2025年魯教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷493考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、把米的鐵絲平均鋸成若干段，一共鋸了5次，平均每段長(zhǎng)（）米．A.B.C.D.2、下列事件中，可能發(fā)生的是（）A.長(zhǎng)方形有兩條對(duì)稱軸B.下雨會(huì)打雷C.早上太陽(yáng)從西方升起3、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)上，樂(lè)樂(lè)捐了零花錢(qián)的，豆豆捐了零花錢(qián)的（）捐的錢(qián)多．A.樂(lè)樂(lè)B.豆豆C.無(wú)法比較4、如圖，用紙板蓋住A，B兩根木條的一端，根據(jù)露出的部分推斷，兩根木條相比，（）A.A根長(zhǎng)B.B根長(zhǎng)C.一樣長(zhǎng)D.無(wú)法確定5、關(guān)于“圖形的運(yùn)動(dòng)”，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)圖形做平移運(yùn)動(dòng)后，形狀和大小保持不變B.一個(gè)圖形做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)后，形狀和大小保持不變C.一個(gè)圖形放大或縮小后，形狀和大小保持不變D.一個(gè)圖形的對(duì)稱軸兩邊，形狀和大小相同6、若a是非零自然數(shù)，下列算式中的計(jì)算結(jié)果最大的是（）A.a×58B.a÷58C.a÷32D.32÷a7、136□708≈136萬(wàn)，□里有（）種填法．A.3B.4C.5D.68、一個(gè)書(shū)包重4（）A.克B.千克C.噸評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、師徒兩人加工一批機(jī)器零件；徒弟每天加工a個(gè)零件，比師傅每天加工的少3個(gè)．

a+3表示____．

2a+3表示____．

6（a+3）表示____．10、用圓規(guī)畫(huà)圓時(shí)，圓規(guī)兩腳叉開(kāi)的距離是3厘米，所畫(huà)圓的直徑是____，周長(zhǎng)是____，面積是____．11、圖中，陰影面積是50平方厘米，四邊形ABCD與DEFG都是正方形，那么AB長(zhǎng)____厘米．12、按規(guī)律填數(shù)．

（1）1，3，5，7，9，____；

（2）1，2，3，5，8，13____；

（3）1，4，9，16，____；36；

（4）10，1，8，2，6，4，4，7，2，____．13、3.12加上4.4的和乘2.5，積是多少？正確列式是____

①3.12+4.4×2.5②2.5×3.12+4.4③（3.12+4.4）×2.5④3.12+2.5×4.4．14、37至少加上____，所得的和才能同時(shí)被2和5整除．15、在橫線里填上“＞”；“＜”或“=”．

47.6×0.97____47.6；

5.43×3.8____54.3×0.38；

1.1×8.3+1.7____1.1×（8.3+1.7）；

8×12.1____4×24.2．16、估算45×67=，可以把45看作____，把67看作____，結(jié)果是____．17、如圖中平行四邊形的面積是0.64cm2，E是AB的中點(diǎn)，三角形FEB的面積是____cm2．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、0.56＜0.65____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、三個(gè)圓錐體積的和正好等于一個(gè)圓柱體的體積．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、打八五折，就是現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了85%．____．21、因?yàn)?4-3X中有未知數(shù)，所以它是方程．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示數(shù)量的增減變化情況，也能表示出數(shù)量的多少．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、計(jì)算土地的面積常用平方米和公頃作單位．____（判斷對(duì)錯(cuò)）

24、判斷．

（1）3609200中的“6”表示6個(gè)萬(wàn)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）

（2）三千零九萬(wàn)零五寫(xiě)作：3009005．____（判斷對(duì)錯(cuò)）

（3）讀數(shù)時(shí)要先讀萬(wàn)級(jí)，再讀個(gè)級(jí)；寫(xiě)數(shù)時(shí)要先寫(xiě)萬(wàn)級(jí)，再寫(xiě)個(gè)級(jí)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）

（4）寫(xiě)數(shù)時(shí)哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有，就在那一個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0．____（判斷對(duì)錯(cuò)）

（5）四萬(wàn)五千二百寫(xiě)作：45200____（判斷對(duì)錯(cuò)）

（6）三百零六萬(wàn)寫(xiě)作：306____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共4分)25、農(nóng)戶2007年承包荒山若干畝，投資7800元改造后，種果樹(shù)2000棵．今年水果總產(chǎn)量為18000千克，此水果在市場(chǎng)上每千克售a元，在果園每千克售b元（b＜a）．該農(nóng)戶將水果拉到市場(chǎng)出售平均每天出售1000千克；需8人幫忙，每人每天付工資25元，農(nóng)用車(chē)運(yùn)費(fèi)及其他各項(xiàng)稅費(fèi)平均每天100元．

（1）分別用a，b表示兩種方式出售水果的收入？

（2）若a=1.3元，b=1.1元；且兩種出售水果方式都在相同的時(shí)間內(nèi)售完全部水果，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明選擇哪種出售方式較好．

（3）該農(nóng)戶加強(qiáng)果園管理，力爭(zhēng)到明年純收入達(dá)到15000元，那么純收入增長(zhǎng)率是多少（純收入=總收入-總支出），該農(nóng)戶采用了（2）中較好的出售方式出售）？評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題，共2分)26、。直接寫(xiě)出得數(shù)．

9-0.9=

0.4×20%=7.2÷=

125×1.6=12.56÷6.28=3.14×5=78.5÷3.14=3.14×42=評(píng)卷人得分六、應(yīng)用題(共3題，共18分)27、下面是小華坐出租車(chē)從家去展覽館的路線圖．出租車(chē)在3千米以內(nèi)按起步價(jià)10元計(jì)算；以后每增加1千米車(chē)費(fèi)就增加1.4元．按圖中提供的信息算一算，小華一共要花多少元車(chē)費(fèi)．

28、在一幅比例尺是1：5000000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是6厘米，在另一幅比例尺是1：2000000的地圖上，甲、乙兩地之間的圖上距離是多少厘米？29、客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從甲乙兩地的中點(diǎn)向相反方向行駛，4小時(shí)后客車(chē)達(dá)甲地，貨車(chē)離乙地還有50千米，已知貨車(chē)速度與客車(chē)的比為3：4，甲乙兩地相距多少千米？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】一共鋸了5次，那么鋸了6段，用總長(zhǎng)度除以6段，就是每段的長(zhǎng)度．【解析】【解答】解：5+1=6（段）；

÷6=（米）；

答：平均每段長(zhǎng)米．

故選：D．2、B【分析】【分析】根據(jù)事件發(fā)生的確定性和不確定性進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論．【解析】【解答】解：A；長(zhǎng)方形有兩條對(duì)稱軸；屬于確定事件中必然事件，一定發(fā)生的事件；

B；下雨時(shí)；可能會(huì)打雷，也可能不會(huì)打雷，屬于不確定事件中的可能性事件；

C；早晨太陽(yáng)從西方升起；屬于確定事件中的不可能事件，太陽(yáng)東升西落，屬于客觀規(guī)律；

故選：B．3、C【分析】【分析】樂(lè)樂(lè)捐了零花錢(qián)的，豆豆捐了零花錢(qián)的，都是分率，都是把各自的零花錢(qián)作為單位“1”，但是單位“1”不同，即不知道誰(shuí)的零花錢(qián)多，所以無(wú)法確定誰(shuí)捐的錢(qián)多．【解析】【解答】解：都樂(lè)樂(lè)捐了零花錢(qián)的，豆豆捐了零花錢(qián)的；是把各自的零花錢(qián)作為單位“1”；

由于單位“1”不同；即不知道誰(shuí)的零花錢(qián)多，所以無(wú)法確定誰(shuí)捐的錢(qián)多．

故選：C．4、A【分析】【解答】解：設(shè)A長(zhǎng)x；B長(zhǎng)y，可得：

x=y；

則x：y==4：3；

即A木條長(zhǎng)．

故選：A．

【分析】用紙板蓋住A、B兩根木條的一端，由圖可知，A露出的與B露出的全長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等，設(shè)A長(zhǎng)x，B長(zhǎng)y，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義可知，x=y，根據(jù)比例的基本性質(zhì)可知，x：y==4：3，即A木條長(zhǎng)．5、C【分析】解：A；一個(gè)圖形做平移運(yùn)動(dòng)后；形狀和大小保持不變，說(shuō)法正確；

B；一個(gè)圖形做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)后；形狀和大小保持不變，說(shuō)法正確；

C；一個(gè)圖形放大或縮小后；形狀不變，大小變了，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；一個(gè)圖形的對(duì)稱軸兩邊；形狀和大小相同，說(shuō)法正確；

故選：C．

根據(jù)常見(jiàn)的幾何變換的類型有平移；旋轉(zhuǎn)和翻軸對(duì)稱；它們都是全等變換，全等變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小，圖形的放大和縮小只改變大小，不改變形狀，據(jù)此解答．

本題考查了幾何變換的類型，熟記小學(xué)階段的幾何變換類型是解題的關(guān)鍵．【解析】C6、A【分析】【分析】A：一個(gè)非零自然數(shù)乘以一個(gè)大于1的數(shù)；積大于原來(lái)的數(shù)，所以a×58＞a，而且a×58≥58，據(jù)此判斷即可．

B；C：一個(gè)非零自然數(shù)除以一個(gè)大于1的數(shù)；商小于原來(lái)的數(shù)，所以a÷58＜a，a÷32＜a，據(jù)此判斷即可．

D：根據(jù)a是非零自然數(shù)，可得32÷a≤32，據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：因?yàn)閍是非零自然數(shù)；

所以a×58＞a；a÷58＜a，a÷32＜a；

所以a×58＞a÷58；a×58＞a÷32；

因?yàn)閍×58≥58；32÷a≤32；

所以a×58＞32÷a；

所以算式中的計(jì)算結(jié)果最大的是：a×58．

故選：A．7、C【分析】【分析】136□708≈136萬(wàn)，顯然是用“四舍”求出的近似數(shù)，所以□里可以填0、1、2、3、4．【解析】【解答】解：136□708≈136萬(wàn)；□里可以填0；1、2、3、4．即有5種填法．

故選：C．8、B【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一個(gè)書(shū)包的重量，應(yīng)用質(zhì)量單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“千克”做單位；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：一個(gè)書(shū)包重4千克；

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)徒弟每天加工a個(gè)零件；比師傅每天加工的少3個(gè)，那么師傅每天加工為a+3，所以a+3表示師傅每天加工的零件；

（2）徒弟每天加工a個(gè)零件；那么師傅每天加工為a+3；那么師徒每天加工：a+a+3=2a+3；所以2a+3表示師徒兩人每天一共加工的零件．

（3）徒弟每天加工a個(gè)零件，比師傅每天加工的少3個(gè)，那么師傅每天加工為a+3，所以a+3表示師傅每天加工的零件；那么6（a+3）表示6天師傅加工的零件；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：a+3表示師傅每天加工的零件．

2a+3表示師徒兩人每天一共加工的零件．

6（a+3）表示師傅6天加工的零件．

故答案為：師傅每天加工的零件，師徒兩人每天一共加工的零件，師傅6天加工的零件．10、略

【分析】【分析】圓規(guī)兩腳尖之間的距離是3厘米畫(huà)圓，就會(huì)得到一個(gè)半徑為3厘米的圓，直徑是3×2=6厘米，然后再根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式=2πr、圓的面積公式=πr2進(jìn)行計(jì)算即可得到答案．【解析】【解答】解：3×2=6（厘米）

3.14×3×2=18.84（厘米）

3.14×32

=3.14×9

=28.26（平方厘米）

答：所畫(huà)圓的直徑是6厘米；周長(zhǎng)是18.84厘米，面積是28.26平方厘米．

故答案為：6厘米，18.84厘米，28.26平方厘米．11、略

【分析】【分析】如圖所示；三角形CFD和三角形FDA等底等高，則這兩個(gè)三角形的面積相等，它們都去掉公共部分三角形FDH，則剩下的部分仍然相等，即三角形CFH和三角形HDA的面積相等，因此陰影部分的面積就等于小正方形的面積的一半，陰影部分的面積已知，于是就可以求出小正方形的面積，進(jìn)而得出小正方形的邊長(zhǎng)．

【解析】【解答】解：50×2=100（平方厘米）；

又因10×10=100；

所以小正方形的邊長(zhǎng)是10厘米；

答：AB長(zhǎng)10厘米．

故答案為：10．12、略

【分析】【分析】（1）3-1=2；5-3=2，7-5-2，9-7=2，相鄰兩個(gè)數(shù)的差是2；

（2）1+2=3；2+3=5，3+5=8，5+8=13，從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始，每一個(gè)數(shù)都是它前兩個(gè)數(shù)的和，由此求解；

（3）1=12，4=22，9=32，16=42；第幾個(gè)數(shù)就是幾的平方；

（4）這個(gè)數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)是：10；8，6，4后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)少2；

偶數(shù)項(xiàng)是：1，2，4，7相鄰偶數(shù)項(xiàng)的差是1，2，3，連續(xù)的自然數(shù)．【解析】【解答】解：（1）9+2=11；

（2）8+13=21；

（3）52=25；

（4）要求的數(shù)是第10項(xiàng)；偶數(shù)項(xiàng)：

7與要求數(shù)的差是4；

7+4=11；

故答案為：11，21，25，11．13、略

【分析】【分析】3.12加上4.4的和為：3.12+4.4，所以3.12加上4.4的和乘2.5，積是：（3.12+4.4）×2.5．【解析】【解答】解：據(jù)題意正確列式是：（3.12+4.4）×2.5．

故選：③．14、3【分析】【分析】2和5互質(zhì)，其最小公倍是2×5=10，一個(gè)數(shù)能同時(shí)被2與5整除，則這個(gè)數(shù)也能被10整除，能被10整除的數(shù)的末位數(shù)一定是0，則距37最近的整十?dāng)?shù)是40，37+3=40．即37至少加上3，所得的和能同時(shí)被2和5整除，解答即可．【解析】【解答】解：2×5=10；一個(gè)數(shù)能同時(shí)被2與5整除，則這個(gè)數(shù)也能被10整除；

距37最近的整十?dāng)?shù)是40；37+3=40．即37至少加上3，所得的和能同時(shí)被2和5整除．

故答案為：3．15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)“一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)；積小于這個(gè)數(shù)”判斷；

（2）（4）根據(jù)“一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。┤舾杀叮?除外）；另一個(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大）相同的倍數(shù)，積不變”判斷；

（3）1.1×8.3+1.7與1.1×（8.3+1.7），根據(jù)乘法分配律判斷；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）47.6×0.97＜47.6；

（2）5.43×3.8=54.3×0.38；

（3）1.1×8.3+1.7=1.1×（8.3+1.7）；

（4）8×12.1=4×24.2；

故答案為：＜、=、=、=．16、略

【分析】【分析】本題根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法估算即可．45×67可按50×70估算．【解析】【解答】解：估算45×67=；可以把45看作50，把67看作70；

50×70=3500；

故答案為：50，70，3500．17、略

【分析】【分析】因三角形的面積是和它等底等高的平行四邊形面積的一半，圖中的三角形FEB和平行四邊形ABCD的高相等，底是平行四邊形底的一半，所以它的面積是平行四邊形面積的四分之一．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：0.64××=0.16（平方厘米）

答：三角形FEB的面積是0.16cm2．

故答案為：0.16．三、判斷題(共7題，共14分)18、√【分析】【分析】小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位據(jù)此可解答．【解析】【解答】解：據(jù)分析可知：

0.56＜0.65；

故答案為：√．19、×【分析】【分析】圓錐的體積是圓柱體積的的條件是：圓錐和圓柱是等底等高，也就是說(shuō)圓柱的體積是等底等高的圓錐的體積的3倍；題目中只是說(shuō)三個(gè)圓錐體積的和正好等于一個(gè)圓柱體的體積，這三個(gè)圓錐與圓柱不一定是等底的，也不一定是等高的，所依據(jù)這兩點(diǎn)就可以判斷了．【解析】【解答】解：根據(jù)圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱的體積的；也就是說(shuō)圓柱的體積是等底等高的圓錐的體積的3倍；

這三個(gè)圓錐與圓柱不一定是等底的；也不一定是等高的；

所以題目中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；

故答案為：×．20、×【分析】【分析】打八五折出售，就是按原價(jià)的85%出售，把原價(jià)看作單位“1”，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜1-85%=15%；據(jù)此進(jìn)行判斷即可．【解析】【解答】解：八五折就是原價(jià)的85%；

現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜：1-85%=15%；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式．所以方程必須具備兩個(gè)條件：①含有未知數(shù)；②等式．由此進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：54-3x；只是含有未知數(shù)的式子，不是等式，所以它不是方程．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解析】【解答】解：根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示數(shù)量的增減變化情況；也能表示出數(shù)量的多少．

故答案為：√．23、√【分析】【分析】在計(jì)算土地面積時(shí)，常用的單位有公頃和平方千米；由此即可判斷．【解析】【解答】解：由分析可知：計(jì)算土地的面積常用平方米和公頃作單位；

故答案為：√．24、×【分析】【分析】根據(jù)題意，對(duì)各題進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論．【解析】【解答】解：①3609200中的“6”在十萬(wàn)位上；表示6個(gè)十萬(wàn)；所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；

②三千零九萬(wàn)零五寫(xiě)作：30090005；所以本題寫(xiě)法錯(cuò)誤；

③讀數(shù)時(shí)要先讀萬(wàn)級(jí)；再讀個(gè)級(jí)；寫(xiě)數(shù)時(shí)要先寫(xiě)萬(wàn)級(jí)，再寫(xiě)個(gè)級(jí)；所以本題說(shuō)法正確；

④寫(xiě)數(shù)時(shí)哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有；就在那一個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0；說(shuō)法正確；

⑤四萬(wàn)五千二百；寫(xiě)作：45200，寫(xiě)法正確；

⑥三百零六萬(wàn)寫(xiě)作：3060000；所以本題寫(xiě)法錯(cuò)誤；

故答案為：×，×，√，√，√，×．四、解答題(共1題，共4分)25、略

【分析】【分析】（1）市場(chǎng)出售：售價(jià)-人工工資-其他費(fèi)用；果園收入：售價(jià)；

（2）把a(bǔ)=1.3元，b=1.1元代入比較即可；

（3）純收入增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)的收入÷今年純收入．【解析】【解答】解：（1）將這批水果拉到市場(chǎng)上出售收入為：

18000a-×8×25-×100

=18000a-3600-1800

=18000a-5400（元）．

將此水果直接在果園出售收入為：18000b．

答：在水果市場(chǎng)收入為；18000a-5400（元）；在果園直接出售收入為18000b元．

（2）當(dāng)a=1.3時(shí)；市場(chǎng)收入為18000a-5400=18000×1.3-5400=18000（元）．

當(dāng)b=1.1時(shí)，果園收入為18000b=18000×1.1=19800（元）．

因?yàn)?8000＜19800；所以應(yīng)選擇在果園出售．

答：在果園出售比較好．

（3）因?yàn)榻衲甑募兪杖霝?9800-7800=12000；

所以×100%=25%；

所以增長(zhǎng)率為25%．

答：那么純收入增長(zhǎng)率是25%．五、計(jì)算題(共1題，共2分)26、略