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幼兒自主游戲方案為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒自主游戲方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。幼兒自主游戲方案1活動目標:1、培養(yǎng)幼兒的快跑,平衡和動作的協(xié)調(diào)性。2、增強了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護意識和能力。3、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。4、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好?;顒訙蕚洌浩で蛉舾苫顒舆^程:教師帶幼兒到戶外地場,指導做簡單的熱身動作。并和幼兒一起布置好場地。1、游戲?qū)胄∨笥?,我們小朋友都非常喜歡玩球,今天我們就和皮球來賽跑,看誰跑得快!!好不好?(幼兒回答,好)。2、教師首先說明游戲的'規(guī)則和過程,并和一名幼兒一起模擬(我和皮球來賽跑)的玩法,其他幼兒認真看。3、幼兒開始游戲游戲幼兒四散站在場地上,把皮球滾出去,同時向著皮球滾出去的方向快跑,跑到球的前面接住皮球,再繼續(xù)滾,繼續(xù)追,游戲反復進行。幼兒交替游戲,每個幼兒都參與到游戲中去。4、游戲結束師生共同收拾場地,帶回教室休息。幼兒自主游戲方案2活動目標:1、培養(yǎng)幼兒積極的參與意識和變廢為寶的意識。2、增強了幼兒身體素質(zhì),強化了幼兒身體協(xié)調(diào)的能力。3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。活動準備:1、哨子一個,廢舊報紙若干,小紅旗一個橡膠小鹿四個2、錄音機,音樂磁帶《一起加油》活動過程:教師帶幼兒到戶外操場,帶領幼兒慢跑一圈,指導做簡單的熱身動作。1、導入游戲老師今天和大家一起來做個新游戲,好不好?(幼兒回答,好)看我手中拿了什么?(幼兒回答,報紙)今天我們就用它來做游戲,幼兒感到很新奇,也很期待,那么下面就要好好的看老師怎么去做,等會老師要看你們自己的表演。教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,并自己親身去演示吸紙跑的過程,幼兒睜大了眼睛,好奇的看著。老師強調(diào),吸紙跑這個游戲必須是你把報紙貼在胸前,借助風力向前跑,跑的過程中不能隨便停下來,必須繞過中點(橡膠小鹿)返回堅持跑道終點,如果中途停下來,報紙就會自己掉下來。如果紙掉下來了,你必須拾起報紙,重新放到胸前,再繼續(xù)游戲。2、游戲分組將全班幼兒分成四個小組,站成四排,每組的第一個幼兒發(fā)一張報紙,他跑回來把報紙交給下一個小朋友,看看四個小組的哪一個小組最先完成,就發(fā)給他一個小紅旗。大家都要鼓掌表揚!3、開始游戲幼兒準備好以后,哨聲一響,游戲就開始。在音樂的配合下,幼兒緊張而忙碌起來,有的幼兒動作很規(guī)范,
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