2025年湘教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷303考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列儀器中，不能在酒精燈上直接加熱的是()A.燃燒匙B.燒杯C.試管D.蒸發(fā)皿2、下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是（）A.

用藥匙取用粉末B.

用紙槽取用粉末C.

傾倒液體D.

取用塊狀固體3、下列說(shuō)法正確的是（）A.原子不能再分B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C.原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)D.相對(duì)原子質(zhì)量只是一個(gè)比，沒(méi)有單位4、從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，最好的燃料是()A.煤B.汽油C.氫氣D.天然氣5、化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過(guò)”，以下對(duì)化學(xué)物質(zhì)的評(píng)價(jià)不符合事實(shí)的是()A.氧氣可供人呼吸但會(huì)使食物變質(zhì)B.化石燃料能提供能源但會(huì)污染空氣C.一氧化碳可用作燃料但會(huì)使人中毒D.二氧化碳能滅火但會(huì)造成酸雨6、如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖rm{.}圖中“rm{隆帽}”和“rm{O}”分別表示兩種不同元素的原子，則圖中表示由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是A.B.C.D.7、化學(xué)變化與物理變化的根本區(qū)別是()A.化學(xué)變化速率快、物理變化速率慢B.化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成，而物理變化的過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成C.化學(xué)變化的過(guò)程常伴隨能量變化，物理變化的過(guò)程沒(méi)有能量變化D.化學(xué)變化需要加熱才能發(fā)生，而物理變化則不然評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、萊州市某村的水質(zhì)為硬水；下列說(shuō)法正確的是（）

A.硬水是一種混合物。

B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。

C.硬水放一段時(shí)間就變成軟水。

D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水。

9、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，有氣體生成，則下列敘述正確的是（）

A.濾渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.濾渣一定含有Ag和鐵；可能含有Cu

C.濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒(méi)有AgNO3、Cu（NO3）2

D.濾液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定沒(méi)有AgNO3、Cu（NO3）2

10、利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體制取，有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.裝置rm{A}可用于加熱固體制氣體B.裝置rm{B}可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止C.裝置rm{C}只能用于收集密度比空氣小的氣體D.裝置rm{B}和rm{D}組合可用于制取氫氣11、將一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳rm{X}反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值為rm{2.8}B.rm{X}一定是該反應(yīng)的催化劑C.rm{X}可能含有氫元素D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是rm{14.4g}則無(wú)rm{X}生成12、下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是()A.鐵用于制作暖氣片B.鎂粉用于制作照明彈C.稀鹽酸用于除鐵銹D.金剛石用于制鉆石13、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.水沸騰：試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白煙產(chǎn)生B.膽礬研碎：藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱：溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，加熱后產(chǎn)生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應(yīng)：白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳14、向10mLpH為4的溶液中加入等體積的下列試劑；混合液的pH肯定增大的是（）

A.蒸餾水。

B.氫氧化鈉溶液。

C.pH為4的溶液。

D.稀硫酸。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、在下列兩組物質(zhì)中；每組中有一種與其它物質(zhì)所屬類(lèi)別不同，請(qǐng)將這種物質(zhì)填在下面的空白處：

（1）H2、O2、CO2、N2____；（2）燒堿、純堿、熟石灰____．16、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器；請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出上圖中標(biāo)有A的儀器名稱(chēng)：____．

（2）若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，其發(fā)生裝置可選擇圖中的____進(jìn)行組裝（填儀器下方的序號(hào)，下同），其收集裝置可選用圖中的____．檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是____.

（3）若用圖中⑥裝置收集氧氣，則開(kāi)始收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是____17、碳酸氫銨受熱分解_________________________________18、rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}氣體中含有相同質(zhì)量的氧元素，則硫元素質(zhì)量比為_(kāi)___。19、右下示圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后的變其中表氧原子、示碳原子；該反應(yīng)的化學(xué)方式：

該示意圖說(shuō)明了學(xué)變化質(zhì)是______．20、填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)基本操作中的數(shù)據(jù)：

rm{(1)}向酒精燈里添加酒精要使用漏斗；但酒精量不得超過(guò)燈身容積的______．

rm{(2)}用試管給液體加熱時(shí)，還應(yīng)注意液體體積不宜超過(guò)試管容積的______rm{.}加熱時(shí)試管宜傾斜，約與臺(tái)面成______角rm{.}

rm{(3)}用試管盛裝固體加熱時(shí)，鐵夾應(yīng)夾在距管口的______處rm{.}

rm{(4)}在實(shí)驗(yàn)時(shí)取用藥品，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該按最少量取用：液體取______毫升，固體只需蓋滿(mǎn)試管底部．21、實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品很多有腐蝕性或有毒為保證安全，必須注意做到聞氣味時(shí)，不要直接湊到試劑瓶口，應(yīng)該采用的操作方式是______。22、在下列短文中的橫線(xiàn)上填上相應(yīng)的變化或者性質(zhì)（填序號(hào)）

A．物理變化B．化學(xué)變化C．物理性質(zhì)D．化學(xué)性質(zhì)。

（1）硫是一種淡黃色固體____；

（2）將燃燒匙內(nèi)的硫粉加熱熔化____；

（3）繼續(xù)加熱，硫粉燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成無(wú)色、有刺激性氣味的氣體____，這說(shuō)明硫具有可燃性____．23、物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，一定會(huì)伴隨著發(fā)生物理變化．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、推斷題(共1題，共5分)24、水是生命之源是人類(lèi)最寶貴的自然資源愛(ài)惜水、保護(hù)水是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

rm{(1)}下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是________rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{壟脵}農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌rm{壟脷}將生活用水、地表雨水分類(lèi)處理，可減少污染，保護(hù)水資源rm{壟脹}淡水資源很豐富，是取之不盡、用之不竭的rm{(2)}自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是__________________________，由于該過(guò)程不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，所以生活中常通過(guò)__________來(lái)降低水的硬度，可用________區(qū)分硬水和軟水。rm{(3)}興趣小組的同學(xué)取一燒杯天然水樣，觀(guān)察發(fā)現(xiàn)水樣略帶顏色并呈現(xiàn)渾濁，欲對(duì)水樣進(jìn)行凈化。首先，向燒杯中加入少量明礬，加入明礬的目的是____________________，攪拌、靜置一段時(shí)間后，需要進(jìn)行的操作是_______，下圖是某同學(xué)進(jìn)行過(guò)濾的裝置圖，請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤：__________________________________、___________________________________、___________________________________

評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題，共2分)25、某學(xué)校初三年級(jí)學(xué)生小明和父親一起去鎮(zhèn)生產(chǎn)資料公司購(gòu)買(mǎi)化肥；該公司化肥售價(jià)如下：

肥料尿素硝酸銨碳酸氫銨氯化銨。

化學(xué)式CO（NH2）2NH4NO3NH4HCO3NH4Cl

價(jià)格（元/噸）

1200900350450

小明的父親只帶200元錢(qián)；想買(mǎi)含氮量多的化肥，小明應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)為父親選購(gòu)了一種含氮量最多的肥料．你認(rèn)為他買(mǎi)了哪種肥料？

評(píng)卷人得分六、探究題(共2題，共20分)26、如圖甲是水分解的示意圖．請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出表示電解水的文字表達(dá)式：______．

（2）寫(xiě)出你從該示意圖中所獲得的信息（寫(xiě)兩條）：

①______；

②______．

（3）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置．

通電一段時(shí)間后，電解水時(shí)正極產(chǎn)生______氣，用______檢驗(yàn)，現(xiàn)象______．負(fù)極產(chǎn)生______氣，用______檢驗(yàn)，現(xiàn)象______，正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為_(kāi)_____，由此得出水由______、______組成，電解水時(shí)事先向水中加入少量氫氧化鈉溶液的目的是______．

（4）圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置．該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是______（填“過(guò)濾”或“消毒”），活性炭的作用______，該裝置______（填“能”或“不能”）將硬水軟化．27、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)踐與研究．

過(guò)氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣rm{.}可供選擇的儀器或裝置如圖所示．

rm{壟脵}寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：rm{a}______；rm______．

rm{壟脷}用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇發(fā)生裝置是______rm{(}填字母，下同rm{)}若改用如圖rm{G}發(fā)生裝置；請(qǐng)寫(xiě)出該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是______．

rm{壟脹}用高錳酸鉀制取氧氣；可選用的發(fā)生裝置是______．

rm{壟脺D}rm{E}rm{F}中可以收集rm{O_{2}}的有______rm{.}若用如圖rm{H}所示的裝置收集，則氧氣應(yīng)從______rm{(}填“rmk9peod6”或“rm{e}”，下同rm{)}端通入；若用裝滿(mǎn)水正放的該裝置收集，則氧氣應(yīng)從______端通入．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：根據(jù)常見(jiàn)的用于加熱的儀器進(jìn)行分析解答；可直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解:通過(guò)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)可知能夠直接加熱的儀器有：試管；燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有：漏斗、量筒、集氣瓶等．

A；燃燒匙能在酒精燈上直接加熱；故選項(xiàng)不符合題意．

B；燒杯能進(jìn)行加熱；但需要墊石棉網(wǎng)，不能在酒精燈上直接加熱，故選項(xiàng)符合題意．

C；試管能在酒精燈上直接加熱；故選項(xiàng)不符合題意．

D；蒸發(fā)皿能在酒精燈上直接加熱；故選項(xiàng)不符合題意．

故選B．【解析】【答案】B2、D【分析】解：A；藥匙取用粉末狀藥品；要將試管橫放，用藥匙將藥品送到試管底部，再將試管豎起，故選項(xiàng)A正確；

B；用紙槽取用粉末狀藥品；要將試管橫放，用紙槽將藥品送到試管底部，再將試管豎起，故選項(xiàng)B正確；

C；傾倒液體：瓶塞倒放、標(biāo)簽向著手心、試管傾斜；試劑瓶口與試管口緊挨著，故選項(xiàng)C正確；

D；塊狀固體取用：將試管橫放；用鑷子將藥品放在試管口，將試管慢慢豎起，故選項(xiàng)D錯(cuò)；

故選：D．

A；用藥匙取用粉末狀藥品要將試管橫放；

B；用紙槽取用粉末狀藥品要將試管橫放；

C；傾倒液體：瓶塞倒放、標(biāo)簽向著手心、試管傾斜；試劑瓶口與試管口緊挨著；

D；塊狀固體取用：將試管橫放再放．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．【解析】【答案】D3、C【分析】解：A；原子的定義知原子是化學(xué)變化中的最小粒子；在化學(xué)變化中不能再分，故A錯(cuò)誤；

B；氫原子中不含中子；故B錯(cuò)誤；

C；有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的；如金屬物質(zhì)、固體非金屬等，故C正確；

D；相對(duì)原子質(zhì)量只是一個(gè)比；單位是1，故D錯(cuò)誤．

故選：C．

A；根據(jù)原子在化學(xué)變化中不能再分進(jìn)行分析；

B；根據(jù)氫原子中不含中子進(jìn)行分析；

C；根據(jù)原子可以構(gòu)成分子；也可以直接構(gòu)成物質(zhì)進(jìn)行分析；

D；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的定義進(jìn)行分析．

物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)，而物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，因此它是認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ)，也是考查熱點(diǎn)之一；在學(xué)習(xí)中要注意物質(zhì)的構(gòu)成粒子、分子和原子的定義、本質(zhì)區(qū)別、分子和原子的性質(zhì)及應(yīng)用．【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】

本題考查了化學(xué)與能源的知識(shí)；完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。

【解答】

煤和汽油燃燒可生成造成溫室效應(yīng)的二氧化碳；可吸入顆粒物、可形成酸雨的氣體；不符合要求。天然氣可生成溫室效應(yīng)的二氧化碳，不符合要求。氫氣燃燒只生成水，無(wú)污染，為最理想的能源；

故選C。

【解析】rm{C}5、D【分析】【分析】本題難度不大，掌握化肥對(duì)環(huán)境的影響、一氧化碳與二氧化碳的用途與對(duì)環(huán)境的影響等是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.氧氣可供人呼吸，但會(huì)使食物變質(zhì)，故A說(shuō)法正確，但不符合題意；B.化石燃料能提供能源，化石燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生空氣污染物會(huì)污染空氣，故B說(shuō)法正確，但不符合題意；C.一氧化碳具有可燃性，可用作燃料；但一氧化碳有毒會(huì)使人中毒，故C說(shuō)法正確，但不符合題意；D.二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大能用來(lái)滅火，但排放過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)，不會(huì)形成酸雨，故D說(shuō)法錯(cuò)誤，但符合題意。故選D?！窘馕觥縭m{D}6、B【分析】略【解析】rm{B}7、B【分析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹课锢碜兓突瘜W(xué)變化的根本區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。【解析】rm{B}二、多選題(共7題，共14分)8、AB【分析】

A；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中不僅有水，還含有其它雜質(zhì)，所以屬于混合物，故A正確；

B；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物，故B正確；

C；硬水軟化的方法有：蒸餾或加熱煮沸；所以硬水放一段時(shí)間不會(huì)變成軟水，故C錯(cuò)；

D；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；軟水中也含有雜質(zhì)，故D錯(cuò)．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別：含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；而含較少鈣鎂離子的水為軟水；和硬水軟化的方法考慮本題．

9、AC【分析】

由題意可知：由于向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾渣中有鐵粉，即所加的鐵粉過(guò)量，那說(shuō)明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來(lái)，則濾渣一定含有Ag．Fe．Cu，濾液中肯定沒(méi)有AgNO3、Cu（NO3）2；因?yàn)殍F和AgNO3、Cu（NO3）2反應(yīng)時(shí)生成的是Fe（NO3）2，所以濾液肯定中有Fe（NO3）2；又因?yàn)殍F不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；濾渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正確；

B；由于鐵有剩余；濾渣中一定有銅，故B錯(cuò)誤；

C、濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒(méi)有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正確；

D、由于鐵不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．故D錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析．四種金屬的活動(dòng)性大小是：鋅＞鐵＞銅＞銀，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；鐵粉會(huì)首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)，而不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng)；過(guò)濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾渣金屬中含有鐵，即加入的鐵粉過(guò)量．

10、AD【分析】【分析】根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析?！窘獯稹緼.裝置rm{A}的試管口稍向下傾斜，用酒精燈加熱，可用于加熱固體制氣體，故A正確；B.從長(zhǎng)頸漏斗中加入液體，液體與固體始終接觸，不能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故B錯(cuò)誤；C.排水法收集氣體，氣體要難溶于水rm{(}或不易溶于水rm{)}不與水發(fā)生反應(yīng)，與氣體的密度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)是固體與液體反應(yīng)，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇rm{B}氫氣密度比空氣小，可以用rm{D}裝置從rm端進(jìn)氣收集氫氣，故D正確。故選AD。【解析】rm{AD}11、AD【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生利用表格中物質(zhì)的質(zhì)量及質(zhì)量守恒定律來(lái)分析化學(xué)反應(yīng)，明確元素的質(zhì)量的計(jì)算及元素守恒的方法、化學(xué)方程式的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知：反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A選項(xiàng)正確；

B.因表中rm{X}的質(zhì)量原來(lái)為rm{0}反應(yīng)后的質(zhì)量為rm{2.8g}質(zhì)量增加rm{X}為生成物；故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.因丙醇中氫元素的質(zhì)量為：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}水中氫元素的質(zhì)量為：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}則rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}中沒(méi)有氫元素；故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}克丙醇rm{X}設(shè)rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{H}

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}

rm{H}rm{{,!}_{8}}

rm{O)}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{x}rm{O)}

rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}

rm{x}克，故D正確。

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}12、AD【分析】【分析】化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化就可表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹緼.鐵用于制作暖氣片，是利用了金屬的可塑性和傳熱性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故A符合題意；B.鎂粉用于制作照明彈，是利用了鎂燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；C.用稀鹽酸除鐵銹，是利用了鹽酸與鐵銹反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故C不符合題意；D.金剛石用于制鉆石，是經(jīng)過(guò)琢磨的金剛石可以產(chǎn)生耀眼的光芒的裝飾品rm{隆陋}鉆石rm{隆陋}是利用了其物理性質(zhì)，故D符合題意。故選AD。，【解析】rm{AD}13、BC【分析】解：rm{A}水沸騰；試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白霧產(chǎn)生，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B；膽礬研碎；藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉；氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；加熱，氫氧化銅分解生成氧化銅和水，會(huì)觀(guān)察到產(chǎn)生黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D；石灰石和稀鹽酸反應(yīng)；白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：rm{BC}．

A；根據(jù)水沸騰時(shí)的現(xiàn)象；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)膽礬研碎時(shí)的現(xiàn)象；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握酸與堿的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】rm{BC}14、AB【分析】

A；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的蒸餾水時(shí)；由于蒸餾水的pH為7，故溶液的pH肯定增大，此項(xiàng)正確．

B；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的氫氧化鈉溶液時(shí)；發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，溶液的pH一定升高，此項(xiàng)正確．

C；向10mLpH為4的溶液中加入pH為4的溶液時(shí)；溶液的pH不變，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；向10mLpH為4的溶液中加入等體積的稀硫酸時(shí)；溶液的pH可能不變、變大或變小，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】向顯酸性的溶液中加入顯酸性的溶液時(shí)；溶液的PH可能不變；變大或變小；向顯酸性的溶液中加入顯堿性的溶液時(shí)，溶液的pH一定升高．

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】

（1）由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由兩種或兩種以上元素組成的純凈物是化合物，H2、O2、N2都只含有一種元素屬單質(zhì)，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物屬化合物，故（1）答案：CO2

（2）燒堿和熟石灰屬堿；純堿是碳酸鈉屬鹽，故（2）答案：純堿。

【解析】【答案】本題考查物質(zhì)的分類(lèi)；根據(jù)其組成元素和性質(zhì)來(lái)判斷物質(zhì)的類(lèi)別。

16、酒精燈②③⑤將燃燒的木條放在集氣瓶口，看木條是否熄滅有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)【分析】【解答】本題是實(shí)驗(yàn)探究題；但難度不大。A的儀器是指圖①中加熱的儀器，非常明顯是酒精燈，制取二氧化碳是利用碳酸鈣+稀鹽酸，無(wú)需加熱，故不要選擇圖①的儀器，我們應(yīng)該選擇長(zhǎng)頸漏斗+錐形瓶，所以選擇②③，二氧化碳?xì)怏w溶于水，不能使用排水法，其密度比空氣密度大，故用向上排空氣法，應(yīng)該選擇⑤，檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿(mǎn)的方法就是：將燃燒的木條放在集氣瓶口，看木條是否熄滅。對(duì)（3）的提問(wèn)，聯(lián)想到教材上制取氧氣的方法，若要收集氧氣，必須等待導(dǎo)管及試管內(nèi)的空氣排凈，所以最佳時(shí)期是有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】二氧化碳、氧氣等實(shí)驗(yàn)室制法一直是初中化學(xué)的實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)。17、rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}【分析】【分析】本題考查化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳?；瘜W(xué)方程式為：rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}故填：rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}【解析】rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}18、3:2【分析】【分析】本題考查化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算，理解分子中原子個(gè)數(shù)與相對(duì)分子質(zhì)量之間的聯(lián)系是解題關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{SO_{2}}和rm{SO_{3}}中含有相同質(zhì)量的氧元素，說(shuō)明含有相同個(gè)數(shù)的氧原子，則rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}分子個(gè)數(shù)比為rm{3:2}因此硫原子的個(gè)數(shù)比為rm{3:2}因?yàn)榱蛟拥南鄬?duì)質(zhì)量一樣，所以硫元素的質(zhì)量比為rm{3:2}故填：rm{3:2}【解析】rm{3:2}19、略

【分析】解：一化碳和氧氣反應(yīng)成氧化碳，故反應(yīng)的學(xué)方式：rm{2CO+O2dfrac{overset{/{驢脮賂帽脠錄};}{.}}{/{賂帽}/}2CO}．

由中息可知，在化學(xué)化中，一化子分成碳原子氧原子，氧分子解成子，rm{2CO+O2dfrac{overset{/{驢脮賂帽脠錄};}{

.}}{/{賂帽}/}2CO}個(gè)碳原和rm{1}個(gè)氧原子結(jié)合成個(gè)二氧化碳分子rm{2}也就是原子的重合故填：分子分成子；子重新組合．

關(guān)鍵是根據(jù)反物和生物及其恒定律可正確的書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程化學(xué)變化分子可，不可分rm{.}由圖中可知，每rm{.}個(gè)一氧化碳子和rm{2}個(gè)氧分子生成rm{1}個(gè)二化碳分子．

解答的關(guān)鍵掌握化程式的書(shū)寫(xiě)法和分子原子在化學(xué)化中的關(guān)系等方面知識(shí)，只這樣才能對(duì)問(wèn)題做出確的判斷．rm{2}【解析】rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}}分子分成原子，原子重新組合20、略

【分析】解：rm{(1)}向酒精燈里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不得超過(guò)燈身容積的rm{dfrac{2}{3}}

rm{(2)}用試管給液體加熱時(shí)，還應(yīng)注意液體體積不宜超過(guò)試管容積的rm{dfrac{1}{3}.}加熱時(shí)試管宜傾斜，約與臺(tái)面成rm{45^{circ}}角；

rm{(3)}用試管盛裝固體加熱時(shí)，鐵夾應(yīng)夾在距管口的rm{dfrac{1}{3}}

rm{(4)}在實(shí)驗(yàn)時(shí)取用藥品，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)該按最少量取用：液體取rm{1隆蘆2}毫升；固體只需蓋滿(mǎn)試管底部．

故答案為：rm{(1)dfrac{2}{3}}rm{(2)dfrac{1}{3}}rm{45^{circ}}rm{(3)dfrac{1}{3}}rm{(4)1隆蘆2}．

rm{(1)}根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析；

rm{(3)}根據(jù)用試管盛裝固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

rm{(4)}根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．【解析】rm{dfrac{2}{3}}rm{dfrac{1}{3}}rm{45^{circ}}rm{dfrac{1}{3}}rm{1隆蘆2}21、用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中【分析】解：聞氣體的氣味時(shí)；應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味。

故答案為：

用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)；使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中。

根據(jù)聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握聞氣體的氣味時(shí)的方法（招氣入鼻法）是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥坑檬衷谄靠谳p輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中22、略

【分析】

（1）硫是一種淡黃色固體；顏色；狀態(tài)是物理性質(zhì)；故答案為：C

（2）硫粉加熱熔化；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故答案為：A

（3）硫粉燃燒生成二氧化硫；屬于化學(xué)變化；硫具有可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故答案為：B；D

【解析】【答案】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化；沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化．物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成．判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

23、略

【分析】

物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)；一定會(huì)伴隨著發(fā)生物理變化．

故答案為：對(duì)．

【解析】【答案】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．

四、推斷題(共1題，共5分)24、（1）③（2）吸附一些可溶性雜質(zhì)和異味（或臭味）加熱煮沸肥皂水（3）產(chǎn)生膠狀物吸附水中的雜質(zhì)，并形成沉降過(guò)濾傾倒液體時(shí)，未用玻璃棒引流濾紙的邊緣高于漏斗邊緣漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上【分析】【分析】本題考查保護(hù)水資源，水的凈化、硬水與軟水、過(guò)濾的操作相關(guān)知識(shí)，這些內(nèi)容是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是化學(xué)考查的熱點(diǎn)?！窘獯稹縭m{(1)壟脵}農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，能節(jié)約用水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，能節(jié)約用水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；

rm{(1)壟脵}將生活用水、地表雨水分類(lèi)處理，可減少污染，保護(hù)水資源，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；rm{壟脷}將生活用水、地表雨水分類(lèi)處理，可減少污染，保護(hù)水資源，故選項(xiàng)說(shuō)法正確

rm{壟脷}地球上淡水資源不豐富，且分布不均，不是取之不盡、用之不竭的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。

rm{壟脹}地球上淡水資源不豐富，且分布不均，不是取之不盡、用之不竭的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤由于活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，能把水中的部分雜質(zhì)吸附在表面；硬水和軟水的區(qū)別在于所含可溶性的鈣鎂離子的多少，生活中可通過(guò)簡(jiǎn)單的煮沸來(lái)降低水的硬度；通常用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；故填：吸附一些可溶性雜質(zhì)和異味rm{壟脹}或臭味故選rm{壟脹}加熱煮沸；肥皂水；rm{壟脹}明礬溶于水形成的膠體具有吸附性，能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面形成大顆粒易于沉降；過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，實(shí)驗(yàn)室中常用過(guò)濾的方法除去不溶于水的雜質(zhì)；rm{(2)}由于活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，能把水中的部分雜質(zhì)吸附在表面；硬水和軟水的區(qū)別在于所含可溶性的鈣鎂離子的多少，生活中可通過(guò)簡(jiǎn)單的煮沸來(lái)降低水的硬度；通常用肥皂水可以鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；故填：產(chǎn)生膠狀物吸附水中的雜質(zhì)，并形成沉降；過(guò)濾；傾倒液體時(shí)，未用玻璃棒引流；濾紙的邊緣高于漏斗邊緣；漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上。rm{(2)}【解析】rm{(1)壟脹}rm{(2)}吸附一些可溶性雜質(zhì)和異味rm{(}或臭味rm{)}加熱煮沸肥皂水rm{(3)}產(chǎn)生膠狀物吸附水中的雜質(zhì)，并形成沉降過(guò)濾傾倒液體時(shí)，未用玻璃棒引流濾紙的邊緣高于漏斗邊緣漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上五、計(jì)算題(共1題，共2分)25、略

【分析】

200元錢(qián)買(mǎi)尿素，則買(mǎi)到的氮元素質(zhì)量為：≈0.08噸；

200元錢(qián)買(mǎi)硝酸銨，則買(mǎi)到的氮元素質(zhì)量為：≈0.08噸；

200元錢(qián)買(mǎi)碳酸氫銨，則買(mǎi)到的氮元素質(zhì)量為：≈0.10噸；

200元錢(qián)買(mǎi)氯化銨，則買(mǎi)到的氮元素質(zhì)量為：≈0.12噸；

故應(yīng)該買(mǎi)氯化銨．

【解析】【答案】根據(jù)化肥的價(jià)格以及物質(zhì)的化學(xué)式；求出相同的錢(qián)買(mǎi)到的氮元素質(zhì)量即可進(jìn)行比較．

六、探究題(共2題，共20分)26、略

【分析】解：（1）由水分解的示意圖，可以看出反應(yīng)物是水，生成物是氫氣和氧氣，反應(yīng)條件是通電，可以寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：水氫氣+氧氣；

（2）由物質(zhì)的微觀(guān)構(gòu)成示意圖及反應(yīng)的示意圖；可以得出很多信息，例如：根據(jù)水的微觀(guān)構(gòu)成示意圖可以看出：水