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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、王闖是一個正常的孩子,她的體細(xì)胞中染色體的組成是()A.XXB.22對+XXC.44對+XXD.46條+XX2、在蚯蚓的體表撒上灰塵和細(xì)沙,蚯蚓很快就會死亡是因為()A.體表黏液干燥,呼吸無法進行B.體內(nèi)水分散失過多C.灰塵和細(xì)沙堵塞了呼吸的通道D.不習(xí)慣干燥的環(huán)境3、我們剝離的一年生楊樹莖的樹皮,由哪幾部分結(jié)構(gòu)組成?()A.表皮、皮層、形成層B.表皮、木栓層、皮層、韌皮部C.表皮、皮層、韌皮部D.表皮、皮層、韌皮部、形成層4、下圖表示植物細(xì)胞的分裂過程,順序正確的是()A.a→d→b→cB.a→b→c→dC.a→c→d→bD.c→d→a→b5、在口腔里被初步消化的食物是()A.蛋白質(zhì)B.淀粉C.脂肪D.維生素評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、預(yù)防、控制、消滅傳染病最經(jīng)濟、最有效的措施是____,它可以提高人體對相關(guān)傳染病的____力.7、(2015秋?市南區(qū)校級期末)如圖1是某同學(xué)觀察和探究菜豆種子萌發(fā)的實驗過程;據(jù)圖回答問題:
(1)如圖中菜豆種子的結(jié)構(gòu)是由[____]____和[____]____兩部分組成,菜豆種子的營養(yǎng)主要儲存在[____]____中,在種子萌發(fā)過程中,[____]____首先突破種子發(fā)育成根,[____]____是新植物體的幼體.
(2)他為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件;設(shè)計了如下實驗:
①在甲;乙兩個培養(yǎng)皿中分別放入等量的面巾紙;在面巾紙的上面都放25粒綠豆種子,然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如下表.
。裝置甲乙溫度23℃23℃面巾紙干濕狀態(tài)潮濕(含一定量的水分)干燥種子萌發(fā)的數(shù)量230根據(jù)上述內(nèi)容,該同學(xué)提出問題:____?
②該同學(xué)又把另一種植物種子放在裝置丙中(裝置丙是在與裝置甲條件相同的基礎(chǔ)上溫度改為4℃環(huán)境),進行上述實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)裝置丙種子萌發(fā)率明顯高于甲組,請推測該植物所生活的環(huán)境條件很可能是____
(3)菜豆種子在萌發(fā)初期,有機物的重量有所減少,當(dāng)幼葉逐漸形成時,其體內(nèi)有機物重量逐漸增加,其變化如圖2所示:①在t1~t2時間內(nèi),曲線下降的主要原因是____.
②在時間t2點后,曲線上升的主要原因是____.8、如圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中A,B,C表示結(jié)構(gòu),a,b表示功能;①表示過程,請回答相關(guān)問題.
(1)1)a表示細(xì)胞壁的____功能;A表示____.
(2)B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是____.
(3)C表示____,其內(nèi)容易被堿性燃料染成深色的物質(zhì)主要由____和____組成;
(4)①表示由細(xì)胞形成不同組織的過程,此過程要經(jīng)歷細(xì)胞分離、生長和____,再進一步構(gòu)成植物體的器官分別是____、____.9、據(jù)韓國疾控中心28日證實;又有兩人被確診感染中東呼吸綜合征(MERS)冠狀病毒.至此,感染這一致命病毒的患者人數(shù)已增至7人.世衛(wèi)組織已將該病毒命名為MERS-CoV(中東地區(qū)呼吸綜合征冠狀病毒),并警告稱,這種病毒將有可能“威脅整個世界”.據(jù)悉,MERS-CoV是2003年引發(fā)全球恐慌的SARS(急性呼吸系統(tǒng)綜合癥)的表親,同屬冠狀病毒,感染者多會出現(xiàn)嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)綜合癥并伴有急性腎衰竭.世界衛(wèi)生組織總干事馮福珍在瑞士日內(nèi)瓦表示,自己非常關(guān)注新冠狀病毒的情況,由于人們對這種病毒知之甚少,這個病毒已經(jīng)成為了全球的一大危險,她表示目前世界衛(wèi)生組織對于這種病毒從何而來,如何傳播均不了解,所以這給世界敲響了警鐘.法國專家建議“世界各地前往中東的游客經(jīng)常洗手,盡量減少和動物的接觸”.
(1)從免疫學(xué)角度看,MERS-CoV屬于____;
(2)建議“世界各地前往中東的游客經(jīng)常洗手,盡量減少和動物的接觸”,從預(yù)防傳染病的措施來看,屬于____;
(3)假如MERS-CoV侵入人體后,引起人體免疫系統(tǒng)的第三道防線,即淋巴細(xì)胞參與反應(yīng)產(chǎn)生抗體,這種免疫類型屬于____.若通過注射甲型H1N1流感疫苗,能否預(yù)防該病,為什么?____;
(4)傳染病嚴(yán)重危害人類的健康,得力的控制措施和良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防的關(guān)鍵.下列有關(guān)傳染病的說法,不正確的是____.
A.冬春季節(jié)是流行性感冒的高發(fā)期;應(yīng)勤洗手;多開窗,人多不去湊熱鬧。
B.俗話說“大災(zāi)必有大疫”;地震后在災(zāi)區(qū)進行消毒屬于切斷傳播途徑。
C.艾滋病的發(fā)生沒有季節(jié)性;潔身自好和避免輸入含艾滋病毒的血液和血液制品是關(guān)鍵。
D.易感人群沒有明顯的年齡差異,可通過預(yù)防接種獲得對傳染病的非特異性免疫.10、“中小學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過?!保弧笆称钒踩?、“公共衛(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂.表現(xiàn)在:無機鹽攝入量不足;貧血現(xiàn)象普遍存在:多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多.校園周邊聚集流動攤點等.為改善青少年營養(yǎng)健康問題,國務(wù)院批準(zhǔn)實施“學(xué)生飲用奶計劃”.請根據(jù)材料分析回答:
(1)無機鹽攝入量不足導(dǎo)致貧血,是因為無機鹽中的____是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分.
(2)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要還是因為牛奶中所含的____是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)可在____內(nèi)初步消化,最終在小腸內(nèi)徹底分解為____.
(3)在購買包裝食品時,首先要注意食品的____期和保質(zhì)期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號,生產(chǎn)許可證編號等.11、(2014秋?章丘市校級期中)如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖;請據(jù)圖回答:
(1)圖中卵細(xì)胞由____、____、____三部分構(gòu)成.
(2)進行胚胎發(fā)育的部位是[____]____.
(3)為胚胎發(fā)育提供所需要養(yǎng)料的有[____]____、[____]____.12、如圖是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖;據(jù)圖回答:
(1)動物的牙齒分為____、____、和____三種.
(2)家兔的牙齒是圖中的____,其牙齒的特點式____和____發(fā)達,消化道中____發(fā)達,有利于____.
(3)狼的牙齒是圖中的____,原因是____發(fā)達,有利于____所以狼是肉食性的動物.13、如圖所示;通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多,請回答:
(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中,被研究的性狀是鼠個體的____,控制這個性狀的基因是大鼠____基因.
(2)該研究成果說明,在生物代代繁衍的過程中,傳下去的是____,而不是性狀.14、綠色開花植物經(jīng)過受精后,花的大部分結(jié)構(gòu)紛紛凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為果實.其中發(fā)育成胚的是____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、“孔雀開屏”,“丹頂鶴跳舞”都屬于鳥類的求偶行為.____(判斷對錯).16、影響生物的環(huán)境因素可分為兩類,一類是非生物因素,另一類是生物因素.____(判斷對錯)17、葉變成剌的仙人掌,仍能進行光合作用.____(判斷對錯)18、輸血原則是同型輸血原則,沒有同型血任何人可輸給0型血.____.19、玉米種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)是由子葉提供的.____(判斷對錯)20、達爾文自然選擇學(xué)說中,動物在生存斗爭中,體型較大的個體一定會獲勝.____(判斷對錯)21、經(jīng)常參加體育鍛煉能增加關(guān)節(jié)的牢固性和柔韌性.____(判斷對錯)22、口角有一對鳴囊,能夠鼓起來又癟下去的是雌蛙.____.評卷人得分四、解答題(共4題,共40分)23、用直線將下列幾種無機鹽的缺乏癥連起來.
24、將動物名稱與所屬類群相匹配.
25、請將下列與青蛙;蜥蜴有關(guān)的敘述分別用線連起來.
26、下圖是生物無性繁殖的幾種方式;請據(jù)圖回答下列問題:
(1)上圖A;B所示;分別代表了生物的哪兩種無性繁殖方式A______B______
(2)為繁殖大量的“巨峰”葡萄幼苗;果農(nóng)們常常使用______的方法繁殖.
(3)利用生物的營養(yǎng)器官繁殖能夠保持生物親本的______;加快生物生殖的速度.
評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共24分)27、綜合實踐活動小組為探究溫度對酶活性的影響;設(shè)計了如下實驗:
(1)實驗步驟:
①將某種玉米子粒浸種發(fā)芽后研磨勻漿;過濾;得到提取液;
②取6支試管分別加入等量的淀粉溶液后;分為6組并分別調(diào)整到20℃;30℃、40℃、50℃、60℃、70℃;
③在每支試管中加入少許等量的在對應(yīng)溫度下處理過的玉米子粒提取液(提取液中還原性物質(zhì)忽略不計);保持各組溫度20min;
④向各試管反應(yīng)液中分別滴入2滴碳液觀察并記錄顏色變化;
⑤重復(fù)(一)~(四)實驗步驟5次;只是每次實驗時間延長10min。
(2)結(jié)果分析:
①通過分析各試管中顏色變化來確定淀粉剩余量;從而確定溫度對酶活性的影響。
②將淀粉剩余量換算成生成物的量;繪制出不同溫度下生成物的量隨時間變化的曲線如圖。
回答問題:
(1)從曲線圖中可判斷出在______℃時酶不具備催化能力從圖中酶的活性受溫度影響的情況;你能得出的結(jié)論是______。
(2)由圖分析,該淀粉酶的最適溫度范圍在______之間,30min時50℃試管中淀粉是否已全部分解?理由是______。28、為研究溫度對某植物光合作用和呼吸作用的影響,研究小組設(shè)置6個不同溫度,在密閉環(huán)境中進行實驗。先持續(xù)光照12小時后,測得光照下密閉環(huán)境中二氧化碳(CO2)的減少量;然后黑喑處理12小時后,測得黑暗時密閉環(huán)境中CO2的增加量;實驗結(jié)果如下表。
。溫度設(shè)置5℃10℃15℃20℃25℃30℃光照12小時CO2的減少量(mg)122130394542黑暗12小時CO2的增加量(mg)6912182736請回答以下問題:
(1)該實驗的變量是______。
(2)光照12小時后;25℃組植物光合作用消耗的二氧化碳______45mg。(選填“=”;“<”、“>”)
(3)該實驗過程中;必須注意設(shè)置______實驗,以減小實驗誤差。
(4)24小時后;______組植物積累有機物最多;請用曲線圖表示該植物24小時后不同溫度下有機物積累的情況。
(5)根據(jù)本實驗可知,若要提高大棚內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量,可采取什么有效的措施?______。29、小明學(xué)習(xí)了“消化和吸收”后,對“唾液和淀粉經(jīng)吞咽后進入胃中,在胃酸的影響下,唾液還能繼續(xù)對淀粉的消化發(fā)揮作用嗎?”感到困惑。通過老師的幫助,他查閱書籍獲得以下資料:pH是指溶液的酸堿度,蒸餾水的pH為7(中性),唾液的pH為6.6~7.1(近中性),胃液的pH為0.9~1.5(酸性)。同時配出pH為1的鹽酸溶液(酸性)。據(jù)此,小明作出“pH會影響唾液淀粉酶的活性”的假設(shè),并設(shè)計了如下方案:。步驟實驗操作內(nèi)容試管甲試管乙試管丙①加唾液淀粉酶溶液1mL1mL不加②加pH不同的溶液2mL蒸餾水2mL鹽酸2mL鹽酸+1mL蒸餾水③加等量的淀粉糊2mL2mL2mL④水浴37℃,10分鐘⑤滴加碘液1滴1滴1滴⑥觀察實驗現(xiàn)象ABC請分析回答:(1)小明要探究的問題是:(2)試管甲、乙構(gòu)成一組對照實驗,其中試管是對照組。(3)實驗結(jié)果A為(填“變藍色”或“不變藍色”)。(4)試管丙的作用是排除。(5)若實驗結(jié)果C為變藍色,B為,則假設(shè)成立。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:男女體細(xì)胞中都有23對染色體;有22對染色體的形態(tài);大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,因此正常女性體細(xì)胞中染色體的組成是22對+XX,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體,由于題干中王闖是一個正常的女孩子,因此她的體細(xì)胞中染色體的組成是22對+XX.
故選:B2、A【分析】【分析】本題考查蚯蚓的特征.蚯蚓生活在潮濕、疏松和肥沃的土壤中,身體呈長圓筒形,褐色稍淡,約由100多個體節(jié)組成.前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶.腹面顏色較淺,大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,在蚯蚓爬行時起固定支撐作用和輔助運動作用.口與肛門沒有明顯的區(qū)分.【解析】【解答】解:蚯蚓沒有專門的呼吸器官;是依靠濕潤的體壁進行氣體交換.氧溶在體表濕潤薄膜中,再滲入角質(zhì)膜及上皮,到達微血管叢,由血漿中血紅蛋白與氧結(jié)合,輸送到體內(nèi)各部分.蚯蚓的上皮分泌粘液,背孔排出體腔液,經(jīng)常保持體表濕潤,有利于呼吸作用.一旦蚯蚓體表黏液干燥,呼吸無法進行,蚯蚓很快死亡.
故選:A3、B【分析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質(zhì)部和髓.【解析】【解答】解:楊樹屬于木本植物;木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.表皮起保護作用.韌皮部包括篩管(運輸有機物)和韌皮纖維(有韌性).木質(zhì)部包括導(dǎo)管(運輸水和無機鹽)和木纖維(堅硬).人們常常把可以剝下的那一層一起稱為樹皮,這樣樹皮就包括了表皮、皮層、韌皮部、形成層.因此剝離下的一年生楊樹莖的樹皮,除表皮和皮層外,實際上還有韌皮部和形成層.
故選:B4、C【分析】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞。分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁(植物細(xì)胞),這樣一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞了?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、B【分析】【分析】食物中含有維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.【解析】【解答】解:口腔中具有唾液腺分泌的唾液;唾液中含有唾液淀粉酶,能夠?qū)Φ矸圻M行初步消化;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液中胃蛋白酶的作用下進行初步消化;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類;蛋白質(zhì)、脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁能夠促進脂肪的消化;維生素、無機鹽、水等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)不需消化人體就可以直接吸收利用.
故選:B二、填空題(共9題,共18分)6、計劃免疫免疫【分析】【分析】計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段,對于保護兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要意義【解析】【解答】解:計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律;將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃的給兒童接種,以達到預(yù)防;控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,是預(yù)防、控制、消滅傳染病最經(jīng)濟和最有效的措施.
故答案為:計劃免疫;免疫7、略
【分析】【分析】(1)菜豆種子由種皮和胚組成;胚由胚芽;胚軸、胚根、子葉組成,圖中①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉,⑤胚,⑥種皮,胚是種子的主要結(jié)構(gòu).
(2)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.【解析】【解答】解:(1)菜豆種子由種皮和胚組成;菜豆種子的主要部分是胚,胚由胚芽;胚軸、胚根、子葉組成.菜豆屬于雙子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在④子葉中.種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是③胚根,發(fā)育成根.①胚芽將來發(fā)育成幼苗的莖和葉.所以⑤胚是新植物體的幼體.(2)①實驗甲和乙對照,變量是水分,所以,本實驗探究了水分是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.該同學(xué)提出的問題是種子的萌發(fā)需要適量的水分嗎?
②因為4℃環(huán)境中的種子萌發(fā)率明顯高于甲組;推測該植物所生活的環(huán)境條件很可能是低溫環(huán)境中.
(3)①在t1大豆萌芽初期只能進行呼吸作用分解有機物而不能進行光合作用,到植物能進行光合作用但由于光合作用的強度比較弱,所以從t1到t2有機物的逐漸減少;
②從t2開始光合作用的強度大于呼吸作用;有機物得以積累.
故答案為:(1)⑥種皮;⑤胚;④子葉;③胚根;⑤胚;
(2)①種子的萌發(fā)需要適量的水分嗎?②低溫環(huán)境;
(3)①大豆萌芽初期只能進行呼吸作用分解有機物而不能進行光合作用;
②幼葉形成時大豆進行光合作用的強度大于呼吸作用,有機物得以積累.8、略
【分析】【分析】如圖所示是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖A表示細(xì)胞膜;B表示細(xì)胞質(zhì);C表示細(xì)胞核;a表示細(xì)胞壁的功能:保護和支持作用;b表示細(xì)胞膜的功能:控制物質(zhì)進出細(xì)胞的作用;①代表細(xì)胞的分化過程.【解析】【解答】解:(1)a表示細(xì)胞壁的保護和支持功能;A表示細(xì)胞膜.
(2)B內(nèi)含能量轉(zhuǎn)換器;故B為細(xì)胞質(zhì).植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有兩種,即葉綠體和線粒體.葉綠體是光合作用的場所,可把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能.線粒體能為細(xì)胞的生命活動提供能量,可把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽埽?/p>
(3)C是遺傳物質(zhì)的控制中心;故為細(xì)胞核,其內(nèi)容易被堿性燃料染成深色的物質(zhì)主要由蛋白質(zhì)和DNA組成;
(4)①表示由細(xì)胞形成不同組織的過程;此過程要經(jīng)歷細(xì)胞分裂;生長和分化,再進一步構(gòu)成植物體的器官分別是細(xì)胞、組織.
故答案為:(1)保護和支持;細(xì)胞膜。
(2)葉綠體和線粒體。
(3)細(xì)胞核;蛋白質(zhì);DNA
(4)分化;細(xì)胞;組織9、略
【分析】【分析】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成;接種疫苗從免疫類型看屬于特異性免疫,疫苗只對特定的病原體疫苗病毒起作用,對其它病原體無效.【解析】【解答】解:(1)傳染病是指由病原體引起的;能夠在人與人之間;人與動物之間傳播的疾病;病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物.因此,MERS-Cov屬于病原體.
(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源;切斷傳播途徑、保護易感人群.專家建議建議“世界各地前往中東的游客經(jīng)常洗手;盡量減少和動物的接觸.”從預(yù)防傳染病的措施來看,屬于切斷傳播途徑.
(3)非特異性免疫是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫;特異性免疫是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫.如果成功研制疫苗,人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力.在此過程中,注射進入人體的疫苗作為抗原,當(dāng)抗原進入人體后,受到刺激的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,它能夠參與病毒的清除.這種由后天獲得的,只針對某種特定病原體其作用的免疫功能稱為特異性免疫.若通過注射甲型H1N1流感疫苗,不能否預(yù)防該病,原因非典疫苗只對特定的病原體非典疫苗病毒起作用,對其它病原體無效.
(4)A;流行感冒是呼吸道傳染??;主要傳播途徑是空氣和飛沫,冬春季節(jié)是流行感冒的高發(fā)期,應(yīng)盡量避免前往空氣不流暢的場所,以切斷傳播途徑.A正確.
B;政府動用大批人員對災(zāi)區(qū)進行全面的消毒;從預(yù)防傳染病的角度考慮,該措施是為了切斷傳播途徑.B正確.
C;艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸、母嬰傳播、血液及血制品傳播等,艾滋病的發(fā)生沒有季節(jié)性,潔身自好和避免輸入含艾滋病毒的血液和血液制品是關(guān)鍵.C正確.
D;疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力;有效的預(yù)防某種傳染病,疫苗相當(dāng)于抗原,其產(chǎn)生的抗體只對某種特定的病原體起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是特定的,有針對性的,屬于特異性免疫.D錯誤.
故答案為:(1)病原體;
(2)切斷傳播途;
(3)特異性免疫;不能;H1N1疫苗只對H1N1病毒有效;
(4)D10、略
【分析】【分析】食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都能為人體提供能量,人體對無機鹽的需要量很小,但作用卻很大.【解析】【解答】解:(1)人體對無機鹽的需要量很小;但作用卻很大,如無機鹽中的鐵是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分,缺鐵易導(dǎo)致貧血.
(3)奶類中含豐富的蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì),該物質(zhì)可在胃內(nèi)初步消化,最終在小腸內(nèi)徹底分解成氨基酸.對于人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要作用.所以,“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生的發(fā)育和成長.
(4)在購買包裝食品時;首先要注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,其次要關(guān)注成分;廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號,生產(chǎn)許可證編號等.
故答案為:(1)鐵;
(2)蛋白質(zhì);胃;
(3)生產(chǎn)日.11、略
【分析】【分析】圖中1卵殼、2卵殼膜、3卵黃、4胚盤、5卵白、6氣室、7卵黃膜、8系帶.【解析】【解答】解:(1)(2)卵黃--卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分;胚盤--里面含有細(xì)胞核;是胚胎發(fā)育的部位;卵黃膜,卵黃的外面有保護作用,相當(dāng)于細(xì)胞膜.卵細(xì)胞由卵黃;胚盤、卵黃膜三部分組成.
(3)卵黃位于細(xì)胞的中央;呈黃色,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì);卵白,卵殼膜與卵黃膜之間,為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)物質(zhì).
故答案為:(1)卵黃;胚盤;卵黃膜。
(2)4胚盤。
(3)3卵黃;5卵白12、略
【分析】【分析】哺乳動物的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,結(jié)合動物牙齒的作用,分析作答.【解析】【解答】解:(1)哺乳動物的牙齒有門齒;臼齒和犬齒的分化;其中門齒切斷食物,犬齒撕裂食物,臼齒磨碎食物.
(2)圖1只有門齒和臼齒;沒有犬齒,因此是家兔的牙齒,適于切斷食物的牙齒是圖中的門齒,臼齒磨碎食物,消化道中盲腸發(fā)達適于消化植物性纖維,這是與草食生活相適應(yīng)的.
(3))圖2有門齒;犬齒、臼齒;犬齒發(fā)達,因此是家貓的牙齒,判斷的理由是:家貓的犬齒發(fā)達,適于撕裂食物,與它們的肉食性生活相適應(yīng)的.
故答案為:(1)門齒;臼齒;犬齒;
(2)1;門齒;臼齒;盲腸;消化植物性纖維;
(3)2;犬齒;撕裂食物.13、略
【分析】【分析】此題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù).轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù).【解析】【解答】解:(1)生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;通過超級鼠產(chǎn)生的過程可知,被研究的性狀是鼠個體的大?。⑸溥^大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成超級鼠,而未注射大鼠生長激素基因的受精卵發(fā)育成普通鼠,通過對比可知鼠的個體的大小(性狀)是由大鼠生長激素基因控制的.
(2)在生物代代繁衍的過程中;親代的性狀是通過基因遺傳給后代的.因此傳下去的是基因,而不是性狀.鼠的個體的大小是由大鼠的生長激素基因控制的,由此可以基因控制著生物的性狀.
故答案為:
(1)大小;生長激素(2)基因14、略
【分析】【分析】此題考查果實和種子的形成,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:綠色開花植物經(jīng)過傳粉和受精完成以后;花萼;花冠、柱頭和花柱都逐漸凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育.在果實的發(fā)育過程中,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實.
故答案為:受精卵三、判斷題(共8題,共16分)15、√【分析】【分析】鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶,交配,筑巢,產(chǎn)卵,孵卵,育雛等階段,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的一切行為;鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶;交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段,孔雀屬于鳥類,開屏?xí)r如彩扇,尤為艷麗.是雄孔雀為了吸引雌孔雀,是求偶行為.丹頂鶴跳舞也是求偶行為.
故答案為:√16、√【分析】【分析】此題考查的知識點是環(huán)境因素的概念、分類.解答時可以從環(huán)境因素的概念、分類方面來切入.【解析】【解答】解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等.溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育.水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等,故題干說法正確.
故答案為:√17、√【分析】【分析】綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的,由于長期適應(yīng)干旱環(huán)境,仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化.葉退化成了刺.仙人掌柔嫩的莖呈綠色,其內(nèi)含有葉綠體是進行光合作用的主要器官.【解析】【解答】解:植物水分的散失主要部位是葉;為了減少水分的散失,保存體內(nèi)的水分,在干旱的條件下,仙人掌的葉子就慢慢地退化了,漸漸地變成了針狀,這就是仙人掌的刺.仙人掌柔嫩的莖呈綠色,其內(nèi)含有葉綠體是進行光合作用的主要器官.因此,葉變成剌的仙人掌,仍能進行光合作用的說法是正確的.
故答案:√18、×【分析】【分析】本題考查的是輸血的原則.首先必須明確有哪些血型以及在輸血時應(yīng)注意什么?【解析】【解答】解:在輸血時,應(yīng)以輸同型血為原則.在沒有同型血的情況下,可以考慮輸其它血型的血.例如:A型血的人需要輸血,首先考慮輸A型血,在沒有A型血的情況下,可以輸少量的O型血;B型血的人需要輸血,首先考慮輸B型血,在沒有B型血的情況下,可以輸少量的O型血;AB型血的人需要輸血,首先考慮輸AB型血,在沒有AB型血的情況下,可以輸少量的O型血;O型血的人需要輸血,只能輸O型血,不能輸別的類型的血.也就是說:AB型血的人原則上可以接受任何血型的血;O型血的人原則上可以輸給任何血型的人.
故答案為:×19、×【分析】【分析】玉米為單子葉植物,種子由種皮、胚、胚乳組成,其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:玉米種子由種皮;胚、胚乳組成;其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,因此玉米種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)是由胚乳提供的,子葉把胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚芽、胚軸、胚根,題干說法錯誤.
故答案為:×.20、×【分析】【分析】達爾文的自然選擇學(xué)說,源于達爾文1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.【解析】【解答】解:達爾文認(rèn)為;地球上的各種生物普遍具有很強的繁殖能力,而生物賴以生存的食物和空間是有效的,這必然導(dǎo)致生物在生活過程中生存而斗爭,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.生物的變異是隨機產(chǎn)生的,產(chǎn)生的變異可能對生物的生存是有利的,也可能對生物的生存是不利的.不是環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異,而是環(huán)境的改變對生物產(chǎn)生的變異進行了選擇.綜上所述,動物在生存斗爭中,體型較大的個體一定獲勝,不符合達爾文自然選擇學(xué)說的觀點.
故答案為:×.21、√【分析】【分析】關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,既牢固又靈活.【解析】【解答】解:關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成;包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.體育鍛煉,能使關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚,并提高伸展性,從而增加關(guān)節(jié)的牢固性,柔韌性和靈活性.
故答案為:√22、×【分析】【分析】本題考查的是兩棲動物的生殖和發(fā)育的相關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】解:青蛙分雌蛙和雄蛙兩種;但會叫的只有雄蛙,它的口角邊有一對鳴囊,鳴叫時鳴囊鼓起來又癟下去.雌雄蛙抱對能促進生殖細(xì)胞的排出,提高受精率,所以水面漂浮著的一片片膠狀透明物,里面有許多深色小點,這就是受精卵.
故答案為:×.四、解答題(共4題,共40分)23、略
【分析】【分析】無機鹽在人體內(nèi)的含量不多,約占體重的4%,是構(gòu)成人體的重要原料,如鈣和磷是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要成分.無機鹽還參與人體的各種代謝活動,是人體生長發(fā)育等生命活動正常進行的重要保證,如果缺乏,也會引起相應(yīng)的病癥.【解析】【解答】解:無機鹽對人體很重要;如果缺乏,也會引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會造成缺鐵性貧血;缺乏含鈣的無機鹽,兒童會造成佝僂??;缺乏含碘的無機鹽,會造成地方性甲狀腺腫,俗稱大脖子病;缺鋅會使人發(fā)育不良.
故答案為:
24、略
【分析】【分析】根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無;動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物;
魚類;兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱;屬于脊椎動物;
原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物體內(nèi)都沒有脊柱,屬于無脊椎動物.【解析】【解答】解:蝗蟲屬于節(jié)肢動物;珊瑚蟲屬于腔腸動物;中華鱘是一種大型的溯河洄游性魚類;是我國特有的古老珍稀魚類;蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物;鯨魚屬于哺乳類.
故答案為:25、略
【分析】【分析】1;兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中;用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.
2、爬行動物的主要特征有:體表有鱗片,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼.【解析】【解答】解:青蛙的皮膚裸露;能分泌粘液,輔助青蛙呼吸;青蛙的幼體只可以在水中生活,用鰓呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,肺不發(fā)達,皮膚輔助呼吸功.
蜥蜴雌雄異體;體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅韌的卵殼保護;體表具有角質(zhì)的鱗片,不僅保護了身體,還能夠防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),有利于適應(yīng)陸地生活.
故答案為:
26、略
【分析】
(1)圖示A是水螅的出芽生殖;B是蘋果的嫁接,C是獼猴桃的組織培養(yǎng).
(2)扦插是一種培育植物的常用繁殖方法;剪取某些植物的莖;葉、根、芽等,或插入土中、沙中或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨立的新植株;葡萄常用扦插的方法快速繁殖.
(3)綠色開花植物利用營養(yǎng)器官繁殖新個體的生殖方式叫做營養(yǎng)生殖.營養(yǎng)生殖有利于保持母本的優(yōu)良性狀;加快繁殖的速度.如用葉繁殖;用莖繁殖和用根繁殖等.
故答案為:(1)出芽生殖;嫁接。
(2)扦插。
(3)優(yōu)良性狀。
【解析】【答案】無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合;由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式.常見的植物無性生殖的方式有扦插;嫁接、壓條和組織培養(yǎng).無性生殖具有縮短植物生長周期,保留母本優(yōu)良性狀的作用.
五、實驗探究題(共3題,共24分)27、70在不同溫度下,酶失活所需要的時間不同,溫度越高,酶變性失活所需的時間越短。40℃~50℃隨著時間的推移,30℃、40℃條件下生成物仍在增加,超過了30min時50℃生成物的量【分析】解:(1)(2)由圖分析;70℃酶不具備催化能力。40℃反應(yīng)速率最大,溫度=50℃,反應(yīng)時間超過30min時,生成物的量不再增加,酶失活該淀粉酶的最適溫度范圍在40℃~50℃之間,隨著時間的推移,30℃;40℃條件下生成物仍在增加,超過了30min時50℃生成物的量,可見30min時50℃試管中底物沒有完全分解??磮D可知60℃酶失活所需要的時間小于30min,結(jié)論是在不同溫度下,酶失活所需要的時間不同,溫度越高,酶變性失活所需的時間越
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