溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025

溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：77c31b05e360f9f27f146a750fca2b93

溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①這些神經(jīng)元中的每一個(gè)都長(zhǎng)有纖毛，當(dāng)氣味分子飄過(guò)時(shí)，纖毛通過(guò)表面的粘液來(lái)捕捉氣味分子

②我們感知?dú)馕妒且粋€(gè)復(fù)雜的過(guò)程

③這一小塊組織含有數(shù)百萬(wàn)個(gè)專(zhuān)門(mén)處理氣味的神經(jīng)元

④每個(gè)嗅覺(jué)感受器只能與特定的氣味分子結(jié)合。人類(lèi)有數(shù)千種嗅覺(jué)感受器，所以我們能夠區(qū)分?jǐn)?shù)千種不同的氣味

⑤這些分子可以被嗅覺(jué)神經(jīng)元上的感受器接受。當(dāng)一個(gè)特定的氣味分子與神經(jīng)元上的其中一個(gè)感受器結(jié)合時(shí)，就會(huì)觸發(fā)一個(gè)神經(jīng)信號(hào)，然后傳

遞到大腦

⑥每次當(dāng)我們吸入空氣時(shí)，環(huán)境中的氣味分子就會(huì)到達(dá)鼻黏膜上的嗅覺(jué)上皮

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．②⑥③①⑤④

B．⑤④③①②⑥

C．②①⑤④⑥③

D．⑥②⑤④③①

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。⑤句有指代詞“這些分子”，故前文應(yīng)有關(guān)于“分子”的內(nèi)容介紹，不適合作首句，排除B項(xiàng)；

根據(jù)⑤句中的“這些分子”可知，其指代的是①句中的氣味分子，故①⑤兩句捆綁，排除D項(xiàng)；

根據(jù)①句“這些神經(jīng)元”可知，其指代的是③句中的“神經(jīng)元”，故③①兩句捆綁，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《新冠為何會(huì)導(dǎo)致嗅覺(jué)喪失？》

2、統(tǒng)觀近些年文學(xué)界的發(fā)展變化，曾經(jīng)看似____________的嚴(yán)肅文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、公眾號(hào)寫(xiě)作等，正在逐漸打破單一“部落”的邊界，從曾經(jīng)

的“敵視”走向現(xiàn)在的“取經(jīng)”，不同文學(xué)之間，文學(xué)與寫(xiě)作之間加速融合。在這樣的背景下，文學(xué)是否會(huì)出現(xiàn)一片“無(wú)界”的、廣闊的天空？

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．四分五裂

B．針?shù)h相對(duì)

C．大同小異

D．涇渭分明

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

“看似”提示轉(zhuǎn)折關(guān)系，指出不同的文學(xué)類(lèi)型正在打破邊界，故橫線(xiàn)處意在強(qiáng)調(diào)不同的文學(xué)類(lèi)型之間存在界限與隔閡，D項(xiàng)“涇

渭分明”比喻界限清楚或是非分明，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

A項(xiàng)“四分五裂”意思為分裂成很多塊，形容不完整，不集中，不團(tuán)結(jié)，不統(tǒng)一，側(cè)重不統(tǒng)一，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“針?shù)h相對(duì)”比喻雙方策略、觀點(diǎn)等尖銳對(duì)立，用于形容“雙方”，不符合語(yǔ)境，排除；

C項(xiàng)“大同小異”指大體相同，略有差異，文段并非比較不同文學(xué)類(lèi)型的差異，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《文學(xué)的天空與“部落”》

3、對(duì)文藝精品的判斷，時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是，當(dāng)下某些人的創(chuàng)作______是：急功近利，注重眼前的實(shí)惠，難耐寂寞，

對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注，因而作品中從生活到藝術(shù)都______“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“未來(lái)意識(shí)”。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．現(xiàn)象需要

B．事實(shí)欠缺

C．趨勢(shì)尋求

D．傾向缺乏

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第二空，由“對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)修飾“意識(shí)”，“意識(shí)”不能和“欠缺”搭配，只能和“缺

乏”搭配，因此答案選D。

4、①無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，人始終是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性因素，但其核心制約因素卻在發(fā)生改變

②近幾場(chǎng)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)人化智能化武器裝備已廣泛使用，高科技對(duì)戰(zhàn)斗力的貢獻(xiàn)率不斷提升，人力中的“智力”因素將越發(fā)重要

③這些都需要高科技人才的“智力支撐”

④戰(zhàn)爭(zhēng)本質(zhì)上是人與人之間的對(duì)抗，其底層邏輯是人的體力、腦力等諸多因素綜合博弈的結(jié)果

⑤無(wú)論是“智謀設(shè)計(jì)”，還是“智能指揮”，抑或是“智慧保障”

⑥隨著科技不斷發(fā)展，戰(zhàn)爭(zhēng)已逐漸由人與人之間體力的直接對(duì)抗轉(zhuǎn)變?yōu)橹橇χg的較量，以“腦力”為核心的智力因素在戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位越發(fā)凸顯，

成為未來(lái)制勝的關(guān)鍵要素

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．④①⑥⑤③②

B．⑥③⑤④②①

C．①⑥④⑤②③

D．②④①⑤③⑥

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句指出戰(zhàn)爭(zhēng)的核心制約因素在發(fā)生改變，②句指出通過(guò)近幾場(chǎng)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)可以發(fā)現(xiàn)，人力中

的“智力”因素越發(fā)重要，④句引出“戰(zhàn)爭(zhēng)”這一話(huà)題，并且強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)是人的體力、腦力等諸多因素綜合博弈的結(jié)果，⑥句指出戰(zhàn)

爭(zhēng)已逐漸由人與人之間體力的直接對(duì)抗轉(zhuǎn)變?yōu)橹橇χg的較量。根據(jù)行文邏輯順序，應(yīng)先引出“戰(zhàn)爭(zhēng)”這一話(huà)題，論述其制約

因素，然后再具體論述其制約因素的變化，故④句更適合作首句，鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《制勝之道在“智”勝》

5、從治理實(shí)踐和發(fā)展趨勢(shì)看，不斷完善網(wǎng)絡(luò)治理體系，需要大力發(fā)展核心技術(shù)，加強(qiáng)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)社會(huì)安全保障，構(gòu)建安全可控的信息技術(shù)體

系。以技術(shù)對(duì)技術(shù)，以技術(shù)管技術(shù)，做到魔高一尺、道高一丈，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全就能____________。

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填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．釜底抽薪

B．有的放矢

C．防微杜漸

D．多管齊下

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“以技術(shù)對(duì)技術(shù)，以技術(shù)管技術(shù)，做到魔高一尺、道高一丈”可知，橫線(xiàn)處意在表達(dá)要通過(guò)技術(shù)去應(yīng)對(duì)、管理技術(shù)，B

項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話(huà)或做事有明確的目的，有針對(duì)性，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“釜底抽薪”比喻從根本上解決問(wèn)題，文段并未體現(xiàn)“從根本上”，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“防微杜漸”比喻在壞事情、壞思想萌芽的時(shí)候就加以制止，不讓它發(fā)展，文段并未體現(xiàn)“壞事情、壞思想萌芽”，與文意不

符，排除；

D項(xiàng)“多管齊下”比喻做一件事從多個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行或多種方法同時(shí)使用，文段強(qiáng)調(diào)“以技術(shù)對(duì)技術(shù)，以技術(shù)管技術(shù)”，而非多種

方法同時(shí)使用，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《打破“安全孤島”，筑牢網(wǎng)絡(luò)安全“防火墻”》

6、近日，英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人感染新冠病毒時(shí)，受感染細(xì)胞表面一種稱(chēng)為CD47的蛋白質(zhì)水平會(huì)升高。CD47蛋白的作用是

向免疫系統(tǒng)發(fā)出“不要吃我”的信號(hào)，阻止免疫系統(tǒng)意外破壞健康細(xì)胞。而受感染細(xì)胞表面的病毒誘導(dǎo)CD47蛋白可能會(huì)保護(hù)病毒免受免疫系統(tǒng)的

攻擊，從而使大量病毒產(chǎn)生，導(dǎo)致病情加重。根據(jù)這項(xiàng)研究，已知的重癥新冠肺炎的風(fēng)險(xiǎn)因素包括高齡和糖尿病，這些疾病均與較高的CD47蛋

白水平有關(guān)。研究人員表示，這項(xiàng)研究“令人興奮”，他們可能已經(jīng)確定了與重癥新冠肺炎發(fā)生有關(guān)的一個(gè)重要因素，這是抗擊新冠肺炎相當(dāng)重要

的一步。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．CD47蛋白或?yàn)橹匕Y新冠肺炎的潛在因素

B．免疫損傷竟是新冠肺炎發(fā)病的罪魁禍?zhǔn)?/p>

C．從蛋白質(zhì)水平揭秘新冠感染的發(fā)病機(jī)制

D．CD47蛋白成為治療新冠肺炎的全新途徑

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹研究人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)人感染新冠病毒后，受感染細(xì)胞表面的CD47蛋白質(zhì)水平會(huì)升高。隨后指出CD47蛋白會(huì)使新

冠病毒感染者病情加重，又指出高水平CD47蛋白與重癥新冠肺炎的風(fēng)險(xiǎn)因素有關(guān)。最后引用研究人員的話(huà)總結(jié)前文，指出

這項(xiàng)研究可能確定了“與重癥新冠肺炎發(fā)生有關(guān)的一個(gè)重要因素”。故文段意在指出CD47蛋白可能是重癥新冠肺炎發(fā)生的重

要因素，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)，均缺少文段核心話(huà)題“CD47蛋白”，排除；

D項(xiàng)，文段指出這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)可能確定了與重癥新冠肺炎發(fā)生有關(guān)的一個(gè)重要因素，并未提到可用于“治療新冠肺炎”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《導(dǎo)致重癥新冠肺炎的潛在因素確定》

7、音樂(lè)還是現(xiàn)場(chǎng)的好，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)是“活”的。那____________的音浪直擊心靈，讓人陶醉。有人說(shuō)“就算全世界的音樂(lè)都能存進(jìn)你的手

機(jī)，也比不上聽(tīng)一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)”。因?yàn)橐魳?lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)蘊(yùn)含著無(wú)窮的__________，它的美妙之處就在于，你永遠(yuǎn)不知道舞臺(tái)上的音樂(lè)人會(huì)碰撞出

怎樣的火花。打好“音樂(lè)+文旅”這張牌，不能只依靠演出公司的____________，還需要相關(guān)部門(mén)的大力支持，才能助力地方文旅消費(fèi)市場(chǎng)回

暖升級(jí)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．觸手可及未知性大包大攬

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B．椿萱并茂偶然性孤軍奮戰(zhàn)

C．撲面而來(lái)可能性一己之力

D．扣人心弦主觀性一廂情愿

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“音浪”，A項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，C項(xiàng)“撲面而來(lái)”指某種事物從正對(duì)著自己的方向趕

來(lái)，D項(xiàng)“扣人心弦”指詩(shī)文、表演等有感染力，使人心情激動(dòng)，均能夠形容“音浪”，保留。B項(xiàng)“椿萱并茂”指父母都健康，無(wú)法

用來(lái)形容“音浪”，且與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“你永遠(yuǎn)不知道舞臺(tái)上的音樂(lè)人會(huì)碰撞出怎樣的火花”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有著不確定性之

意，A項(xiàng)“未知性”指不確定性，C項(xiàng)“可能性”指可以實(shí)現(xiàn)的、能成為事實(shí)的，均符合文意，保留。D項(xiàng)“主觀性”指以主體自身的

需求為基礎(chǔ)去看待客體、對(duì)待客體，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)“還需要相關(guān)部門(mén)的大力支持，才能助力地方文旅消費(fèi)市場(chǎng)回暖升級(jí)”可知，橫線(xiàn)所在句子應(yīng)體現(xiàn)僅靠演出公司

的力量是不夠的，C項(xiàng)“一己之力”指一個(gè)人的力量，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“大包大攬”指把工作或事情全部兜攬、承擔(dān)起來(lái)，

文段并無(wú)演出公司把“音樂(lè)＋文旅”全部包攬起來(lái)之意，而是強(qiáng)調(diào)不能只依靠演出公司的力量，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《音樂(lè)演出激活城市文旅新賽道》

8、無(wú)線(xiàn)電通信等傳統(tǒng)通信方式要求基站等有關(guān)設(shè)備的支持，量子通信作為一種先進(jìn)的通信手段，自然也離不開(kāi)諸多先進(jìn)的設(shè)備。那么直接連接

一條光纖是否足以滿(mǎn)足遠(yuǎn)距離量子通信的需要呢？答案顯然是否定的。量子具有不可克隆原理，因此單光子量子信息不能像經(jīng)典通信那樣被放

大。一旦傳輸距離較遠(yuǎn)，損耗問(wèn)題就會(huì)變得極其嚴(yán)重。既然地面走不通，上天就成了一個(gè)選擇。利用外太空幾乎真空、光信號(hào)損耗非常小的特

點(diǎn)，通過(guò)衛(wèi)星的輔助可以大大擴(kuò)展量子通信的距離。此外，由于衛(wèi)星具有方便覆蓋整個(gè)地球的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，使用衛(wèi)星進(jìn)行量子通信是全球尺度上

實(shí)現(xiàn)超遠(yuǎn)距離實(shí)用化量子通信最有希望的途徑之一。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．沒(méi)有光纖也能實(shí)現(xiàn)量子通信

B．長(zhǎng)距離通信的密匙——衛(wèi)星

C．量子衛(wèi)星通信將用于深空探測(cè)

D．發(fā)展量子通信為何要上天

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出傳統(tǒng)通信方式和量子通信都需要設(shè)備的支持，隨后通過(guò)一問(wèn)一答提出問(wèn)題，即光纖能否滿(mǎn)足遠(yuǎn)距離量子通信的

需要，接著圍繞這一問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析，然后提出對(duì)策，利用外太空幾乎真空、光信號(hào)損耗非常小的特點(diǎn)，通過(guò)衛(wèi)星的輔助

可以大大擴(kuò)展量子通信的距離，最后通過(guò)“此外”引導(dǎo)的并列分述句進(jìn)行原因分析，故文段重點(diǎn)介紹了發(fā)展量子通信為何要上

天，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，與D項(xiàng)相比表述不夠明確，排除；

B項(xiàng)，缺少文段核心話(huà)題“量子通信”，排除；

C項(xiàng)，“將用于深空探測(cè)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《發(fā)展量子通信為何要上天？》

9、德國(guó)法哲學(xué)家拉德布魯赫說(shuō)，法治像“每日之食、渴飲之水和呼吸之氣”。推進(jìn)全面依法治國(guó)，需要從日新月異的法治實(shí)踐與紛繁復(fù)雜的事物

表象中把握內(nèi)在規(guī)律，正確處理法治與改革的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)良法善治。沒(méi)有改革，社會(huì)不會(huì)進(jìn)步；沒(méi)有法治，社會(huì)不會(huì)穩(wěn)定。每一次重大改革突

破都伴隨著法治的進(jìn)步，每一項(xiàng)重大法治成就都有力推動(dòng)了改革進(jìn)程。改革的深入是法治建設(shè)的起點(diǎn)，法治的完善是改革成功的基礎(chǔ)，二者共

同構(gòu)成中國(guó)特色社會(huì)主義制度自我完善的必要條件。實(shí)現(xiàn)良法善治，必須堅(jiān)持在法治中推進(jìn)改革、在改革中完善法治，使改革與法治的相互促

進(jìn)、動(dòng)態(tài)平衡達(dá)到新的高度。

這段文字意在說(shuō)明：

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A．改革是全面實(shí)現(xiàn)良法善治的助推器

B．改革與法治組成制度完善的平衡儀

C．實(shí)現(xiàn)良法善治需要法治與改革共振

D．司法改革和法治完善始終攜手共進(jìn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引用名言指出法治的重要性，隨后指出推進(jìn)全面依法治國(guó)需要正確處理法治與改革的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)良法善治，并進(jìn)行

進(jìn)一步論證，尾句通過(guò)“必須”提出對(duì)策，即堅(jiān)持在法治中推進(jìn)改革、在改革中完善法治，使改革與法治的相互促進(jìn)、動(dòng)態(tài)平

衡達(dá)到新的高度。故文段重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)確?！案母铩迸c“法治”的良性互動(dòng)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅強(qiáng)調(diào)“改革”對(duì)實(shí)現(xiàn)良法善治的作用，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“制度完善的平衡儀”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段所說(shuō)的“改革”范圍較廣，“司法改革”范圍縮小，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《把握“四組關(guān)系”，實(shí)現(xiàn)良法善治》

10、中華文明博大精深，____________是中華文明永恒的精神氣質(zhì)，追求日新、日日新是中華文化的根脈。中華文明的__________，從根

本上決定了中華民族守正不守舊、尊古不復(fù)古的進(jìn)取精神，決定了中華民族不懼新挑戰(zhàn)、勇于接受新事物的________品格。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．與時(shí)俱進(jìn)延續(xù)性?shī)^進(jìn)

B．推陳出新包容性開(kāi)放

C．革故鼎新創(chuàng)新性無(wú)畏

D．激濁揚(yáng)清開(kāi)創(chuàng)性堅(jiān)毅

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“追求日新、日日新是中華文化的根脈”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新之意，A項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展不斷發(fā)

展、前進(jìn)，B項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，C項(xiàng)“革故鼎新”指去掉舊的，建立新

的，均符合文意，保留。D項(xiàng)“激濁揚(yáng)清”指抨擊壞人壞事，褒揚(yáng)好人好事，無(wú)法體現(xiàn)創(chuàng)新之意，排除。

第二空，根據(jù)“中華民族守正不守舊、尊古不復(fù)古的進(jìn)取精神”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)中華文明具有求新、進(jìn)取之意，C項(xiàng)“創(chuàng)新

性”符合文意，保留。A項(xiàng)“延續(xù)性”、B項(xiàng)“包容性”均無(wú)法體現(xiàn)中華文明具有求新、進(jìn)取之意，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“無(wú)畏”指無(wú)所畏懼，勇敢向前，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《中華文明的連續(xù)性和創(chuàng)新性》

11、藥為醫(yī)服務(wù)，藥不能____________，沒(méi)有醫(yī)就不能有處方藥，是醫(yī)療行為的基本邏輯。倘若醫(yī)藥顛倒，不經(jīng)診療就開(kāi)處方藥，甚至任由

消費(fèi)者隨意購(gòu)買(mǎi)處方藥，就容易導(dǎo)致處方藥被濫用。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．李代桃僵

B．不分軒輊

C．喧賓奪主

D．本末源流

《正確答案》

C

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溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：77c31b05e360f9f27f146a750fca2b93

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線(xiàn)后“沒(méi)有醫(yī)就不能有處方藥”“倘若醫(yī)藥顛倒，不經(jīng)診療就開(kāi)處方藥”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)醫(yī)藥二者是有主次之

分的，不能隨意顛倒之意。C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻客人占了主人的地位，或外來(lái)的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的位

置，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“李代桃僵”指以此代彼或代人受過(guò)，與文意不符，排除；

B項(xiàng)“不分軒輊”指不分高下、輕重，不如C項(xiàng)“喧賓奪主”更明確，排除；

D項(xiàng)“本末源流”指事物的主次、始末、先后，置于此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)售處方藥開(kāi)閘管得嚴(yán)才能放得開(kāi)》

12、①因?yàn)檫@些云在下落到波動(dòng)氣流的底部時(shí)非常薄，有些甚至是透明的

②波狀云是云彩的一個(gè)變種，云層的表面或小云塊自身的排列發(fā)展出了波動(dòng)起伏的外觀

③一般情況下，這種波動(dòng)氣流無(wú)法以直觀的形態(tài)展示，并被我們捕捉到

④大氣中的氣流之間存在相互作用，起伏的地形也會(huì)對(duì)風(fēng)產(chǎn)生影響，在兩者合力之下，很容易出現(xiàn)大范圍的氣流波動(dòng)

⑤在這種云層條件中，波會(huì)在云層的表面出現(xiàn)，或者成為一個(gè)個(gè)隔有間隙的云浪，很是顯眼

⑥但是當(dāng)波動(dòng)氣流向上發(fā)展的部分發(fā)生冷卻，形成水滴云或者冰晶云，一切就容易被察覺(jué)了

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②③④⑥①⑤

B．②④③⑥①⑤

C．④⑤②③⑥①

D．④⑥①③⑤②

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，②句論述波狀云的外觀，④句論述在大氣中的氣流之間的相互作用和地形兩者的合力之下容易出現(xiàn)氣

流波動(dòng)，均可作首句。繼續(xù)觀察，⑤句出現(xiàn)指代詞“這種云層條件”，⑤句之前分別是①④③三句，①句論述云在下落到波動(dòng)

氣流底部時(shí)的云層狀態(tài)，④句論述在大氣中的氣流之間的相互作用和地形兩者的合力之下容易出現(xiàn)氣流波動(dòng)，③句論述波動(dòng)

氣流，對(duì)比可發(fā)現(xiàn)，⑤句中“這種云層條件”指代的就是①句中的云層狀態(tài)，故①⑤兩句捆綁，排除C、D兩項(xiàng)。接下來(lái)繼續(xù)觀

察，⑥句出現(xiàn)“但是”，轉(zhuǎn)折后指出波動(dòng)氣流形成水滴云或者冰晶云，一切就容易被察覺(jué)了，⑥句之前分別是④句和③句，④

句論述容易出現(xiàn)氣流波動(dòng)，③句論述波動(dòng)氣流無(wú)法被捕捉到，③⑥兩句意思相反，可以捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《如果云彩也沖浪？》

13、①其背后的機(jī)制非常多樣，其中一個(gè)可能的機(jī)制是，豐富的生物多樣性可以讓生物之間形成比較復(fù)雜的相互牽制關(guān)系。

②然而，我們已經(jīng)有許多證據(jù)充分表明，豐富的生物多樣性往往可以保證一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持較高的穩(wěn)定性和抗干擾性。

③20世紀(jì)后期以來(lái)，由于人類(lèi)對(duì)全球生態(tài)系統(tǒng)的干擾和破壞不斷加劇。

④生物多樣性保護(hù)成為熱門(mén)研究和實(shí)踐領(lǐng)域。

⑤從而不會(huì)讓某類(lèi)生物一家獨(dú)大造成失衡，引發(fā)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。

⑥由于生物圈的復(fù)雜性，時(shí)至今日，生態(tài)學(xué)界還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生物多樣性和地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性之間存在什么簡(jiǎn)單的定律。

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥③①②⑤④

B．⑥①⑤②③④

第6頁(yè)溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025

溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：77c31b05e360f9f27f146a750fca2b93

C．③④⑥②①⑤

D．③⑤④⑥②①

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。③句指出“人類(lèi)對(duì)全球生態(tài)系統(tǒng)的干擾和破壞不斷加劇”，⑥句指出“生態(tài)學(xué)界還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生物多樣性和

地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性之間存在什么簡(jiǎn)單的定律”，難以判斷首句，尋找其他線(xiàn)索。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，且表明已有證據(jù)能說(shuō)明“豐富的生物多樣性”可以保證“生態(tài)系統(tǒng)維持較高的穩(wěn)定性和

抗干擾性”，⑥句論述生態(tài)學(xué)界還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“生物多樣性”和“地球生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”之間是否存在定律，與②句可以構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)

系，故⑥②兩句構(gòu)成捆綁，保留C、D兩項(xiàng)。①句具體論述了“生物多樣性”可以讓生物之間形成相互牽制關(guān)系，⑤句引導(dǎo)了一

個(gè)結(jié)果，即不會(huì)讓某類(lèi)生物一家獨(dú)大造成失衡，⑤①兩句均無(wú)法與②句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A、B兩項(xiàng)。

對(duì)比C、D兩項(xiàng)的尾句，⑤句論述“不會(huì)讓某類(lèi)生物一家獨(dú)大造成失衡”，①句表明“生物多樣性”可以讓生物之間形成相互牽制

關(guān)系，有了相互牽制，就不會(huì)造成“某類(lèi)生物一家獨(dú)大”，按照邏輯順序，①句應(yīng)該放在⑤句之前，⑤句更適合作尾句，排除D

項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《劉夙評(píng)<稀有地球>︱復(fù)雜生命誕生的條件》

14、①這次大爆發(fā)讓海洋生物更加豐富，各種海洋生物努力進(jìn)化，變得越來(lái)越強(qiáng)，整片海洋生機(jī)勃勃，每天都是“新世界”

②這段時(shí)期，地球氣溫突然下降，很多生物無(wú)法適應(yīng)，走向滅絕，后來(lái)，溫度回升，冰川融化，海平面上升，又有很多生物走向了滅絕······但

無(wú)論是哪種觀點(diǎn)，這次生物大滅絕讓約85%的物種消失，卻是不爭(zhēng)的事實(shí)

③關(guān)于這次生物大滅絕，有的科學(xué)家認(rèn)為是某個(gè)恒星發(fā)生的超新星大爆炸破壞了地球的生態(tài)環(huán)境；有的科學(xué)家認(rèn)為是地球自身的氣候變化導(dǎo)致

的生物滅絕

④生物有大爆發(fā)就會(huì)有大滅絕，寒武紀(jì)時(shí)期的生物大爆發(fā)出現(xiàn)了許多新物種，海洋呈現(xiàn)一片欣欣向榮之象

⑤但物極必反，在奧陶紀(jì)末期，海洋迎來(lái)了顯生宙第一次生物大滅絕

⑥到了奧陶紀(jì)時(shí)期，海洋面積擴(kuò)大，海洋生物的生存空間變大······在各種有利條件下，海洋再次發(fā)生了生物大爆發(fā)，科學(xué)家稱(chēng)之為“奧陶紀(jì)生物

大輻射”

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③⑥④①②⑤

B．③①②⑥⑤④

C．④⑥①⑤③②

D．④①⑥⑤②③

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

首先對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。③句的“關(guān)于這次生物大滅絕”有指代詞“這次”，故前文應(yīng)有關(guān)于生物大滅絕的介紹，無(wú)法作首句，

排除A、B兩項(xiàng)。④句介紹生物有大爆發(fā)就會(huì)有大滅絕，并指出寒武紀(jì)時(shí)期的生物大爆發(fā)情況，可以作首句，保留C、D兩項(xiàng)。

接下來(lái)對(duì)比尾句發(fā)現(xiàn)，②句指出這段時(shí)期地球氣溫突然下降和回升對(duì)生物的影響，最后提到“但無(wú)論是哪種觀點(diǎn)，這次生物大

滅絕讓約85%的物種消失，卻是不爭(zhēng)的事實(shí)”，而③句通過(guò)“有的科學(xué)家認(rèn)為”引出了兩種科學(xué)家的觀點(diǎn)，因此③句應(yīng)在②句之

前出現(xiàn)，排除D項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《奧陶紀(jì)直殼“殺手”：房角石》百科探秘（海底世界）

15、長(zhǎng)期以來(lái)，行政機(jī)關(guān)內(nèi)部都在加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法效能的監(jiān)督審查，并將其作為政績(jī)考核的重要指標(biāo)。然而傳統(tǒng)執(zhí)法模式下，行政機(jī)關(guān)只能在較短

的時(shí)間和有限的信息條件下推測(cè)監(jiān)管對(duì)象的行為選擇，并且采取新一輪執(zhí)法措施之前，都須等待前一輪執(zhí)法措施發(fā)揮作用，詳細(xì)評(píng)估執(zhí)法措施

的效果，才能施用下一輪執(zhí)法措施。這種“漸進(jìn)式”執(zhí)法難以克服信息不對(duì)稱(chēng)的缺陷，面臨著嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問(wèn)題。而信用監(jiān)管機(jī)制可以翔實(shí)記

錄、歸集公共信用信息，以高度精準(zhǔn)的信息圈定重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象，并將懲戒措施優(yōu)先投射至風(fēng)險(xiǎn)較高的嚴(yán)重失信主體，從而可以實(shí)現(xiàn)以較低的執(zhí)

法成本來(lái)查處最大量度的違法活動(dòng)，有效提高事中事后監(jiān)管的效率，邁向“節(jié)約型治理”。

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溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：77c31b05e360f9f27f146a750fca2b93

這段文字意在說(shuō)明：

A．“漸進(jìn)式”的傳統(tǒng)執(zhí)法模式有利有弊

B．信用監(jiān)管機(jī)制可以提高行政執(zhí)法效能

C．傳統(tǒng)執(zhí)法模式面臨嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問(wèn)題

D．實(shí)現(xiàn)節(jié)約型治理還需要提高監(jiān)管效率

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹長(zhǎng)期以來(lái)，執(zhí)法效能在行政機(jī)關(guān)內(nèi)部是審查和考核的重要指標(biāo)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折指出傳統(tǒng)執(zhí)法模式下存在的問(wèn)

題，即存在著嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問(wèn)題。隨后介紹信用監(jiān)管機(jī)制的優(yōu)勢(shì)，即可以提高行政執(zhí)法的效率。故文段重在強(qiáng)調(diào)信用監(jiān)管

機(jī)制可以提高行政執(zhí)法效率，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“有利”無(wú)中生有，文段僅提及傳統(tǒng)執(zhí)法模式的弊端，并未提及其優(yōu)勢(shì)，且缺少文段核心話(huà)題“信用監(jiān)管機(jī)制”，排除；

C項(xiàng)，“監(jiān)管遲滯問(wèn)題”非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“實(shí)現(xiàn)節(jié)約型治理”非重點(diǎn)，且缺少文段核心話(huà)題“信用監(jiān)管機(jī)制”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以信用監(jiān)管提升行政執(zhí)法能力》

16、近年來(lái)，最高人民法院高度重視案例庫(kù)建設(shè)。繼2013年7月1日中國(guó)裁判文書(shū)網(wǎng)上線(xiàn)后，又上線(xiàn)了人民法院案例庫(kù)，而后又發(fā)布了《人民法

院案例庫(kù)建設(shè)運(yùn)行工作規(guī)程》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)程》），《規(guī)程》明確國(guó)家機(jī)關(guān)、律師協(xié)會(huì)等單位，專(zhuān)家學(xué)者、律師及其他公民個(gè)人，可以向人

民法院案例庫(kù)推薦參考案例。最高人民法院主動(dòng)敞開(kāi)“大門(mén)”吸納審判機(jī)關(guān)外的推薦案例，不但可以輔助司法審判、統(tǒng)一裁判尺度、防止“類(lèi)案不

同判”，而且能夠方便公眾通過(guò)案例學(xué)習(xí)法律規(guī)定、明確行為規(guī)則，促進(jìn)矛盾糾紛前端化解。這對(duì)于增進(jìn)司法民主大有裨益。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．減少矛盾糾紛：廣泛吸納更多裁判案例

B．“開(kāi)門(mén)”建設(shè)人民法院案例庫(kù)可以促進(jìn)司法民主

C．用好人民法院案例庫(kù)推動(dòng)司法民主更上一層樓

D．敞開(kāi)司法案例入選“大門(mén)”，迎接八方“來(lái)客”

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先介紹背景，指出最高人民法院高度重視案例庫(kù)建設(shè)，并指出《人民法院案例庫(kù)建設(shè)運(yùn)行工作規(guī)程》中明確了各單

位、個(gè)人可以向人民法院案例庫(kù)推薦參考案例。接著介紹主動(dòng)敞開(kāi)“大門(mén)”吸納審判機(jī)關(guān)外的推薦案例的意義。尾句“這”引出結(jié)

論，介紹主動(dòng)敞開(kāi)“大門(mén)”吸納審判機(jī)關(guān)外的推薦案例有利于增進(jìn)司法民主。由此可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，意在介紹主動(dòng)敞

開(kāi)“大門(mén)”吸納審判機(jī)關(guān)外的推薦案例可以促進(jìn)司法民主，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“減少矛盾糾紛”是人民法院案例庫(kù)吸納審判機(jī)關(guān)外推薦案例的意義之一，表述片面，且位于尾句結(jié)論之前，非重點(diǎn)，排

除；

C項(xiàng)，“用好人民法院案例庫(kù)”表述不明確，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“司法民主”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“開(kāi)門(mén)”建設(shè)人民法院案例庫(kù)彰顯司法民主》

17、調(diào)查研究要注重方式方法，既要圍繞全局做好戰(zhàn)略性調(diào)研，也要針對(duì)重點(diǎn)“解剖麻雀，發(fā)現(xiàn)典型”；既要做由歷史到現(xiàn)狀的調(diào)研，也要做新

時(shí)代新情況的__________調(diào)研。不能走馬觀花、____________，必須下馬看花、由表及里，把握調(diào)研情況的內(nèi)在聯(lián)系及反映的一般規(guī)律，

取得有價(jià)值的理論創(chuàng)新原材料。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．針對(duì)性表里不一

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B．前瞻性浮光掠影

C．開(kāi)放性囫圇吞棗

D．包容性蜻蜓點(diǎn)水

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容對(duì)新時(shí)代新情況的調(diào)研，且根據(jù)前文“既要做由歷史到現(xiàn)狀的調(diào)研，也要······”“針對(duì)重點(diǎn)‘解剖麻雀，發(fā)現(xiàn)典

型’”可知，橫線(xiàn)處和“由歷史到現(xiàn)狀”意思相反，且要體現(xiàn)對(duì)新時(shí)代新情況具有一定的針對(duì)性，A項(xiàng)“針對(duì)性”、B項(xiàng)“前瞻性”均能

體現(xiàn)出對(duì)新時(shí)代新情況的調(diào)研具有針對(duì)性和創(chuàng)新性，保留。C項(xiàng)“開(kāi)放性”體現(xiàn)開(kāi)放的程度，D項(xiàng)“包容性”形容具有包容的特

點(diǎn)，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“不能走馬觀花”“必須下馬看花、由表及里”可知，橫線(xiàn)處與“由表及里”構(gòu)成反義并列，應(yīng)體現(xiàn)看待事物只停留在

表面，不深入之意，B項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致，沒(méi)有深的印象，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“表里不一”指表面與內(nèi)在不一

樣，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧》

18、“發(fā)思古之幽情”是人類(lèi)一種共同的心理結(jié)構(gòu)，人們總愛(ài)從文物中感受歷史的________。加之社會(huì)整體文化層次的提升，大眾已經(jīng)具備了

相當(dāng)?shù)臍v史審美，考古也不再被視為一個(gè)________的小眾話(huà)題。相反，它以一種更加親民的形態(tài)嵌入了人們生活的日常。整個(gè)社會(huì)的文化品

位，事實(shí)上都能借由考古話(huà)題的________而得到提升。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．源頭枯燥浸潤(rùn)

B．脈絡(luò)神秘反哺

C．過(guò)往高深熏染

D．蹤跡離奇滋養(yǎng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，“相反”表反義并列，“相反”之后表示考古以一種更加親民的形態(tài)嵌入了人們生活的日常，故前文應(yīng)表示

考古不再被視為一個(gè)不親民的小眾話(huà)題了，B項(xiàng)“神秘”表示難以捉摸，高深莫測(cè)，C項(xiàng)“高深”指水平高、程度深，難以捉摸，

均符合文意，保留。A項(xiàng)“枯燥”指單調(diào)，沒(méi)有趣味，與是否親民無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“離奇”指奇異而不尋常，與文意不符，排

除。

第三空，根據(jù)文意可知，文化品位的提升使得考古融入了人們的生活，那么整個(gè)社會(huì)的文化品位也可以借由考古話(huà)題發(fā)展的

反作用力而得到提升，B項(xiàng)“反哺”指反向作用，符合文意，保留。C項(xiàng)“熏染”形容長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)

生某種影響，多指壞的，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“感受歷史的脈絡(luò)”搭配恰當(dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《三星堆再占“C位”能否改變考古“冷”待遇》

19、目前我國(guó)接受高等教育的人口已達(dá)到2.4億，數(shù)字公布后，在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了不小的討論。有人覺(jué)得現(xiàn)在大學(xué)生“太多了”“不值錢(qián)了”，其實(shí)，

這種擔(dān)心沒(méi)有必要。人口并非靜態(tài)的社會(huì)模型，不能____________，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈了，和這個(gè)“社會(huì)模型”不匹配了，而想著去縮減大學(xué)生人

數(shù)。高等教育就是看世界的窗口，這樣的窗口，越多越好，越大越好。2.4億的數(shù)字，得之不易，還要____________地繼續(xù)提高。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．揚(yáng)湯止沸矢志不渝

B．削足適履堅(jiān)定不移

C．因噎廢食一絲不茍

D．矯枉過(guò)正不遺余力

《正確答案》

B

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溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：77c31b05e360f9f27f146a750fca2b93

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線(xiàn)后出現(xiàn)“因?yàn)椤?，故后文是?duì)橫線(xiàn)處成語(yǔ)的解釋說(shuō)明，根據(jù)“和這個(gè)‘社會(huì)模型’不匹配了，而想著去縮減大學(xué)生人

數(shù)”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)為適應(yīng)一些規(guī)則而刪減一些東西之意，B項(xiàng)“削足適履”指把腳削去一塊來(lái)湊合鞋的大小，比喻不合理

地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，符合文意，保留。A項(xiàng)“揚(yáng)湯止沸”比喻辦法不徹底，只能暫時(shí)解救急難，不能從根本

上解決問(wèn)題，D項(xiàng)“矯枉過(guò)正”比喻糾正錯(cuò)誤超過(guò)了應(yīng)有的限度，均表示解決問(wèn)題的方式不合理，文段“大學(xué)生太多”并不是問(wèn)

題，排除；C項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就索性不去干，文段表達(dá)的是“縮減大學(xué)生人數(shù)”而

非“不去干”，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“堅(jiān)定不移”指穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖，不放棄，不改變自己的想法，置于此處可體現(xiàn)要繼續(xù)提高接受高

等教育的人數(shù)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《高等教育人口達(dá)2.4億，不是“多少”的事》

20、連接不暢和市場(chǎng)分割是全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)的主要障礙。在物理連接方面，交通運(yùn)輸堵點(diǎn)卡點(diǎn)仍大量存在，全國(guó)統(tǒng)一的系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、

智能化交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)尚需發(fā)展。在信息連接方面，信息通信核心技術(shù)和關(guān)鍵部件短板依舊明顯，高端芯片、核心電子元件、重要基礎(chǔ)軟件等領(lǐng)

域受制于人的問(wèn)題尚未得到徹底緩解；區(qū)域和城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”依舊存在，高速泛在、天地一體、安全智能的信息通信網(wǎng)絡(luò)尚待建設(shè)。在規(guī)則連接

方面，市場(chǎng)準(zhǔn)入歧視依然存在，不同地區(qū)監(jiān)管規(guī)則仍不統(tǒng)一，還有一些地方借助地方法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)本地市場(chǎng)和企業(yè)。

這段文字接下來(lái)最可能論述的是：

A．各類(lèi)市場(chǎng)連接方式優(yōu)化的基本路徑

B．當(dāng)下社會(huì)幾種常見(jiàn)的市場(chǎng)連接方式

C．全國(guó)統(tǒng)一市場(chǎng)建設(shè)需深化市場(chǎng)改革

D．全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)釋放發(fā)展活力

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，需結(jié)合全文具體分析。文段首先指出全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)的主要障礙是連接不暢和市場(chǎng)分割，接下來(lái)從

物理連接、信息連接、規(guī)則連接三方面具體介紹了連接不暢和市場(chǎng)分割對(duì)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)的阻礙。文段為提出問(wèn)題，故

接下來(lái)應(yīng)該解決問(wèn)題，即“如何進(jìn)一步優(yōu)化各類(lèi)市場(chǎng)連接方式”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“幾種常見(jiàn)的市場(chǎng)連接方式”屬于前文論述的內(nèi)容，根據(jù)行文邏輯，應(yīng)先介紹市場(chǎng)連接方式，再論述其存在哪些問(wèn)題，后

文不會(huì)再論述，排除；

C項(xiàng)，“深化市場(chǎng)改革”偏離文段核心話(huà)題“市場(chǎng)連接方式”，排除；

D項(xiàng)，“釋放發(fā)展活力”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《連接方式優(yōu)化：全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)建設(shè)的關(guān)鍵》

21、故宮是________的——無(wú)論是用故宮膠帶裝飾大牌口紅成為新的時(shí)髦，還是過(guò)去隱居幕后修復(fù)文物的匠人成為年輕人的偶像，曾經(jīng)

________的博物館，正以前所未有的年輕姿態(tài)走入公眾視野。但是在故宮大眾化、生活化的道路上，有一點(diǎn)是故宮人堅(jiān)守的：“那就是絕對(duì)不

允許出現(xiàn)對(duì)文化的錯(cuò)誤解讀?！?/p>

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．前衛(wèi)古老

B．時(shí)尚高冷

C．開(kāi)放悠久

D．鮮活高雅

《正確答案》

B

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溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：77c31b05e360f9f27f146a750fca2b93

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“無(wú)論是······成為新的時(shí)髦，還是······成為年輕人的偶像”可知，橫線(xiàn)處表達(dá)故宮時(shí)髦的意思，A項(xiàng)“前

衛(wèi)”可指新異而領(lǐng)先潮流的，B項(xiàng)“時(shí)尚”指時(shí)興的風(fēng)尚，均符合文意，保留；C項(xiàng)“開(kāi)放”指解除封鎖、禁令、限制等，D項(xiàng)“鮮

活”指新鮮而充滿(mǎn)活力，均與文意不符，排除。

第二空，橫線(xiàn)后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”，結(jié)合轉(zhuǎn)折后故宮在大眾化、生活化的道路上發(fā)生了改變，故轉(zhuǎn)折前橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)曾經(jīng)的故

宮不接地氣，不夠生活化，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“高冷”；A項(xiàng)“古老”僅指時(shí)間，不能完全體現(xiàn)出題干中故宮的變化，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《博物館開(kāi)發(fā)迎來(lái)“黃金時(shí)代”》

22、傳統(tǒng)村落的保護(hù)與開(kāi)發(fā)需將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，多從的視角出發(fā)，重視當(dāng)?shù)厝罕娨庠概c態(tài)度及生活質(zhì)量。激勵(lì)村民積極參與傳統(tǒng)村落的保護(hù)行

動(dòng)，還要注重聽(tīng)廣大游客的真實(shí)反饋，及時(shí)回應(yīng)大眾物質(zhì)精神需求，從而打造更宜居宜游的村落“新顏”。

填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．系統(tǒng)思維

B．以人為本

C．換位思考

D．文化傳承

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

該空搭配“視角”，根據(jù)后文“重視當(dāng)?shù)厝罕娨庠浮笨芍?，該空要體現(xiàn)從人民群眾的視角考慮。B項(xiàng)，“以人為本”指以民眾為根

本，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“系統(tǒng)思維”指把事物當(dāng)作一個(gè)整體加以思考的思維方式；C項(xiàng)，“換位思考”指設(shè)身處地地為他人著想；D項(xiàng)，“文化傳

承”是指將一代人的文化、知識(shí)、價(jià)值觀念和傳統(tǒng)習(xí)俗等有意識(shí)地傳遞給下一代的過(guò)程，均未體現(xiàn)重視人民群眾之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何讓鄉(xiāng)愁有鄉(xiāng)可尋》

23、教師與醫(yī)生、律師一樣，是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱(chēng)職、優(yōu)秀，主管部門(mén)的考核和評(píng)價(jià)固然重要，但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其

實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師，多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績(jī)等諸方面都要求上進(jìn)者；反之，為了受學(xué)生歡迎，很多老師在日

常工作的各方面都不斷提高自我要求，產(chǎn)生良性循環(huán)。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn)，共同提高的

B．學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度

C．只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師

D．教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求，成為受學(xué)生歡迎的老師

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文中的主旨句是第二句，即“教師是否稱(chēng)職、優(yōu)秀，主管部門(mén)的考核和評(píng)價(jià)固然重要，但學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)

值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說(shuō)明評(píng)價(jià)教師是否稱(chēng)職、優(yōu)秀，學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)

可度是重要的參考條件。因此C項(xiàng)正確。

24、云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的層次性、不平衡性的典型特征，要求我們?cè)谥贫ㄉ鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)時(shí)，必須具體問(wèn)題具體分析，不可

____________；必須實(shí)事求是地從層次性特征入手，防止________用力、主次不分的簡(jiǎn)單做法；必須著力破除按部就班、____________

的發(fā)展思路，努力實(shí)現(xiàn)超常規(guī)跨越式發(fā)展，解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．等量齊觀過(guò)度安步當(dāng)車(chē)

B．一概而論均衡亦步亦趨

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C．混為一談持續(xù)循規(guī)蹈矩

D．同日而語(yǔ)平等循序漸進(jìn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線(xiàn)處與“具體問(wèn)題具體分析”意思相反，A項(xiàng)“等量齊觀”指把不同的事物一律同等看待，B項(xiàng)“一概而論”指處理事情或

問(wèn)題不分性質(zhì)，不加區(qū)別，用同一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待或處理，C項(xiàng)“混為一談”指把不同的事物混在一起，說(shuō)成是同樣的事物，均符合

文意，保留。D項(xiàng)“同日而語(yǔ)”指相提并論，側(cè)重放在同一時(shí)間談?wù)?，多用否定句式，文段并非?qiáng)調(diào)是否屬于同一時(shí)期，排除。

第二空，與“主次不分”意思相近，B項(xiàng)“均衡”指平衡，各方面用力程度相同，不分主次，符合文意，保留。A項(xiàng)“過(guò)度”指超出適

當(dāng)程度，文段強(qiáng)調(diào)不分主次，而非用力過(guò)度，排除；C項(xiàng)“持續(xù)”指延續(xù)不斷，不符合語(yǔ)境，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，與“按部就班”意思相近，指照章辦事，依次進(jìn)行，不越軌，不逾格，強(qiáng)調(diào)仿照舊規(guī)，不變通。B項(xiàng)“亦步

亦趨”比喻由于缺乏主張，或?yàn)榱擞懞茫率履７禄蜃冯S別人，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《把注意力集中到解決發(fā)展的不平衡不充分問(wèn)題上來(lái)》

25、21世紀(jì)詩(shī)壇盡管，眾聲喧嘩，但在重量級(jí)詩(shī)人的輸送上遜色于上世紀(jì)八九十年代。十足才子氣背后大手筆缺位，群星閃爍而無(wú)月，

多元并舉背面是欠缺規(guī)范，許多詩(shī)人理想，有理論銳氣，但創(chuàng)作上尚未提供與理論的文本。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．林林總總高遠(yuǎn)匹配

B．光怪陸離高蹈配合

C．多姿多彩遠(yuǎn)大搭配

D．泥沙俱下崇高契合

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線(xiàn)處與“眾聲喧嘩”構(gòu)成并列，語(yǔ)義相近，表達(dá)“多”的意思，A項(xiàng)“林林總總”形容多得成群，C項(xiàng)“多姿多彩”形容顏色

形態(tài)多樣，兩項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“光怪陸離”形容奇形怪狀，五顏六色，也形容事物離奇多變，文段并未體現(xiàn)“奇形怪

狀”之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好的和壞的混雜在一起，無(wú)法體現(xiàn)出“多”的意思，與文意不符，排除。

第二空，搭配“理想”，A項(xiàng)“高遠(yuǎn)”指高而深遠(yuǎn)，C項(xiàng)“遠(yuǎn)大”指一個(gè)人的志向、見(jiàn)解、前程等高遠(yuǎn)而偉大，均與“理想”搭配得當(dāng)，

保留。

第三空，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)文本與理論的關(guān)系，A項(xiàng)“匹配”與“文本”“理論”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“搭配”無(wú)法形容文本理論的關(guān)系，

與“文本”“理論”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)作家網(wǎng)《21世紀(jì)新詩(shī)整裝再出發(fā)》

26、戲劇進(jìn)入鏡框式舞臺(tái)后，表演藝術(shù)得以快速發(fā)展，但與此同時(shí)，模式化的劇場(chǎng)也使得千姿百態(tài)的表演藝術(shù)趨于__________。特別是對(duì)于

中國(guó)的民間戲劇、民族戲劇、地方戲劇而言，它們________的文化背景、發(fā)展的歷史進(jìn)程各不相同，但在20世紀(jì)的100年間，都不約而同地

完成了向劇場(chǎng)藝術(shù)的轉(zhuǎn)型，以致內(nèi)容與形式從量變發(fā)展至質(zhì)變，結(jié)果與傳統(tǒng)戲曲____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．格式化特定南轅北轍

B．同質(zhì)化誕生漸行漸遠(yuǎn)

C．規(guī)范化依托背道而馳

D．標(biāo)準(zhǔn)化興起貌合神離

《正確答案》

B

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溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：77c31b05e360f9f27f146a750fca2b93

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)表演藝術(shù)趨于相似之意，且感情色彩偏消極，A項(xiàng)“格式化”、B項(xiàng)“同質(zhì)化”均符合

文意，保留。C項(xiàng)“規(guī)范化”、D項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”感情色彩偏積極，均與文段感情色彩不符，排除。

第二空，搭配“文化背景”，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)發(fā)展過(guò)程中的一環(huán)之意，B項(xiàng)“誕生”指新事物出現(xiàn)，符合文意，

保留。A項(xiàng)“特定”指特別指定的，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)與傳統(tǒng)戲曲越來(lái)越遠(yuǎn)之意，B項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指不斷地行走，分離得越來(lái)越遠(yuǎn)，符合文

意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《國(guó)內(nèi)外戲曲專(zhuān)家為戲曲保護(hù)、傳承、發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策》

27、神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域已有研究揭示腦衰老的分子、細(xì)胞、器官、系統(tǒng)多層級(jí)多種生物學(xué)特征，它們相互依賴(lài)、彼此互為聯(lián)系，共同構(gòu)成腦衰老特

征及其發(fā)生機(jī)制的復(fù)雜性。此外，該領(lǐng)域新技術(shù)和新方法的應(yīng)用也使研究?jī)?nèi)容得到極大豐富與發(fā)展。在對(duì)抗衰老過(guò)程中維持腦健康及其功能，

是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，運(yùn)動(dòng)可以通過(guò)改善腦衰老的生物學(xué)特征及生理功能，促進(jìn)腦的可塑性。因此，臨床實(shí)踐中運(yùn)動(dòng)干預(yù)可作為補(bǔ)充策略，改善衰老人

群及相關(guān)慢性疾病患者的腦健康。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．運(yùn)動(dòng)促進(jìn)腦生長(zhǎng)：加強(qiáng)認(rèn)知與記憶

B．運(yùn)動(dòng)干預(yù)腦衰老：新進(jìn)展與再認(rèn)識(shí)

C．運(yùn)動(dòng)改變腦結(jié)構(gòu)：挑戰(zhàn)性與安全性

D．運(yùn)動(dòng)影響腦健康：運(yùn)動(dòng)療法有前景

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域?qū)τ谀X衰老特征及其發(fā)生機(jī)制已有研究，之后通過(guò)“此外”指出新技術(shù)和新方法的應(yīng)用使其研究?jī)?nèi)

容得到極大豐富與發(fā)展，隨后提出運(yùn)動(dòng)可以改善腦衰老的生物學(xué)特征及生理功能，促進(jìn)腦的可塑性。尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前

文，強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)干預(yù)可以作為改善衰老人群及相關(guān)慢性疾病患者腦健康的補(bǔ)充策略。文段重在強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)對(duì)于腦衰老的積極影

響，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)促進(jìn)腦生長(zhǎng)”、C項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)改變腦結(jié)構(gòu)”、D項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)影響腦健康”均未提及主題詞“腦衰老”，偏離文段核心話(huà)題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《運(yùn)動(dòng)干預(yù)腦衰老：新進(jìn)展與再認(rèn)識(shí)》

28、①1999年科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)中，北約和南聯(lián)盟在網(wǎng)絡(luò)空間展開(kāi)攻防戰(zhàn)，標(biāo)志著軍事實(shí)踐向虛擬空間更進(jìn)一步

②從世界最近幾次局部戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)踐不難看出，自然空間在軍事實(shí)踐中起到基礎(chǔ)性作用，而虛擬空間的先導(dǎo)性則越來(lái)越強(qiáng)

③電磁和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的軍事應(yīng)用，使得虛擬空間出現(xiàn)了電磁戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、信息戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)新形態(tài)

④1904年，日俄雙方在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用無(wú)線(xiàn)電進(jìn)行聯(lián)絡(luò)、偵聽(tīng)和干擾，這是人類(lèi)軍事實(shí)踐第一次進(jìn)入電磁虛擬空間

⑤因此，當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論更加重視虛擬空間的研究，以及其與自然空間相互關(guān)系的研究

⑥軍事實(shí)踐不再單純依托山河湖泊等自然空間，特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，虛擬化進(jìn)程愈加明顯

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．②④①⑤⑥③

B．①④③⑥⑤②

C．⑥②①③⑤④

D．④①⑥③②⑤

《正確答案》

D

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溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：77c31b05e360f9f27f146a750fca2b93

《專(zhuān)家解析》

首先觀察選項(xiàng)，①句中提及年份“1999年”，④句中提及年份“1904年”，二者均為20世紀(jì)，⑥句中提到“進(jìn)入21世紀(jì)”，根據(jù)時(shí)

間順序可知，三句話(huà)的正確順序?yàn)棰堍佗?，排除B、C項(xiàng)。對(duì)比尾句，③句對(duì)虛擬空間出現(xiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)新形態(tài)進(jìn)行了介紹，⑤句通

過(guò)結(jié)論詞“因此”引出結(jié)論并提出對(duì)策，即指出當(dāng)代軍事戰(zhàn)略理論應(yīng)更加重視虛擬空間以及其與自然空間相互關(guān)系的研究。⑤

句更適合做尾句，排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《軍事戰(zhàn)略空間演化進(jìn)程》

29、“情感”是散文的基底和內(nèi)核，沒(méi)有情感的散文是冷冰冰的，不能給人以溫暖。中國(guó)散文素有偉大的抒情傳統(tǒng)。陳世驤認(rèn)為：“抒情精神在中

國(guó)傳統(tǒng)之中享有最尊尚的地位，正如史詩(shī)和戲劇興致之于西方?！蔽覈?guó)古人沒(méi)有情感教育這個(gè)概念，但是很多散文實(shí)際上起到了情感教育作用。

像韓愈的《祭十二郎文》，歸有光的《項(xiàng)脊軒志》，都是以情動(dòng)人的上品。清代張潮表示：“情之一字，所以維持世界；才之一字，所以粉飾乾

坤?！鄙⑽氖恰扒楦械脑嚱鹗?。作者有沒(méi)有情感、情懷，從他的散文中一望而知。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A．散文的獨(dú)特性在于它滲透情感教育

B．情感的深度往往決定著散文的高度

C．不加節(jié)制的抒情會(huì)逾越散文的邊界

D．散文須有情，有情的散文才有溫度

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇提出觀點(diǎn)，即“情感”是散文的基礎(chǔ)，有情感的散文才能給人以溫暖，緊接著通過(guò)舉例說(shuō)明抒情在散文中的重要作

用，尾句指出散文是“情感的試金石”，從散文中能夠看出作者有沒(méi)有情感和情懷，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)散文離不開(kāi)

抒情，有情感的散文能夠給人以溫暖，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段分述句部分解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)散文需要有情感，并未提及情感的深度與散文的高度之間的關(guān)系，排除；

C項(xiàng)，“不加節(jié)制的抒情”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《散文深深根植于傳統(tǒng)文化的土壤》

30、就圖書(shū)館的發(fā)展而言，紙質(zhì)的圖書(shū)閱覽之后又______了計(jì)算機(jī)的閱覽，這個(gè)工程使很多公民可以不到圖書(shū)館就可以______圖書(shū)館的資

源，除了看書(shū)之外，圖書(shū)館將來(lái)還會(huì)提供一些參考咨詢(xún)等專(zhuān)項(xiàng)的課題服務(wù)，開(kāi)展雙向的服務(wù)。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．拓展享用

B．拓展享受

C．?dāng)U充享用

D．?dāng)U充享受

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，從“紙質(zhì)圖書(shū)閱讀”延伸到“計(jì)算機(jī)的閱讀”，表明閱讀“范圍”的擴(kuò)大，“拓展”表示范圍的擴(kuò)大，符合文意，而“擴(kuò)充”表

示內(nèi)容的增加。第二空，“享用”“圖書(shū)資源”為慣用搭配，“享受”側(cè)重指要求和愿望得以實(shí)現(xiàn)后的滿(mǎn)足感，與“圖書(shū)資源”搭配不

當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

31、健身服務(wù)業(yè)只有在法治的軌道上才能____________、蓬勃發(fā)展。因此，健身服務(wù)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)在提供健身服務(wù)時(shí)堅(jiān)持做到依法合規(guī)、誠(chéng)信

經(jīng)營(yíng)，絕不能以____________等手段來(lái)獲取不正當(dāng)利益。同時(shí)，健身服務(wù)消費(fèi)者在接受健身服務(wù)過(guò)程中，也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)________意識(shí)，認(rèn)真

閱讀合同條款，自覺(jué)履行合同義務(wù)，堅(jiān)持運(yùn)用法治思維和法治方式處理矛盾糾紛。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

第14頁(yè)溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025

溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：77c31b05e360f9f27f146a750fca2b93

A．日新月異急功近利責(zé)任

B．行穩(wěn)致遠(yuǎn)投機(jī)取巧契約

C．蒸蒸日上魚(yú)目混珠誠(chéng)信

D．方興未艾旁門(mén)左道法律

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)與“蓬勃發(fā)展”構(gòu)成近義并列，體現(xiàn)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好之意，B項(xiàng)“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”指穩(wěn)中求進(jìn)，才

能夠走得長(zhǎng)遠(yuǎn)，C項(xiàng)“蒸蒸日上”指一天天地向上發(fā)展，均符合文意，保留。A項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化，形容進(jìn)

步、發(fā)展很快，側(cè)重變化，無(wú)法與“蓬勃發(fā)展”構(gòu)成近義并列，排除；D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境或還沒(méi)有

停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，但健身服務(wù)業(yè)并非新生事物，排除。

第二空，根據(jù)“堅(jiān)持做到依法合規(guī)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”“獲取不正當(dāng)利益”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不誠(chéng)信、不合法手段之意，B項(xiàng)“投機(jī)

取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利，C項(xiàng)“魚(yú)目混珠”比喻拿假的東西冒充真的東西，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)“認(rèn)真閱讀合同條款，自覺(jué)履行合同義務(wù)”可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)按照合同辦事之意，B項(xiàng)“契約”指約束、證明

雙（多）方行為的文書(shū)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“誠(chéng)信”意為誠(chéng)實(shí)、守信用，不如B項(xiàng)“契約”與“合同”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《健身服務(wù)易發(fā)糾紛誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)依法維權(quán)》

32、在傳統(tǒng)工藝領(lǐng)域中，____________的做法較為普遍。《中國(guó)傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃》的出臺(tái)，從政策層面上推動(dòng)傳統(tǒng)工藝主動(dòng)去順應(yīng)時(shí)代變

化。近年來(lái)傳統(tǒng)工藝的創(chuàng)作和生產(chǎn)逐步________，不再是單一的仿古產(chǎn)品和禮品，而是開(kāi)始去關(guān)注人民的生活需求，出現(xiàn)回歸生活日用的大

好趨勢(shì)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．安于現(xiàn)狀深刻

B．食古不化升華

C．裹足不前遷移

D．因循守舊轉(zhuǎn)向

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，由后文“《中國(guó)傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃》的出臺(tái)，從政策層面上推動(dòng)傳統(tǒng)工藝主動(dòng)去順應(yīng)時(shí)代變化”可知，橫線(xiàn)處所填成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)不主動(dòng)求變的意思。A項(xiàng)“安于現(xiàn)狀”指對(duì)目前的情況習(xí)慣了，不愿改變，D項(xiàng)“因循守舊”指死守老一套，缺乏創(chuàng)新的

精神，均能體現(xiàn)出不主動(dòng)求變的意思，符合文意，保留。B項(xiàng)“食古不化”指學(xué)了古代的文化知識(shí)不善于理解和應(yīng)用，跟吃了東

西不能消化一樣，文段并未體現(xiàn)出在傳統(tǒng)工藝領(lǐng)域，對(duì)古代的文化知識(shí)不善于理解和應(yīng)用，不符合語(yǔ)境，排除；C項(xiàng)“裹足不

前”比喻由于害怕或有顧慮而停步不前，文段并未體現(xiàn)出在傳統(tǒng)工藝領(lǐng)域，害怕或有顧慮，不符合語(yǔ)境，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)變化之意，D項(xiàng)“轉(zhuǎn)向”指轉(zhuǎn)換行進(jìn)的方向，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“深刻”指達(dá)

到事情或問(wèn)題的本質(zhì)，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)工藝：用傳統(tǒng)之韻描繪當(dāng)代之美》

33、燃情冰雪，浪漫中國(guó)?！爸袊?guó)浪漫”的背后是中國(guó)元素，在“北京故事”的展廳里，獨(dú)具中國(guó)特色的傳統(tǒng)文化元素____________，北京冬奧

會(huì)幾乎每個(gè)環(huán)節(jié)都有中國(guó)傳統(tǒng)文化的影子和印記。白雪鏡天地，冰心凝世界，古老東方文明與奧林匹克精神相遇，就如兩顆明珠

____________。當(dāng)歷史文脈融入現(xiàn)代生活，煥發(fā)時(shí)代魅力，中華文化就能積淀起前所未有的自信自強(qiáng)，世界將借助冬奧會(huì)這一窗口，更好地

認(rèn)識(shí)中國(guó)、了解中國(guó)，感受____________的中華文化。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．?dāng)?shù)不勝數(shù)遙相呼應(yīng)博大精深

B．比比皆是交相輝映歷久彌新

C．不一而足熠熠生輝源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

D．琳瑯滿(mǎn)目光彩奪目與時(shí)俱進(jìn)

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溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：77c31b05e360f9f27f146a750fca2b93

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“傳統(tǒng)文化元素”，且根據(jù)后文“幾乎每個(gè)環(huán)節(jié)都有”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)文化元素很多之意，A項(xiàng)“數(shù)不勝

數(shù)”形容數(shù)量極多，很難計(jì)算，B項(xiàng)“比比皆是”指到處都是，形容極其常見(jiàn)，C項(xiàng)“不一而足”意為同類(lèi)的事物不止一個(gè)而是很

多，無(wú)法列舉齊全，均符合文意，保留。D項(xiàng)“琳瑯滿(mǎn)目”指滿(mǎn)眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多，多指書(shū)籍和工藝品，

與“傳統(tǒng)文化元素”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“就如兩顆明珠”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)明珠的特點(diǎn)。B項(xiàng)“交相輝映”指各種光亮、色彩等互相映照，C項(xiàng)“熠熠

生輝”形容光彩閃耀的樣子，均可對(duì)應(yīng)“明珠”，保留。A項(xiàng)“遙相呼應(yīng)”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相配合、照應(yīng)，與文段語(yǔ)境不符，排除。

第三空，搭配“中華文化”，且根據(jù)“歷史文脈融入現(xiàn)代生活，煥發(fā)時(shí)代魅力”可知，橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)中華文化可煥發(fā)新的光彩

之意，B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷時(shí)間久而更加的鮮活，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”指歷史悠久，無(wú)法體現(xiàn)煥發(fā)新的光彩之

意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《燃情冰雪，浪漫中國(guó)》

34、在人生的道路上，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，唯有善于學(xué)習(xí)，才能自我超越，不斷進(jìn)步。正所謂“讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”，文藝創(chuàng)作是艱辛的創(chuàng)

造性工作，尤需在廣泛閱讀中轉(zhuǎn)益多師，在專(zhuān)心致志中____________。同時(shí)，投身創(chuàng)作實(shí)踐，為作家藝術(shù)家提供了學(xué)真知、悟真諦的

____________。對(duì)于作家藝術(shù)家而言，閱讀是“輸入”，創(chuàng)作是“輸出”，二者同根同源，互促互通。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．吐故納新他山之石

B．學(xué)以致用靈丹妙藥

C．厚積薄發(fā)不二法門(mén)

D．筆走龍蛇源頭活水

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，“在廣泛閱讀中轉(zhuǎn)益多師，在專(zhuān)心致志中······”相同句式表并列，“轉(zhuǎn)益多師”意為盡可能多地以人或自然物為老師，

且根據(jù)前文“唯有善于學(xué)習(xí)，才能自我超越，不斷進(jìn)步”以及“文藝創(chuàng)作是艱辛的創(chuàng)造性工作”可知，文段意在表達(dá)唯有廣泛且專(zhuān)

心地閱讀，文藝創(chuàng)作者才能進(jìn)步。A項(xiàng)“吐故納新”比喻揚(yáng)棄舊的、不好的，吸收新的、好的，C項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充

分才能辦好事情，均符合文意，保留。B項(xiàng)“學(xué)以致用”指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)，“投身創(chuàng)作實(shí)踐”為“同時(shí)”后的另一方面內(nèi)

容，“同時(shí)”前并未涉及“實(shí)踐”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“筆走龍蛇”形容書(shū)法生動(dòng)而有氣勢(shì)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處意在表達(dá)“為作家藝術(shù)家提供了學(xué)真知、悟真諦的”方式或渠道。C項(xiàng)“不二法門(mén)”比喻最好的或

獨(dú)一無(wú)二的方法，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“他山之石”比喻能幫助自己改正缺點(diǎn)的外力，通常用作“借助或利用他山之石”，且閱

讀之于文藝創(chuàng)作也并非是“他山”，即非外力，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讀萬(wàn)千氣象涵藝壇書(shū)香》

35、文學(xué)經(jīng)典對(duì)于一個(gè)民族及其文化的繁榮昌盛至關(guān)重要。一方面，它是一個(gè)民族在歷史長(zhǎng)河中藝術(shù)性和審美化的創(chuàng)造，集中表現(xiàn)了這個(gè)民族

的核心價(jià)值和道德理想，成為維系民族內(nèi)部成員集體記憶的情感紐帶；另一方面，也是一個(gè)民族獨(dú)特的精神創(chuàng)造，其中呈現(xiàn)的美學(xué)風(fēng)格和藝術(shù)

魅力也成為其不同于其他民族的精神徽章和文化標(biāo)志，是最易辨識(shí)的文化品牌。正是由于文學(xué)經(jīng)典擁有巨大的價(jià)值主導(dǎo)力、文化吸引力和審美

感召力，當(dāng)前國(guó)際社會(huì)普遍將傳承和弘揚(yáng)本民族的文學(xué)經(jīng)典作為構(gòu)建民族價(jià)值認(rèn)同、塑造國(guó)家良好形象和提升文化軟實(shí)力的重大戰(zhàn)略。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．文學(xué)經(jīng)典承載了一個(gè)民族的價(jià)值觀和道德理想

B．文學(xué)經(jīng)典的傳承和弘揚(yáng)應(yīng)成為國(guó)家的文化戰(zhàn)略

C．文學(xué)經(jīng)典對(duì)民族發(fā)展有舉足輕重的作用

D．文學(xué)經(jīng)典是一個(gè)民族的集體記憶

《正確答案》

B

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溫嶺市教育局招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：77c31b05e360f9f27f146a750fca2b93

《專(zhuān)家解析》

文段為分總結(jié)構(gòu)，文段首先指出“文學(xué)經(jīng)典對(duì)于一個(gè)民族及其文化的繁榮昌盛至關(guān)重要”，然后從“情感紐帶”和“文化品牌”兩個(gè)

方面進(jìn)行具體解釋說(shuō)明，最后通過(guò)程度詞“正是”再次強(qiáng)調(diào)文學(xué)經(jīng)典的重要性，最后得出結(jié)論國(guó)際社會(huì)將傳承和弘揚(yáng)本民族文

學(xué)經(jīng)典作為重大戰(zhàn)略，所以文段重在強(qiáng)調(diào)要傳承和弘揚(yáng)文學(xué)經(jīng)典，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“文學(xué)經(jīng)典的傳承和弘揚(yáng)應(yīng)成為國(guó)家的文化戰(zhàn)略”。

A項(xiàng)“承載了價(jià)值觀和道德理想”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且僅僅對(duì)應(yīng)其中一個(gè)方面，表述片面，排除；C項(xiàng)在結(jié)論之

前，非文段重點(diǎn)，文段的重點(diǎn)是傳承和弘揚(yáng)文學(xué)經(jīng)典，排除；D項(xiàng)“集體記憶”對(duì)應(yīng)解