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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷533考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、偏愛(ài)高脂肪、高蛋白飲食容易發(fā)生便秘,這是因?yàn)槭澄镏腥鄙伲ǎ〢.無(wú)機(jī)鹽B.維生素C.葡萄糖D.膳食纖維2、如果用如圖表示表格中各種概念間的關(guān)系;則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是()

。1234A綱目科種B細(xì)胞細(xì)胞核DNA染色體C生物圈生態(tài)系統(tǒng)種子植物蕨類D動(dòng)物脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物A.AB.BC.CD.D3、在聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中,接受振動(dòng)刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)和聽(tīng)覺(jué)形成的部位分別是()A.鼓膜和耳蝸B.聽(tīng)小骨和耳蝸C.耳蝸和大腦的一定區(qū)域D.聽(tīng)小骨和大腦的一定區(qū)域4、如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)問(wèn)它們之間形成的食物鏈?zhǔn)牵ǎ〢.丁→乙→甲→丙B.丙→甲→乙→丁C.丙→乙→甲→丁D.甲→乙→丙→丁5、神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是()A.神經(jīng)元B.細(xì)胞體C.突起D.神經(jīng)纖維評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、(雙項(xiàng)選擇題)下列關(guān)于人體血液循環(huán)的敘述中,正確的是()A.左心房流的是動(dòng)脈血B.右心房流的是動(dòng)脈血C.肺動(dòng)脈流的是動(dòng)脈血D.肺靜脈流的是動(dòng)脈血7、下列屬于關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是()A.關(guān)節(jié)腔B.關(guān)節(jié)頭C.關(guān)節(jié)窩D.骨髓腔8、哺乳動(dòng)物體腔中出現(xiàn)了膈肌,膈肌的作用是()A.把體腔分為胸腔和腹腔B.保護(hù)心臟和肺C.保護(hù)腸,胃D.協(xié)助呼吸9、某人的尿量比正常情況下多數(shù)倍,發(fā)生病變的部位可能是()若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,估計(jì)病變的部位可能是()A.腎小球B.腎小體C.腎小管D.腎小囊10、細(xì)菌的廣泛分布與細(xì)菌的特點(diǎn)有關(guān),正確的是()A.能產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖.孢子小而輕,可隨風(fēng)四處飄散B.繁殖快,數(shù)量大,種類多C.只有在氧氣充足的條件下才可生存D.能以芽孢的方式抵抗不良的環(huán)境11、下列有關(guān)人的生殖過(guò)程的敘述正確的是()A.精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合B.胎兒通過(guò)臍帶和乳腺?gòu)哪阁w獲得營(yíng)養(yǎng)C.胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮D.胎兒產(chǎn)生的廢物通過(guò)胎盤從母體排出評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)12、如圖是人體消化、吸收、循環(huán)和泌尿系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,(①-④為生理過(guò)程,a、b;c代表物質(zhì))請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)若a為淀粉消化后的產(chǎn)物,則a為_(kāi)___,a由消化道進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)最終送到組織細(xì)胞,至少要經(jīng)過(guò)心臟____次.

(2)a和b最終通過(guò)血液循環(huán)送到組織細(xì)胞,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行呼吸作用,釋放_(tái)___;用于人體各項(xiàng)生命活動(dòng)及維持體溫。

(3)醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中____(填序號(hào))過(guò)程異常所致.13、(2014秋?張家港市期末)請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題:

(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,洋蔥鱗片葉屬于____.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)需要用____進(jìn)行染色.

(2)從人體結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于____.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)加入生理鹽水,其主要目的是防止細(xì)胞____.

(3)如圖A、B是在顯微鏡下看到的兩個(gè)視野,如果由圖A變?yōu)閳DB,細(xì)胞將變大,視野中的亮度____.14、(2014春?利川市校級(jí)期中)觀察如圖并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中a是____,它主要是由____和____組成.

(2)圖中b是____,上面有控制性狀的片段叫做____.15、王蒙學(xué)習(xí)了“植物的無(wú)性生殖”后;回家便把兩個(gè)大馬鈴薯切成許多小塊進(jìn)行種植.結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長(zhǎng)了芽,有的沒(méi)長(zhǎng).他將種植的馬鈴薯塊取出比較,發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒(méi)有發(fā)芽的原因.

(1)根據(jù)你學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒(méi)有發(fā)芽的原因是____.

A.沒(méi)有莖B.沒(méi)有帶芽眼C.沒(méi)有葉D.沒(méi)有根。

(2)為了驗(yàn)證該原因是否成立;王蒙又重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

①取兩個(gè)同樣的花盆;編號(hào)為甲;乙,給兩花盆裝上等量潮濕、肥沃的土壤.

②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將____的馬鈴薯小塊種在甲花盆內(nèi),將____的馬鈴薯小塊種在乙花盆內(nèi).將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng);一段時(shí)間后觀察.

③你認(rèn)為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是____.

④結(jié)果甲花盆中的馬鈴薯塊莖發(fā)育成幼苗.王蒙設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是____.這個(gè)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)變量是____.

⑤得出的結(jié)論是____.16、(2014春?博羅縣校級(jí)月考)在這個(gè)裝置中;圖中所示各數(shù)字分別表示什么結(jié)構(gòu)?

①3:____,4:____,5:____,6:____.

②A圖表示在____,B圖表示在____.17、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基本思想是____.古人類化石表明,人類進(jìn)化經(jīng)歷了:____、____、____和____四個(gè)階段.18、(2010?武漢)如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程;請(qǐng)回答:

(1)間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程[____]____的效率.

(2)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[]____所釋放的能量.

(3)植物吸收水分的動(dòng)力來(lái)自于過(guò)程[____]____.

(4)冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜.為了提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量,菜農(nóng)往往采取向溫室中充入二氧化碳的措施,此措施有利于過(guò)程____(填字母).

(5)利用植物細(xì)胞的全能性,科學(xué)家發(fā)展了植物的組織培養(yǎng)技術(shù),請(qǐng)問(wèn)這種繁殖方式屬于____(“有性生殖”或“無(wú)性生殖”).19、閱讀材料;回答下列問(wèn)題.

生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為依托;開(kāi)發(fā)具有旅游價(jià)值的農(nóng)業(yè)資源;農(nóng)產(chǎn)品、田園風(fēng)光,是一種新型的“農(nóng)業(yè)+旅游業(yè)”性質(zhì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,也是一種新型園林形式一一觀光農(nóng)業(yè)的形式.山區(qū)因其特殊的地形地貌,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有良好的資源基礎(chǔ),可以在荒山上種植各種果樹(shù)和茶葉,培育園林綠化樹(shù)種、花卉、盆景,還可以在房前屋后、塑料大棚中種植各種瓜果、蔬菜.不施用農(nóng)藥和化肥,適當(dāng)增施有機(jī)肥,可種出無(wú)毒無(wú)害的農(nóng)產(chǎn)品.每當(dāng)春暖花開(kāi)之時(shí)、或是碩果累累的秋天,游人如織,游玩采摘盡興之后,還有無(wú)公害綠色食品享用,深受都市人青睞.

(1)步人生態(tài)園區(qū),會(huì)被塑料大棚中的反季節(jié)蔬菜所吸引.清你從有利于種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)的角度考慮,冬天和早春塑料大棚的主要作用是____.大棚中施加有機(jī)肥,可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量,從而提高了蔬菜____作用的效率,提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量.夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度,可抑制蔬菜的____作用;減少有機(jī)物的消耗.

(2)想感受清新的空氣,請(qǐng)到生態(tài)園區(qū)來(lái).這里有最大的“空氣凈化器”一一綠色植物,能很好的維持生物圈中的____.

(3)來(lái)到盆景花卉區(qū),你會(huì)被這里的美景迷?。晃挥慰腿滩蛔≡谖ψ訕?shù)上剪下一段帶葉的枝條,先將其插在稀釋的紅墨水中,再把裝置放在陽(yáng)光下照曬至葉脈微紅,最后將枝條縱向切開(kāi),觀察到只____被染紅,說(shuō)明水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)____來(lái)運(yùn)輸?shù)模纱怂?lián)想到植物在開(kāi)花結(jié)果期間需水量增大,吸收作用加強(qiáng),此時(shí)所吸收的水分將主要用于植物的____作用.

(4)據(jù)了解,該生態(tài)園內(nèi)的樹(shù)木、花卉、盆景只能適度出售并及時(shí)補(bǔ)種,以防原有生態(tài)系統(tǒng)的____被破壞.20、如圖用塑料袋套住植株的所有葉片;并扎緊,其他操作如右圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.

(1)將甲裝置置于光照下2-3小時(shí),觀察到燒杯中水的液面下降,同時(shí)透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴,這種現(xiàn)象說(shuō)明植物進(jìn)行了某種生理作用,進(jìn)行此生理過(guò)程的主要器官是____.只進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)得出此結(jié)論不夠嚴(yán)密,試說(shuō)出你的操作____.

(2)清晨,取下套在植株葉片上的塑料袋,將氣體擠入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,這種氣體主要是綠色植物進(jìn)行____產(chǎn)生的.將此裝置置于光照下至中午,打開(kāi)鐘罩,取下透明塑料袋對(duì)葉片進(jìn)行處理,滴加碘液觀察到葉片不變藍(lán),能夠驗(yàn)證光合作用所需的原料是____.

(3)若想繼續(xù)用此植株證明植物光合作用的產(chǎn)物是淀粉,為排除葉片中原有淀粉對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響,可采取的操作是____.

(4)植物間作套種、合理密植是為了提高光合作用的效率;這一過(guò)程是在植物細(xì)胞____中進(jìn)行的.

評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共6分)21、2008年6月1日起,“限塑令“在我國(guó)正式開(kāi)始執(zhí)行,這有利于保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí)____.評(píng)卷人得分五、連線題(共2題,共8分)22、請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起A.牙齒a.咀嚼食物B.舌頭b.暫存和攪磨食物C.胃c.攪拌食物D.小腸d.儲(chǔ)存消化液E.膽囊e.消化和吸收的主要場(chǎng)所23、老虎吃野豬合作關(guān)系許多蜜蜂在釀蜜競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系田里的水稻與雜草捕食關(guān)系評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共28分)24、種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件主要有:____、____、____等.25、小剛17歲,一天去醫(yī)院就診,主訴:近期感到:①體乏無(wú)力、無(wú)食欲、消瘦②咳嗽、吐痰、有時(shí)痰中帶血絲,曾服維生素后無(wú)效;③夜間夢(mèng)多、常出冷汗,有時(shí)感到胸部疼痛。經(jīng)醫(yī)生檢查后;④血壓:16/10.7千帕;⑤腋窩溫度:37.8℃;⑥血液檢查:紅細(xì)胞500萬(wàn)/mm3,白細(xì)胞1萬(wàn)/mm3血小板25萬(wàn)/mm3。(1)根據(jù)以上情況判斷,小剛可能患,依據(jù)是。(用數(shù)字表示)(2)醫(yī)院里常用確認(rèn)方法是。(3)此病屬于傳染病。病原體是,原始寄生部位是,主要通過(guò)傳播。(4)針對(duì)病狀,醫(yī)生采取了下列措施:①打青霉素和服藥物治療。②吃營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,控制活動(dòng)量。③給家人、鄰居、朋友接種卡介苗。④對(duì)病人隔離治療。⑤不讓同學(xué)去醫(yī)院探視。⑥對(duì)他家中住所及用具進(jìn)行消毒。以上各項(xiàng)屬于控制傳染源的是;切斷傳播途經(jīng)的是;保護(hù)易感人群的是。26、一個(gè)山丘上長(zhǎng)滿馬尾松、灌木、草本植物,樹(shù)上有松鼠、松毛蟲(chóng)、捕蟲(chóng)的山雀、鷹,樹(shù)下有苔蘚、地衣、真菌等。據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)上述環(huán)境及所有生物共同構(gòu)成一個(gè)。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,真菌屬于。(2)草本植物與松毛蟲(chóng)在生存過(guò)程中攝取營(yíng)養(yǎng)的方式有何不同?。(3)請(qǐng)寫出此生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的食物鏈。(4)松樹(shù)及其他植物為動(dòng)物提供了諸多生存條件。請(qǐng)列舉兩個(gè)不同的方面。27、下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖E的操作方法可避免________________________;(2)圖G所滴液體為碘液,它可把細(xì)胞核內(nèi)的__________染成深色,便于觀察;(3)若此序列圖標(biāo)表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟,則圖D所滴液體應(yīng)為_(kāi)______;(4)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于_________(高、低)倍鏡下觀察?,F(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向__________移動(dòng)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】膳食纖維是指除淀粉以外較復(fù)雜糖類物質(zhì),包括纖維素和果膠等,這些復(fù)雜的糖類物質(zhì)人體是不能消化的.【解析】【解答】解:人類所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類;脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等六大類;現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類營(yíng)養(yǎng)元素.膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中,纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空,所以多吃一些富含膳食纖維的食物,就會(huì)排便通暢、降低人體內(nèi)過(guò)高的血脂和血糖,有利于維護(hù)心腦血管的健康,因此膳食纖維被稱為第七營(yíng)養(yǎng)素.可見(jiàn)D符合題意.

故選:D2、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是各種概念間的關(guān)系.可以從分類單位的大小、染色體、DNA、基因的關(guān)系、生物圈生態(tài)系統(tǒng)的組成、動(dòng)物的分類方面來(lái)切入.【解析】【解答】解:A;生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位;最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.故符合題意;

B;細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核;細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù);染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.因此細(xì)胞>細(xì)胞核>染色體>DNA>基因.故不符合題意.

C;生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);包括所有生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌);蕨類植物屬于孢子植物,不屬于種子植物.故不符合題意;

D;動(dòng)物界分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物;脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物是并列關(guān)系,無(wú)脊椎動(dòng)物包括節(jié)肢動(dòng)物.故不符合題意.

故選A.3、C【分析】解:聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué).可見(jiàn)接受振動(dòng)刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)和聽(tīng)覺(jué)形成的部位耳蝸和大腦皮層.

故選:C.

耳的結(jié)構(gòu)包括外耳;中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.

耳廓;收集聲波;

外耳道;將聲波傳至鼓膜;

鼓膜;把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng);

聽(tīng)小骨;聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;

咽鼓管;連通鼓室和鼻咽部;

耳蝸;里面有聽(tīng)覺(jué)感受器,接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);

聽(tīng)神經(jīng);將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué).

前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器;

半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器.

回答此題的關(guān)鍵是明確聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程.【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

(2)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)物質(zhì).【解析】【解答】解:能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減.因此在一條食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高;相對(duì)數(shù)量越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低相對(duì)數(shù)量越多.圖中丙的相對(duì)數(shù)量最多營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低,甲次之,其次是乙,丁的相對(duì)數(shù)量最少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高.所以它們之間形成的食物鏈?zhǔn)牵罕住摇。?/p>

故選:B.5、A【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).【解析】【解答】解:神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處.如圖所示:

故選:A二、多選題(共6題,共12分)6、AD【分析】【分析】(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上;下腔靜脈→右心房;動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.

(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.【解析】【解答】解:血液循環(huán)路線如圖所示:

從血液循環(huán)圖中看出;

A;左心房流的是動(dòng)脈血;A正確;

B;右心房流的是靜脈血;不是動(dòng)脈血,B不正確;

C;肺動(dòng)脈流的是靜脈血.不是動(dòng)脈血;C不正確;

D;肺靜脈流的是動(dòng)脈血;D正確.

故選:A、D.7、ABC【分析】【分析】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩;關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.

如圖所示:

【解析】【解答】解:據(jù)分析圖可知:

A;關(guān)節(jié)腔是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu).A正確;

B;關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩共同構(gòu)成關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)面是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu).B正確;

C;關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩共同構(gòu)成關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)面是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu).C正確;

D;骨髓腔不屬于關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu).D錯(cuò)誤.

故選:A、B、C.8、AD【分析】【分析】膈是一層肌肉層,為哺乳動(dòng)物所特有的,通過(guò)收縮和舒張使呼吸系統(tǒng)完成呼吸.【解析】【解答】解:人等哺乳動(dòng)物的體內(nèi)有膈;把體腔分成胸腔和腹腔兩部分.胸腔內(nèi)有心臟和肺,腹腔內(nèi)有肝;胃、脾、腸等器官.膈是一層肌肉層,主要組織是肌肉組織,為哺乳動(dòng)物所特有的,通過(guò)收縮和舒張使呼吸系統(tǒng)完成呼吸.

故選:AD9、AC【分析】解:血液流經(jīng)腎小球時(shí);血液中的尿酸;尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,過(guò)濾到腎小囊中,形成原尿.當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里.原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.由于腎小管發(fā)生病變,使其的通透性變大,導(dǎo)致大量的水沒(méi)有被吸收,導(dǎo)致該人的尿量比正常情況下多數(shù)倍;如果尿發(fā)現(xiàn)其中有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等物質(zhì),可能是腎小球出現(xiàn)炎癥,使其通透性變大,沒(méi)有使大分子的物質(zhì)完全被過(guò)濾.

故選:C;A

本題考查尿的形成過(guò)程;可以結(jié)合尿的形成示意圖和腎單位的結(jié)構(gòu)進(jìn)行解答.

注意區(qū)分血漿、原尿和尿液,掌握尿形成的兩個(gè)過(guò)程.本題第一個(gè)空選C,第二個(gè)空選A,順序不能顛倒.【解析】AC10、BD【分析】【分析】細(xì)菌個(gè)體比較小,能通過(guò)分裂進(jìn)行生殖,外面有莢膜保護(hù),遇到不良環(huán)境時(shí)看可以形成芽孢來(lái)度過(guò)不良環(huán)境【解析】【解答】解:A;細(xì)菌的生殖方式為分裂生殖.A錯(cuò)誤;

B;細(xì)菌繁殖速度快、數(shù)量多;是細(xì)菌廣泛分布的原因.B正確;

C;有些細(xì)菌在無(wú)氧的條件下生長(zhǎng)良好;才會(huì)大量繁殖,如破傷風(fēng)桿菌等,C錯(cuò)誤;

D;細(xì)菌的芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng);對(duì)高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì).都有很強(qiáng)的抵抗性.D正確.

故選:BD11、AD【分析】【分析】此題考查的是人體胚胎發(fā)育的過(guò)程.【解析】【解答】解:精子進(jìn)入陰道;緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.受精卵一經(jīng)形成,就開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂,受精卵在經(jīng)過(guò)輸卵管進(jìn)入子宮的過(guò)程中,不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂,形成胚泡.胚泡緩慢移動(dòng)到子宮中,埋入子宮內(nèi)膜.胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--羊水中,通過(guò)胎盤與母體交換營(yíng)養(yǎng)與廢物;一般來(lái)說(shuō),到第40周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了.

故選A、D三、填空題(共9題,共18分)12、葡萄糖2能量③【分析】【分析】觀圖可知:a表示葡萄糖、b表示氧氣、c表示二氧化碳、①表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、②表示肺泡與血液之間的氣體交換、③表示腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用、④表示腎小管的重吸收作用,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的;部分淀粉被唾液分解成麥芽糖,在小腸內(nèi),淀粉在胰液和腸液中消化淀粉的酶的作用下,最終被分解成葡萄糖.葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.小腸是吸收的主要器官,葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)小腸吸收后,進(jìn)入下腔靜脈,然后進(jìn)入右心房,然后經(jīng)過(guò)肺循環(huán)循環(huán)再回到心臟的左心房;左心室,后經(jīng)體循環(huán)運(yùn)離心臟,運(yùn)至全身的組織細(xì)胞處;所以a由消化道進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)最終送到組織細(xì)胞,至少要經(jīng)過(guò)心臟2次;

(2)呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)時(shí)放出能量的過(guò)程.其實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量;a和b最終通過(guò)血液循環(huán)送到組織細(xì)胞;在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行呼吸作用,釋放能量,用于人體各項(xiàng)生命活動(dòng)及維持體溫;

(3)若人體的腎小球的通透性過(guò)大;原來(lái)不能濾過(guò)的血細(xì)胞就會(huì)通過(guò)腎小球?yàn)V過(guò),形成的尿中就有了血細(xì)胞.所以醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中③腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用異常所致.

故答案為:(1)葡萄糖2

(2)能量。

(3)③13、略

【分析】【分析】(1)綠色植物具有根;莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.

(2)在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)加入生理鹽水;目的是為了保持動(dòng)物細(xì)胞的正常形態(tài).

(3)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越窄,透光量變少,視野就會(huì)變暗,反之,越亮.【解析】【解答】解:(1);綠色植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官;洋蔥鱗片葉屬于葉,是六大器官之一.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了觀察效果好,我們一般用稀碘液進(jìn)行染色.

(2);口腔內(nèi)側(cè)壁表層是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞形成的一個(gè)細(xì)胞群;有保護(hù)作用,屬于上皮組織.為了保持動(dòng)物細(xì)胞的正常形態(tài),在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)加入生理鹽水.

(3)顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞就越少;越大;顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞就越多、越?。?/p>

顯微鏡的放大倍數(shù)越大;視野就越窄,透光量變少,視野就會(huì)變暗,反之,越亮.從圖中可以看出,由圖A變?yōu)閳DB,細(xì)胞變大了,說(shuō)明是由低倍鏡換成了高倍鏡,因此視野變暗.

故答案為:(1)器官;稀碘液。

(2)組織;變形。

(3)變暗14、略

【分析】【分析】細(xì)胞核;染色體、DNA的關(guān)系是:細(xì)胞核中有染色體;染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì).染色體中有DNA,DNA上有基因.

圖中,a是染色體,b是DNA.【解析】【解答】解:(1)細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體;圖中a是染色體,它是由蛋白質(zhì)和DNA兩種物質(zhì)組成.

(2)圖中b是DNA;DNA是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子.一條染色體上包含一個(gè)DNA分子.一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段.

故答案為:

(1)染色體;DNA;蛋白質(zhì).

(2)DNA;基因.15、略

【分析】【分析】無(wú)性生殖是指沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫無(wú)性生殖.【解析】【解答】解:(1)芽眼是指塊莖表面藏有芽的凹陷處.芽眼一般作螺旋狀排列.每個(gè)芽眼內(nèi)一般具2~3個(gè)腋芽;其中僅1個(gè)腋芽能發(fā)育,其余的處于休眠狀態(tài).帶有芽眼的薯塊,可作種薯,進(jìn)行繁殖.

(2)②本實(shí)驗(yàn)的探究的問(wèn)題是馬鈴薯沒(méi)有發(fā)芽的原因是什么;要證明這個(gè)問(wèn)題必須設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是芽眼.分成兩個(gè)小組,一組是帶有芽眼的馬鈴薯小塊,一組是不帶有芽眼的馬鈴薯小塊,然后放在相同的條件下培養(yǎng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論.如果是帶有芽眼的馬鈴薯小塊發(fā)芽,不帶有芽眼的馬鈴薯小塊沒(méi)有發(fā)芽,證明馬鈴薯塊沒(méi)有發(fā)芽的原因是沒(méi)有帶芽眼;如果是不帶有芽眼的馬鈴薯小塊發(fā)芽,帶有芽眼的馬鈴薯小塊沒(méi)有發(fā)芽,證明馬鈴薯塊沒(méi)有發(fā)芽的原因是帶芽眼.

③他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是排出因大小不等造成的對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾;

④預(yù)計(jì)甲花盆的馬鈴薯塊莖會(huì)發(fā)育成幼苗;這樣設(shè)置的目的是形成對(duì)照;

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:沒(méi)有帶芽眼的馬鈴薯塊不能發(fā)芽.

故答案為:(1)B

(2)②帶芽眼不帶芽眼。

③排除因大小不等造成的對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。

④形成對(duì)照芽眼。

⑤沒(méi)有帶芽眼的馬鈴薯塊不能發(fā)芽16、略

【分析】【分析】圖中模擬膈肌的示意圖中,膈肌向下運(yùn)動(dòng)表示膈肌收縮,向上運(yùn)動(dòng)表示膈肌舒張,氣球代表肺,氣球充足氣體代表吸氣,氣球癟代表呼氣.【解析】【解答】解:①1是氣管;3是支氣管;4小氣球代表肺,5代表胸廓,6代表膈?。?/p>

②圖A膈肌向下運(yùn)動(dòng);氣球充足,表示吸氣狀態(tài),圖B膈肌向上運(yùn)動(dòng),氣球癟,表示呼氣狀態(tài).

故答案為:支氣管;肺;胸廓;膈?。晃鼩?;呼氣17、略

【分析】【分析】人類起源森林古猿,古人類在發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段.【解析】【解答】解:達(dá)爾文的進(jìn)化論揭示自然選擇的規(guī)律是“適者生存;不適者淘汰”.南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡(jiǎn)單的工具(石器);直立人會(huì)打制不同用途的石器,學(xué)會(huì)了用火;智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵;捕魚(yú).

故答案為:適者生存,不適者被淘汰、南方古猿、能人、直立人、智人18、略

【分析】【分析】此題主要考查的是綠色植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等內(nèi)容,由圖可知:A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用,識(shí)圖、分析、解答.【解析】【解答】解:(1);綠色植物通過(guò)葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用.如圖中C表示的就是光合作用,間作套種、合理密植能使植物最大程度的接受陽(yáng)光,充分進(jìn)行光合作用,提高光合作用的效率,制造更多的有機(jī)物,增加產(chǎn)量.

(2);(3)呼吸作用是指生物吸進(jìn)氧氣;分解體內(nèi)的有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程.如圖中的A就表示植物的呼吸作用,植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量都是來(lái)自于圖中的A呼吸作用;C是蒸騰作用,植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形成通過(guò)葉片的氣孔散發(fā)到大氣當(dāng)中.

(4)冬天;我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜.為了提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量,菜農(nóng)往往采取向溫室中充入二氧化碳的措施,此措施有利于提高光合作用的效率.

(5)利用植物細(xì)胞的全能性;科學(xué)家發(fā)展了植物的組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖.

故答案為:(1)[C]光合作用。

(2)[A]呼吸作用。

(3)[B]蒸騰作用。

(4)C

(5)無(wú)性生殖19、略

【分析】【分析】此題是一個(gè)綜合性極強(qiáng)的題目,涉及多方面的知識(shí),包括植物的蒸騰作用、呼吸作用等幾個(gè)方面的重點(diǎn)內(nèi)容,認(rèn)真答題.【解析】【解答】解:(1)冬天和早春塑料大棚的主要作用是保溫;光合作用是指植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過(guò)程,呼吸作用是植物在線粒體里分解有機(jī)物釋放能量的過(guò)程,要想提高產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用抑制呼吸作用,讓合成的有機(jī)物多而分解的少,就會(huì)有更多的有機(jī)物剩余,就會(huì)增產(chǎn).大棚中施加有機(jī)肥,可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量促進(jìn)光合作用合成更多的有機(jī)物,溫度影響生物的生命活動(dòng),夜晚適當(dāng)降溫可以抑制其呼吸作用,使其分解的有機(jī)物少.使更多的有機(jī)物得以積累.進(jìn)而增產(chǎn).

(2)綠色植物通過(guò)光合作用;還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳?xì)怏w,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳-氧平衡,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件.因此,我們把綠色植物稱為“空氣凈化器”.

(3)植物吸收水分的主要器官是根.莖中有輸導(dǎo)組織是植物體內(nèi)擔(dān)負(fù)物質(zhì)長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)慕M織;由管狀細(xì)胞上;下相連而成,貫穿于植物體各個(gè)器官內(nèi).輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同,分為兩類.導(dǎo)管:導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽.篩管:篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì).我們知道根吸收的水分絕大部分用于蒸騰作用由氣孔散失,只用很少部分用于光合作用制造有機(jī)物.

(4)在一般情況下;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過(guò)了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.

故答案為:(1)保溫;光合;呼吸;(2)碳一氧平衡;(3)木質(zhì)部;導(dǎo)管;蒸騰;(4)穩(wěn)定性.20、略

【分析】

(1)水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用;主要在葉片進(jìn)行;該裝置中塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)的小水珠就是植物體通過(guò)蒸騰作用散失的;要證明葉是蒸騰作用的主要器官,該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中缺乏對(duì)照實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論不夠嚴(yán)密,可取另一株長(zhǎng)勢(shì)相同的枝條,去掉全部葉片,其它設(shè)置都相同的另一個(gè)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn).

(2)清晨;植物進(jìn)行了一夜的呼吸作用(夜晚無(wú)光,植物不進(jìn)行光合作用),在塑料袋內(nèi)集存了大量的二氧化碳,因此將氣體擠入澄清的石灰水中,會(huì)使石灰水變渾濁;氫氧化鈉溶液能夠吸收裝置中的二氧化碳,將此裝置置于光照下至中午,打開(kāi)鐘罩,取下透明塑料袋對(duì)葉片進(jìn)行處理,滴加碘液觀察到葉片不變藍(lán),說(shuō)明葉片內(nèi)沒(méi)有產(chǎn)生淀粉,從而證明光合作用的原料是二氧化碳.

(3)排除葉片中原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;可以將實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜,將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.

(4)間作套種、合理密植都是為了充分利用單位面積內(nèi)的光照,提高光合作用的效率;光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是儲(chǔ)存能量的有機(jī)物和氧氣,條件是光,場(chǎng)所是葉綠體.即

故答案為:(1)葉;設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);取另一株長(zhǎng)勢(shì)相同的枝條,去掉全部葉片,其它設(shè)置相同。

(2)呼吸;二氧化碳。

(3)將裝置放到黑暗處一晝夜。

(4)葉綠體。

【解析】【答案】本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多;包括科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)置;呼吸作用和光合作用概念以及二者的區(qū)別與聯(lián)系、綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)等知識(shí),可逐題分析作答.

四、判斷題(共1題,共6分)21、√【分析】【分析】本題考查的是人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響.由于全球人口數(shù)量劇增人類應(yīng)該從多方面增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí).【解析】【解答】解:我們應(yīng)該從多方面增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí).比如:使用布袋;倡步行;騎單車、拒絕使用一次性用品和塑料袋、不焚燒秸桿、不干擾野生動(dòng)物的自由生活、垃圾分類回收等.2008年6月1日起,“限塑令“在我國(guó)正式開(kāi)始執(zhí)行,這有利于保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)公民的環(huán)保意識(shí).

故答案為:√五、連線題(共2題,共8分)22、略

【分析】試題分析:牙齒位于口腔中,是人體最堅(jiān)硬的器官,主要功能是對(duì)食物有磨碎、撕裂、咀嚼;舌頭主要作用是對(duì)食物有攪拌作用,與口腔中的牙齒共同作用,對(duì)食物有初步的物理性消化,并將食物向消化道后推送;胃是消化道最膨大的結(jié)構(gòu),主要作用是暫時(shí)貯存和攪磨食物,同時(shí)能夠分泌消化酶,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)進(jìn)行初步的化學(xué)性消化;小腸細(xì)長(zhǎng),有許多環(huán)形鄒壁,小腸絨毛和小腸微絨毛,增加了消化食物的面積,同時(shí)小腸絨毛壁、毛細(xì)淋巴管壁和毛細(xì)血管壁都很薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所;肝臟是人體最大的消化腺,分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中,再通過(guò)膽管輸送到小腸中參與脂肪的消化。因此,左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容分別是A—aB—cC—bD—eE—d。考點(diǎn):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是消化系統(tǒng)的組成及各器官的功能?!窘馕觥俊敬鸢浮緼—aB—cC—bD—eE—d23、略

【分析】【解析】【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.老虎吃野豬,是老虎為了獲取食物維持自己的生存需要屬于捕食關(guān)系;蜂群中蜜蜂,有工蜂、蜂王、雄峰,需要彼此分工合作、密切配合才能維持蜂群的正常生活,因此屬于合作關(guān)系;田里的水稻和雜草,彼此相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽,甚至生存的空間,因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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