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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年粵教新版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷808考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、歷史上有很多的概念往往由于誤解等原因名不符實(shí);下列名稱屬于這一類的是()
①三角貿(mào)易②印第安人③阿拉伯?dāng)?shù)字④文藝復(fù)興⑤殖民掠奪.A.①②⑤B.①②③④C.②③④D.①②③④⑤2、下列論述中不符合史實(shí)的一項(xiàng)是()A.《權(quán)利法案》的通過標(biāo)志君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)開始確立起來(lái)B.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,美國(guó)的誕生C.拿破侖頒布《人權(quán)宣言》,其目的是為了對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治D.《解放黑人奴隸宣言》的頒布激發(fā)了黑人參軍熱情,北方因此獲得雄厚的兵源3、《明實(shí)錄?太宗實(shí)錄》記載(在燕兵攻陷京師后,建文帝)“遂闔宮自已焚燃”,建文帝自焚的原因是()A.起義軍攻克京師B.靖難之役的失敗C.七國(guó)之亂的影響D.節(jié)度使損害君權(quán)4、下列示意圖能夠反映古代印度種姓制度的是()A.B.C.D.5、如表糧食產(chǎn)量在1985年有明顯增長(zhǎng)的主要原因是()
1949--1985年我國(guó)糧食產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表。
。時(shí)間1949年1957年1960年1985年糧食產(chǎn)量2263億斤3900億斤2870億斤7580億斤A.土地改革的基本完成B.第一個(gè)五年計(jì)劃的完成C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的建立D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行6、如果把“議會(huì)對(duì)王權(quán)的勝利”、“歷史上第一位總統(tǒng)的產(chǎn)生”、“忘我獻(xiàn)身的法國(guó)公民”確定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元,則這個(gè)單元的主題是()A.世界開始走向整體B.新體制的創(chuàng)立C.工業(yè)文明的浪潮D.民族復(fù)興的道路7、從全球化的觀點(diǎn)看,新航路開辟最重要的意義是()A.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B.加強(qiáng)了世界的聯(lián)系,世界開始連成一個(gè)整體C.推動(dòng)了文化的交流D.使大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、如圖是我國(guó)隋朝時(shí)開鑿的一條貫通南北的大運(yùn)河;請(qǐng)認(rèn)真閱讀并回答問題。
(1)大運(yùn)河:中心C____,東南起E____,北達(dá)A____。
(2)大運(yùn)河由北向南分為四段:B____,D____和邗溝、江南河。全長(zhǎng)2000多千米,是世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。9、材料判斷題。先讀下述材料;它是清代極盡歌功頌德之能事的文人所寫的對(duì)聯(lián)。
材料一清道光皇帝生日那天一位文人呈上的對(duì)聯(lián):
順天心、康民物、雍和其德、乾建其行、嘉惠普群黎、道統(tǒng)繼羲皇堯舜;
治功勛、熙政績(jī)、正直在朝、隆平在野、慶兮輝五德、光華照日月星辰。
材料二又一位文人聽說(shuō)慈禧和光緒的生日剛好前后差一天;呈上一聯(lián):
昨天今日;一佛出世又一佛出世;
圣母神子;萬(wàn)壽無(wú)疆復(fù)萬(wàn)壽無(wú)疆。
以下結(jié)論均是正確的;但請(qǐng)仔細(xì)對(duì)照上述材料,如果結(jié)論是來(lái)源于上述材料,請(qǐng)打“√”,如果不是請(qǐng)打“×”。
(1)材料一寫出了清順治、康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光六位皇帝在位的先后順序。____
(2)材料二寫出了慈禧(即聯(lián)中的“圣母”)、光緒(即聯(lián)中的“神子”)的統(tǒng)治時(shí)期。____
(3)清朝前期采取了強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)的措施。____
(4)慈禧、光緒統(tǒng)治時(shí)期開展了“自強(qiáng)”、“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。____
(5)從道光到光緒即從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到《辛丑條約》簽訂,中國(guó)逐步淪為了半殖民地半封建社會(huì)。____。10、根據(jù)下列提示寫出相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。
(1)徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度--______
(2)我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度--______
(3)為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)提出的偉大構(gòu)想--______
(4)我國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度--______。11、改革是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?;?qǐng)按要求寫出改革名稱。
(1)擴(kuò)大公民權(quán)利;很多公民擔(dān)任政府公職的是______
(2)建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家;廢除貴族世襲制的是______
(3)改變無(wú)條件賞賜貴族土地的做法;實(shí)行有條件的土地分封的是______
(4)國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),建立縣制的是______。12、文明因交流而精彩;因互鑒而豐富。
(1)____的東征;客觀上把希臘文化對(duì)外傳播開來(lái),促進(jìn)了東西方文化交流。
(2)7世紀(jì)中期,riben模仿中國(guó)隋唐制度而進(jìn)行的改革是____。
(3)把包括零在內(nèi)的10個(gè)數(shù)字符號(hào)從東方傳入西方的是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、622年,伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德在麥加建立了政教合一的神權(quán)國(guó)家。14、粉碎林彪反革命集團(tuán)標(biāo)志著十年“文化大革命”結(jié)束。____。(判斷對(duì)錯(cuò))15、唐太宗時(shí)期政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)力強(qiáng)盛,其統(tǒng)治時(shí)期被稱為“開元盛世”.____(判斷對(duì)錯(cuò))16、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳越兩國(guó)互相攻伐,吳王闔閭與越王勾踐先后稱霸.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、當(dāng)今世界紛繁復(fù)雜,但和平與發(fā)展仍是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、辨析題(共3題,共15分)18、政治文明是人類政治智慧的結(jié)晶.辨別下列史實(shí)的正誤;在題前括號(hào)內(nèi)正確的打“v,”;錯(cuò)。
誤的打“×”;并加以改正.
(1)《漢謨拉比法典》是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典.它出自于公元前19世紀(jì)的古巴比倫王國(guó).
改正:____
(2)伯里克利時(shí)期;基本實(shí)現(xiàn)了公民在法律面前人人平等,奴隸主民主政治達(dá)到了頂峰.雅典事實(shí)上的最高決策機(jī)構(gòu)是五百人會(huì)議.
改正:____
(3)1689年;英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》,英國(guó)確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治.
改正:____.19、作家作品連線。
20、閱讀以下材料后判斷:
巴黎和會(huì)確立了戰(zhàn)勝國(guó)對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)的凡爾賽體系;華盛頓會(huì)議調(diào)整了美日英三個(gè)戰(zhàn)勝國(guó)之間在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的關(guān)系.這樣,一戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系新格局凡爾賽-華盛頓體系形成.
第二次世界大戰(zhàn)由30年代以來(lái)一系列地區(qū)性局部戰(zhàn)爭(zhēng)逐步擴(kuò)大演變而成的.這是區(qū)別它和第一次世界大戰(zhàn)不同的一個(gè)重要特點(diǎn).從1931年到1939年的局部戰(zhàn)爭(zhēng);中間經(jīng)過1931年日本發(fā)動(dòng)“九一八”事變侵略我國(guó)東北德國(guó)吞并奧地利;占領(lǐng)捷克斯洛伐克等.在此期間,英法等西方國(guó)家縱容法西斯侵略的綏靖政策,無(wú)疑助長(zhǎng)了法西斯侵略的囂張氣焰,加速了世界戰(zhàn)爭(zhēng)的全面爆發(fā).在局部戰(zhàn)爭(zhēng)期間,反法西斯勢(shì)力基本上處于孤立少援、被各個(gè)擊破的境地.德意日等國(guó)的侵略行動(dòng)未得到有效阻止,凡爾賽-華盛頓體系最終走向崩潰,世界大戰(zhàn)爆發(fā).
摘編自劉宗緒;黃安年《世界近現(xiàn)代歷史專題30講》
以下表述是從以上材料中得出的;請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后寫“A”;違背了以上材料所的意思,請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后寫“B”;是以上材料沒有涉及的,請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后寫“C”.
(1)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議,調(diào)整的都是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)之間的關(guān)系.____
(2)中國(guó)參加了第一次世界大戰(zhàn),在巴黎和會(huì)上處于被列強(qiáng)宰割的地位.____
(3)德國(guó)和日本都是一戰(zhàn)后國(guó)際秩序的挑戰(zhàn)者,對(duì)當(dāng)時(shí)世界和平構(gòu)成巨大威脅.____
(4)面對(duì)德日法西斯破壞戰(zhàn)后國(guó)際秩序的行為,英法等西方國(guó)家一再妥協(xié)退讓.____
(5)未能有效防止局部戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)大為全面戰(zhàn)爭(zhēng),是兩次世界大戰(zhàn)共同的歷史教訓(xùn).____.評(píng)卷人得分五、其他(共5題,共15分)21、【題文】(9分)閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。
材料一。
巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。
材料二:“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?!?/p>
――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。
材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó),還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國(guó),以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。
請(qǐng)回答:
(1)通過材料一中兩次會(huì)議的召開;形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國(guó)有何企圖?(2分)
(3)根據(jù)材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?(1分)請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)22、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問題:計(jì)6分。
⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)
⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點(diǎn)即可)(1分)
⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國(guó)家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響?(1分)23、【題文】近代以來(lái);重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請(qǐng)回答問題:
材料一:未經(jīng)議會(huì)同意;國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能征稅;不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍;議會(huì)必須定期召開;議員的選舉不受國(guó)王的干涉。
材料二:人們生來(lái)是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>
材料四:憲法規(guī)定:這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家;實(shí)行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國(guó)家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國(guó)的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典,它對(duì)后來(lái)很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。
請(qǐng)回答:
⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制?實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多;請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。(2分)
⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令?為什么說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的?(2分)
⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)24、【題文】近代以來(lái);資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播,使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。(10分)
(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕
(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?(4分)25、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:
(1)圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)?(1分)他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物?他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么?(2分)
(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題,共2分)26、請(qǐng)閱讀下列材料;回答問題。
衛(wèi)鞅曰:“治世不一道;便國(guó)不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者非,而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧??!币孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng),卒定變法之令。
--司馬遷《史記?商鞅列傳》
請(qǐng)回答:
(1)文中的“衛(wèi)鞅”指誰(shuí)?
(2)文中反映了衛(wèi)鞅的什么主張?
(3)你能分析一下衛(wèi)鞅變法成功的原因嗎?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】本題屬于綜合選擇題,從概念的角度考查對(duì)知識(shí)的掌握情況.【解析】【解答】①三角貿(mào)易反映英國(guó)人從歐洲到非洲再到美洲然后返回歐洲的史實(shí);名符其實(shí);
②印第安人是哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后對(duì)美洲土著居民的稱呼;意為印度第一居民,他一直以為自己到達(dá)的是印度,實(shí)際是一塊新大陸,名不符實(shí);
③阿拉伯?dāng)?shù)字實(shí)際創(chuàng)造者是古代印度居民;阿拉伯人把這些數(shù)字符號(hào)傳播到歐洲,歐洲人把其稱為阿拉伯?dāng)?shù)字,名不符實(shí);
④文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是新興資產(chǎn)階級(jí)借助古羅馬古希臘文化起的一場(chǎng)反封建天主教會(huì)思想解放運(yùn)動(dòng);而不是簡(jiǎn)單地古希臘古羅馬文化的復(fù)興,因此文藝復(fù)興這個(gè)名稱沒有揭示出它的實(shí)質(zhì),名不符實(shí);
⑤殖民掠奪與史實(shí)是相符的;名符其實(shí).
②③④符合題意.
故選C.2、C【分析】【分析】本題考查拿破侖.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;拿破侖于1804年11月6日加冕稱帝,把共和國(guó)變成帝國(guó).對(duì)內(nèi),拿破侖頒布《民法典》完善了世界法律體系,奠定了西方資本主義國(guó)家的社會(huì)秩序,傳播了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利果實(shí).本題要求選擇不正確的一項(xiàng).
故選C.3、B【分析】【分析】本題考查靖難之役的內(nèi)容.【解析】【解答】明太祖死后;繼位的建文帝看到藩王的勢(shì)力日益膨脹,對(duì)自己構(gòu)成嚴(yán)重威脅,下令實(shí)行削藩.北平的燕王朱棣打出“靖難”旗號(hào),起兵反抗建文帝,史稱“靖難之役”.建文帝懦弱迂腐,派出的將領(lǐng),年邁體弱;狂妄自大等,而燕王精于謀略,善于用兵,最后建文帝被他叔叔逼死.
故選B.4、D【分析】題目直接設(shè)問考查能夠反映古代印度種姓制度的示意圖.古代印度種姓制度分為“婆羅門;剎帝利、吠舍、首陀羅”四個(gè)等級(jí);對(duì)應(yīng)圖片為D.
故選D.
本題考查了印度種姓制度的四個(gè)等級(jí).
圖片材料型選擇題必須認(rèn)真觀察分析圖片中包含的文字,根據(jù)相關(guān)文字的提示信息判斷分析確定正確選項(xiàng),也有部分題目在題干表述中有相關(guān)提示信息.【解析】D5、D【分析】1978年十一屆三中全會(huì)實(shí)行了改革開放;改革開放后在農(nóng)村實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,實(shí)行了包產(chǎn)到戶,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的積極性,糧食產(chǎn)量大幅度增長(zhǎng),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
故選:D。
本題主要考查農(nóng)村改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)知識(shí)。理解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的作用。
理解并掌握家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制?!窘馕觥緿6、B【分析】試題分析:本題考查的是近代歐美新體制的創(chuàng)立?!白h會(huì)對(duì)王權(quán)的勝利”是指英國(guó)君主立憲制的確立,“歷史上第一位總統(tǒng)的產(chǎn)生”是指美國(guó)獨(dú)立后聯(lián)邦總統(tǒng)制的建立,“忘我獻(xiàn)身的法國(guó)公民”是指法國(guó)大革命中建立的民主共和制,所以這個(gè)單元的主題是資產(chǎn)階級(jí)新體制的創(chuàng)立,故選B。考點(diǎn):人教版九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命·《權(quán)利法案》的頒布;人教版九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·美國(guó)的誕生·1787年憲法;人教版九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)·法國(guó)大革命【解析】【答案】B7、B【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)新航路開辟的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,15世紀(jì)新航路開辟后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切,世界開始連成一個(gè)整體,故選B??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·資本主義時(shí)代的曙光·新航路的開辟【解析】【答案】B二、填空題(共5題,共10分)8、洛陽(yáng)余杭涿郡永濟(jì)渠通濟(jì)渠【分析】【分析】本題考查了大運(yùn)河.【解析】【解答】為了加強(qiáng)南北交通;鞏固對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,隋煬帝征發(fā)幾百萬(wàn)人從605年起開通了一條以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,縱貫?zāi)媳比L(zhǎng)兩千多公里的大運(yùn)河,自北向南分為永濟(jì)渠;通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段,它溝通了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系,是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河,它的開通,大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流.
故答案為:
(1)C洛陽(yáng);E余杭,A涿郡.
(2)B永濟(jì)渠,D通濟(jì)渠.9、√√×××【分析】【分析】(1)本題考查的是清朝歷代皇帝的知識(shí)點(diǎn).
(2)本題考查的是慈禧太后和光緒帝的知識(shí)點(diǎn).
(3)本題考查的是清朝前期強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)措施的知識(shí)點(diǎn).
(4)本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn).
(5)本題考查的是中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】(1)材料一中;清道光皇帝生日那天一位文人呈上的對(duì)聯(lián),其內(nèi)容分別清朝歷代皇帝的年號(hào).順的意思是天心;治的意思是功勛;因此天心;功勛指的是順治帝.民物的意思是康;熙的意思是政績(jī);因此民物、政績(jī)指的是康熙帝.和其德的意思是雍;直在朝的意思是正;因此和其德、直在朝指的是雍正帝.建其行的意思是乾;平在野的意思是??;因此建其行、平在野指的是乾隆帝.惠普群黎的意思是嘉;兮輝五德的意思是慶;因此惠普群黎、兮輝五德指的是嘉慶帝.統(tǒng)繼羲皇堯舜的意思是道;華照日月星辰的意思是光;因此統(tǒng)繼羲皇堯舜、華照日月星辰指的是道光帝.
(2)材料二是一位文人聽說(shuō)慈禧和光緒的生日剛好前后差一天時(shí);呈上一幅對(duì)聯(lián).清朝光緒帝統(tǒng)治時(shí)期,慈禧太后垂簾聽政,左右清朝政局達(dá)半個(gè)多世紀(jì).材料二的對(duì)聯(lián)反映的正是光緒帝時(shí)期,慈禧太后垂簾聽政的歷史.
(3)清朝時(shí)期強(qiáng)化專制主義中央集權(quán)措施有:雍正帝時(shí)期;軍機(jī)處的設(shè)立,標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化.為加強(qiáng)君主專制,清朝統(tǒng)治者從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子,大興文字獄.材料一和材料二中均未涉及軍機(jī)處的設(shè)立和大興文字獄的內(nèi)容.
(4)19世紀(jì)60--90年代;洋務(wù)派掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng).他們主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),擺脫清朝內(nèi)外交困的困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期,洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號(hào),興辦了一批軍事工業(yè);洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期,洋務(wù)派以“求富”為口號(hào),開辦了一些民用企業(yè).材料一;二未涉及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的知識(shí).
(5)道光帝時(shí)期;1840--1842年,英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》,中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì).1894--1895年.日本發(fā)動(dòng)了甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫清政府簽訂了《馬關(guān)條約》,中國(guó)半殖民地化的程度大大加深.1900--1901年,列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)迫清政府簽訂了《辛丑條約》,中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵.材料一;二沒有涉及中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷史知識(shí).
故答案為:
(1)√.
(2)√.
(3)×.
(4)×.
(5)×.10、略
【分析】(1)土地改革的完成;徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度,鞏固了人民政權(quán),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展,為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件.
(2)1953-1956年進(jìn)行的三大改造;基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè);手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)為社會(huì)主義公有制的任務(wù),我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段.
(3)港澳臺(tái)問題都是歷史遺留下來(lái)的.解決這些問題;實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,是包括港澳臺(tái)同胞;海外僑胞和祖國(guó)大陸全體同胞在內(nèi)的整個(gè)中華民族的強(qiáng)烈愿望.在改革開放的新時(shí)期,鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想.
(4)我國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度是民族區(qū)域自治制度;民族區(qū)域自治制度就是在統(tǒng)一的祖國(guó)大家庭里,在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以少數(shù)民族聚居的地區(qū)為基礎(chǔ),建立相應(yīng)的自治機(jī)關(guān),設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán),自主地管理本民族;本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù),行使當(dāng)家做主的權(quán)利.
故答案為:
(1)土地改革的完成;
(2)三大改造的基本完成;
(3)“一國(guó)兩制”的構(gòu)想;
(4)民族區(qū)域自治制度.
本題重點(diǎn)考查土地改革;三大改造、一國(guó)兩制、民族區(qū)域自治制度的有關(guān)內(nèi)容.本題以填空的形式出現(xiàn);難度較低.
解答本題要熟記土地改革、三大改造、一國(guó)兩制、民族區(qū)域自治制度的有關(guān)內(nèi)容.【解析】土地改革的完成;三大改造的基本完成;“一國(guó)兩制”的構(gòu)想;民族區(qū)域自治制度11、略
【分析】(1)由材料“擴(kuò)大公民的權(quán)利;很多公民擔(dān)任政府公職”可知,這是雅典的伯利克里改革的內(nèi)容.公元前5世紀(jì)后半期,雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰.公元前5世紀(jì)后半期,伯里克利時(shí)代擴(kuò)大公民的權(quán)利,雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會(huì),決定內(nèi)政;外交、戰(zhàn)爭(zhēng)等重大問題,但婦女、奴隸和外邦人不能享有這種民主,鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究,發(fā)展文藝,重視教育.
(2)由材料“建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家;廢除貴族世襲制”可知,這是日本大化改新的內(nèi)容.根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,大化改新的內(nèi)容有:政治上建立中央集權(quán)的天皇制封建國(guó)家,廢除貴族世襲制,以才選官;經(jīng)濟(jì)上,把很多貴族土地收歸國(guó)有,部民轉(zhuǎn)為國(guó)家公民;國(guó)家定期把土地分給農(nóng)民耕種,向他們收取賦稅.
(3)由材料“改變以前無(wú)條件賞賜土地的做法;實(shí)行有條件的土地分封,”可知,這是法蘭克王國(guó)查理?馬特改革的內(nèi)容.據(jù)所學(xué)知,8世紀(jì)前期進(jìn)行的查理?馬特改革,實(shí)行了有條件的土地分封,得到封地的人必須為封主服兵役.通過這次改革,封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度,是歐洲封建制度發(fā)展的重要基石.
(4)公元前356年;商鞅在秦孝公支持下開始變法.主要內(nèi)容如下:實(shí)行土地私有制;重獎(jiǎng)勵(lì)耕織;建立縣制、獎(jiǎng)勵(lì)軍功;統(tǒng)一度量衡.商鞅采取了一系列的措施,使得秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,為秦滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
故答案為:
(1)伯利克里改革.
(2)大化改新.
(3)查理?馬特改革.
(4)商鞅變法.
本題以世界歷史上三次重要改革和中國(guó)的改革的內(nèi)容為背景;考查了伯利克里改革;大化改新、查理?馬特改革、商鞅變法的相關(guān)知識(shí)及影響.
本題考查了伯利克里改革、大化改新、查理?馬特改革、商鞅變法相關(guān)知識(shí).【解析】伯利克里改革;大化改新;查理?馬特改革;商鞅變法12、亞歷山大大化改新阿拉伯人【分析】【分析】本題考查亞歷山大東征、大化改新和阿拉伯?dāng)?shù)字的傳播.【解析】【解答】(1)亞歷山大大帝繼位后;出兵東征,掃蕩了小亞細(xì)亞,攻入埃及.然后回師占領(lǐng)兩河流域,滅掉波斯帝國(guó),足跡遠(yuǎn)達(dá)印度,建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國(guó),定都巴比倫.亞歷山大東征,使希臘文明與古老的方文明發(fā)生一次大規(guī)模的沖撞與交融,伴隨著亞歷山大的東征,希臘的文化逐漸傳播到了東方,而東方文化也逐漸滲入到了到希臘文化之中,促進(jìn)了東西方文化的交流和融合,開啟了歷史上的希臘化時(shí)代.
(2)公元7世紀(jì)中期;日本的改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變成功,新上臺(tái)執(zhí)政的孝德天皇仿行隋唐制度頒布改新詔書,史稱“大化改新”.
(3)最初印度人用梵文的字頭表示數(shù)字;創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法;阿拉伯人學(xué)會(huì)這一方法,對(duì)它加以改造,12世紀(jì)初,這一簡(jiǎn)便的計(jì)數(shù)法傳到歐洲,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”.
故答案為:
(1)亞歷山大.
(2)大化改新.
(3)阿拉伯人.三、判斷題(共5題,共10分)13、×【分析】默罕默德是在麥地那建立了政教合一的國(guó)家?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)14、×【分析】【分析】本題考查文化大革命的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】1976年10月;中共中央政治局采取果斷措施,粉碎了江青反革命集團(tuán),結(jié)束了文化大革命.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】本題考查唐太宗.【解析】【解答】唐太宗的年號(hào)是貞觀;史稱他的統(tǒng)治為貞觀之治;開元是唐玄宗前期的年號(hào).
故答案為:×.16、×【分析】【分析】本題考查了吳越爭(zhēng)霸.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;春秋末年,江南的吳國(guó)和越國(guó),也加入爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng).吳王闔閭?cè)斡梦樽玉愫蛯O武為將,一舉攻破楚國(guó)都城郢.后來(lái)越王勾踐終于滅掉吳國(guó),之后北上與諸侯會(huì)盟,稱霸一時(shí).
故答案為:×.17、√【分析】【分析】本題主要考查了現(xiàn)代社會(huì)的主題.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束;國(guó)際形勢(shì)趨于緩和,和平與發(fā)展成為世界的發(fā)展方向.
故答案為:
√.四、辨析題(共3題,共15分)18、略
【分析】【分析】(1)本題考查了《漢謨拉比法典》的相關(guān)知識(shí).
(2)本題考查了雅典民主政治的相關(guān)知識(shí).
(3)本題考查了《權(quán)利法案》的相關(guān)知識(shí).【解析】【解答】(1)公元前18世紀(jì);古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢謨拉比統(tǒng)一了兩個(gè)流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國(guó)家,他頒布了《漢謨拉比法典》,它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典.
(2)公元前5世紀(jì);在伯里克利當(dāng)政時(shí)期,雅典的民主政治發(fā)展到了頂峰,當(dāng)時(shí)雅典的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會(huì),城邦所有的成年男性公民都可以參加.
(3)1689年;英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》,限制了國(guó)王的權(quán)力,保證了議會(huì)的權(quán)力,英國(guó)確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治.
故答案為:
(1)×;改正:公元前19世紀(jì)改為公元前18世紀(jì).
(2)×;改正:五百人會(huì)議改為公民大會(huì).
(3)√.19、略
【分析】【分析】本題主要考查了文藝復(fù)興時(shí)期主要人物及其代表作品.【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知;但丁是文藝復(fù)興時(shí)期意大利著名的文學(xué)家,他的代表作是長(zhǎng)篇詩(shī)歌《神曲》.達(dá)?芬奇是文藝復(fù)興時(shí)期著名的藝術(shù)家,他的繪畫代表作有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》等.莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期,英國(guó)著名的戲劇家,其代表作有《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》等.這些文學(xué)藝術(shù)家的作品中都體現(xiàn)出了人文主義精神.
故答案為:
但丁-詩(shī)歌-《神曲》;達(dá)?芬奇-繪畫-《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》;莎士比亞-戲劇-《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》.20、略
【分析】【分析】本題考查的是學(xué)生閱讀理解和分析史料的能力.【解析】【解答】(1)材料中有“華盛頓會(huì)議調(diào)整了美日英三個(gè)戰(zhàn)勝國(guó)之間在遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的關(guān)系.”因此違背了材料所表達(dá)的意思.
(2)材料對(duì)中國(guó)的敘述只有“1931年日本發(fā)動(dòng)“九一八”事變侵略我國(guó)東北”因此材料沒有涉及.
(3)材料中有“1931年日本發(fā)動(dòng)“九一八”事變侵略我國(guó)東北德國(guó)吞并奧地利;占領(lǐng)捷克斯洛伐克等.”因此表述出自材料.
(4)材料中有“英法等西方國(guó)家縱容法西斯侵略的綏靖政策;無(wú)疑助長(zhǎng)了法西斯侵略的囂張氣焰,”因此表述出自材料.
(5)材料只認(rèn)為第二次世界大戰(zhàn)是由局部戰(zhàn)爭(zhēng)擴(kuò)大為全面戰(zhàn)爭(zhēng)的;第一次世界大戰(zhàn)無(wú)此表述,因此違背了材料所表達(dá)的意思.
故答案為:(1)B;(2)C;(3)A;(4)A;(5)B.五、其他(共5題,共15分)21、略
【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó);頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國(guó)稱霸世界的企圖。材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì),中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)
(2)建立了法蘭西第一帝國(guó);頒布了《法典》(任一點(diǎn)2分);稱霸世界(2分)
(3)多極化趨勢(shì)(1分);“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”(2分)22、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)本題寫出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國(guó)的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。
⑴B.日本明治維新C.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))(2分)
促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1分)
⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí);可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對(duì)一項(xiàng)即可得分。)
⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。
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