2010年山東濟(jì)南中考滿(mǎn)分作文《幾分思念在心頭》

2010年山東濟(jì)南中考滿(mǎn)分作文21．按要求作文。請(qǐng)以“幾分在心頭”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①先將題目補(bǔ)充完整，題目橫線處可以填寫(xiě)：“感動(dòng)”“愜意”“思念”“豪邁”“憂(yōu)傷”“酸澀”……然后作文；②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；③史中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否則扣分；④不得抄襲；⑤不少于600字(如寫(xiě)作詩(shī)歌不要少于20行)。幾分思念在心頭又是清明雨上，折菊寄到你身旁——題記雨又像斷了線般，一直下，一直下。我不撐一把傘，茫然走在街頭，任憑雨滴砸落，身上，心底，蕩起層層漣漪……那年也是這樣的雨天，那份靜謐沒(méi)有人去破壞?？墒?，突然，一陣警鳴聲劃破長(zhǎng)空，是救護(hù)車(chē)。它在空落的街道上奔馳，雨水被它毫不留情的揮向墻邊，留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。就是這些痕跡，就是這些記憶帶走了我生命里最重要的人——姥爺。就是那一天，我的世界天翻地覆。原本晴朗的陽(yáng)光一下子被烏云遮蓋，在閃電閃下去的一瞬間，徹底崩塌?，F(xiàn)在多年已經(jīng)過(guò)去，我學(xué)會(huì)了安慰自己，學(xué)會(huì)了為心底筑起防線?？捎衷诮裉?，那道防線在轟隆隆的雷聲下倒塌。頓時(shí)，心中的思念一涌而出：姥爺，你在那邊過(guò)得還好嗎？那邊是不是像你講的那樣美麗，沒(méi)有烏云，沒(méi)有痛苦？那里是不是也有一個(gè)快樂(lè)的小精靈陪伴著你……你還記得嗎？你對(duì)我說(shuō)，每當(dāng)世界上有一個(gè)人死去，天上就會(huì)亮起一個(gè)星星。你知道嗎？我一直都相信，相信這個(gè)美好的傳說(shuō)。甚或，我還會(huì)在夜深人靜時(shí)偷偷溜到陽(yáng)臺(tái)，抬頭仰望滿(mǎn)天的繁星，尋找你的蹤跡……姥爺，你感受到了嗎？你聽(tīng)到小孫女的呼喊了嗎？你總說(shuō)我太任性，那時(shí)我總是搖頭拒絕，可是現(xiàn)在，我承認(rèn)，是我太過(guò)任性，是我太依戀你的味道……雨仍舊下，和眼淚交織交錯(cuò)，匯成一條叫做“思念”的河，一直延伸到天堂……【題解】面對(duì)半命題作文，我們必須整體揣摩命題者的意圖，以便正確定向下筆。從大的角度看，沒(méi)有任何審題障礙；但從細(xì)微處來(lái)看，“幾分”表示程度深，所選材料是典型的，“在心頭”再現(xiàn)的是某種意念或心靈獨(dú)白，這就要求有必要的議論。寫(xiě)好這篇作文，可注意以下三個(gè)方面。㈠補(bǔ)題出彩，點(diǎn)亮眼睛“題好一半文”，標(biāo)題是文章的眼睛。靚麗的文題一下子就能吸引閱卷老師的目光，引起關(guān)注。半命題作文和話(huà)題作文一樣，設(shè)計(jì)題目也是考查作文水平的一個(gè)方面。當(dāng)然提示中已經(jīng)羅列了一些詞語(yǔ)，但如果隨便選一個(gè)，“撞車(chē)”的機(jī)會(huì)就比較多。為避開(kāi)雷同，可以選“欣賞”、“溫馨”、“無(wú)邪”、“憐愛(ài)”等，讓人倍感新奇，有吸引力。當(dāng)然，也不要為了獵奇而使句子不通，所填的詞語(yǔ)比較適宜形容詞或動(dòng)詞。㈡選材出彩，凸顯主題巧婦難為無(wú)米之炊?？忌梢赃x擇身邊的人來(lái)寫(xiě)：爸爸媽媽等可親之人，老師同學(xué)等可近之人，鐘南山等可敬之人；還可以選擇自己所了解的群體形象：老師、解放軍、清潔工人、醫(yī)護(hù)人員等值得贊頌的人；還可以選擇熟悉的物：寫(xiě)自己身邊的竹子、梧桐、小草等植物，寫(xiě)自己認(rèn)識(shí)的螞蟻、喜鵲、兔子等動(dòng)物。這些人或物身上都有我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，都有我們歌頌的情感出發(fā)點(diǎn)，所以選擇他們都能使考生扣住題目盡情發(fā)揮?？尚枰⒁獾氖?，人的事件或者物的品質(zhì)都要盡量選擇個(gè)性的、新鮮的角度，不要讓自己的文字落入俗套。㈢細(xì)節(jié)出彩，襯托真情細(xì)節(jié)描寫(xiě)是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動(dòng)細(xì)致地描繪，它具體滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面描寫(xiě)之中。它是最生動(dòng)、最有表現(xiàn)力的手法，它往往用極精彩的筆墨將人物的真善美、假惡丑和盤(pán)托出，讓讀者欣賞評(píng)價(jià)。一篇文章，恰到好處地運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫(huà)人物性格和揭示主題思想的作用。寫(xiě)作時(shí)要善于捕捉生活中最為典型的細(xì)節(jié)，用心描畫(huà)，做到于細(xì)微處見(jiàn)神韻。細(xì)致刻畫(huà)人物的言行、舉止、心理活動(dòng)和自己的切身感受，為及時(shí)地抒情、議論打下基礎(chǔ)。另外，還要照顧到謀篇布局、過(guò)渡照應(yīng)以及記敘與議論相結(jié)合等問(wèn)題。㈣注重描寫(xiě)減少概述許多時(shí)候，我們?cè)诮?jīng)歷某件事件的時(shí)候確實(shí)是很感動(dòng)的，但是寫(xiě)進(jìn)自己的文章卻不能感動(dòng)讀者。之所會(huì)以如此，一個(gè)很重要的原因就是只有故事梗概的敘述，缺少具體的描寫(xiě)，不能生動(dòng)地再現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)。記敘類(lèi)文章要想打動(dòng)讀者，依靠的不是敘述