2024年北師大新版九年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版九年級(jí)科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)是研究化學(xué)的重要方法．下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是（）A.硝酸鉀﹣鹽B.硫酸﹣酸C.純堿﹣堿D.氧化鐵﹣氧化物2、如果在草原上使用高效滅鼠藥，使鼠類在短時(shí)間內(nèi)幾乎全部死亡，則草原生態(tài)系統(tǒng)的各成分中，受影響最大的首先是()A.生產(chǎn)者B.分解者C.初級(jí)消費(fèi)者D.次級(jí)消費(fèi)者3、（2016?溫州）某同學(xué)制作了如圖所示的裝置（圖中固定裝置省略）；并將該裝置放在陽光直射處，10分鐘后觀察到U形管右側(cè)的液面明顯下降，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是（）

A.植物進(jìn)行了光合作用B.植物進(jìn)行了蒸騰作用C.植物進(jìn)行了呼吸作用D.植物吸收了無機(jī)鹽4、初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有許多涉及操作上的“先”與“后”的問題，如果把“先”與“后”順序顛倒，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿实陌l(fā)生。下列描述的實(shí)驗(yàn)操作中“先”“后”順序正確的是（）A.使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B.稀釋濃硫酸時(shí)先將濃硫酸倒入燒杯中，后將水沿著燒杯壁慢慢倒入濃硫酸中C.用氫氣還原氧化銅時(shí)，應(yīng)先通氫氣一會(huì)兒，后點(diǎn)燃酒精燈加熱D.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，停止加熱時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面5、2016年里約奧運(yùn)會(huì)中國女排奪冠后；網(wǎng)友們進(jìn)行了總結(jié)：美國隊(duì)八戰(zhàn)七勝一負(fù)得季軍，賽爾維亞六勝二負(fù)得亞軍，中國隊(duì)五勝三負(fù)得冠軍!于是感嘆：人生啊，不在于贏多贏少，而在于關(guān)鍵時(shí)刻能否把握機(jī)會(huì)一錘定音！如圖是朱婷在比賽抓住機(jī)會(huì)大力扣殺的場景，下列有關(guān)分析正確的是（）

A.手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧.球在空中加速下落時(shí)，球的重力勢能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受力平衡D.運(yùn)動(dòng)員將球拋出后，球在空中上升時(shí)手要對(duì)球做功6、（2013·金華）下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化和守恒的說法正確的是（）A.用電器通電工作時(shí)，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能B.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，該反應(yīng)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.植物光合作用合成有機(jī)物，說明能量可以創(chuàng)生D.“既要馬兒跑，又要馬兒不吃草”違背了能量轉(zhuǎn)化和守恒定律評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、小明全家到美麗的牡丹江江邊野炊；請你和他們一起解決下列問題：

（1）小明穿了一件防曬服，標(biāo)簽注明“成分：100%錦綸”，錦綸屬于合成材料中的____．

（2）媽媽帶了紅燒肉、拌黃瓜、面包、牛奶、礦泉水，面包中富含的營養(yǎng)素是____．

（3）引火時(shí)小明把木柴緊密堆放，引燃后發(fā)現(xiàn)燃燒不旺，媽媽將木柴架空后火勢變旺，原因是____．

（4）野炊結(jié)束后，爸爸用樹枝將火抽滅，你還能想到的另一種滅火方法是____．

（5）木柴、化石燃料是人類長期使用的燃料，但化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求，為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，目前，人們正在利用和開發(fā)許多其他能源，如____（填一種即可）等．

8、調(diào)節(jié)不良情緒的措施有三種，即____、____、____。9、工人用如圖所示的滑輪組提起重2000N的物體，若工人勻速提升這個(gè)物體所用的拉力是800N，則該滑輪組的機(jī)械效率為____；若工人用800N的拉力在1min內(nèi)將這個(gè)物體勻速提高了3m，他做功的功率為____W．

10、生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和____，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做____。11、如圖，電阻箱兩接線柱間的電阻值是____Ω．12、小翔同學(xué)利用課余時(shí)間制作圖示一款捕鼠器。將一塊木板用鉸鏈固定在桌邊的O點(diǎn)，木板能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，食餌放于A點(diǎn)，A的下方放一水桶，木板經(jīng)打蠟后，很光滑。捕鼠器的工作原理是____，木板的重心位于____（選填“O點(diǎn)”；“略偏O點(diǎn)左側(cè)”或“略偏O點(diǎn)右側(cè)”）。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題，共16分)14、如圖所示；人站在地面上用滑輪組提升重物，請用筆畫線代替繩子畫出最省力的繞法．

15、如圖甲所示，當(dāng)用指甲剪剪指甲時(shí)，指甲剪可以看成是多個(gè)杠桿的組合．乙中畫出剪指甲時(shí)其中一個(gè)杠桿DBE的動(dòng)力臂L1和阻力F2

?16、為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖所示位置靜止，請你在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖．

17、如圖是用釣魚竿釣魚的情景，其中動(dòng)力為F1，阻力為F2，請?jiān)趫D中作出阻力F2的力臂2．

評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共6分)18、“低碳生活“是一種時(shí)尚，也是一種正確的生活態(tài)度，通過在日常生活中降低能耗、減少溫室氣體的排放，達(dá)到保護(hù)地球家園的目的．請列舉三種你在日常生活中的“低碳“方式．19、（2015?紹興）如圖是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)探究的步驟正確的順序是____。

A．移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭到另一位置；重做上面的實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置B；B′；C、C′。

B．拿另一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭；豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到它與前面的蠟燭的像完全重合，在紙上記下該蠟燭的位置A′。

C．在水平桌面上鋪一張白紙；將一塊玻璃板豎立在紙上，在紙上記下玻璃板的位置。

D．選取兩支大小相同的蠟燭；把一支蠟燭點(diǎn)燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蠟燭的像時(shí)，在紙上記下蠟燭的位置A。

（2）步驟A的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___；

（3）圖乙是物、像的位置實(shí)驗(yàn)記錄，請你利用測量工具對(duì)乙圖的實(shí)驗(yàn)記錄作出處理并得到相應(yīng)規(guī)律____。20、某導(dǎo)體兩端的電壓為12伏時(shí)；10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為6庫，求：

①通過該導(dǎo)體的電流；

②電流通過該導(dǎo)體所做的功．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】解：A；硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子組成的化合物；屬于鹽，故選項(xiàng)分類正確；

B；硫酸是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物；屬于酸，故選項(xiàng)分類正確；

C；純堿是碳酸鈉的俗稱；是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽，故選項(xiàng)分類錯(cuò)誤；

D；氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的化合物；屬于氧化物，故選項(xiàng)分類正確；

故選：C．

【分析】根據(jù)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物；氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物；進(jìn)行分析判斷．2、D【分析】【解答】鼠類是植食性動(dòng)物；為初級(jí)消費(fèi)者，次級(jí)消費(fèi)者以初級(jí)消費(fèi)者為食，如果鼠類全部死亡，次級(jí)消費(fèi)者就會(huì)因食物短缺而數(shù)量銳減，此外，有毒物質(zhì)進(jìn)入食物鏈后，由于生物富集現(xiàn)象，次級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量更高，分解者不是捕食食物鏈的組成成分，受影響最小，故選D。

【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。3、B【分析】【分析】蒸騰作用有其重要的意義；一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸．二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水．三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．植物蒸騰作用的意義是中考的熱點(diǎn)，要注意理解掌握．

【解答】解：圖中的植物通過蒸騰作用促使植物吸收水分；導(dǎo)致U形管右側(cè)的液面明顯下降．

故選：B4、C【分析】【分析】掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的操作步驟、注意事項(xiàng)等是解答此類試題的關(guān)鍵，A、根據(jù)顯微鏡觀察細(xì)胞的操作分析；B、根據(jù)濃硫酸稀釋的操作分析；C、氫氣是為了把裝置里的空氣趕出去，防止氫氣與氧氣在加熱條件下混合發(fā)生爆炸；D；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)分析。

【解答】A、粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒，粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)鏡筒升降的幅度較?。么譁?zhǔn)焦螺旋找到物像，讓細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)清晰，故A錯(cuò)誤；

B、稀釋濃硫酸時(shí)，濃硫酸的密度比水大，易溶于水，溶于水時(shí)放出大量的熱，如果把水倒入濃硫酸中，水會(huì)浮在上面，放出的熱足以使水沸騰，從而造成液滴飛濺，導(dǎo)致事故發(fā)生，所以稀釋濃硫酸時(shí)要把濃硫酸注入水中，并不斷攪拌，故B錯(cuò)誤；

C；在這個(gè)反應(yīng)的裝置中存在著大量的空氣；點(diǎn)燃酒精燈之前先通入一段時(shí)間氫氣是為了把裝置里的空氣趕出去，防止氫氣與氧氣在加熱條件下混合發(fā)生危險(xiǎn)，故C正確；

D；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)；先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈其原因是：防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂，故D錯(cuò)誤。

故選：C5、B【分析】【分析】明確選項(xiàng)的描述中所涉及的物理知識(shí)；結(jié)合實(shí)例與知識(shí)進(jìn)行分析，逐一做出判斷即可解答此題，有一定綜合性。（1）一對(duì)相互作用力的大小始終相同；（2）影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度，影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度；（3）對(duì)空中的排球進(jìn)行受力分析，明確其所處的狀態(tài)可判斷其受力是否平衡；（4）一切物體都具有慣性。

【解答】A；手擊打排球的力與排球?qū)κ值淖饔昧κ且粚?duì)相互作用力；二力的大小相同，故A錯(cuò)誤；

B；球在空中自由下落時(shí)；高度越來越小，速度越來越大，球的重力勢能轉(zhuǎn)化為球的動(dòng)能，故B正確；

C；排球上升到最高點(diǎn)時(shí)；只受到重力的作用，因此受力不平衡，故C錯(cuò)誤；

D；排球離開手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)；是由于排球具有慣性，而不是手要對(duì)球做功，故D錯(cuò)誤。

故選B。6、D【分析】【分析】

①判斷能量的轉(zhuǎn)化；我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能。

②能量既不能憑空產(chǎn)生也不能憑空消失；總是由一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量，在轉(zhuǎn)化的過程中能的總量保持不變。

【解答】

A；用電器通電工作時(shí)；消耗了電能，得到了其它形式的能，因此將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；故A錯(cuò)誤；

B；氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)；通過化學(xué)反應(yīng)得到了熱量，因此將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能；故B錯(cuò)誤；

C；能量是不能憑空產(chǎn)生的；此說法違背了能量守恒定律；故C錯(cuò)誤；

D；馬兒跑的時(shí)候需要消耗能量；而草能夠?yàn)轳R兒提供能量，因此“既要馬兒跑，又要馬兒不吃草”違背了能量轉(zhuǎn)化和守恒定律，說法正確。

故選D。二、填空題(共6題，共12分)7、合成纖維糖類增大木柴（可燃物）與氧氣（空氣）的接觸面積用水澆滅太陽能【分析】【解答】解：（1）錦綸屬于合成材料中的合成纖維；故填：合成纖維；

（2）面包中富含的營養(yǎng)素是糖類；故填：糖類；

（3）引火時(shí)小明把木柴緊密堆放；引燃后發(fā)現(xiàn)燃燒不旺，媽媽將木柴架空后火勢變旺，原因是增大木柴（可燃物）與氧氣（空氣）的接觸面積；故填：增大木柴（可燃物）與氧氣（空氣）的接觸面積；

（4）野炊結(jié)束后；爸爸用樹枝將火抽滅，還能想到的另一種滅火方法是：用水澆滅；故填：用水澆滅；

（5）常見的新能源有太陽能．故填：太陽能．

【分析】（1）根據(jù)錦綸屬于合成材料中的合成纖維進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)面包中富含的營養(yǎng)素是糖類進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)可燃物充分燃燒的條件進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答；

（5）根據(jù)常見的新能源進(jìn)行解答．8、轉(zhuǎn)移注意力宣泄煩惱自我安慰【分析】【解答】調(diào)節(jié)不良情緒的措施有三種；即轉(zhuǎn)移注意力；宣泄煩惱、自我安慰。

【分析】不良情緒的宣泄9、62.5%160【分析】【解答】解：由圖知；n=4；

（1）滑輪組的機(jī)械效率：

η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=62.5%；

（2）s=4h=4×3m=12m；

W總=Fs=800N×12m=9600J；

拉力的功率：

P===160W．

故答案為：62.5%；160．

【分析】由圖知；承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=4，s=4h；

（1）知道拉力和物重大小，利用η=×100%=×100%=×100%=×100%求滑輪組的機(jī)械效率；

（2）利用W=Fs求總功，再利用功率公式求拉力做功功率．10、分解者食物鏈【分析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）；消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈；它是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)能量流動(dòng)的主渠道．

故答案為：分解者；食物鏈。

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．11、8678【分析】【分析】根據(jù)對(duì)應(yīng)的倍數(shù)的指針?biāo)鶎?duì)的數(shù)字讀數(shù)．【解答】解：×1000的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是8；×100的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是6，×10的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是7，×1的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是8，故是8678Ω．

故本題答案為：8678．12、杠桿平衡條件略偏O點(diǎn)右側(cè)【分析】【分析】捕鼠器是一個(gè)杠桿，其工作原理是杠桿平衡條件；沒有老鼠時(shí)，捕鼠器自身的重力和食餌的重力分別是杠桿的動(dòng)力和阻力，食餌在O點(diǎn)左側(cè)，所以杠桿的重心在O點(diǎn)右側(cè)。

【解答】OO三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共16分)14、解：因?yàn)槭侨苏驹诘孛嫔嫌没喗M提升重物；所以由2段繩子承擔(dān)物重，是最省力的繞繩方法．如圖所示：

【分析】【解答】滑輪組繩子的繞法；有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，繞過下面的動(dòng)滑輪，再繞過上面的定滑輪；二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，繞過定滑輪，然后再繞過動(dòng)滑輪．通過比較提升物體繩子條數(shù)的多少確定最省力的繞法．

【分析】此題主要考查滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù)，滑輪組的繞線方法不同，拉力的方向不同，達(dá)到省力程度也不同，繩子股數(shù)越多越省力．15、解：

【分析】【解答】解；由圖可知：杠桿DBE繞E點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)；即E是支點(diǎn)，B點(diǎn)對(duì)它向下的力是動(dòng)力，D點(diǎn)對(duì)它向上的力是阻力，由E點(diǎn)做動(dòng)力作用線的垂線即動(dòng)力臂，如圖所示：

【分析】找出杠桿DBE的動(dòng)力和阻力，過支點(diǎn)做動(dòng)力、阻力作用線的垂線，從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂16、在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動(dòng)力臂最長，由圖知OB比OA長，所以O(shè)B做動(dòng)力臂最長，過B點(diǎn)與OB垂直向上作垂線就得到動(dòng)力F1的方向是斜向上的力．如圖所示：

【分析】【分析】使用杠桿時(shí)，當(dāng)阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越長，越省力；因此只需找出使動(dòng)力臂最長的動(dòng)力作用點(diǎn)，然后作動(dòng)力臂的垂線即可．17、解：過支點(diǎn)O作F2的作用線的垂線段，垂線段的長度即阻力臂L2；如圖所示：

【分析】【分析】已知支點(diǎn)和力的方向，根據(jù)力臂的定義過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段，垂線段的長度便為力臂．五、解答題(共3題，共6分)18、答：①騎自行車或乘坐公交車②使用節(jié)能技術(shù)或節(jié)能用品。

③植樹造林；不亂砍濫伐④節(jié)約用水；用電、用紙等。

⑤不使用一次性用品⑥減少化石燃料的使用．【分析】【分析】“低碳生活“是一種時(shí)尚；也是一種正確的生活態(tài)度，通過在日常生活中降低能耗；減少溫室氣體的排放．

【解答】解：只要是符合減小二氧化碳排放及減小二氧化碳的方式都是正確的方式．19、（1）CDBA；（2）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)來使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，避免偶然性；（3）像和物到平面鏡的距離相等；像和物的連線與平面鏡垂直【分析】【分析】（1）在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中；實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是先在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，再點(diǎn)燃蠟燭做實(shí)驗(yàn)，為得到普遍規(guī)律，應(yīng)改變玻璃板前蠟燭的位置，