)、糖類(lèi)代謝有關(guān)；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)．【解析】【解答】解：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積；其外連細(xì)胞膜，內(nèi)連核膜，將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體，具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫?/p>

故答案為：√21、×【分析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)于單細(xì)胞生物來(lái)說(shuō)，只靠一個(gè)細(xì)胞即能完成各種生命活動(dòng)，因此既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次．【解析】【解答】解：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；生命活動(dòng)均離不開(kāi)細(xì)胞，動(dòng)物的個(gè)體層次包括細(xì)胞；組織、器官、系統(tǒng)，植物的個(gè)體層次無(wú)系統(tǒng)層次，對(duì)于單細(xì)胞生物來(lái)說(shuō)，只靠一個(gè)細(xì)胞即能完成各種生命活動(dòng)，因此一個(gè)草履蟲(chóng)既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次．

故答案為：×四、連線題(共4題，共32分)22、略

【分析】【解析】

試題分析：血液包括血細(xì)胞和血漿；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板，血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用，白細(xì)胞具有保護(hù)和防御，吞噬病菌的作用；動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈，是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所。

考點(diǎn)：本題考查的是血細(xì)胞的功能、血管的特點(diǎn)，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記血細(xì)胞的功能、血管的特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮?-b2-c3-a4-e5-f6-d23、略

【分析】【解析】物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體．動(dòng)物（人）細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；通過(guò)比較動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．

點(diǎn)評(píng)：答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)．【解析】【答案】24、略

【分析】【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)生物與生物之間的關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。

如：螞蟻搬家，需要很多螞蟻一起共同配合才能完成屬于種內(nèi)合作關(guān)系，蛇捕老鼠是為了獲得食物屬于種間捕食關(guān)系【解析】【答案】25、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）自20世紀(jì)50年代以來(lái)；全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素，為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類(lèi)健康的重視，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無(wú)煙日”，并于1988年開(kāi)始執(zhí)行，自1989年起，世界無(wú)煙日改為每年的5月31日。

（2）吸毒的危害：引起人的免疫力下降；影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，影響心血管和呼吸系統(tǒng)的生理