七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第一框認(rèn)識自己教案新人教版

PAGEPAGE1第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)覺自己第一框相識自己1.情感、看法、價(jià)值觀：相識自我、悅納自我；完善自我，留意自我整體形象。2.過程與方法：通過故事引入、情景體驗(yàn)，再通過分析、探討、合作、溝通達(dá)到明理，完成教學(xué)。3.學(xué)問與實(shí)力：1、能夠正確相識自己，知道相識自己的重要性。2、駕馭相識自己的正確方法，不斷更新和完善自己。3、具有自我評價(jià)和正確對待他人評價(jià)的實(shí)力。正確相識自己的意義；如何正確相識自己如何正確相識自己1.由“黃美廉”事例導(dǎo)入。2.借用學(xué)生所講故事的結(jié)尾導(dǎo)入本課，課件展示：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、2、3。學(xué)問點(diǎn)1人貴自知相識自己很重要進(jìn)入初中，越來越關(guān)注自己3、正確相識自己的意義：（1）可以促進(jìn)自我的發(fā)展可以促進(jìn)與他人交往活動一：P25運(yùn)用你的閱歷完成活動二：P27情境扮演：小剛與隊(duì)友完成1、2兩個(gè)問題

學(xué)問點(diǎn)2多把尺子量自己1、從生理、心理、社會等方面來相識自己。2、自我評價(jià)的途徑：①自我的評價(jià)恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)有什么作用？P29-1②他人的評價(jià)A、他人評價(jià)的作用？P29-1B、如何對待他人的評價(jià)？P30-13、相識自己是一個(gè)過程活動三：P28（1）填表（2）哪些方面？閱讀教材P29（3）哪些途徑？活動四：P30出示事例問題：1、2閱讀與感悟：出示魏征事例，請學(xué)生談收獲。整理學(xué)問點(diǎn)，在書上做好標(biāo)記。一、人貴自知1、相識自己很重要2、進(jìn)入初中，越來越關(guān)注自己3、正確相識自己的意義：（1）（2）二、多把尺子量自己1、從生理、心理、社會等方面相識自己2、相識自己的途徑：（1）自我評價(jià)（2）他人評價(jià)3、相識自己是一個(gè)過程1.本節(jié)課優(yōu)點(diǎn)精選教學(xué)資源，留意學(xué)生體驗(yàn)，緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，在共享與探究中逐步達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參加的教學(xué)情境，教學(xué)過程中留意培育學(xué)生的自主性，細(xì)心設(shè)問，在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上追問，共同得出結(jié)論；在分析案例、填寫完整句式、自我反省、夸夸自己等活動中，留意培育學(xué)生辯證思維的實(shí)力，引導(dǎo)學(xué)生全面看待事物。2.本節(jié)課不足和改進(jìn)措施本節(jié)課還須要留意教學(xué)時(shí)間的合理運(yùn)用；課堂教學(xué)語言須要更加精煉；學(xué)生參加度高，課堂生成多，須要有超群的教學(xué)機(jī)靈；還須要深挖教學(xué)資源。找