2025年魯科版七年級物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯科版七年級物理下冊階段測試試卷634考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、日本福島核電站發(fā)生核泄漏危機(jī)引起世界對安全利用核能的關(guān)注．下列關(guān)于核能的說法正確的是（）

A.只有裂變才能釋放出核能。

B.裂變和聚變都能釋放出核能。

C.核能和電能都是二次能源。

D.核能和風(fēng)能都是可再生能源。

2、關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系，下列幾種說法中，正確的是(

)

A.物體只有在力的作用下才能運(yùn)動B.力是使物體運(yùn)動的原因，比如說行駛中的汽車，只要把發(fā)動機(jī)關(guān)閉，車馬上就停下了C.力是維持物體運(yùn)動的原因D.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因3、甲、乙、丙三個做勻速直線運(yùn)動的物體，它們的速度之比是123

通過的路程相等，則它們所用的時間之比是A.123

B.321

C.111

D.632

4、如圖所示，是常見的交通標(biāo)志牌，其中與聲現(xiàn)象有關(guān)的是(

)

A.B.C.D.5、下列電路圖中，正確的是(

)

A.B.C.D.6、在北方寒冷的冬季，室外氣溫一般在鈭?20隆忙

以下，把在室外凍得冰冷的一個凍梨拿到溫暖的屋子里，一會兒凍梨上全是水珠，則出現(xiàn)的現(xiàn)象可能是(

)

A.空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨液化成了小水珠B.空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨凝固成了小水珠C.空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨熔化成了小水珠D.空氣中的水蒸氣遇見冷的凍梨升華成了小水珠7、某種材料制成的空心球漂浮在甲液體的液面上，但沉于乙液體中.

利用這個信息可得(

)

A.該材料的密度一定小于甲液體的密度B.該材料的密度一定大于乙液體的密度C.該材料的密度一定等于甲液體的密度D.該材料的密度一定等于乙液體的密度8、忽略一切阻力，原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，大石頭的運(yùn)動情況是（）A.始終靜止不動B.動了一點(diǎn)點(diǎn)，很快停下來C.撞擊時開始運(yùn)動，然后慢慢停下來D.撞擊時開始運(yùn)動，然后做勻速直線運(yùn)動9、端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟、吃粽子也成為人們過節(jié)的重要習(xí)俗．小彤看見媽媽在家煮粽子時，鍋中水沸騰后改用“小火”繼續(xù)煮．針對這種做法，下列說法正確的是（）A.改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)，能更快的將粽子煮熟B.用“大火”可使水沸騰更劇烈，沸點(diǎn)升高，不應(yīng)該改用“小火”C.水沸騰后，改用“小火”水溫升高較慢，鍋中水不易被燒干D.水沸騰后，用“大火”或“小火”煮，水溫都不變，用“小火”煮可節(jié)能評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、男生說話聲音較粗狂，女生說法聲音較尖細(xì)，這是因?yàn)樗麄冋f話時______不同，校運(yùn)動會，百米比賽中，終點(diǎn)計時員聽槍聲為某運(yùn)動員記錄的成績?yōu)?2.50s

則該運(yùn)動員的實(shí)際成績?yōu)開_____s

．11、我國“殲15”艦載機(jī)已在“遼寧艦”上成功起降；“遼寧艦”成為真正意義上的航母。

（1）如圖；艦載機(jī)在航母甲板上降落時，以航母甲板為參照物，艦載機(jī)是______的（選填“運(yùn)動”或“靜止”）。

（2）艦載機(jī)著艦后由于慣性；繼續(xù)高速運(yùn)動，所以必須適時放下著艦鉤，鉤住甲板上的攔阻索，達(dá)到強(qiáng)行減速目的，在這個過程中涉及的力學(xué)知識是______（寫出一項(xiàng)）。

（3）當(dāng)艦載機(jī)停在航母水平甲板上時；其重力與______是一對平衡力。

（4）為了減少噪聲的影響，航母甲板上官兵佩戴耳罩，這是在______（選填“聲源處”、“人耳處”或“傳播過程中”）減弱噪聲。12、漁民在叉魚的時候，他看到水中的魚是由于光的____而成的____像，像的位置比魚的實(shí)際位置偏____，所以，只有將魚叉對著他看到的魚的____（填“高”或者“低”）處叉去，才能叉到魚．13、小巖同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)：當(dāng)他把蠟燭放在距凸透鏡40cm

處時，在光屏上得到一個清晰等大的像.

此凸透鏡的焦距是______cm

如果將蠟燭再遠(yuǎn)離凸透鏡10cm

能成倒立、______的實(shí)像．14、下列與聲有關(guān)的語句中所表達(dá)的物理含義是：

A.今天“鑼鼓喧天；震耳欲聾”，說明鑼鼓聲的______大，用手按住鑼面，鑼聲消失了，這是因?yàn)殍屆嫱Ｖ沽薩_____．

B.彭麗媛的歌聲“悅耳動聽”；說明彭麗媛歌聲的______好.

C.小女孩講話“脆如銀鈴”，說明她的說話聲______高.

15、下面是小明研究“定滑輪工作特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：如圖甲所示，小明用調(diào)好的測力計測出鉤碼的重量1N

再用測力計通過定滑輪豎直向下勻速拉動鉤碼如圖乙所示，發(fā)現(xiàn)測力計的讀數(shù)小于1N

原因是：______.

小紅看后建議小明將測力計正過來如圖丙所示，你認(rèn)為小紅的建議是______(

選填“錯誤”或“正確”)

的．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______（判斷對錯）17、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______(

判斷對錯)

18、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對錯)

19、一般情況下，男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____（判斷對錯）20、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象．______（判斷對錯）21、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______（判斷對錯）22、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______(

判斷對錯)

23、提出“只要給我一個支點(diǎn)，就能使地球移動”的名言的物理學(xué)家是阿基米德．______(

判斷對錯)

24、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共24分)25、（2015秋?邵陽縣校級期中）小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中；設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A；B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式____進(jìn)行速度計算的．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較____（填“大”或“小”）．

（3）請根據(jù)圖中信息回答VAB=____m/s；VAC=____m/s．26、學(xué)生在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出如圖所示圖線.

由圖可知：

(1)

加熱______分鐘后；水開始沸騰，實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是______．

(2)

______段圖線反映了水沸騰的過程；在此過程中水的溫度______(

填上升；下降、不變)

(3)

觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況.

如圖(a)(b)

所示，則圖______是水沸騰前的情況，圖______是水沸騰時的情況．27、圖甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖．

(1)

若要測量干路電流；則電流表應(yīng)串聯(lián)在圖甲中的______(

選填：ABC)

處.

在將電流表接入電路之前，開關(guān)S

應(yīng)當(dāng)處于______狀態(tài)．

(2)

連好電路閉合開關(guān)前；發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，則需要對電流表進(jìn)行______操作.

調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是______．

(3)

糾正(2)

中錯誤后；測出ABC

三處的電流值如表所示．

。位置ABC電流(A)0.240.240.48小明同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：

并聯(lián)電路中；干路電流等于各支路______，且各支路的電流相等．

(4)

對小明的結(jié)論進(jìn)行探入分析，發(fā)現(xiàn)“______”可能證據(jù)不充分.

為了得到準(zhǔn)確而普遍適用的結(jié)論，要有兩個改進(jìn)：一是______，二是______．28、小蓓同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱；根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象，如圖乙；丙所示.

請你回答：

(1)

圖乙中；______段表示冰的熔化過程，此過程中處于______狀態(tài)，熔化的特點(diǎn)是______；

(2)

由圖丙可知；水的沸點(diǎn)是______隆忙

由此可判斷出當(dāng)時水面上方的氣壓______(

選填“高于”；“低于”或“等于”)1

個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

(3)

婷婷同學(xué)評估小蓓同學(xué)所畫的圖象圖丙時指出：圖象中的______段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的，請你幫婷婷陳述其中的奧妙：______．評卷人得分五、解答題(共4題，共8分)29、學(xué)生溺水死亡在學(xué)生突發(fā)危險事件中占很大比例，學(xué)校和家長在防溺水方面要多角度對學(xué)生進(jìn)行安全教育．請你用對應(yīng)的光學(xué)知識解釋如圖所示的情景．30、根據(jù)圖示情境；請找出其中的物理現(xiàn)象，并說明所對應(yīng)的物理知識．（至少三條）

例：小船浮在水面上--受到浮力．31、一個瓶子的質(zhì)量是0.40

千克，裝滿水時質(zhì)量是0.90

千克，裝滿另一種液體時的質(zhì)量0.85

千克，求這種液體的密度．32、某同學(xué)在做“伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)時，誤將電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器的兩端，如圖1

所示，當(dāng)發(fā)現(xiàn)接錯時已經(jīng)測量了四組電流表和電壓表對應(yīng)的數(shù)據(jù).

該同學(xué)沒有重新做實(shí)驗(yàn)，而是將得到的四組數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法畫在了U鈭?I

坐標(biāo)中，如圖2

所示，四組數(shù)據(jù)分別用abcd

四個點(diǎn)表示.

由這四個點(diǎn)作出的U鈭?I

圖象為一條直線；延長直線交縱軸于E

點(diǎn)，E

點(diǎn)坐標(biāo)為(0,U0)

交橫軸于F

點(diǎn)，F(xiàn)

點(diǎn)的坐標(biāo)為(I0,0)

．

(1)

該同學(xué)認(rèn)為U0

就等于電源電壓；這種想法對嗎？請簡述你的理由．

(2)

請根據(jù)上述條件分析求待測電阻R0

的過程并寫出R0

的表達(dá)式．評卷人得分六、綜合題(共1題，共9分)33、閱讀下面的短文：

聶利同學(xué)在五年級自然課上聽老師講；蜜蜂是靠翅膀的振動發(fā)聲的，她想抽時間去附近的養(yǎng)蜂場看一看，一天她來到養(yǎng)蜂場，發(fā)現(xiàn)箱外聚集在一起的蜜蜂似乎在休息，并沒有振動翅膀，可嗡嗡聲不絕于耳，后又發(fā)現(xiàn)蜜蜂歇在花上，翅膀一動不動，但仍有嗡嗡的聲音．她感到很疑惑，難道是老師講錯了嗎？她又查了《十萬個為什么》，書上清楚地寫著：“蜜蜂的嗡嗡聲來自翅膀的振動．”她想，難道連專家都搞錯了嗎？于是她將自己觀察到的情況和想法告訴了老師，老師建議她用實(shí)驗(yàn)的方法去研究

她做了下表中“剪去蜜蜂雙翅的實(shí)驗(yàn)”；發(fā)現(xiàn)蜜蜂的嗡嗡聲沒有什么變化．經(jīng)觀察她又發(fā)現(xiàn)蜜蜂嗡嗡叫時，蜜蜂雙翅根部的兩個“小黑點(diǎn)”在鼓動．她猜想：“小黑點(diǎn)”可能就是蜜蜂的發(fā)聲器官．于是她又做了下表中刺破雙翅根部“小黑點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蜜蜂不再發(fā)聲．

。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)總數(shù)死亡數(shù)發(fā)聲數(shù)量聲音大小剪去蜜蜂雙翅的實(shí)驗(yàn)8只2只6只沒有變化刺破蜜蜂雙翅根部“小黑點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)8只2只0只沒有聲音請簡要回答下列問題：

（1）請簡要說明聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)探究中經(jīng)歷的幾個環(huán)節(jié)．

（2）根據(jù)聶利同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究；關(guān)于蜜蜂的發(fā)聲你可以得出什么結(jié)論？

（3）我們從聶利同學(xué)身上可以學(xué)到什么？

（4）根據(jù)聶利同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裣逻@樣的結(jié)論：蜜蜂的翅膀振動時一定不發(fā)聲？為什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

由于核裂變和聚變都能釋放核能；故A錯誤，B正確；

C；核能是一次能源；故該選項(xiàng)錯誤；

D；對于風(fēng)能來說是可再生能源；但核能不是可再生能源，故該選項(xiàng)也是錯誤的．

故選B．

【解析】【答案】核聚變和裂變都能釋放能量；但聚變不容易控制，所以核電站是利用核裂變來發(fā)電，核能是一種不可再生能源．核反應(yīng)堆工作時會放出能量，也會產(chǎn)生射線，會對人和其他生物造成傷害．核能直接取自于地殼中的核物質(zhì)，是一次能源．

2、D【分析】解：如果物體不受力；運(yùn)動的物體將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所以A錯誤；

力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；不是維持物體運(yùn)動的原因，所以BC錯誤，D正確。

故選：D

掌握力和運(yùn)動的關(guān)系；力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。

此題考查了力和運(yùn)動的關(guān)系，力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。力與運(yùn)動的關(guān)系是力學(xué)中的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)，正確理解力與運(yùn)動的關(guān)系是學(xué)好力學(xué)的關(guān)鍵。知道什么是物體運(yùn)動狀態(tài)的改變，物體受力不平衡時運(yùn)動狀態(tài)如何改變?！窘馕觥緿

3、D【分析】【分析】對于所用時間的求比問題，一般先找到時間的公式，然后把時間公式進(jìn)行求比，最后代入路程和速度的比例關(guān)系，得出答案。本題考查可以拓展到任意求比值問題，這是一般求比值問題的思路，掌握本類型的思路是很重要的。【解答】隆脽v=st

隆脿t=sv

甲、乙、丙通過的路程相等，t錄脳攏潞t脪脪攏潞t鹵沒=s錄脳v錄脳攏潞s脪脪v脪脪攏潞s鹵沒v鹵沒=11攏潞12攏潞13=6攏潞3攏潞2{t}_{錄脳}攏潞{t}_{脪脪}攏潞{t}_{鹵沒}=dfrac{{s}_{錄脳}}{{v}_{錄脳}}攏潞dfrac{{s}_{脪脪}}{{v}_{脪脪}}攏潞dfrac{{s}_{鹵沒}}{{v}_{鹵沒}}=dfrac{1}{1}攏潞dfrac{1}{2}攏潞dfrac{1}{3}=6攏潞3攏潞2D正確。故選D。【解析】D

4、C【分析】試題分析：根據(jù)各標(biāo)志牌的含義選擇符合題意的選項(xiàng)．

A；禁止掉頭行駛；不合題意．

B；交通標(biāo)志牌；圖中的“20t

”表示車輛限載20

噸.

不合題意．

C；標(biāo)志表示禁止鳴笛；符合題意．

D；限速標(biāo)志牌；其含義是通過此路段車速不得超過80km/h

不合題意．

故選C．【解析】C

5、A【分析】解：A

圖示電路有電源、開關(guān)、用電器組成；電路結(jié)構(gòu)完整，故A正確．

B；圖示電路僅由開關(guān)、電源組成；缺少用電器(

燈泡)

電路不完整，故B錯誤．

C；圖示電路僅由用電器、開關(guān)組成；缺少電源，電路不完整，故C錯誤；

D；圖示電路僅由用電器、電源組成；缺少開關(guān)，電路不完整，故D錯誤．

故選A．

完善的電路至少由電源；開關(guān)、用電器組成；據(jù)此分析各電路圖，進(jìn)行解答．

本題考查了電路是否完整的判斷，是一道基礎(chǔ)題；知道完整電路的組成要素、分析清楚圖示電路是解題的關(guān)鍵．【解析】A

6、A【分析】解：冬天室內(nèi)溫度高于室外溫度；剛從室外拿進(jìn)來的凍梨的溫度非常低，室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到溫度非常低的凍梨時會發(fā)生液化現(xiàn)象，變成小水滴附著在凍梨表面上．

故選A．

物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.

液化放熱．

本題考查學(xué)生對生活中液化具體現(xiàn)象進(jìn)行分析的能力，屬于基礎(chǔ)知識的應(yīng)用．【解析】A

7、B【分析】解：設(shè)該材料的密度為婁脩

若婁脩<婁脩錄脳

空心球會漂浮在甲液體的液面上；

若婁脩>婁脩錄脳

若球是實(shí)心的；球會下沉；

若球是空心的；當(dāng)球的整體密度小于甲液體的密度時，球會漂浮在甲液體的液面上；

故A；C

都錯．

隆脽

空心球沉于乙液體中；

隆脿婁脩>婁脩脟貌>婁脩脪脪

故B正確，D

錯．

故選B．

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和物體的浮沉條件：木塊(婁脩<婁脩脣廬)

總會漂浮在水面上(

無論實(shí)心；空心)

鐵塊(婁脩>婁脩脣廬)

在水中實(shí)心的將下沉，空心的可能下沉；懸浮，也可能上浮至漂?。?/p>

據(jù)此分析判斷．

根據(jù)物體的密度與液體的密度的大小關(guān)系確定物體在液體中的狀態(tài)：

放入液體中的物體，若婁脩脦茂<婁脩脪潞脤氓

物體將上浮至漂?。蝗魥涿懨幟?婁脩脪潞脤氓

物體將懸?。蝗魥涿懨幟?gt;婁脩脪潞脤氓

物體將下沉至液體底．【解析】B

8、D【分析】【分析】要想改變物體的運(yùn)動狀態(tài)一定要有力的作用，據(jù)此來分析大石頭的變化．同時，還要關(guān)注當(dāng)不受外力時，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．【解析】【解答】解：此題的前提是“忽略一切阻力”；因此，原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊，其運(yùn)動狀態(tài)一定改變，即開始運(yùn)動．又因?yàn)闆]有阻力的作用，所以大石頭將做勻速直線運(yùn)動．只有選項(xiàng)D的說法符合題意．

故選D．9、D【分析】【分析】（1）液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)；氣壓升高，沸點(diǎn)升高；液體沸點(diǎn)跟其它因素沒有關(guān)系．

（2）液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變．【解析】【解答】解：A；改用“小火”沒有改變水面上氣壓；不能改變水的沸點(diǎn)．不符合題意．

B；改用“大火”沒有改變水面上氣壓；不能改變水的沸點(diǎn)．不符合題意．

C；水沸騰后；無論用“小火”還是“大火”，水的溫度都保持不變．不符合題意．

D；水沸騰后；用“大火”或“小火”煮，水溫都不變，用“小火”煮可節(jié)能．符合題意．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)10、音調(diào)；12.79【分析】解：(1)

男生說話聲音較粗獷；音調(diào)比較低.

女生說話聲音較尖細(xì)，音調(diào)比較高．

男女同學(xué)的音調(diào)不同；是因?yàn)槟信穆晭д駝宇l率不同，男同學(xué)聲帶振動較慢，女同學(xué)聲帶振動較快．

(2)

如果聽到槍聲才計時；因?yàn)楣馑俦嚷曀俅?，聲音傳播需要時間多，這樣少計了些時間，聽到槍聲才開始計時，說明槍聲已經(jīng)傳播100

米到達(dá)終點(diǎn)時才開始計時，測得時間肯定少了，因此終點(diǎn)的計時員看到發(fā)令槍冒白煙開始記時；

由v=st

可得；聲音從起點(diǎn)傳到終點(diǎn)的時間：

t=sv=100m340m/s隆脰0.29s

運(yùn)動員跑完百米的時間應(yīng)為12.50s+0.29s=12.79s

．

故答案為：音調(diào)；12.79

．

(1)

音調(diào)指聲音的高低.

比較低沉粗獷的聲音；音調(diào)比較低.

比較尖細(xì)的聲音，音調(diào)比較高．

音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)．

(2)

聲音從運(yùn)動員起跑點(diǎn)傳到計時員處需要一定的時間；計時員聽到槍聲計時，計時員少記了一些時間；

已知聲音的傳播速度與路程；由速度公式的變形公式可以求出聲音的傳播時間，然后求出運(yùn)動員的實(shí)際成績．

(1)

聲音的音調(diào)和響度不容易區(qū)分；音調(diào)指聲音的高低，響度指聲音的大小，要從文字?jǐn)⑹龅囊馑既ダ斫猓?/p>

(2)

本題要注意比賽的實(shí)際場景，運(yùn)動員是在起點(diǎn)，而計時員在終點(diǎn).

聲音的傳播需要時間．【解析】音調(diào)；12.79

11、運(yùn)動力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)支持力人耳處【分析】解：

（1）艦載機(jī)在航母甲板上降落時；以航母甲板（或地面）為參照物，艦載機(jī)的位置發(fā)生了改變，故艦載機(jī)是運(yùn)動的；

（2）放下著艦鉤；鉤住甲板上的攔阻索，對艦載機(jī)強(qiáng)行減速，攔阻索的阻力使艦載機(jī)停下來，改變了艦載機(jī)的運(yùn)動狀態(tài)；

（3）艦載機(jī)停在航母甲板上；受到重力和支持力的作用，這兩個力大小相等；方向相反、作用在同一直線上，屬于一對平衡力；

（4）航母甲板上官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲。

故答案為：（1）運(yùn)動；（2）力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；（3）支持力；（4）人耳處。

（1）判斷物體的運(yùn)動和靜止時；要選擇參照物，看物體相對于參照物的位置是否改變；

（2）力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，一定是受到了力的作用；

（3）靜止或做勻速直線運(yùn)動的物體處于平衡狀態(tài)；受到的力為平衡力；平衡力的條件：大小相等；方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

（4）防治噪聲的途徑；從三方面考慮：①在聲源處；②在傳播過程中；③在人耳處。

本題以我國第一艘航母“遼寧艦”為內(nèi)容，考查運(yùn)動和靜止的相對性、力與運(yùn)動的關(guān)系、平衡力的相關(guān)以及減弱噪聲的三種途徑知識，具有一定的綜合性，是中考的熱點(diǎn)題型?！窘馕觥窟\(yùn)動力改變物體的運(yùn)動狀態(tài)支持力人耳處12、略

【分析】【分析】光的折射定律：當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時；折射光線向法線方向偏折．

當(dāng)從上面看水中的物體時，會感到物體的位置比實(shí)際位置高一些，并且物體的光線進(jìn)入觀察者的眼睛，逆著光線看，就看到了此時的物體．【解析】【解答】解：因?yàn)楣獾恼凵涠?；?dāng)從上面看水中的物體時，會感到物體的位置比實(shí)際位置高一些，并且物體的光線進(jìn)入觀察者的眼睛，當(dāng)漁民看水中的魚時，正是應(yīng)了這一現(xiàn)象，看到的魚的位置并不是真正的魚的位置，所以成的像是虛像；

故答案為：折射；虛；高；低．13、20；縮小【分析】解：蠟燭放在距凸透鏡40cm

處時；在光屏上得到一個清晰等大的像.

所以40cm=2f

則f=20cm

．

如果將蠟燭再遠(yuǎn)離凸透鏡10cm

則u=40cm+10cm=50cm>2f

所以成倒立縮小的實(shí)像．

故答案為：20

縮?。?/p>

要解決此題；需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律．

凸透鏡成像規(guī)律：物距小于焦距成正立；放大的虛像．

物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立；放大的實(shí)像．

物距等于二倍焦距成倒立；等大實(shí)像．

物距大于二倍焦距成倒立；縮小的實(shí)像．

本題主要考查的是凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，關(guān)鍵是記熟成像規(guī)律，并搞清成像特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系．【解析】20

縮小14、響度；振動；音色；聲調(diào)【分析】解：A

“震耳欲聾”；說明聲音大，響度大；聲音是有物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲停止，所以用手按住鑼面，鑼面停止了振動，鑼聲就消失了；

B；“悅耳動聽”；說明聲音好聽，是指聲帶好，是指振動物體的材料好，指的是音色好．

C；“脆如銀鈴”；指的是聲音比較高，指音調(diào)高．

故答案為：響度；振動；音色；音調(diào)．

聲音是有物體振動產(chǎn)生的；振動停止，發(fā)聲停止；聲音的三個特征：音調(diào)；音色、響度.

音調(diào)是指聲音的高低；響度是聲音的大?。灰羯悄鼙鎰e物體，音色和物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．【解析】響度；振動；音色；聲調(diào)15、彈簧測力計的拉桿、掛鉤和彈簧本身的重力較大；錯誤【分析】解：彈簧測力計倒過來(

豎直)

使用；在沒有施力時，彈簧測力計的示數(shù)即為測力計外殼；圓環(huán)的重力．

使用測力計通過定滑輪豎直向下勻速拉動鉤碼；還要克服繩與輪間的摩擦，使用定滑輪不省力，作用在繩子上的力應(yīng)不小1N

而現(xiàn)在彈簧測力計的示數(shù)小于1N

只能說明測力計外殼；圓環(huán)自身的重力很小，人手作用在彈簧上的力F脠脣

也很小，F(xiàn)脠脣脪脪+G脥芒驢脟

即為彈簧測力計的示數(shù)，小于0.1N

而彈簧與拉桿和掛鉤自身的重力之和較大，(

因彈簧與拉桿和掛鉤自身的重力之和產(chǎn)生的拉力直接作用在繩子上)

另一方面；若按乙圖使用，因掛鉤；圓環(huán)與繩子連接，彈簧將縮短，指針相對零刻度向下移動，而因測力計外殼重力作用零刻度稍下移，但總體考慮零刻度還是向下移動一些；

圖丙中；因整個因彈簧測力計的重力(

圓環(huán)；外殼、彈簧、拉桿、掛鉤總重)

而產(chǎn)生的拉力作用在繩子上，此時作用在測力計掛鉤上的力F脠脣鹵沒

大小即為其示數(shù)，因圖乙、丙兩種情況下作用在繩子上使物體勻速運(yùn)動的力是相等的，再考慮到零刻度下移的因素，所以，圖丙彈簧測力計的示數(shù)比圖乙中還要小，與示數(shù)不小于1N

更不相符，因此小紅的建議是錯誤的．

故答案為：彈簧測力計的拉桿；掛鉤和彈簧本身的重力較大；錯誤；

根據(jù)使用定滑不省力；結(jié)合圖乙中測力計的使用及測力計的構(gòu)造，綜合考慮按圖乙方式使用時彈簧與正常使用的長度變化情況，分析示數(shù)小于1N

的原因，在此基礎(chǔ)上，再對比分析圖丙正常使用測力計能否有改進(jìn)的作用．

本題研究“定滑輪工作特點(diǎn)”，考查使用定滑輪不省力的特點(diǎn)、彈簧測力計的常規(guī)使用及非常規(guī)使用方法及力的平衡知識和評估能力，綜合性強(qiáng)，難度大，對能力要求高．【解析】彈簧測力計的拉桿、掛鉤和彈簧本身的重力較大；錯誤三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】解：赤道的周長是40000千米；合計八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：√．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動；叫地球自轉(zhuǎn)．地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天．地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】√17、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

18、√【分析】解：赤道的周長是40000

千米；合計八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】隆脤

19、×【分析】解：男生在說話時；聲帶振動幅度大，響度較大；女生在說話時，聲帶振動的快，音調(diào)高．故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯誤的．

故答案為：×．

聲音的三個特征分別是：音調(diào)；響度、音色；是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．【解析】×20、×【分析】解：形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后；在地面形成了自己的影子，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象．

故答案為：×．

“影”的形成有三種不同的情況：

（1）由于光的直線傳播形成的“影”；沿直線傳播的光被不透明的物體擋住，在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”；

（2）由于光的反射形成的“影”；如平面鏡成像；湖光倒影等；

（3）由于光的折射形成的“影”；如凸透鏡成像所成的“影”，如畢業(yè)合“影”．

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象，會根據(jù)其原理的不同，對光現(xiàn)象進(jìn)行分類．【解析】×21、√【分析】解：（1）平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

（2）如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺地面黑．

（3）如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：√．

（1）人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛．

（2）平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射．不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少．【解析】√22、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進(jìn)入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進(jìn)入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

23、√【分析】解：古希臘物理學(xué)家；哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律；還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點(diǎn)，我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)對常見物理學(xué)家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學(xué)生對物理學(xué)史的識記能力，需要準(zhǔn)確識記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言．【解析】隆脤

24、√【分析】解：不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；黑色物體吸收所有顏色的光，故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多，因此穿著感覺比較暖和．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共24分)25、略

【分析】【分析】（1）該實(shí)驗(yàn)利用速度公式v=測量；

（2）若要計時方便；應(yīng)使所用的時間長些．

（3）根據(jù)圖中刻度尺上的刻度，停表上的時間，可知每段的距離和所用時間，求得速度．【解析】【解答】解：（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是利用速度公式v=進(jìn)行測量的．

（2）要想時間長些；坡度應(yīng)該變?。?/p>

（3）由圖中知SAB=10cm-6cm=4cm，tAB=2s，SAC=10cm-1cm=9cm，tAC=3s，vAB===2cm/s=0.02m/s．

vAC===3cm/s=0.03m/s．

故答案為：

（1）v=；（2）?。唬?）0.02；0.03．26、4；99℃；BC；不變；b；a【分析】解：(1)

水在BC

段；加熱4min

后開始沸騰，不斷吸收熱量，溫度保持99隆忙

不變，所以此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是99隆忙

(2)BC

段圖線反映了水沸騰的過程；水在沸騰過程中需不斷吸收熱量，水的溫度不變．

(3)

水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，所以b

圖是水沸騰前的現(xiàn)象；

水沸騰時；整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大，所以a

圖是沸騰時的現(xiàn)象．

故答案為：(1)499隆忙(2)BC

不變；(3)ba

．

(1)

液體沸騰時；不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點(diǎn)．

(2)

液體沸騰的特點(diǎn)：不斷吸收熱量；溫度不變．

(3)

水沸騰之前；水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變?。凰序v時，整個容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大．

掌握液體沸騰的條件、沸騰特點(diǎn)、沸點(diǎn)等.

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，氣泡的變化是直觀判斷水是否沸騰的依據(jù)，而氣泡的多少與大小又是我們判斷的重要標(biāo)準(zhǔn)．【解析】499隆忙BC

不變；ba

27、C；斷開；調(diào)零；電流表正負(fù)接線柱接反了；相等；一組數(shù)據(jù)；換用不同規(guī)格的燈泡；進(jìn)行多次測量【分析】解：(1)

電流表與待測電路串聯(lián)；若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在圖甲中的C

處.

在將電流表接入電路之前，開關(guān)S

應(yīng)當(dāng)處于斷開狀態(tài)；

(2)

連好電路閉合開關(guān)前；發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，則需要對電流表進(jìn)行調(diào)零操作.

調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是：電流表正負(fù)接線柱接反了；

(3)

由表中數(shù)據(jù)；并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路相行，且各支路的電流相等．

(4)

對小明的結(jié)論進(jìn)行探入分析；發(fā)現(xiàn)“一組數(shù)據(jù)”可能證據(jù)不充分.

為了得到準(zhǔn)確而普遍適用的結(jié)論，要有兩個改進(jìn)：一是：換用不同規(guī)格的燈泡；二是：進(jìn)行多次測量．

故答案為：(1)C

斷開；(2)

調(diào)零；電流表正負(fù)接線柱接反了；(3)

相等；(4)

一組數(shù)據(jù)；換用不同規(guī)格的燈泡；進(jìn)行多次測量．

(1)

電流表與待測電路串聯(lián)；為保護(hù)電路，連接電路時，開關(guān)S

應(yīng)當(dāng)處于斷開狀態(tài)；

(2)

電表表使用前要調(diào)零；電流從電流表正接線柱流入；

(3)

根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論；

(4)

用歸納法得出普遍性的結(jié)論要滿足2

個條件：一是樣本要有代表性；二是樣本數(shù)量足夠多．

原實(shí)驗(yàn)中；選用規(guī)格相同的燈泡，所選用的器材太特殊，且只做了一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，為得到普遍性的結(jié)論應(yīng)選用不同的燈泡多次測量．

本題研究并聯(lián)電路電流規(guī)律，考查注意事項(xiàng)、電流表的使用、數(shù)據(jù)的分析及歸納法的應(yīng)用．【解析】C

斷開；調(diào)零；電流表正負(fù)接線柱接反了；相等；一組數(shù)據(jù)；換用不同規(guī)格的燈泡；進(jìn)行多次測量28、BC；冰水混合；吸熱但溫度保持不變；98；低于；GH；水全變成了水蒸氣，水蒸氣散發(fā)在空氣中，而溫度計在空氣中，測量的不全是水蒸氣的溫度．【分析】解：(1)

由圖知；BC

段，溫度保持0隆忙

不變，所以BC

段是冰的熔化過程，在此過程中處于冰水混合態(tài)，吸熱但溫度保持不變；

(2)

由圖丙知；水在沸騰過程中溫度保持98隆忙

不變，所以其沸點(diǎn)為98隆忙

而水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)為100隆忙

所以此時氣壓低于1

個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

(3)

由圖象知；GH

段水全部汽化成了水蒸氣，而溫度計在空氣中，測量的不全是水蒸氣的溫度．

故答案為：(1)BC

冰水混合；吸熱但溫度保持不變；(2)98

低于；

(3)GH

水全變成了水蒸氣；水蒸氣散發(fā)在空氣中，而溫度計在空氣中，測量的不全是水蒸氣的溫度．

(1)

冰是晶體；根據(jù)晶體在熔化過程中吸熱溫度保持不變的特點(diǎn)進(jìn)行分析；

(2)

根據(jù)水沸騰時溫度吸熱溫度保持不變的特點(diǎn)結(jié)合圖象判斷出沸點(diǎn)；

掌握沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；隨氣壓的增大而升高；

(3)

當(dāng)水沸騰時汽化成水蒸氣；很難測出水蒸氣的溫度．

此題通過對冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象的分析，考查了晶體熔化的特點(diǎn)、液體沸騰的特點(diǎn)及液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，同時考查了對實(shí)驗(yàn)問題的評估，要正確分析，首先要熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】BC

冰水混合；吸熱但溫度保持不變；98

低于；GH

水全變成了水蒸氣，水蒸氣散發(fā)在空氣中，而溫度計在空氣中，測量的不全是水蒸氣的溫度．五、解答題(共4題，共8分)29、略

【分析】

利用光的折射規(guī)律；當(dāng)光線從水中斜射到水面時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線遠(yuǎn)離法線來解答此題．

此題是光的折射現(xiàn)象的具體運(yùn)用，所以夏天當(dāng)你站在水池邊，看著清澈見底、深度不過齊腰的水時，千萬不要貿(mào)然下去，以免發(fā)生危險．這是由于光從水中斜射到空氣中時發(fā)生折射，使池水看起來比實(shí)際的淺．【解析】解：

根據(jù)光的折射規(guī)律可知，當(dāng)光從水中斜射入空氣時，折射光線由于遠(yuǎn)離法線偏折，所以池底的光線從池底射向空氣中時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得池底變淺了．30、略

【分析】

本題答案很多；要從光現(xiàn)象；力與運(yùn)動、壓強(qiáng)和浮力、簡單機(jī)械等章節(jié)去找現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識．

本題涉及到的物理知識非常多，告訴我們物理知識來源于生活，同時所學(xué)的知識要回到生活，真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)物理的樂趣．【解析】解：根據(jù)圖示情境得到的物理現(xiàn)象及涉及的物理知識如下：

①看到水中的魚--光的折射；

②船槳--費(fèi)力杠桿；

③船槳向后劃水船前進(jìn)--物體間力的作用是相互的；

④船槳向后劃水船前進(jìn)--力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；

⑤魚叉尖銳--減小受力面積；增大壓強(qiáng)；

⑥手能握住魚叉--摩擦力．31、解：

（1）m水=m總1-m瓶=0.90kg-0.40kg=0.5kg=500g；

由ρ=得：

V瓶=V水===500cm3；

（2）m液=m總2-m瓶=0.85kg-0.40kg=0.45kg=450g；

V液=V瓶=500cm3；

ρ液===0.9g/cm3=0.9×103kg/m3．

答：這種液體的密度是0.9×103kg/m3．【分析】

(1)

根據(jù)空瓶子質(zhì)量和裝滿水后總質(zhì)量求出水的質(zhì)量，然后根據(jù)密度公式婁脩=mV

的變形公式V=m婁脩

可求出水的體積；即瓶子的容積．

(2)

根據(jù)瓶子質(zhì)量和裝滿另一種液體后總質(zhì)量求出該液體的質(zhì)量；然后根據(jù)密度公式，可求出該液體的密度．

本題主要考查學(xué)生對密度公式及其變形公式的應(yīng)用和理解，解答此題的關(guān)鍵是明確瓶子的容積就是盛滿水后水的體積，也是盛滿另一種液體后液體的體積．【解析】解：

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