湖北省高中名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月第二次聯(lián)考日語(yǔ)試題 【含答案解析】

湖北省高中名校聯(lián)盟2025屆高三第二次聯(lián)合測(cè)評(píng)日語(yǔ)注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的考生號(hào)、姓名、考點(diǎn)學(xué)校、考場(chǎng)號(hào)及座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需要改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿分30分）做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）聽(tīng)下面5段錄音，每段錄音后有1個(gè)小題，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段錄音后，都留有10秒鐘的時(shí)間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍1.女の人の家はどうして引っ越そうと思っていますか。【此處可播放相關(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.交通が不便だからB.前にアパートが建ったからC.近くにスーパーがないから【答案】C【解析】【分析】男：來(lái)月、引っ越しすることになったよ。女：ああ、交通が不便だって言ってたわね。男：それは地下鉄が通るようになったからいいんだけど。前に新しいアパートが當(dāng)たったんだよ。女：賑やかになったわね。男：それはいいけど、日當(dāng)たりが。女：家も引っ越そうと思っているの。近くにスーパーがあるところに?！驹斀狻扛鶕?jù)原文「家も引っ越そうと思っているの。近くにスーパーがあるところに?！梗拔乙蚕氚峒?，搬到附近有超市的地方?！保蔬xC。2.男の人は今日どうやって學(xué)校まで來(lái)ましたか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.車で來(lái)た。 B.バスで來(lái)た。 C.自転車で來(lái)た。【答案】B【解析】【分析】女：すごい雨だね。男：そうだね。高橋さんは自転車できたの？女：ううん。いつもは自転車だけど、今日は父に車で送ってもらったんだ。男：そうなんだ。いいなあ。女：佐藤君は？男：僕は1時(shí)間もバスを待ってたよ。【詳解】根據(jù)原文「僕は1時(shí)間もバスを待ってたよ。」，“我等了一個(gè)小時(shí)的公交車”，故選B。3.男の人はどこに電話をしましたか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.佐藤さんの家 B.田中さんの家 C.山下さんの家【答案】C【解析】【分析】男：もしもし田中ですけど。陽(yáng)子はいませんか。女：え？陽(yáng)子？うちには陽(yáng)子という人はいませんけど。男：え？佐藤さんのお宅じゃありませんか。女：すみません、こちらは山下なんですけど。男：そうですが、すみません。間違えました。失禮します。女：失禮します。【詳解】原文提到「女：すみません、こちらは山下なんですけど?！梗蔬xC。4.女の人はこれからどこへ行きますか。【此處可播放相關(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.図書室 B.食堂 C.研究室【答案】A【解析】【分析】女：吉田さん、一緒に食堂に行かない？女：ごめん。ちょっと図書室に行こうかなと思って。男：じゃ、晝ご飯はどうする？女：午後2時(shí)、先生の研究室に行く約束があるんだ。その前に本を見(jiàn)て、調(diào)べておきたいことがたくさんあるから。今日の晝ごはんはお弁當(dāng)。男：そうか。じゃ、またね。女：はい。またね?！驹斀狻扛鶕?jù)原文「ちょっと図書室に行こうかなと思って?！梗拔蚁肴ヒ幌聢D書室”，故選A。5.女の人は家から駅までどのぐらいかかりますか?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】A.15分 B.10分 C.5分【答案】B【解析】【分析】男：普通、李さんは家から會(huì)社までどのくらいかかりますか。女：ええと、家から地下鉄の駅まで歩いて、10分かかります。地下鉄でまず一號(hào)線に乗って30分ぐらい、それから四號(hào)線に乗り換え、10分ぐらいで著きます。男：駅から出てすぐ會(huì)社ですか。女：いいえ、駅から五分ぐらい歩きますよ。男：あっ、そうですか。毎日の通勤は大変ですね。女：ええ、でも、もう慣れました。【詳解】根據(jù)原文可知，女人從家到車站需要走十分鐘，故選B。第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）聽(tīng)下面5段錄音，每段錄音后有幾個(gè)小題，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)每段錄音前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，每小題給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段錄音播放兩遍。聽(tīng)下面的錄音，回答第6至8題?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】6.いつ訪問(wèn)団を迎えに行きますか。A.今日の10時(shí) B.明日の10時(shí) C.明後日の10時(shí)7女の人はどうして訪問(wèn)団を迎えに行けなくなりましたか。A.病院に行くからB.デートがあるからC.授業(yè)があるから8.女の人は後で男の人に何を渡しますか。A.先生の情報(bào)と訪問(wèn)団の電話番號(hào)B.先生の電話番號(hào)と學(xué)生の情報(bào)C.學(xué)生の電話番號(hào)と訪問(wèn)団の情報(bào)【答案】6.B7.C8.B【解析】【分析】女：木村さん、明日は暇ですか。男：はい、別に用事はないですけど。女：あのう、明日の十時(shí)空港まで私がアメリカの訪問(wèn)団を迎えに行く予定でしたが、授業(yè)の時(shí)間が変わったので、行けなくなりました。それで、私の代わりに行ってもらえないでしょうか。男：いいですよ。明日の十時(shí)ですね。訪問(wèn)団は何人ですか。女：學(xué)生が十人で、そして引率の先生が三人です。先生の電話番號(hào)と學(xué)生の情報(bào)は後で渡します。男：はい、分かりました?！?題詳解】根據(jù)原文可知，是明天十點(diǎn)到機(jī)場(chǎng)接訪問(wèn)團(tuán)，故選B。【7題詳解】根據(jù)原文可知，由于課程時(shí)間有變，女人無(wú)法去機(jī)場(chǎng)，故選C?！?題詳解】根據(jù)原文可知，女人接下來(lái)會(huì)給訪問(wèn)團(tuán)老師的電話和學(xué)生的信息，故選B。聽(tīng)下面的錄音，回答第9至11題?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】9.男の人はどうして引っ越しをしますか。A.會(huì)社に近いところに住みたいからB交通が便利なところに住みたいからC.緑がいっぱいあるところに住みたいから10.男の人は引っ越しをした後、會(huì)社までどのぐらいかかりますか。A.30分 B.1時(shí)間 C.1時(shí)間30分11.引っ越しをした後、男の人の通勤はどう変わりますか。A.座って本を読むことができる。B.通勤時(shí)間が短くなって楽になる。C.通勤時(shí)間が長(zhǎng)くなって大変になる?！敬鸢浮?.C10.C11.A【解析】【分析】女：山下さんは會(huì)社までどのくらいかかりますか。男：今は30分ぐらいなんだけど、今度一時(shí)間半のところに引っ越すつもりなんです。女：仕事で忙しいのに、そんなに遠(yuǎn)くなって大丈夫ですか。男：ええ、自然がいっぱいあるところに住みたくて。女：家を買ったんですか。男：いいえ、緑がいっぱいあるところに家を安く借りることにしました。女：でも、一時(shí)間半は長(zhǎng)いですよ。男：ええ、でも始発駅だから座って本を読むこともできるし楽ですよ?！?題詳解】根據(jù)原文可知男人想住在自然環(huán)繞的地方，故選C?！?0題詳解】根據(jù)原文可知男人搬家后通勤需要一個(gè)半小時(shí)，故選C。【11題詳解】根據(jù)原文可知搬家后通勤時(shí)間變長(zhǎng)，但因?yàn)槭鞘及l(fā)站有座位，故選A。聽(tīng)下面的錄音，回答第12至14題?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】12.2人はどこで話していますか。A.本屋 B.図書館 C.八百屋13.女の人はいつ新しいカードを取りますか。A.7日 B.10日 C.17日14.女の人はこれからどうしますか。A.辭書を借りる。 B.辭書を買う。 C.辭書を返す?！敬鸢浮?2.B13.C14.B【解析】【分析】女：すみません。カードが壊れて使えないんですが、この辭書借りられますか。男：ああ、そうですか。カードがないと借りられないんです。壊れたカードは回収しますので、1週間後新しいのを取りに來(lái)てもらえませんか。今日は10日です。女：1週間ですか。男：ええ、そうです。女：すみません。急いで使いたいので本屋で買うしかないですね。カードが1週間後に取りに來(lái)ます。ありがとうございました?！?2題詳解】根據(jù)原文「カードが壊れて使えないんですが、この辭書借りられますか?！?，“卡壞了不能用，可以借這本詞典嗎?！?，應(yīng)該是在圖書館，故選B。【13題詳解】根據(jù)原文「壊れたカードは回収しますので、1週間後新しいのを取りに來(lái)てもらえませんか。今日は10日です。」，“壞了的卡要回收，一周后能來(lái)取新的嗎？今天是10號(hào)。”，故選C?！?4題詳解】根據(jù)原文「急いで使いたいので本屋で買うしかないですね?！梗耙?yàn)橄脍s緊用，所以只能在書店買了。”，故選B。聽(tīng)下面的錄音，回答第15至17題?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】15.男の人は何について発表しますか。A.歐米の映畫 B.日本の映畫 C.中國(guó)の映畫16.高橋さんはいつ発表しますかA.再來(lái)週 B.先週 C.今週17.女の人はこれからどうしますか。A.図書館に行く。B.発表の順?lè)驂浃à?。C.発表のテーマを考える?！敬鸢浮?5.B16.C17.A【解析】【分析】男：よし～発表の準(zhǔn)備ができた。女：早い！どんな內(nèi)容？男：日本の映畫について簡(jiǎn)単に紹介したいと思って、鈴木さんも今週の発表でしょう。女：元々は今週だったんだけど、高橋さんに頼まれたので、順?lè)驂浃à苼?lái)週になったの。男：テーマは決めた？女：中日両國(guó)の女性式について紹介したいけど、なかなか進(jìn)まないので、テーマを変えようかと考えているんだ。男：面白そう、いいテーマじゃない？図書館には女性問(wèn)題の資料が結(jié)構(gòu)あるみたい。図書館で探してみて。女：本當(dāng)？じゃ、テーマはそのままにして、これから図書館に行ってみる。【15題詳解】根據(jù)原文可知男人要發(fā)表關(guān)于日本電影的內(nèi)容，故選B?！?6題詳解】根據(jù)原文可知高橋發(fā)表時(shí)間變到了下周，故選C。【17題詳解】根據(jù)原文可知，女人要去圖書館查資料，故選A。聽(tīng)下面的錄音，回答第18至20題?！敬颂幙刹シ畔嚓P(guān)音頻，請(qǐng)去附件查看】18.男の人は何について話していますか。A.犬の健康 B.犬の地位 C.犬のしつけ19.犬の教育で一番大切なのは何ですか。A.留守番できるようにすることB.飼い主の命令を聞くようにすることC.トイレを間違えないようにすること20.最近どんな飼い主が多いですか。A.犬の教育に困る飼い主B.犬のしつけを無(wú)視する飼い主C.犬を可愛(ài)がっていない飼い主【答案】18.C19.B20.B【解析】【分析】男：最近は犬を飼っている人が多いですね。犬を飼うとき一番大切なのは躾で、つまり犬にどのような教育をするのかと言うことです。細(xì)かい事はたくさんあります。例えば、誰(shuí)もいない時(shí)は靜かに留守番できるようにしたり、トイレをちゃんと覚えて間違えないようにしたりすることが重要です。でも、何より大切なのはどんな時(shí)でも、飼い主の命令を聞くようにすると言うことです。しかし、最近は可愛(ài)がってばかりで、躾を無(wú)視する人が多いようです?！?8題詳解】根據(jù)原文「犬を飼うとき一番大切なのは躾で、つまり犬にどのような教育をするのかと言うことです。」，“養(yǎng)狗的時(shí)候最重要的是教育，也就是說(shuō)對(duì)狗進(jìn)行怎樣的教育?！保蔬xC?！?9題詳解】根據(jù)原文「何より大切なのはどんな時(shí)でも、飼い主の命令を聞くようにすると言うことです?！梗白钪匾氖遣还苁裁磿r(shí)候，都要聽(tīng)主人的命令?！保蔬xB?！?0題詳解】根據(jù)原文「しかし、最近は可愛(ài)がってばかりで、躾を無(wú)視する人が多いようです?！梗暗?，最近很多人都很疼愛(ài)狗，無(wú)視教養(yǎng)?！?，故選B。第二部分閱讀（共20小題；每小題2.5分，滿分50分）閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。（一）私たちは活字を読む時(shí)に、當(dāng)たり前のように黙読する。つまり聲に出さずに読むわけである。このことを私たちは少しも不自然だと思わないし、それが當(dāng)たり前のように思ってきた。（ア）、いつ頃から人間は、活字や本を聲に出さずに黙読するようになったのだろうか?？激à皮撙毪取ⅳ饯欷先碎gの表現(xiàn)の歴史の中で、ごく短い、束の間の悪しき習(xí)慣のように思われないでもない。名前を忘れたが、フランスの中世の神學(xué)者が日記の中で、こういうことを書いていたそうだ。蔵書家で知られる彼の書斎に、甥っ子が無(wú)斷で入り込み、本を読んでいたらしい。そのことを彼はこう日記に書いたという?！袱胜螭缺摔?、聲に出さずに本を読んでいた」まるで奇っ怪な悪魔でも見(jiàn)たかのように、その神學(xué)者は衝撃を受けたのだった。たまたま書斎に入って、甥の行為を目撃した時(shí)のこの彼の驚きぶりを、私たちは、なにか不思議な感じで受け取ってしまうが、それは私たちが黙読を當(dāng)たり前のこととして考えているからだ。その甥っ子は勝手に書斎に入り込んで、おじの蔵書を読むことに、うしろめたさを感じていたのだろうか。だからこそ彼は聲に出さずに本を読んでいたのである。しかし、神學(xué)者がそれほどの驚きをもって黙読という行為を記録したということは、かつて人々は本を読むに際して、聲に出して読むのを當(dāng)然のように思っていたことを示す。黙読とは、當(dāng)時(shí)の知識(shí)人たちにとっては（イ）だったのかもしれない。21.文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なのはどれか。A.そして B.しかし C.それとも D.たとえば22.文中の「それ」は何を指すか。A.本を読むこと B.朗読することC.黙読すること D.聲を出さないこと23.文中の「蔵書家で知られる」とはどういう意味か。A.読書が好きで知識(shí)が豊かだ。B.読書が好きな人から知られる。C.本をたくさん持っていることで有名だ。D.本をたくさん持っている人から知られる。24.文中に「衝撃を受けた」とあるが、それはなぜか。A.神學(xué)者が日記を書いたからB.甥っ子が勝手に本を読んだからC.甥っ子が勝手に書斎に入り込んだからD.甥っ子が聲に出さずに本を読んだから25.文中の（イ）に入れるのに最も適當(dāng)なのはどれか。A.賢い行為 B.退屈な行為 C.立派な行為 D.不自然な行為【答案】21.B22.C23.C24.D25.D【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般。我們?cè)谧x紙質(zhì)文字的時(shí)候，會(huì)理所當(dāng)然地默讀，也就是說(shuō)不發(fā)出聲音地讀。這件事我們一點(diǎn)也不覺(jué)得不自然，而且一直認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。但是，人類是從什么時(shí)候開(kāi)始，不發(fā)出聲音默讀文字和書的呢？想想看，它在人類表達(dá)的歷史中，也被認(rèn)為是一種極短的，轉(zhuǎn)瞬即逝的壞習(xí)慣。雖然忘記了名字，但據(jù)說(shuō)法國(guó)中世紀(jì)的神學(xué)家在日記中寫過(guò)這樣的事情。在以藏書家而聞名的他的書房里，侄子擅自進(jìn)入，好像在看書，據(jù)說(shuō)那件事他是這樣寫在日記里的?！八谷徊怀雎暤乜磿！狈路鹂吹搅似婀值膼耗б粯?，那個(gè)神學(xué)家受到了沖擊。偶然進(jìn)入書房，目擊侄子的行為時(shí)的這個(gè)他的吃驚的樣子，我們以某種不可思議的感覺(jué)接受了，不過(guò)，那是因?yàn)槲覀儼涯x作為理所當(dāng)然的事來(lái)考慮的。那個(gè)小侄子是不是會(huì)對(duì)隨便走進(jìn)書房，讀叔叔的藏書而感到內(nèi)疚，正因?yàn)槿绱?，他才不出聲地看書。然而，神學(xué)家以如此驚人的方式記錄了默讀這一行為，表明過(guò)去人們?cè)诳磿鴷r(shí)，理所當(dāng)然地會(huì)發(fā)出聲音來(lái)閱讀，默讀對(duì)于當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子來(lái)說(shuō)可能是不自然的行為。【21題詳解】由原文「このことを私たちは少しも不自然だと思わないし、それが當(dāng)たり前のように思ってきた。（ア）、いつ頃から人間は、活字や本を聲に出さずに黙読するようになったのだろうか?！?，“這件事我們一點(diǎn)也不覺(jué)得不自然，而且一直認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，但是，人類是從什么時(shí)候開(kāi)始，不發(fā)出聲音默讀文字和書的呢？”，前后文應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，「そして」然后，且；「しかし」但是；「それとも」還是；「たとえば」例如。故選B。【22題詳解】由原文「いつ頃から人間は、活字や本を聲に出さずに黙読するようになったのだろうか?？激à皮撙毪取ⅳ饯欷先碎gの表現(xiàn)の歴史の中で、ごく短い、束の間の悪しき習(xí)慣のように思われないでもない?！?，“人類是從什么時(shí)候開(kāi)始，不發(fā)出聲音默讀文字和書的呢？想想看，它在人類表達(dá)的歷史中，也被認(rèn)為是一種極短的，轉(zhuǎn)瞬即逝的壞習(xí)慣?！?，「そ」指代前文內(nèi)容，即默讀這件事，故選C。【23題詳解】由原文「名前を忘れたが、フランスの中世の神學(xué)者が日記の中で、こういうことを書いていたそうだ。蔵書家で知られる彼の書斎に、甥っ子が無(wú)斷で入り込み、本を読んでいたらしい。」，“雖然忘記了名字，但據(jù)說(shuō)法國(guó)中世紀(jì)的神學(xué)家在日記中寫過(guò)這樣的事情。在以藏書家而聞名的他的書房里，侄子擅自進(jìn)入，好像在看書”，這里的意思是這個(gè)神學(xué)家因有很多書而聞名，故選C?！?4題詳解】由原文「『なんと彼は、聲に出さずに本を読んでいた』まるで奇っ怪な悪魔でも見(jiàn)たかのように、その神學(xué)者は衝撃を受けたのだった?！?，“他竟然不出聲地看書?！狈路鹂吹搅似婀值膼耗б粯樱莻€(gè)神學(xué)家受到了沖擊?！?，故選D。【25題詳解】由原文第一段中「このことを私たちは少しも不自然だと思わないし、それが當(dāng)たり前のように思ってきた?！?，“這件事我們一點(diǎn)也不覺(jué)得不自然，而且一直認(rèn)為這是理所當(dāng)然的?！?，此處和最后一句話呼應(yīng)，故選D。（二）自信喪失は恐ろしい。それを回避するのはたいへん難しい。殊に恵まれた環(huán)境で、周りからチヤホヤされる（被捧在手心）ことに馴れて育った人間ほど、自信家になりやすく、自信過(guò)剰な人間ほど自信喪失の危険にはまりやすい。存在感がなくなったといって殺人をする若者がいる。やはり自信喪失である。自信回復(fù)するにはどうすればよいのか、誰(shuí)も教えてくれないから思い余って、とんでもないことをするようになる。優(yōu)秀だと人から（ア）ような才能をもっている恵まれた人ほど、自信喪失に陷りやすい。二番手、三番手を走っているのなら、間違っても自信過(guò)剰になったりする気遣いがないから、安心である。才能や幸運(yùn)に恵まれるのは、実に危ういことである。君子淑女は平々凡々をこそ願(yuàn)うべきである。秀才、才人は自信がなくても生きてゆかれる。自信などない方が、いっそう力をつけることができる、（イ）、ということを、なるべく人生の早い段階で自ら発見(jiàn)しなくてはいけない。26.文中の「それ」が指すのはどれか。A.自信喪失 B.自信過(guò)剰C.恵まれた環(huán)境 D.自信家になること27.文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なのはどれか。A.懐かしがられる B.悲しがられるC.嬉しがられる D.羨ましがられる28.文中の（イ）に入れるのに最も適當(dāng)なのはどれか。A.自信喪失は恐ろしい B.不遇の中にチャンスがあるC.才能のある人は恵まれている D.自信過(guò)剰になってはいけない29.筆者は「自信喪失」についてどう思うか。A.自信家は自己?jiǎn)适Г讼荬辘摔?。B.自信のある人は自信喪失を恐れない。C.自信喪失を避けるのは簡(jiǎn)単ではない。D.才能のある人は自信喪失する可能性が低い。30.文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。A.才能や幸運(yùn)に恵まれた人は努力し続けられる。B.才能がない人は自信喪失の危険性がなくてよい。C.チャンスをつかむには自信喪失を経験すればいい。D.人生の早い段階で成功した人はその後努力をしない。【答案】26.A27.D28.B29.C30.B【解析】【分析】本文內(nèi)容難度一般。喪失信心是很可怕的，回避也是非常困難的。在特別得天獨(dú)厚的環(huán)境中，越是習(xí)慣于被周圍的人奉承而長(zhǎng)大的人，越容易成為自信的人，自信過(guò)剩的人越容易陷入自信喪失的危險(xiǎn)。有年輕人因?yàn)闆](méi)有存在感而殺人，這最終還是因?yàn)閱适Я俗孕拧榱嘶謴?fù)自信該怎么做才好呢？誰(shuí)也不會(huì)告訴他，所以想得太多，結(jié)果就會(huì)做出極端的行為。越是擁有被別人羨慕的才能，越容易陷入自信心喪失。如果是跑在第二名、第三名的話，即使錯(cuò)了也不會(huì)擔(dān)心其過(guò)于自信，所以很安心。富有才能和幸運(yùn)，實(shí)在是危險(xiǎn)的事情，君子淑女應(yīng)該祈求平平凡凡，秀才、才人即使沒(méi)有自信也能活下去，沒(méi)有自信才會(huì)更加努力，在不得意之時(shí)蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)。這一道理必須盡量在人生的早期階段發(fā)現(xiàn)?！?6題詳解】由原文「自信喪失は恐ろしい。それを回避するのはたいへん難しい。」，“喪失信心是很可怕的，回避也是非常困難的。”，「そ」用來(lái)指代前文內(nèi)容，即“自信心喪失”，故選A。【27題詳解】由原文「優(yōu)秀だと人から（ア）ような才能をもっている恵まれた人ほど、自信喪失に陷りやすい。」，“越是擁有被別人（ア）的才能，越是容易陷入自信心喪失”，這里根據(jù)題意應(yīng)該填D合適，即被別人羨慕的才能，故選D。【28題詳解】由原文「君子淑女は平々凡々をこそ願(yuàn)うべきである。秀才、才人は自信がなくても生きてゆかれる。自信などない方が、いっそう力をつけることができる、（イ）、ということを、なるべく人生の早い段階で自ら発見(jiàn)しなくてはいけない?！?，“君子淑女應(yīng)該祈求平平凡凡，秀才、才人即使沒(méi)有自信也能活下去，沒(méi)有自信的人，會(huì)更加努力，（イ），這一點(diǎn)，必須盡量在人生的早期階段自己發(fā)現(xiàn)?！薄Ｋ膫€(gè)選項(xiàng)意思分別是：A.喪失自信心很可怕；B.在不幸中有機(jī)會(huì)；C.有才能的人得天獨(dú)厚；D.不要過(guò)于自信。聯(lián)系上下文，符合題意的是B，故選B?！?9題詳解】由原文「自信喪失は恐ろしい。それを回避するのはたいへん難しい。殊に恵まれた環(huán)境で、周りからチヤホヤされる（被捧在手心）ことに馴れて育った人間ほど、自信家になりやすく、自信過(guò)剰な人間ほど自信喪失の危険にはまりやすい。」，“喪失信心是很可怕的，回避也是非常困難的。在特別得天獨(dú)厚的環(huán)境中，越是習(xí)慣于被周圍的人奉承而長(zhǎng)大的人，越容易成為自信的人，自信過(guò)剩的人越容易陷入自信喪失的危險(xiǎn)?！?。四個(gè)選項(xiàng)意思分別是：A.自信的人不易陷入自信心喪失；B.有信心的人不怕喪失信心；C.避免喪失信心并不容易；D.有才能的人喪失自信的可能性很低。符合題意的是C，故選C。【30題詳解】由原文「ニ番手、三番手を走っているのなら、間違っても自信過(guò)剰になったりする気遣いがないから、安心である。秀才、才人は自信がなくても生きてゆかれる。自信などない方が、いっそう力をつけることができる」，“如果是跑在第二名、第三名的話，即使錯(cuò)了也不會(huì)擔(dān)心其過(guò)于自信，所以很安心。秀才、才人即使沒(méi)有自信也能活下去，沒(méi)有自信的人，會(huì)更加努力。”。四個(gè)選項(xiàng)意思分別是：A.有才能或幸運(yùn)的人可以繼續(xù)努力；B.沒(méi)有才能的人沒(méi)有喪失自信的危險(xiǎn)很好；C.要抓住機(jī)會(huì)，就要經(jīng)歷喪失信心；D.在人生的早期階段成功的人之后就不努力了。符合題意的是B，故選B。（三）世の中を敵と味方の二つに分けるのは粗雑な考え方である。敵は憎いもの、われに害を與えるものだと決めて、敵の効用ともいうべきものに思い至らないのは未熟である。たくさん敵があれば、それはむしろ天の恵みだと考えて感謝するくらいにならないと豊かな人生を送ったと言えないだろう。若いうちは、ことに強(qiáng)敵、大敵が必要で、それに負(fù)けない意志と努力があれば、人生は大きなものになる。夢(mèng)にも敵がなければよい、などと考えないことだ。無(wú)敵を願(yuàn)うのは弱い心である。XとYという雑誌はライバル関係にあると思われていたが、もともとY誌は強(qiáng)力なX誌の勢(shì)いを削ぐための敵対誌であった。X誌が勢(shì)いを失った。Y誌にとってチャンスのはずである。どんどん読者が増えるかと思われていると、大方の予想に反して廃刊になってしまった。Y誌は敵のX誌によって力を出していたのである。無(wú)敵はまさに大敵である。31.文中の「敵」について正しいのはどれか。A.敵は憎いものだ。 B.人生には敵が必要だ。C.敵を願(yuàn)わないことだ。 D.敵は人に害を與えるものだ。32.文中の「敵の効用」とはどういうことか。A.敵がいないことを願(yuàn)うことB.敵によって力が生まれることC.敵が天の恵みを奪っていくことD.場(chǎng)合によっては敵が味方になること33.文中に「人生は大きなものになる」とあるが、それはどういう意味か。A.人は年を取る。 B.人は體重が増えるC.人生は豊かになる。 D.人生は重要になる。34.文中に「無(wú)敵を願(yuàn)うのは弱い心である」とあるが、なぜそう言うのか。A.無(wú)敵を願(yuàn)うのは能力がないからだ。B.無(wú)敵を願(yuàn)うのは夢(mèng)にも敵が現(xiàn)れるからだ。C.無(wú)敵を願(yuàn)うのは敵に勝つ強(qiáng)い意志がないからだ。D.無(wú)敵を願(yuàn)うのは世の中を敵と味方に分けるからだ。35.文中に「廃刊になってしまった」とあるが、どれが廃刊になったか。A.X誌とY誌 B.敵対誌 C.X誌 D.Y誌【答案】31.B32.B33.C34.C35.D【解析】【分析】本文難度一般。主要寫了把世界分為敵人和盟友，這是一種粗魯?shù)乃季S方式。認(rèn)為敵人是可惡的，是加害我們的東西，而沒(méi)有想到敵人的功用，這是不成熟的想法。如果敵人很多，那么，除非你認(rèn)為這是上天的恩賜，否則你就不能說(shuō)你過(guò)著豐富的生活。年輕的時(shí)候，需要強(qiáng)敵、大敵，只要有不輸?shù)囊庵竞团?，人生就?huì)變得很了不起。不要認(rèn)為夢(mèng)想中最好沒(méi)有敵人。希望沒(méi)有敵人，是弱者的心態(tài)?！禭》和《Y》的雜志被認(rèn)為是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，即《Y》雜志原本是用來(lái)削弱強(qiáng)大的《X》雜志的勢(shì)頭的敵對(duì)雜志?！禭》雜志失去了勢(shì)頭，這對(duì)《Y》雜志來(lái)說(shuō)應(yīng)該是個(gè)機(jī)會(huì)。原本以為讀者會(huì)越來(lái)越多，結(jié)果卻與大多數(shù)人的預(yù)料相反，廢刊了。《Y》雜志是因?yàn)閿硨?duì)的《X》而發(fā)力。沒(méi)有敵人才是真正的大敵?！?1題詳解】由原文「若いうちは、ことに強(qiáng)敵、大敵が必要で、それに負(fù)けない意志と努力があれば、人生は大きなものになる」可知，年輕的時(shí)候，需要強(qiáng)敵、大敵，只要有不輸?shù)囊庵竞团?，人生就?huì)變得很了不起。可推斷出敵人對(duì)于人生來(lái)說(shuō)是必要的。故選B?！?2題詳解】由原文「敵は憎いもの、われに害を與えるものだと決めて、敵の効用ともいうべきものに思い至らないのは未熟である」「Y誌は敵のX誌によって力を出していたのである」可知，認(rèn)為敵人是可惡的，是加害我們的東西，而沒(méi)有想到敵人的功用，這是不成熟的想法。舉的例子中，《Y》雜志是因?yàn)閿硨?duì)的《X》而發(fā)力，沒(méi)有《X》雜志，《Y》雜志反而廢刊了?？赏茢鄶橙说墓τ檬且?yàn)閿橙硕龅牧α俊９蔬xB?！?3題詳解】由原文「たくさん敵があれば、それはむしろ天の恵みだと考えて感謝するくらいにならないと豊かな人生を送ったと言えないだろう」可知，如果敵人很多，那么，除非你認(rèn)為這是上天的恩賜，否則你就不能說(shuō)你過(guò)著豐富的生活。則文中的人生會(huì)變得很了不起，指的是人生會(huì)變得豐富精彩起來(lái)。故選C?！?4題詳解】由原文「夢(mèng)にも敵がなければよい、などと考えないことだ。無(wú)敵を願(yuàn)うのは弱い心である」可知，不要認(rèn)為夢(mèng)想中最好沒(méi)有敵人。希望沒(méi)有敵人，是弱者的心態(tài)。因?yàn)橄Ｍ麤](méi)有敵人是害怕敵人，沒(méi)有戰(zhàn)勝敵人的意志。故選C?！?5題詳解】由原文「X誌が勢(shì)いを失った。Y誌にとってチャンスのはずである。どんどん読者が増えるかと思われていると、大方の予想に反して廃刊になってしまった」可知，《X》雜志失去了勢(shì)頭，這對(duì)《Y》雜志來(lái)說(shuō)應(yīng)該是個(gè)機(jī)會(huì)。原本以為讀者會(huì)越來(lái)越多，結(jié)果卻與大多數(shù)人的預(yù)料相反，廢刊了?？芍禮》廢刊了。故選D。（四）夕方帰ってみると、庭の木に放していたコガネグモ（黃金蜘妹）はどこにも見(jiàn)當(dāng)たらない。朝張っていた巣はまぼろしか？と一瞬思った。逃げたのかもしれないと、近くを探し回った。この種のクモは一日のうちに大幅に移動(dòng)することはない。ところが、信じられないことが起こっていたのである。少し離れたコンクリートの上に、小さくて細(xì)くて黒いものが多數(shù)散亂しているのではないか。目を大きく開(kāi)いて眺めると、それはクモの腳のようであった。腳の數(shù)はかなりの數(shù)にのぼり、放したクモの數(shù)と比べても辻複が合う。しかし、その時(shí)は、何が起こったのか分からなかった。巣を張ったクモからは糸が比較的に採(cǎi)取しやすいことから、再び網(wǎng)籠に殘していたコガネグモの一部を取り出し、植木に放した。翌日帰ってみると、放したクモはまたどこにも見(jiàn)當(dāng)たらなかった。本來(lái)、巣を張るクモがいなくなるとは、どういうことだろう。その數(shù)日後の土曜日に、網(wǎng)籠に殘っていたコガネグモを少し小さい木に放し、なぜこのようになったのかを調(diào)べることにした。翌日の日曜日に隠れて見(jiàn)張っていると、庭の樫の木に山鳥が止まって、クモの巣を目掛けて頻繁に飛んでいた。こうして、山鳥がクモを食べた犯人であると判明するのに一週問(wèn)もかかった。多分コガネグモを捕えて、コンクリートの上に打ちつけて、腳を殘して腹を食べたのであろう。コガネグモは寶塚では見(jiàn)なれぬ獲物で、良質(zhì)のタンパク質(zhì)に富んでいるために、よほど美味しかったのに違いない。36.文中に「近くを探し回った」とあるが、近くを探し回ったのはどれか。A.筆者 B.山鳥 C.犯人 D.コガネグモ37.文中の「信じられないこと」とは何か。A.コガネグモの腳が黒くて細(xì)いことB.庭の木に放していたコガネグモが見(jiàn)當(dāng)たらないことC.コガネグモが一日のうちに大幅に移動(dòng)できないことD.コンクリートの上にクモの腳のようなものがあったこと38.文中の?その時(shí)」が指すのはどれか。A放したクモが巣を張った時(shí)B.クモの腳のようなものを発見(jiàn)した時(shí)C.クモの腳の數(shù)がかなりの數(shù)にのぼった時(shí)D.放したクモがどこにも見(jiàn)當(dāng)たらなかった時(shí)39.文中に「網(wǎng)籠に殘っていたコガネグモを少し小さい木に放し」とあるが、そうする理由はどれか。A.コガネグモの糸を採(cǎi)取したいからB.コガネグモに巣を作らせたいからC.コガネグモを自然界に逃がしたいからD.なぜコガネグモが消えたのか調(diào)べたいから40.文章の內(nèi)容に合っているのはとれか。A.山鳥はコガネグモを襲って食べていた。B.コガネグモは仲間を食べる習(xí)慣がある。C.コガネグモは一日にかなりの距離を移動(dòng)する。Dコガネグモは自分でコンクリートの上に登った?！敬鸢浮?6.A37.D38.B39.D40.A【解析】【分析】本文難度一般，是一篇關(guān)于蜘蛛被鳥吃掉的記敘文。當(dāng)我傍晚回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原本放在庭院樹(shù)上的黃金蜘蛛不見(jiàn)了。早上它所織的網(wǎng)只是幻覺(jué)嗎？也許它逃跑了，我便四處尋找。像這種蜘蛛一般不會(huì)在一天內(nèi)大范圍移動(dòng)。然而，接下來(lái)發(fā)生的事情卻令我難以置信。在距離不遠(yuǎn)的混凝土地面上，我發(fā)現(xiàn)了許多小而細(xì)長(zhǎng)、黑色的東西。睜大眼睛仔細(xì)一看，竟然是蜘蛛的腿。腿的數(shù)量非常多，與我放走的黃金蜘蛛數(shù)量相符。但當(dāng)時(shí)，我并不知道發(fā)生了什么。由于黃金蜘蛛通常在織網(wǎng)時(shí)容易采集到絲線，我便再次從網(wǎng)籠里取出了一部分黃金蜘蛛，放到了一棵盆栽樹(shù)上。第二天回到家時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)放走的蜘蛛不見(jiàn)了。按理說(shuō)，原本應(yīng)該織網(wǎng)的蜘蛛消失了，這究竟是怎么回事呢？幾天后的一個(gè)星期六，我決定將網(wǎng)籠里剩下的黃金蜘蛛放到一棵小一點(diǎn)的樹(shù)上，并開(kāi)始調(diào)查為什么會(huì)發(fā)生這種情況。第二天星期天，我躲起來(lái)觀察，發(fā)現(xiàn)一只山鳥停在庭院的櫟樹(shù)上，頻繁地飛向蜘蛛網(wǎng)。就這樣，我花了整整一周的時(shí)間才確認(rèn)，原來(lái)是山鳥吃掉了這些蜘蛛。它可能先抓住黃金蜘蛛，然后將它們撞擊在混凝土上，留下了蜘蛛的腿，吃掉了腹部。黃金蜘蛛對(duì)于寶塚地區(qū)的山鳥來(lái)說(shuō)是一種不常見(jiàn)的獵物，而且富含優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)，因此它們一定覺(jué)得非常美味。【36題詳解】根據(jù)前文「夕方帰ってみると、庭の木に放していたコガネグモはどこにも見(jiàn)當(dāng)たらない」可知，是我尋找自己的黃金蜘蛛，故選A。37題詳解】根據(jù)后文「少し離れたコンクリートの上に、小さくて細(xì)くて黒いものが多數(shù)散亂しているのではないか」可知，不敢相信的是混凝土地上有黃金蜘蛛的腿，故選D?！?8題詳解】不知那時(shí)候發(fā)生的了什么，根據(jù)前文「腳の數(shù)はかなりの數(shù)にのぼり、放したクモの數(shù)と比べても辻複が合う」可知是發(fā)現(xiàn)類似蜘蛛腳的時(shí)候，故選B。【39題詳解】根據(jù)后文「なぜこのようになったのかを調(diào)べることにした」可知，黃金蜘蛛放到一棵小一點(diǎn)的樹(shù)上的目的是為了尋找消失的真相，故選D?！?0題詳解】B黃金蜘蛛有吃同伴的習(xí)慣，文章并未提到。C黃金蜘蛛一天能移動(dòng)很大的距離，不符合文章提到的「この種のクモは一日のうちに大幅に移動(dòng)することはない」，不能移動(dòng)很遠(yuǎn)。D黃金蜘蛛自己爬到混凝土地上的，不符合文章發(fā)現(xiàn)的被鳥吃掉。A山鳥襲擊了并吃掉了蜘蛛，符合文章內(nèi)容，故選A。第三部分語(yǔ)言運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）閱讀下面短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。世界の様々な人々の暮らしを知ろうと思えば、いろいろな方法がある。本もたくさん出て1。それにテレビでも、行ったこともない世界の隅々のことを詳細(xì)に紹介して2。最近3インターネットという便利なものがあり、世界中の情報(bào)が家にいても入ってくる。メールを使えば、遠(yuǎn)くの人4手紙のやりとり（來(lái)往）も一瞬でできてしまう。すべて分かったような気がする。でも、それは一部に5。リー族の村で経験した、ぼくの自然との付き合いに関しての無(wú)知さは、実際に村に住みこんで、彼らと生活する6分からなかった。斡國(guó)や中國(guó)や、また東南アジアの市場(chǎng)の雑踏に紛れて、肌で感じられる様々な生活感や人々の生きるカは、7本やテレビやインターネットでは伝わってこない。世界にはいろいろな人が住んでいる。食の世界もとても複雑だ。食を8見(jiàn)た人々の自然の利用の方法や、生活も様々だ。その秘密を9理解するもっともいい方法は、自分で出かけ、人々のおりを閲き、匂いを嗅ぎ、食べて、肌でそこの空気を感じる旅に出掛ける10だ。41.（）A.ある B.いく C.いる D.くる42.（）A.あげる B.くれる C.もらう D.やる43.（）A.では B.でも C.でさえ D.こそ44.（）A.での B.への C.からの D.との45.（）A.きまる B.ちがいない C.すぎない D.したがう46.（）A.まで B.から C.とき D.あと47.（）A.ぜひ B.ついに C.べつに D.なかなか48.（）A.まえに B.きっかけに C.とおして D.とわず49.（）A.なんと B.すこしでも C.どうも D.どうしても50.（）A.ことだ B.ためだ C.はずだ D.わけだ【答案】41.C42.B43.A44.D45.C46.A47.D48.C49.B50.A【解析】【分析】本篇文章為記敘文，主要講述了理解不同生活方式的正確做法。盡管手段、方法有很多，比如書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等等，但是作者認(rèn)為最好的方式還是通過(guò)自己的親身體驗(yàn)。這有這樣才能對(duì)不同的生活方式有著更加細(xì)致、深刻的理解。【41題詳解】本題考查補(bǔ)助動(dòng)詞含義及用法。由文章「世界の様々な人々の暮らしを知ろうと思えば、いろいろな方法がある。本もたくさん出て1」這一表述可知，如果想了解世界上人們的生活，有很多方法，也有很多書?！袱皮ⅳ搿菇釉谒麆?dòng)詞之后，表示有意識(shí)、有目的做了某動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)其動(dòng)作結(jié)果的持續(xù)；「ていく」表示空間上由近及遠(yuǎn)的動(dòng)作，或者表示現(xiàn)在持續(xù)并發(fā)展到將來(lái)的動(dòng)作，或者表示事物消失；「てくる」含義為空間上由遠(yuǎn)及近的動(dòng)作；新情況的出現(xiàn)；某種行為或現(xiàn)象一直持續(xù)到現(xiàn)在?！袱皮い搿贡硎緺顟B(tài)保持，符合句意。故選C?！?2題詳解】本題考查授受動(dòng)詞含義及用法。由文章「それにテレビでも、行ったこともない世界の隅々のことを詳細(xì)に紹介して2?！惯@一表述可知，電視之類的媒介也可以向我們?cè)敿?xì)介紹世界各地。「てあげる」表示我或我方人員給別人做……；「てもらう」表示我或我方人員委托別人做……；「てやる」表示我或我方人員給晚輩、動(dòng)植物做……；「てくれる」表示別人為“我”、“我方人員”做某事，符合句意。故選B?！?3題詳解】本題考查固定搭配含義?！缸罱扦稀篂楣潭ù钆?，意為“最近”?！袱扦狻古e出極端示例，暗示其他情況也如此，后項(xiàng)不用否定。意為“就連……也……”；「さえ」舉出極端事例，類推其他一般事例?？梢耘c否定語(yǔ)氣呼應(yīng)使用，意為“連……也……”；「こそ」表示強(qiáng)調(diào)，意為“只、僅、唯”，均不符合題意，故選A。【44題詳解】本題考查助詞疊加使用。由文章「メールを使えば、遠(yuǎn)くの人4手紙のやりとり（來(lái)往）も一瞬でできてしまう?！惯@一表述可知，使用郵件可以和遠(yuǎn)方的人實(shí)現(xiàn)通信便利。「との」符合句意。A項(xiàng)意為“在…的”，B項(xiàng)意為“向…的”，C項(xiàng)意為“從…的”，故選D?！?5題詳解】本題考查句型含義。「～にすぎない」表示“僅僅、只不過(guò)是…”。A項(xiàng)「に決まる」意為“一定、肯定”，B項(xiàng)「に違いない」意為“一定”，D項(xiàng)「に従う」意為“隨著”，故選C?！?6題詳解】本題考查副助詞含義?！袱蓼恰贡硎緯r(shí)空的終點(diǎn)，在“まで”前的時(shí)空范圍內(nèi)一直做某動(dòng)作，謂語(yǔ)為持續(xù)性動(dòng)詞，符合句意。B項(xiàng)意為“從…”，C項(xiàng)意為“…的時(shí)候”，D項(xiàng)意為“…之后”。故選A?！?7題詳解】本題考查副詞含義?！袱胜胜胜ぁ篂楣潭ù钆?，意為“無(wú)論如何也不…”，A項(xiàng)意為“一定”，B項(xiàng)意為“最終”，C項(xiàng)意為“并不…”，故選D?！?8題詳解】本題考查句型含義?！浮颏趣筏啤挂鉃椤巴ㄟ^(guò)…”，符合句意。A項(xiàng)意為“在…之前”，B項(xiàng)意為“以…為契機(jī)”，D項(xiàng)意為“不管…”，故選C?！?9題詳解】本題考查副詞含義。由文章「その秘密を9理解するもっともいい方法は」這一表述可知，“哪怕稍微一點(diǎn)點(diǎn)，理解那個(gè)秘密的更好方法是…”，B項(xiàng)與句意表述相符。A項(xiàng)意為“那么、多么”，C項(xiàng)意為“非常、很”，D項(xiàng)意為“無(wú)論如何”，故選B?！?0題詳解】本題考查句型含義。「ことだ」意為“應(yīng)該、最好”，符合題意。B項(xiàng)意為“因?yàn)椤保珻項(xiàng)意為“應(yīng)該（推測(cè)），D項(xiàng)意為“應(yīng)該（客觀常理）”。故選A。第二節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)闹~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式，括號(hào)內(nèi)單詞有雙下劃線時(shí)，寫出該單詞的漢字或假名。毎年春に「なるほど展」という展示會(huì)が都內(nèi)のあるデパートで行われる。日常生活の中で、「こんなものがあれば1（便利だ）ないかな」と思う気持ちから生み出された「なるほど！」と関心させられるようなものが全國(guó)2集まり、出品される。研究者や科學(xué)者の発想と全く違い、誰(shuí)3気軽に手にすることのできるものばかりだ。例えば、100歳近いお（年寄）4りの考察した伸縮自在の杖、屐いているだけでダイェットに効果のあるスリッパ5助かる介護(hù)用品、洗濯機(jī)で洗う物が皺にならないネットなど、生活に密著したものばかりだ。その中で、優(yōu)秀な作品には「なるほど賞」や関係官公庁からの賞が6（贈(zèng)る）れ、マスコミにも発表される。一般家庭の主婦が何か考察しても、それを発表する7（きかい）はほとんどなく、また特許申請(qǐng)をしたり商品化したり8（する）ようと思っても、どうしたらよいのか分からないのが普通だ。そこで、この協(xié)會(huì)が50年あまり前に9（生まれる）たのです。アイディアの段階、考案の芽の段階であっても、相談10応じてくれ、いろいろなアドバイスをしてくれる。51.___________52.___________53.___________54.___________55.___________56.___________57.___________58.___________59.___________60.___________【答案】51.便利では52.から53.でも54.としよ55.と56.贈(zèng)ら57.機(jī)會(huì)58.し59.生まれ60.に【解析】【分析】本文難度一般，是一篇講訴某展覽的記敘文。每年春天，東京市內(nèi)的一家百貨公司會(huì)舉辦名為“原來(lái)如此展”的展示會(huì)。展覽展示的是那些源自日常生活中的想法——“如果有這樣的東西是不是會(huì)很方便