2025年教科新版必修1物理上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版必修1物理上冊階段測試試卷958考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、籃球比賽中的擊地傳球是指持球者在傳球時；為閃躲防守隊員防守而將球經(jīng)擊地后傳給隊友，如圖所示，下列說法正確的是（）

A.籃球?qū)λ降孛娴膹椓Ψ较蛐毕蛳翨.水平地面對籃球的彈力方向豎直向下C.水平地面受到的壓力是由于籃球發(fā)生了形變而產(chǎn)生的D.籃球受到水平地面的支持力大于籃球?qū)λ降孛娴膲毫?、在體育攝影中有一種拍攝手法為“追拍法”．攝影師和運動員同步運動；在攝影師眼中運動員是靜止的，而模糊的背景是運動的．如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作，攝影師用自己的方式表達了運動的美．請問攝影師選擇的參考系是（）

A.大地B.太陽C.運動員D.地面上的景物3、一質(zhì)點沿直線運動時的速度-時間圖象如下圖所示；則以下說法中正確的是（）

A.第1s末質(zhì)點的速度方向改變B.第2s末物體的加速度改變方向C.前4s物體做單方向直線運動D.第3s末和第5s末物體的位置相同4、下列說法錯誤的是（）A.亞里士多德認為物體越重，下落得越快B.伽利略認為物體下落的快慢與物體的輕重無關(guān)C.質(zhì)量越大的物體自由落體加速度越大D.牛頓管實驗說明沒有空氣阻力時，鐵塊和羽毛下落快慢相同5、利用閃光照相機可以代替打點計時器研究直線運動；如圖所示是小球運動時多次曝光照片，相機閃光時間間隔是0.1s，則在此拍攝的過程中，小球運動的平均速度為（）

A.0.25m/sB.0.20m/sC.0.15m/sD.0.10m/s6、如圖所示，Ⅰ、Ⅱ分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v﹣t圖線；根據(jù)圖線可以判斷（）

A.兩球在t=4s時相距最遠B.兩球在t=8s時相遇C.兩球在t=2s時刻速度相同D.甲、乙兩小球做的是初速度方向相反的勻變速直線運動，加速度大小相同，方向相同7、如圖所示；物塊A放在傾斜的木板上，木板的傾角α分別為30°和45°時物塊所受摩擦力的大小恰好相同，則下列說法正確的是()

A.物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為0.5B.傾角α為30°時物體靜止在斜面上C.木板的傾角α為45°時物塊所受摩擦力等于重力D.木板的傾角α為45°時物塊所受摩擦力為靜摩擦力8、一光滑小球靜止放置在固定光滑半球面的底端，用豎直放置的光滑擋板水平向右緩慢地推動小球，則在小球運動的過程中（該過程小球未脫離球面），木板對小球的推力F1、半球面對小球的支持力F2的變化情況正確的是（）

A.F1增大，F(xiàn)2減小B.F1減小，F(xiàn)2減小C.F1增大，F(xiàn)2增大D.F1減小，F(xiàn)2增大評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、質(zhì)量為M的凹槽靜止在水平地面上，內(nèi)壁為半圓柱截面如圖所示，A為半圓的最低點，B為半圓水平直徑的端點。凹槽恰好與豎直墻面接觸，內(nèi)有一質(zhì)量為m的小滑塊。用推力F推動小滑塊由A點向B點緩慢移動，力F的方向始終沿圓弧的切線方向；此過程中所有摩擦均可忽略，下列說法正確的是（）

A.推力F逐漸先減小后增大B.凹槽對滑塊的支持力減小C.水平地面對凹槽的支持力減小D.墻面對凹槽的壓力先減小后增大10、下圖是甲、乙兩物體在同一直線上運動的（位移）（時間）圖象；以甲的出發(fā)點為原點，出發(fā)時間為計時起點，則（）

A.甲比乙先出發(fā)B.乙比甲先出發(fā)C.甲出發(fā)時，乙在甲前邊處D.甲在途中停了一段時間，而乙一直在運動11、如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上，質(zhì)量為m的滑塊在沿著斜面向上的恒力F作用下向下做勻速運動，斜面體始終處于靜止狀態(tài)。已知重力加速度為g；在滑塊下滑的過程中，下列說法正確的是（）

A.滑塊與斜面體之間的動摩擦因數(shù)大于tanB.撤去恒力F后，地面對斜面體的支持力不變C.地面對斜面體的支持力大于（M+m）gD.地面對斜面體的摩擦力方向水平向右12、湖南師大附中田徑場一共有8條跑道。每條跑道的直道部分均為87米，其中最內(nèi)圈跑道周長為400m，最外圈跑道周長為453m。校運會800m跑比賽中，甲、乙兩位運動員分別在最內(nèi)圈和最外圈起跑，假定兩位選手都在最內(nèi)圈道上到達終點線。則二者跑完全程時（）A.路程相同，位移不同B.位移相同，路程不同C.甲的位移大小一定為0D.乙的位移大小一定為106m13、如圖甲，一臺空調(diào)外機用兩個三角形支架固定在外墻上，空調(diào)外機的重心恰好在支架水平橫梁OA和斜梁OB的連接點O的上方，圖乙為示意圖。如果把斜梁縮短一點，仍保持連接點O的位置不變，橫梁仍然水平，這時OA對O點的作用力F1和OB對O點的作用力F2將如何變化（）

A.F1變大B.F1變小C.F2變大D.F2變小評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、超重。

（1）定義：物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ_____物體所受重力的現(xiàn)象。

（2）產(chǎn)生條件：物體具有______（選填“豎直向上”或“豎直向下”）的加速度。15、一個皮球從高的地方落下，碰撞地面后又反彈起通過的路程是______該球經(jīng)過一系列碰撞后，最終停在地面上，在整個運動中皮球的位移大小是______16、兩輛車A和B，在筆直的公路上同向行駛，它們從同一起始線上同時出發(fā)，并且由出發(fā)點開始計時，行駛的距離x與行駛時間t的函數(shù)關(guān)系式：出發(fā)后，兩輛車行駛距離相同的時刻是________。17、以v1速度行駛的汽車司機發(fā)現(xiàn)在車前面相距s處有一輛卡車以速度行駛時即剎車，剎車后加速度大小為a恰未相碰，則s應為________。18、如圖是做物體做直線運動的v－t圖象；由圖象可得到：

t＝1s時物體的加速度為________m/s2

t＝5s時物體的加速度為_________m/s2

全過程物體的位移為___________m．評卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)19、作圖題：均勻長棒一端放在固定的光滑斜面上，另一端用細線系在天花板上，如圖，若細線豎直，試畫出棒的受力分析示意圖20、如圖所示，粗糙的長方體木塊A、B疊在一起，在B木板上施加水平外力F；使A；B一起向右勻速運動，試分別畫出A、B的受力示意圖。

21、兩個共點力F1＝40N，F(xiàn)2＝60N的方向如圖虛線所示；利用平行四邊形定則用圖示法求出合力的大小。

評卷人得分五、實驗題(共3題，共24分)22、某興趣小組測量一緩沖裝置中彈簧的勁度系數(shù)，緩沖裝置如圖所示，固定在斜面上的透明有機玻璃管與水平面夾角為30°，彈簧固定在有機玻璃管底端。實驗過程如下：先沿管軸線方向固定一毫米刻度尺，再將單個質(zhì)量為200g的鋼球（直徑略小于玻璃管內(nèi)徑）逐個從管口滑進，每滑進一個鋼球，待彈簧靜止，記錄管內(nèi)鋼球的個數(shù)n和彈簧上端對應的刻度尺示數(shù)數(shù)據(jù)如表所示。實驗過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。采用逐差法計算彈簧壓縮量，進而計算其勁度系數(shù)。

。n

1

2

3

4

5

6

8.04

10.03

12.05

14.07

16.11

18.09

（1）利用計算彈簧的壓縮量：______cm，壓縮量的平均值______cm；

（2）忽略摩擦，重力加速度g取該彈簧的勁度系數(shù)為______N/m。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

23、甲圖中游標卡尺的讀數(shù)為__________乙圖中電流表（量程）讀數(shù)為__________A，將該電流表改裝為量程后，在某一次測量中，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況和乙圖相同，此時讀數(shù)為__________A。

24、用拉力傳感器和速度傳感器“探究加速度a與物體合外力F的關(guān)系”的實驗裝置示意圖如圖甲所示．實驗中用拉力傳感器記錄小車受到細線的拉力F的大小，在長木板上相距為L的A、B兩個位置分別安裝速度傳感器1和2，記錄小車到達A、B兩位置時的速率為

(1)調(diào)整長木板的傾斜角度；以平衡小車受到的摩擦力，在不掛鉤碼的情況下，輕推小車，看小車是否做______運動；

(2)用本題中設定的物理量寫出加速度的表達式：a＝________；

(3)從理論上來看“a－F”圖象是過原點的一條直線，本次實驗得到的圖線卻如圖乙所示，其中的原因是____________________________________________．評卷人得分六、解答題(共1題，共5分)25、如圖所示；取一個圓玻璃瓶，里面盛滿水，用穿有透明細管的橡皮塞封口，使水面位于細管中，用手捏玻璃瓶，會看到什么現(xiàn)象？說明什么？

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

A．籃球?qū)λ降孛娴膹椓Ψ较蜇Q直向下；A錯誤；

B．地面給籃球的彈力方向豎直向上；B錯誤；

C．地面受到的壓力是由于籃球發(fā)生了形變而產(chǎn)生的；C正確；

D．籃球受到水平地面的支持力與籃球?qū)λ降孛娴膲毫κ窍嗷サ?；則籃球受到水平地面的支持力等于籃球?qū)λ降孛娴膲毫?，D錯誤。

故選C。2、C【分析】【分析】

照片的背景是模糊的；運動員的圖像清晰，說明攝影師和運動員相對靜止，而背景相對于運動員是運動的，所以拍攝模糊．

【詳解】

運動員的圖像是清晰的；說明攝影師與運動員相對靜止，所以攝影師是以運動員為參考系，故C正確，ABD錯誤．

【點睛】

參考系的選取是任意的，同一物體選擇不同的參考系，運動的情況也可能不同．3、D【分析】【詳解】

A、第1s末前后質(zhì)點的速度均為正，故速度方向沒有改變，故A錯誤；

B；速度圖線的斜率等于加速度；1-3s內(nèi)直線的斜率不變，說明物體的加速度大小和方向都不變，所以2s末物體的加速度方向沒有改變，故B錯誤；

C、0?2s內(nèi)的速度為正，2?4s內(nèi)的速度為負，2s末物體的速度方向發(fā)生改變，前4s物體不是做單方向直線運動；故C錯誤；

D、根據(jù)圖線的面積表示位移，圖線在時間軸上方表示的位移為正，在時間軸下方表示的位移為負，可知3?5s內(nèi)質(zhì)點的位移為0，則第3秒末和第5秒末位移相等，故質(zhì)點的位置相同，故D正確；

故選D．

【點睛】

關(guān)鍵是理解速度時間圖象點、斜率和面積的物理意義，可結(jié)合幾何知識分析速度圖象所反映的物體運動規(guī)律．4、C【分析】【詳解】

A．亞里士多德認為物體越重；下落得越快，A正確；

B．伽利略認為物體下落的快慢與物體的輕重無關(guān)；B正確；

C．輕重物體自由落體加速度一樣大；C錯誤；

D．牛頓管實驗說明沒有空氣阻力時；鐵塊和羽毛下落快慢相同，D正確。

本題選錯誤的，故選C。5、D【分析】【詳解】

由圖可知小球運動的時間為

小球運動的位移為

則小球的平均速度為

故選D。6、B【分析】【詳解】

A．從零時刻到兩小球速度相等；乙小球向反方向運動，甲小球向正方向運動，它們的間距在增大，直到速度相等時間距最大，有圖像可知，該時間點在4s﹣6s之間，故A錯誤．

B．甲小球8s內(nèi)的總面積為零即總位移為零；說明甲小球由回到出發(fā)點，乙小球前2s內(nèi)靜止，后6s內(nèi)的總位移為零，說明乙小球也回到了出發(fā)點，又因為兩小球從同一地點出發(fā)，所以兩小球此時相遇，并且相距最近，故B正確．

C．兩球在t=2s時刻甲乙兩小球的速度分別為20m/s；﹣20m/s；所以它們的速率相等，方向相反，故C錯誤．

D．甲、乙兩小球作的均做勻變速直線運動，加速度a=解得：a甲=﹣10m/s2，a乙=m/s2，故D錯誤．7、B【分析】對物體受力分析如圖；

當木板的傾角α為30°時；物塊所受摩擦力為靜摩擦力，根據(jù)平衡條件得：f=mgsinα；

當木板的傾角α為45°時物塊所受摩擦力為滑動摩擦力；則有：f=μN=μmgcosα；

即為：mgsin30°=μmgcos45°，μ=A錯誤；當木板的傾角α為30°時，物塊所受摩擦力為靜摩擦力，故B正確；木板的傾角α為45°時物塊所受摩擦力小于重力的分力，故C錯誤；當木板的傾角α為45°時物塊所受摩擦力為滑動摩擦力，故D錯誤．故選B．

點睛：計算摩擦力，首先要根據(jù)物體的受力情況，判斷物體的狀態(tài)，確定是什么摩擦力，再選擇解題方法：靜摩擦力由平衡條件求解，而滑動摩擦力可由公式或平衡條件求解；當兩個物相對靜止時，受到的是靜摩擦力；當兩個物體之間發(fā)生相對運動時，受到的是滑動摩擦力．8、C【分析】【分析】

【詳解】

對小球受力分析；受重力；擋板向右的支持力和半球面的支持力，如圖。

根據(jù)平衡條件解得

由于θ不斷增加，故F1增大、F2增大。

故選C。二、多選題(共5題，共10分)9、B:C【分析】【分析】

【詳解】

AB．小滑塊在槽內(nèi)運動過程，受到重力mg、支持力N、推力F作用；畫出對應矢量三角形。

由平衡條件可得

小滑塊由A點向B點緩慢移動過程，減小，F(xiàn)增大，N減小；A錯誤，B正確；

CD．整體處于平衡狀態(tài)，豎直方向滿足

可知水平地面對凹槽的支持力減小，水平方向滿足

墻面對凹槽的壓力先增大后減?。籆正確，D錯誤。

故選BC。10、C:D【分析】【詳解】

AB．由圖像可知；甲乙兩物體同時出發(fā)，選項AB錯誤；

C．甲出發(fā)時，乙在甲前邊處；選項C正確；

D．由圖可知，甲在t1~t2時間內(nèi)在途中停了一段時間；而乙一直在運動，選項D正確。

故選CD。11、B:D【分析】【詳解】

A．滑塊勻速運動，由平衡條件得mgsinθ=f+F

解得f<mgsinθ

又

即

整理可得

故A錯誤；

B．撤去恒力F后；滑塊對斜面體的壓力和摩擦力不變，則斜面體的受力情況不變，因此地面對斜面體的支持力不變，故B正確；

CD．以滑塊和斜面體組成的整體為研究對象；分析受力如圖所示。

根據(jù)平衡條件得豎直方向有N+Fsinθ=(M+m)g

解得N<(M+m)g

水平方向有f=Fcosθ

地面對斜面體的摩擦力f方向水平向右。故C錯誤；D正確。

故選BD。12、A:C【分析】【詳解】

AB．因800米跑；運動員起點的設置不同，終點設置是相同的，故路程相同，位移不同，故A正確，B錯誤；

C．甲在最內(nèi)圈跑道；他的起跑線和終點線是一樣的，故他的位移大小一定為零，故C正確；

D．乙在最外圈；他的起跑線和終點線不同，因條件不足，無法求出乙的位移大小，故D錯誤。

故選AC。13、A:C【分析】【詳解】

以O點為研究對象，受到空調(diào)外機的壓力、OA和OB的作用力；如圖所示。

由于空調(diào)外機對O點的壓力等于空調(diào)外機的重力，保持不變，OA的作用力方向不變，當斜梁縮短一點則F2的方向變化，利用矢量三角形法則可知變化情況如圖所示，根據(jù)圖象可知F1變大，F(xiàn)2變大，故AC正確，BD錯誤。

故選AC。三、填空題(共5題，共10分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】①.大于②.豎直向上15、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]通過得路程為軌跡長度

[2]通過的位移大小為初末位置間距離【解析】①.8②.716、略

【分析】【詳解】

當兩輛車行駛距離相同時有即

解得【解析】1.19s17、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]要使汽車與卡車不相碰，則汽車的速度減為由公式可得；位移為。

【解析】18、略

【分析】【詳解】

[1]t=1s時物體的加速度：m/s2；

[2]t=5s時物體的加速度：m/s2；

[3]由圖可知，全程的位移為：m【解析】1.5-0.7512四、作圖題(共3題，共24分)19、略

【分析】【分析】

依據(jù)平衡狀態(tài)；結(jié)合