高中信息技術(shù)必修說課稿-3.2　信息的編程加工1-教科版001

高中信息技術(shù)必修說課稿-3.2信息的編程加工1-教科版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容高中信息技術(shù)必修說課稿-3.2信息的編程加工1-教科版

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自教科版高中信息技術(shù)必修教材第三章第二節(jié)“信息的編程加工1”。本節(jié)主要介紹編程的基本概念和方法，包括變量、表達(dá)式、函數(shù)、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)等。具體內(nèi)容包括：

1.編程概念介紹：理解編程的定義、目的和作用。

2.變量和表達(dá)式：學(xué)習(xí)變量的聲明、賦值和運算，掌握表達(dá)式的編寫。

3.函數(shù)：了解函數(shù)的定義、調(diào)用和參數(shù)傳遞，學(xué)會編寫簡單的函數(shù)。

4.分支結(jié)構(gòu)：掌握if條件語句和switch多分支語句的用法。

5.循環(huán)結(jié)構(gòu)：學(xué)習(xí)for循環(huán)、while循環(huán)和do-while循環(huán)的使用。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生主動獲取、分析信息的能力，提高對信息重要性的認(rèn)識。

2.計算思維：發(fā)展學(xué)生運用編程邏輯解決問題的能力，強化邏輯思維和抽象思維。

3.信息倫理：引導(dǎo)學(xué)生遵守信息法律法規(guī)，形成正確的信息道德觀念。

4.合作交流：通過小組合作，提升學(xué)生協(xié)作解決問題和分享成果的能力。重點難點及解決辦法重點：

1.掌握變量、表達(dá)式和函數(shù)的基本概念及應(yīng)用。

2.理解分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)的編程邏輯。

難點：

1.編程思維的建立和邏輯表達(dá)。

2.分支和循環(huán)結(jié)構(gòu)的靈活應(yīng)用。

解決辦法：

1.通過實例講解和課堂演示，幫助學(xué)生直觀理解變量的作用和表達(dá)式的計算過程。

2.利用互動式教學(xué)，讓學(xué)生親自編寫簡單的函數(shù)，培養(yǎng)其編程思維。

3.通過問題驅(qū)動的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動分析問題，設(shè)計分支和循環(huán)結(jié)構(gòu)。

4.安排課堂練習(xí)和課后作業(yè)，鞏固學(xué)生對重點知識的掌握，并對難點進(jìn)行針對性練習(xí)。

5.對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，提供個別輔導(dǎo)，幫助他們解決具體問題。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：計算機實驗室、編程軟件（如Python、Scratch等）、投影儀。

2.課程平臺：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、在線編程練習(xí)平臺。

3.信息化資源：教學(xué)PPT、編程案例代碼、教學(xué)視頻。

4.教學(xué)手段：小組討論、課堂互動、編程練習(xí)、問題解答。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

-各位同學(xué)，大家好！今天我們將進(jìn)入一個新的章節(jié)——信息的編程加工。在這一章中，我們將學(xué)習(xí)如何使用編程來加工信息，讓計算機幫助我們解決實際問題。首先，請大家思考一下，我們平時在電腦上玩的游戲、使用的軟件，它們是如何運作的呢？答案是：編程。

2.知識講解

-下面，我們來學(xué)習(xí)編程的一些基本概念。請大家打開教材，翻到第三章第二節(jié)“信息的編程加工1”。首先，我們來看看什么是變量。變量就像一個容器，它可以存儲數(shù)據(jù)。我們常用的變量有整型、浮點型、字符型等。

-接下來，我們講講表達(dá)式。表達(dá)式是由變量、運算符和常量組成的，它可以計算出一定的結(jié)果。比如，a+b就是一個表達(dá)式，它的結(jié)果就是a和b的和。

-然后，我們來看函數(shù)。函數(shù)是一段可以重復(fù)使用的代碼，它可以接受輸入，并產(chǎn)生輸出。我們將在編程中大量使用函數(shù)來完成任務(wù)。

3.課堂演示

-現(xiàn)在，我將在電腦上演示一個簡單的編程例子，讓大家看看編程是如何操作的。我將使用Python語言來編寫一個計算圓面積的程序。請大家注意我的操作步驟和代碼編寫過程。

4.實踐操作

-下面，請大家分成小組，每組一臺電腦，嘗試編寫一個簡單的程序?？梢允怯嬎闫鞒绦颍部梢允瞧渌銈兏信d趣的小程序。我會巡回指導(dǎo)，幫助大家解決遇到的問題。

5.重點難點講解

-現(xiàn)在，我們來到了本節(jié)課的重點內(nèi)容——分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)。請大家認(rèn)真聽講，這對于編程來說非常重要。分支結(jié)構(gòu)可以幫助我們根據(jù)不同的條件執(zhí)行不同的代碼，而循環(huán)結(jié)構(gòu)則允許我們重復(fù)執(zhí)行一段代碼，直到滿足某個條件為止。

-我將通過幾個例子來講解這兩種結(jié)構(gòu)的使用。首先是分支結(jié)構(gòu)，我們來看一個猜數(shù)字游戲的代碼。如果用戶猜的數(shù)字比目標(biāo)數(shù)字大，我們將提示“太大了”，如果比目標(biāo)數(shù)字小，我們將提示“太小了”，如果猜對了，我們將提示“恭喜你，猜對了！”。

-接著是循環(huán)結(jié)構(gòu)，我們將編寫一個程序，計算從1加到100的和。這里我們會使用for循環(huán)來實現(xiàn)。

6.課堂練習(xí)

-現(xiàn)在，請大家嘗試獨立完成一個小練習(xí)。編寫一個程序，要求用戶輸入一個數(shù)字，然后判斷這個數(shù)字是偶數(shù)還是奇數(shù)。完成的同學(xué)可以嘗試更復(fù)雜的練習(xí)，比如編寫一個程序，計算用戶輸入的10個數(shù)字的總和和平均值。

7.總結(jié)與反思

-好的，同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)了編程的一些基本概念，包括變量、表達(dá)式、函數(shù)以及分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)。希望大家能夠通過今天的實踐操作，對這些概念有更深入的理解。

-在下課前，我想請大家思考一個問題：編程在我們生活中的應(yīng)用有哪些？請大家課后思考，下節(jié)課我們一起來分享。

8.課后作業(yè)布置

-最后，我給大家布置一個課后作業(yè)。請大家編寫一個簡單的計算器程序，它可以執(zhí)行加、減、乘、除四種運算。下節(jié)課我會檢查大家的作業(yè)，看看誰編寫的程序最有創(chuàng)意。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-編程語言拓展：除了Python，還有許多其他的編程語言值得學(xué)生學(xué)習(xí)，如JavaScript、Java、C++等。這些語言在不同的應(yīng)用領(lǐng)域有著廣泛的使用，例如JavaScript常用于網(wǎng)頁開發(fā)，Java在大型企業(yè)級應(yīng)用中非常流行，而C++則被廣泛應(yīng)用于游戲開發(fā)和嵌入式系統(tǒng)。

-算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：掌握基本的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)對于編程來說至關(guān)重要。學(xué)生可以學(xué)習(xí)排序算法（如冒泡排序、快速排序）、搜索算法（如二分查找）、以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（如數(shù)組、鏈表、棧、隊列、樹、圖）等。

-開源項目：鼓勵學(xué)生參與開源項目，如GitHub上的項目，這樣他們可以在實際項目中學(xué)習(xí)和應(yīng)用編程知識，同時也能學(xué)會如何在團隊中協(xié)作。

-編程競賽：參加編程競賽如ACMICPC、NOI等，能夠鍛煉學(xué)生的編程能力和解決問題的能力。

2.拓展建議

-閱讀拓展：建議學(xué)生閱讀一些經(jīng)典的編程書籍，如《代碼大全》、《編程珠璣》、《算法導(dǎo)論》等，這些書籍能夠幫助學(xué)生深化對編程的理解。

-在線課程：鼓勵學(xué)生利用在線資源學(xué)習(xí)編程，如Coursera、edX、Udacity等平臺上的編程課程，這些課程通常由知名大學(xué)的教授或行業(yè)專家講授。

-實踐項目：學(xué)生可以嘗試自己動手實現(xiàn)一些小項目，如制作一個簡單的網(wǎng)頁、編寫一個小游戲、或者開發(fā)一個實用的應(yīng)用程序。實踐是學(xué)習(xí)編程的最佳方式。

-社區(qū)參與：加入編程社區(qū)，如StackOverflow、GitHub、Reddit的編程版塊等，學(xué)生可以在這里提問、回答問題、分享經(jīng)驗，與其他編程愛好者交流。

-編程博客：鼓勵學(xué)生閱讀和撰寫編程博客，這不僅能夠幫助他們整理和鞏固所學(xué)知識，還能夠提高寫作能力，同時也有助于建立個人品牌。

-定期復(fù)習(xí)：編程是一個需要不斷復(fù)習(xí)和實踐的技能，學(xué)生應(yīng)該定期回顧所學(xué)的內(nèi)容，保持對編程知識的敏感度和熟練度。

-跨學(xué)科學(xué)習(xí)：編程與其他學(xué)科如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等有著密切的聯(lián)系，學(xué)生可以將編程與這些學(xué)科結(jié)合起來，探索跨學(xué)科的應(yīng)用。內(nèi)容邏輯關(guān)系①變量和表達(dá)式

-重點知識點：變量的聲明與賦值、不同類型變量的使用、表達(dá)式的計算規(guī)則。

-重點詞匯：整型（int）、浮點型（float）、字符型（char）、賦值運算符（=）、算術(shù)運算符（+、-、*、/）。

②函數(shù)

-重點知識點：函數(shù)的定義、調(diào)用、參數(shù)傳遞、返回值。

-重點詞