2024年統(tǒng)編版2024九年級化學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年統(tǒng)編版2024九年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A.t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B.任意溫度下，在100g溶液中，乙物質(zhì)溶解的質(zhì)量不一定比丙多C.t1℃時200g甲的飽和溶液與t3℃時100g乙的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等D.分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是乙＞甲＞丙2、含氟牙膏對牙齒有保護作用．一種氟原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子，該原子的核外電子數(shù)為（）A.7B.9C.10D.193、硫酸銅晶體[CuSO4.5H2O]俗稱為（）

A.干冰。

B.生石灰。

C.大理石。

D.膽礬。

4、下列實驗操作不正確的是（）A.B.C.D.5、空氣是人類寶貴的自然資源．下列有關空氣的說法中正確的是（）A.許多物質(zhì)能在空氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性B.空氣中分離出的氮氣可作食品保護氣C.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大，說明空氣質(zhì)量越好6、下列說法中正確的是（）A.空氣是人類的生命支柱，也是重要的自然資源，但不能作為工業(yè)原料B.無色無味的氣體是空氣C.空氣由多種氣體組成，大致是氮氣占78%，氧氣占21%（體積分數(shù)）D.空氣是穩(wěn)定的純凈物評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、（2014秋?東莞市校級月考）化學興趣小組的三名同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究：

（1）貝貝取來一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結論：石蠟的密度比水的密度____．

（2）芳芳點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．她把一根火柴梗放在火焰中（如圖），約1s后取出，可以看到火柴梗的____（填“a”，“b”或“c”）處最先炭化．結論：蠟燭火焰的____溫度最高．

（3）婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑．你認為她的以下做法中不合適的是____．

A．反復實驗；并觀察是否有相同現(xiàn)象。

B．查找資料；了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么。

C．認為與本次實驗的實驗目的無關；不予理睬。

D．詢問老師或同學；討論生成黑色物質(zhì)的原因。

（4）三名同學在探究的過程中；將短玻璃導管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃．

【提出問題】導管里一定有可燃性氣體；氣體的成分可能是什么呢？

【猜想】；芳芳認為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸汽；

【實驗方案】換一根較長的導管；并用冷的濕毛巾包住導管，然后在導管的另一端做點火實驗．

【現(xiàn)象與結論】如果觀察到____現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確．8、0.01mol某物質(zhì)的質(zhì)量為1.08g，則此物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為____．9、根據(jù)所給名稱的要求；寫出相應的化學符號：

①1個硫原子____；

②+3價的鋁元素____；

③3個氨氣分子____；

④2個純堿分子____．10、如表是硝酸鉀（KNO3）和氯化鉀（KCl）在不同溫度時的溶解度；請回答下列問題：

溫度/℃1020304050607070溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138KCl27.631.034.037.040.042.645.548.348.3（1）由表可查知，40℃時氯化鉀（KCl）的溶解度為40克，它的意義是____．

（2）40℃時，向兩個分別盛有45gKNO3和KCl固體的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，結果如圖所示，則乙燒杯中的溶質(zhì)是____．

（3）采用任意一種操作方法，將甲燒杯中的剩余固體全部溶解，并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法中正確的是____（填字母）．

A．溶劑質(zhì)量可能不變B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大。

C．溶液質(zhì)量一定增大D．可采用升溫或加水的方法。

（4）若要配得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%以上的硝酸鉀（KNO3）溶液，配制時的溫度應不低于____℃11、“神七”航天員在飛天過程中為了維持太空艙里氧氣的含量，可以利用鎳鐵氧體rm{(NiFe_{2}O_{4})}將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而rm{NiFe_{2}O_{4}}本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化rm{.}你認為rm{NiFe_{2}O_{4}}在這一反應中是作______．12、寫出下列元素的符號或名稱。

硫____Si____鋁____He____銀____．13、閱讀材料；回答問題．

材料一今年2月我市一家歌廳發(fā)生火災；事故的原因是電線起火，引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板，造成了一定的財產(chǎn)損失．

材料二氫氧化鋁Al（OH）3是一種白色粉末；無臭無味；不溶于水和乙醇．是一種一種無機阻燃劑．當溫度達到250℃時，氫氧化鋁開始分解出水蒸氣和耐高溫的氧化鋁固體顆粒．利用氫氧化鋁的這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用．

（1）請列舉出氫氧化鋁的物理性質(zhì)____．

（2）起火的電線在火災中起到的作用是____（填字母）．

A．提供可燃物B．使可燃物達到著火點C．提供氧氣。

（3）根據(jù)滅火原理分析氫氧化鋁作阻燃劑的原因____（答一點）；氫氧化鋁分解的化學方程式為____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、在實驗室，稀釋濃硫酸時可以將水注入濃硫酸．____．（判斷對錯）15、最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子____．（判斷對錯）16、原子核比原子小的多____．（判斷對錯）17、用來測定空氣中氧氣的含量的實驗，燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲____．（判斷對錯）18、所有植物的花瓣和汁液都可以作為指示劑．____．評卷人得分四、簡答題(共4題，共28分)19、根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）圖中標示①儀器的名稱是____．

（2）實驗室制取二氧化碳氣體時，發(fā)生裝置可選擇圖中的____（填裝置編號），反應的化學方程式為____．

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體→（____）→（____）→（____）→（____）→D．

（4）若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是____．證明氧氣已收集滿的方法是____．寫出加熱氯酸鉀制取氧氣的化學方程式____．20、碳在地殼中的含量不高；但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣．

根據(jù)所學知識回答：

（1）圖①為碳原子的結構示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為____，常溫下碳的化學性質(zhì)____；（填“活潑”或“不活潑”）．

（2）圖②、③、④對應三種碳單質(zhì)：圖②單質(zhì)的名稱是____，圖③單質(zhì)的名稱是____，圖④單質(zhì)的化學式是____．

（3）C為+4價，Cl為-1價，由C和Cl組成的化合物的化學式為____．

（4）C可以轉(zhuǎn)換成CO，請寫出轉(zhuǎn)化的化學方程式：____、____．21、在H；O、C、S、Ca五種元素中；選擇適當?shù)脑?，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學式填入空格中．

（1）可用于人工降雨的氧化物____；

（2）可用于金屬表面除銹的酸____；

（3）可改良酸性土壤的堿____；

（4）可作干燥劑的氧化物____．22、利用A、B兩種鹽可制得一系列的重要化合物，有某制備過程如圖所示．已知A是BaCl2且在Ⅰ步反應中過量；B的溶液呈藍色，C是一種堿．請回答下列問題：

（1）你認為B物質(zhì)是____．

（2）下列四種物質(zhì)中，不符合C物質(zhì)條件的是____．

①NaOH②KOH③Ca（OH）2④Ba（OH）2

（3）寫出第Ⅳ步中發(fā)生反應的化學方程式____．評卷人得分五、計算題(共4題，共20分)23、某同學為了測定氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)；取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合，加熱該混合物（假設雜質(zhì)不參加反應），稱量剩余固體質(zhì)量，分4次記錄如下表：

。第一次第二次第三次第四次加熱時間t1t1+tt1+2tt1+3t剩余固體的質(zhì)量（g）2.882.482.082.04（1）不再進行第五次實驗記錄的原因是____．

（2）完全反應后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量____g．

（2）該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？（要求：寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)．）24、勤于思考；善于總結是學好化學的關鍵．有的同學發(fā)現(xiàn)學習過的化學反應有這樣一些特點：①反應物相同，生成物不同②反應物不同，生成物相同．請你將符合上述特點的化學方程式填在表格中．

?；瘜W反應特點①反應物相同，生成物不同②反應物不同，生成物相同化學方程式

25、用KCl和KH2PO4固體配制鉀元素、磷元素、水的質(zhì)量比為78：3l：10000的植物生長營養(yǎng)液，所耗用的KCl和KH2PO4的質(zhì)量比為______．

26、有一固體混合物A，已知其中可能含有NH4Cl、Ba（NO3）2、CuCl2、CaCO3四種物質(zhì)中的兩種或多種．按下圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應）．

試根據(jù)實驗過程和出現(xiàn)的現(xiàn)象做出判斷；填寫以下空白：

（1）氣體B的化學式為______．

（2）白色沉淀E的化學式為______．

（3）在混合物A里；上述四種物質(zhì)當中肯定不存在的物質(zhì)是（寫化學式）______．

（4）在溶液G中；一定大量存在的酸根離子是______（寫離子符號）．

（5）寫出1個生成白色沉淀F的化學方程式______．

評卷人得分六、科普閱讀題(共2題，共16分)27、某天然礦泉水的主要成份如下；請認真閱讀后填空．

。主要成分（mg/L）：

碳酸氫根（HCO3-）：173-205氯離子（Cl-）：1.0-8.0硫酸根（SO42-）：16.08

-19.52鈉離子（Na+）：8-50PH值：7.8±0.5（1）“SO42-”中數(shù)字“2”的含義是____．

（2）該礦泉水顯____性（填“酸”；“堿”或“中”）．

（3）日常生活中用____區(qū)別軟水和硬水，可通過____方法降低水的硬度．28、某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件．亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味；亞硝酸鈉和食鹽的有關資料如下：

。項目亞硝酸鈉（NaNO2）氯化鈉（NaCl）水溶性易溶，在15℃時溶解度為81.5g易溶，在15℃時溶解度為35.8g熔點271℃801℃沸點320℃會分解，放出有臭味的氣體1413℃跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體NO2無反應（1）根據(jù)上表，請你寫出亞硝酸鈉的兩個物理性質(zhì)：①____，②____；

（2）檢驗亞硝酸鈉的方法可以是：____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等正確，因為它們在該溫度下有交點；任意溫度下，在100g溶液中，乙物質(zhì)溶解的質(zhì)量不一定比丙多正確，因為沒有指明是飽和溶液；t1℃時200g甲的飽和溶液與t3℃時100g乙的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等錯誤，因為t1℃時，甲的飽和溶液中是40g溶解在100g水中達到飽和，t3℃時，乙的飽和溶液是80g溶解在100g水中達到飽和，因此乙的大于甲的；分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是乙＞甲＞丙正確，因為降溫后，乙析出固體比甲多，丙由飽和變?yōu)椴伙柡停窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈、t2℃時；甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度相等正確，因為它們在該溫度下有交點，正確但不符合題意，故選項錯誤；

B；任意溫度下；在100g溶液中，乙物質(zhì)溶解的質(zhì)量不一定比丙多正確，因為沒有指明是飽和溶液，正確但不符合題意，故選項錯誤；

C、t1℃時200g甲的飽和溶液與t3℃時100g乙的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等錯誤，因為t1℃時，甲的飽和溶液中是40g溶解在100g水中達到飽和，t3℃時；乙的飽和溶液是80g溶解在100g水中達到飽和，因此乙的大于甲的，錯誤符合題意，故選項正確；

D、分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃；則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是乙＞甲＞丙正確，因為降溫后，乙析出固體比甲多，丙由飽和變?yōu)椴伙柡?，正確但不符合題意，故選項錯誤；

故選C2、B【分析】【分析】根據(jù)原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)結合題意進行分析解答．【解析】【解答】解：因為原子中；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意氟原子核有9個質(zhì)子，故這種氟原子的電子數(shù)為9．

故選B．3、D【分析】

A；干冰是固態(tài)的二氧化碳的俗稱；故錯誤；

B；生石灰是氧化鈣的俗稱；故錯誤；

C；大理石的主要成分是碳酸鈣；故錯誤；

D；膽礬是硫酸銅晶體的俗稱；正確；

故選D．

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)俗稱和主要成分回答：干冰是固態(tài)的二氧化碳；生石灰是氧化鈣，大理石的主要成分是碳酸鈣，膽礬是硫酸銅晶體的俗稱．

4、D【分析】【分析】A；取用液體時：注意瓶口、標簽的位置；瓶塞的放置等；

B；根據(jù)取用固體藥品的正確方法分析；

C；在檢查裝置的氣密性時；先將導管放入水槽中，然后用手握住試管外壁；

D、根據(jù)加熱液體藥品的正確方法分析．【解析】【解答】解：A；取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口；防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故A正確；

B；取用粉末狀固體時；先將試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來．故B正確；

C；在檢驗裝置的氣密性時；溫度升高，使裝置內(nèi)氣體的壓強改變，利用的是裝置內(nèi)氣體的壓強改變，有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好，故C正確；

D；加熱試管內(nèi)的液體藥品時；試管內(nèi)液體不可超過試管容積的三分之一，試管與桌面成45度角，用外焰加熱，故D錯誤．

故選：D．5、B【分析】【分析】根據(jù)空氣的成分以及各成分的性質(zhì)、用途和空氣質(zhì)量級別數(shù)值與空氣質(zhì)量關系分析．【解析】【解答】解：A；許多物質(zhì)能在空氣中燃燒；說明氧氣具有助燃性，氧氣不具有可燃性，故A錯誤；

B；空氣中分離出的氮氣具有穩(wěn)定性；可作食品保護氣，故B正確；

C、空氣中氧氣的體積分數(shù)約為；故C錯誤；

D；空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大；說明空氣質(zhì)量越差，故D錯誤．

故選B．6、C【分析】【分析】根據(jù)空氣的組成、性質(zhì)和用途分析判斷．【解析】【解答】解：A；空氣是人類的生命支柱；也是重要的自然資源，能作為工業(yè)原料，故A錯誤；

B；無色無味的氣體不一定空氣；例如，氫氣是無色無味的，故B錯誤；

C；空氣由多種氣體組成；大致是氮氣占78%，氧氣占21%，故C正確；

D；空氣是混合物；故D錯誤．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷蠟燭的密度大?。?/p>

（2）從火焰的最外層燃燒最充分；溫度最高考慮．

（3）根據(jù)實驗操作要求和科學探究的精神進行分析；及對問題的探究態(tài)度結合所給的選項中的做法來進行判斷；

（4）根據(jù)芳芳的猜想結合物質(zhì)的特點來進行判斷肯出現(xiàn)的現(xiàn)象，石蠟蒸氣能夠燃燒，但是石蠟遇冷會凝結成固體，可以據(jù)此分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結論．【解析】【解答】解：

（1）蠟燭能浮在水面上說明石蠟的密度比水??；

（2）因為火焰的最外層燃燒最充分；所以放出熱量最多，所以可以看出火柴梗的a處最先碳化；

（3）A．反復實驗；并觀察是否有相同現(xiàn)象，這樣做可以排除偶然的；特殊的現(xiàn)象，才能得出正確的結論，故A的做法合適；

B．查找資料；探究生成的黑色固體是什么，這樣做符合科學探究的要求，為進一步研究提供依據(jù)；故B的做法合適；

C．認為與本次實驗無關；不予理睬，這不符合科學探究精神的要求，也會使實驗結論不完整，不準確；故C的做法不合適；

D．詢問同學；討論生成黑色物質(zhì)的原因，這樣做符合科學探究的要求，體現(xiàn)了合作探究精神，值得肯定，故D的做法合適；故選C；

（4）如果芳芳的猜想正確；蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣到導管里時冷卻，又可凝成石蠟，故玻璃導管中有凝固的石蠟，導管口沒有明顯現(xiàn)象，則證明芳芳的猜想正確；

故答案為：（1）?。?）a，外焰．（3）C．（4）導導管口不能點燃，去掉毛巾，導管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體．8、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的摩爾質(zhì)量M=，來計算解答；【解析】【解答】解：此物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為：=108g/mol；

答案：108g/mol．9、略

【分析】

①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；故1個硫原子符號為S

②元素的化合價的正確標法是在元素符號或原子團符號的正上方標明化合價的種類和價目，鋁元素的化合價為+3價，符號為：

③分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此3個氨分子表示為3NH3

④兩個純堿分子符號為2Na2CO3

故答案為：①S；②③3NH3；④2Na2CO3

【解析】【答案】本題考查化學用語的意義及書寫；解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

10、在40℃時，氯化鉀在100g水里達到飽和時溶解的質(zhì)量是40gKNO3ACD50【分析】【分析】（1）根據(jù)溶解度的概念進行分析填空；

（2）根據(jù)在40℃時，KNO3和KCl溶解度的大小進行分析；

（3）根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化關系分析；

（4）根據(jù)KNO3的溶解度與飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分析計算．【解析】【解答】解：（1）40℃時氯化鉀（KCl）的溶解度為40克；表示在40℃時，氯化鉀在100g水里達到飽和時溶解的質(zhì)量是40g；

故填：在40℃時；氯化鉀在100g水里達到飽和時溶解的質(zhì)量是40g．

（2）由溶解度可知，在40℃時，KNO3的溶解度是63.9g，KCl的溶解度是40.0g，由乙燒杯的溶質(zhì)全部溶解了，說明了乙燒杯中的溶質(zhì)是KNO3；

故填：KNO3；

（3）A；當升高溫度時；燒杯中的剩余固體全部溶解，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶劑質(zhì)量不變．故A說法正確；

B；如果通過加水使其全部溶解；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小，故B錯；

C；又溶解了一部分溶質(zhì)；所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大，故C正確；

D；使其全部溶解可以升高溫度或加入溶劑；故D正確．

故填：ACD；

（4）設飽和KNO3的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%時的KNO3的溶解度是x

×100%=40%解得：x=66.67g

由KNO3的溶解度可知，在50℃時，KNO3的溶解度是85.5g．所以，若要得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%以上的KNO3溶液；配制時的溫度應不低于50℃．

故填：50．11、略

【分析】解：可以利用鎳鐵氧體rm{(NiFe_{2}O_{4})}將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而rm{NiFe_{2}O_{4}}本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化rm{.}這句話中可以提煉出兩個要點：

rm{(1)}鎳鎳鐵氧體是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣；而沒有說是和二氧化碳反應，所以鎳鐵氧體可能不是反應物．

rm{(2)}鎳鐵氧體在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有發(fā)生變化rm{.}所以就在提示鎳鐵氧體起到催化劑的作用．

所以鎳鐵氧體是催化劑．

故答案：催化劑．

注意在審題過程有效信息的捕捉，在題干中題目特別強調(diào)rm{NiFe_{2}O_{4}}的質(zhì)量和化學性質(zhì)的反應前后都沒有發(fā)生改變；這是解題的金鑰匙．

注意題干有效的信息的捕捉和使用，回扣教材內(nèi)容來解題．【解析】催化劑12、略

【分析】【分析】根據(jù)元素符號的寫法：有一個字母組成時，該字母必須大寫，由兩個字母組成時，第一個字母大寫，第二個字母小寫．【解析】【解答】解：分析解答為：硫（S）硅（Si）鋁（Al）氦（He）銀（Ag）

故答案為：S、硅、Al、氦、Ag．13、略

【分析】【分析】不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；

物質(zhì)燃燒必需的條件之一是溫度要達到可燃物的著火點；

滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕．（2）降溫到可燃物的著火點以下．（3）撤走可燃物．【解析】【解答】解：（1）氫氧化鋁的顏色；狀態(tài)、氣味、溶解性等性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來；屬于氫氧化鋁的物理性質(zhì)．

故填：白色粉末；無臭無味，不溶于水和乙醇．

（2）電線燃燒時放出熱量；使溫度升高，從而達到了聚氨酯泡沫塑料的著火點，聚氨酯泡沫塑料燃燒起來，釀成火災．起火的電線在火災中起到的作用是使可燃物達到著火點．

故填：B．

（3）氫氧化鋁分解時吸收熱量；可以降低溫度；氫氧化鋁分解出的固體顆粒氧化鋁，能夠附著在可燃物的表面，從而使可燃物與氧氣隔絕．

故填：隔絕氧氣．

氫氧化鋁分解生成水和氧化鋁，反應的化學方程式為：2Al（OH）33H2O↑+Al2O3．

故填：2Al（OH）33H2O↑+Al2O3．三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪．”【解析】【解答】解：濃硫酸的稀釋從理論上來說；是指將濃硫酸加水變成稀硫酸的過程，但由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的．因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進濃硫酸里．

故答案是：×．15、√【分析】【分析】根據(jù)金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般＜4，在化學反應中易失去電子，結合常見原子的構成進行分析解答．【解析】【解答】解：最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素的原子；如氫原子的最外層電子數(shù)為1，屬于氣態(tài)非金屬元素．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】根據(jù)原子由原子核與核外電子組成，其中原子核的體積很小進行解答．【解析】【解答】解：從原子的直徑和原子核的直徑關系可知原子核的直徑是原子直徑的10萬分之一；所以原子核比原子小得多．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)細鐵絲在空氣中不能燃燒分析判斷．【解析】【解答】解：由于細鐵絲在空氣中不能燃燒；不能測定空氣中氧氣的含量．所以，敘述錯誤．

故答為：×．18、×【分析】【分析】酸堿指示劑的基本條件是遇到酸堿性溶液能顯示不同的顏色，有些花瓣和液汁遇酸堿能顯示不同的顏色．【解析】【解答】解：有些植物的花瓣和汁液遇酸堿能顯示不同的顏色，可做酸堿指示劑，但有些花瓣和汁液遇酸堿不能顯示不同的顏色，不能做酸堿指示劑，故答案為：×四、簡答題(共4題，共28分)19、略

【分析】【分析】（1）要熟悉各種儀器的名稱；用途和使用方法；

（2）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳；反應不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣；水和二氧化碳；

（3）二氧化碳含有氯化氫氣體和水蒸氣；要先除雜質(zhì)再干燥，要長進短出；若將裝置A和D連接制取并收集氧氣；

（4）若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是：防止水蒸氣冷凝，使試管炸裂；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了解答．【解析】【解答】解：

（1）①是酒精燈；

（2）碳酸鈣和稀鹽酸反應不需要加熱，應該用B裝置作為發(fā)生裝置；反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

（3）二氧化碳含有氯化氫氣體和水蒸氣，要先除雜質(zhì)再干燥，要長進短出；故答案為：cdab；

（4）若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是：防止水蒸氣冷凝，使試管炸裂；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；加熱氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑

答案：

（1）酒精燈．

（2）B；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

（3）c；d；a；b．

（4）防止冷凝水倒流入試管，炸裂試管；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明已經(jīng)滿了．2KClO32KCl+3O2↑20、4不活潑金剛石石墨C60CCl4C+O2CO2C+CO22CO【分析】【分析】（1）根據(jù)原子的結構示意圖中各部分的含義回答；根據(jù)碳在常溫下化學性質(zhì)分析回答；

（2）根據(jù)常見的碳單質(zhì)的結構分析回答，金剛石的碳原子的排列是空間網(wǎng)狀結構，石墨的碳原子的排列是層狀結構，C60的碳原子的排列是由60個原子構成的分子；形似足球；

（3）根據(jù)化合價原則；由化合價會寫出化學式；

（4）根據(jù)碳的化學性質(zhì)分析解答．【解析】【解答】解：（1）由原子結構示意圖的意義可知；碳原子最外層電子數(shù)為4；常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑，碳受日光照射或與空氣；水分接觸，都不容易其變化；

（2）由碳單質(zhì)的結構可知，圖②的碳原子的排列是空間網(wǎng)狀結構，具有這種結構的單質(zhì)的名稱是金剛石；圖③的碳原子的排列是層狀結構，具有這種結構的單質(zhì)的名稱是石墨；圖④由60個原子構成的分子，形似足球，具有這種結構的單質(zhì)的化學式是C60；

（3）由在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零的原則可知，C為+4價，Cl為-1價，由C和Cl組成的化合物的化學式為：CCl4．

（4）碳可與氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳，反應方程式是：C+O2CO2；還可與二氧化碳反應生成一氧化碳，反應方程式是：C+CO22CO；

故答案為：（1）4，不活潑；（2）金剛石，石墨，C60；（3）CCl4；（4）C+O2CO2；C+CO22CO．21、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，二氧化碳可以用于人工降雨，稀硫酸可以除去鐵銹，熟石灰可以改良顯酸性的土壤，氧化鈣能吸收水，可以用作干燥劑．【解析】【解答】解：（1）可用于人工降雨的氧化物是二氧化碳．故填：CO2

（2）可用于金屬表面除銹的酸是硫酸．故填：H2SO4

（3）可改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣．故填：Ca（OH）2

（4）可作干燥劑的氧化物是氧化鈣．故填：CaO22、硫酸銅②NaOH+HCl=NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【分析】【分析】根據(jù)A是BaCl2且在Ⅰ步反應中過量，B的溶液呈藍色，A、B會生成白色沉淀和濾液①，所以B是硫酸銅，濾液①中含有氯化鋇和氯化銅，C是一種堿，C和濾液①反應會生成藍色沉淀，所以C是氫氧化鈉，濾液②中含有氫氧化鈉、氯化鋇和氯化鈉，濾液③中加入過量的D會生成白色沉淀，所以濾液③中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉，加入足量的鹽酸反應，最后得到氯化鈉，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可．【解析】【解答】解：（1）A是BaCl2且在Ⅰ步反應中過量；B的溶液呈藍色，A；B會生成白色沉淀和濾液①，所以B是硫酸銅，濾液①中含有氯化鋇和氯化銅，C是一種堿，C和濾液①反應會生成藍色沉淀，所以C是氫氧化鈉，濾液②中含有氫氧化鈉、氯化鋇和氯化鈉，濾液③中加入過量的D會生成白色沉淀，所以濾液③中含有碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉，加入足量的鹽酸反應，最后得到氯化鈉，經(jīng)過驗證，推導正確，所以B是硫酸銅；

（2）氫氧化鈉最后可以與鹽酸反應生成氯化鈉；氫氧化鈣；氫氧化鈉在最后都可以用碳酸鈉除去鈣離子、鋇離子，氫氧化鉀會引入鉀離子，故選：②；

（3）第Ⅳ步中發(fā)生的反應是氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

故答案為：（1）硫酸銅；

（2）②；

（3）NaOH+HCl=NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．五、計算題(共4題，共20分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律固體物質(zhì)的總質(zhì)量的變化就可以求出生成的氣體的質(zhì)量，然后根據(jù)生成的氧氣的質(zhì)量，根據(jù)化學方程式進行計算就可求出參與反應的氯酸鉀的質(zhì)量．【解析】【解答】答：（1）根據(jù)表中信息可知第四次氯酸鉀已完全分解；不需再進行第五次實驗記錄；

（2）氧氣的質(zhì)量為：2.5g+0.5g-2.04g=0.96g

（3）設樣品中含有氯酸鉀的質(zhì)量為x

2KClO32KCl+3O2↑

24596

x0.96g

x=2.45g

樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為=98%

答：生成的氧氣的質(zhì)量是0.96g，樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為98%．24、略

【分析】

碳在空氣中燃燒，若氧氣充足、燃燒充分，生成二氧化碳，反應的化學方程式為：C+O2CO2；若氧氣不充足、燃燒不充分，生成一氧化碳，反應的化學方程式為：C+O22CO；反應物相同；生成物不同．

碳在高溫條件下與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，反應的化學方程式為：C+2CuO2Cu+CO2↑；一氧化碳與氧化銅在加熱條件下生成銅和二氧化碳，反應的化學方程式為：CO+CuOCu+CO2；反應物不同；生成物相同．

故答案為：（1）C+O2CO2；C+O22CO；（2）C+2CuO2Cu+CO2↑；CO+CuOCu+CO2（合理均可）．

【解析】【答案】首先根據(jù)反應原理找出反應物；生成物、反應條件；根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．

25、略

【分析】

設KCl和KH2PO4的質(zhì)量分別為x和y．

則鉀元素和磷元素之比=（x×+y×）：y×=78：31

即（x××100%+y×100%）：y×100%=78：31

化簡得x：y=149：272（或74.5：136）．

故答案為：149：272（或74.5：136）．