2025年魯科五四新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯科五四新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷429考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖表示實驗室制氧氣中一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢．縱坐標(biāo)可能表示的是（）A.生成O2的質(zhì)量B.固體混合物中氧元素的質(zhì)量C.固體混合物中MnO2的質(zhì)量D.固體混合物中鉀元素的質(zhì)量2、下列有關(guān)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C.浸透水的棉花團接觸酒精燈火焰立即燃燒D.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰并生成黑色物質(zhì)3、化學(xué)造福人類．下列金屬材料的冶煉和應(yīng)用體現(xiàn)了人類社會不斷發(fā)展；進步的是()

A.①②③④B.只有②③④C.只有①③④D.③④4、甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示．下列說法中，正確的是（）A.20℃時，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液B.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度C.40℃時，分別在100g水中加入30g甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液D.40℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%5、在加油站、面粉加工廠等地方都標(biāo)有圖標(biāo)或字樣．下列圖標(biāo)中，禁止煙火的圖標(biāo)是（）A.B.C.D.6、下列敘述的用途中，與氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑無關(guān)的是（）A.食品包裝時充氮氣以防腐B.焊接金屬時常用氮氣作保護氣C.燈泡中充氮氣以延長使用壽命D.用氮氣制硝酸和氮肥評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、某氯化鈣樣品中可能混有氯化鐵、氯化鎂、氯化鈉和碳酸鈉中的某些物質(zhì)．取該樣品111克溶于適量水中，得到澄清的無色溶液；然后向其中加入足量的硝酸銀溶液，得到29.7克白色沉淀，則該樣品組分的下列推斷中，正確的是（）A.既無氯化鐵，也無碳酸鈉B.只有氯化鎂，沒有氯化鈉C.肯定有氯化鎂，可能有氯化鈉D.肯定有氯化鎂，也有氯化鈉8、只含銅和氧兩種元素的固體樣品9.0g，測得其中氧元素的質(zhì)量為1.0g．已知銅的氧化物只有CuO和Cu2O兩種，那么下列說法正確的是（）A.樣品不一定是Cu2OB.樣品可能是Cu、CuO和Cu2O的混合物C.樣品不可能含有Cu2OD.樣品一定是CuO和Cu的混合物9、某溫度下有一杯飽和的硝酸鉀溶液，欲使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變，下列操作可行的是（）A.加入一定質(zhì)量的硝酸鉀晶體B.加入少量的水C.降低溫度D.恒溫蒸發(fā)溶劑10、下列關(guān)于二氧化碳的敘述，不正確的是（）A.二氧化碳?xì)怏w又叫“干冰”，它可用作制冷劑，也可用作人工降雨B.二氧化碳能滅火，由于它不能燃燒，通常也不能支持燃燒C.二氧化碳密度大于空氣，可以像液體那樣傾倒D.二氧化碳?xì)怏w難溶于水11、托盤天平的兩托盤上各放一質(zhì)量相同的燒杯，燒杯中都盛有等質(zhì)量等濃度的稀硫酸，天平保持平衡狀態(tài)，現(xiàn)向左右兩邊燒杯中分別加入等質(zhì)量的Mg和Fe，反應(yīng)完畢后，天平仍保持平衡，則下列結(jié)論正確的是（）A.兩燒杯中放出了相同質(zhì)量的H2B.Fe和Mg都已完全反應(yīng)C.兩燒杯中硫酸均有剩余D.Mg一定有剩余，F(xiàn)e可能有剩余評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)12、軟水；硬水、酒精都是常見的無色液體；它們的外觀非常相似，其中：

（1）具有特殊氣味的是____；

（2）家庭生活中可以用____檢驗?zāi)乘畼邮怯菜€是軟水．

（3）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，最常用的方法是____．

（4）人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．如圖是自來水廠凈水過程示意圖．

請根據(jù)圖示回答下列問題：

（5）自來水廠生產(chǎn)自來水時，哪一步的凈水方法發(fā)生的是化學(xué)變化____

A．沉淀B．過濾C．消毒D．吸附。

（6）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是____；

（7）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染．試舉一例生活中節(jié)約用水的措施____．

（8）水被污染后卻給人類造成災(zāi)難．為了防止水的污染；下列各項：

①抑制水中所有動；植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水。

③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。

其中可以采用的方法是____

A．①②B．②③C．①④D．②④13、（5分）醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該雙氧水69g放入燒杯中，然后加入1g二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g。請回答下列問題；（1）（2分）二氧化錳在反應(yīng)中的作用是____，生成的氧氣為____g。（2）（3分）該雙氧水溶液中過氧化氫的質(zhì)量。14、說出下列實驗所需主要儀器的名稱（只寫一種）

（1）取一定體積的液體需用____

（2）用作收集或貯存少量氣體時需用____

（3）溶解較多固體時應(yīng)用____

（4）給物質(zhì)加熱時需用____

（5）少量試劑反應(yīng)時需用____

（6）將試管置于酒精燈上加熱需用____．

（7）連接儀器時，若玻璃導(dǎo)管不易插入膠皮管應(yīng)____．15、KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示．請回答下列問題：

。溫度/℃1020304050607070溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138KCl27.631.034.037.040.042.645.548.348.3

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制KNO3和KCl的溶解度曲線，圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是____．（填m或n）

（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和KCl在某一溫度時具有相同的溶解度x，則x的取值范圍是____．

（3）如圖2所示，20℃時，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．加入的物質(zhì)可能是下列中的____（填字母序號）．

A．氫氧化鈉固體B．生石灰固體。

C．硝酸銨固體D．濃硫酸。

（4）20℃時，用固體KNO3和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液，必須用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯、____．16、下列各個實驗操作應(yīng)注意先后順序；請在橫線上填入“先”或“后”字．

（1）不慎將濃硫酸沾在皮膚上：____用大量水沖洗；____用抹布拭去．

（2）用托盤天平稱量固體藥品前：____將游碼放在標(biāo)尺的零刻度；____調(diào)節(jié)螺母使天平平衡．

（3）實驗室制氧氣實驗結(jié)束前：____停止加熱；____將導(dǎo)氣管從水槽中取出．17、從K；S、C、H、O、Fe六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)；寫化學(xué)式（各1個）．

（1）酸性氧化物____（2）堿性氧化物____（3）含氧酸____

（4）無氧酸____（5）一種紅褐色的堿____（6）一種有機物____．18、I；如圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線；請結(jié)合圖1、2回答問題：

（1）____℃時；甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度相等．

（2）使甲物質(zhì)從60℃的飽和溶液中結(jié)晶析出的最好方法是____．

（3）80℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入盛有100g水的燒杯中充分溶解，觀察到的現(xiàn)象如圖2所示．____（填A(yù)或B）燒杯中的溶液一定達到飽和狀態(tài)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．要使A燒杯中的剩余的固體繼續(xù)溶解，可采用的一種方法是____．

II；鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的信息如圖3、5所示：

（1）鍶屬于____（填“金屬”或“非金屬”）元素．

（2）鍶元素相對原子質(zhì)量為____．

（3）從圖3中可獲取的一條信息是____．

（4）圖4所表示的微粒的化學(xué)符號是____．

19、下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有____種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第____周期，該元素的原子容易____（填“得到”或“失去”）電子．

（2）表示原子的粒子有____（填序號；下同）；

（3）表示陰離子的有____；

（4）表示陽離子的有____；

（5）表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是____；

（6）在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)20、無色無味的氣體一定是氧氣____（判斷對錯）21、因為空氣是混合物，所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣、氮氣和稀有氣體．____．（判斷對錯）22、原子是不可分割的實心球____．（判斷對錯）評卷人得分五、探究題(共1題，共9分)23、做完“鐵在氧氣里燃燒”的實驗后，某興趣小組有一些疑惑不解的問題，于是進行了探究rm{(1)}【問題rm{1}】細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射？

【資料rm{1}】鐵制品一般含有少量碳，含碳細(xì)鐵絲燃燒時，炭粒生成的________rm{(}填物質(zhì)的化學(xué)式rm{)}在熔融態(tài)物質(zhì)中形成氣泡；熔融態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起火星四射現(xiàn)象。

【設(shè)計實驗】為了探究火星四射現(xiàn)象的原因，該小組同學(xué)設(shè)計的實驗方案：_________________________________________________________。【實驗探究rm{1}】小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時不見鐵絲燃燒，反復(fù)實驗均未成功rm{.}寫出導(dǎo)致該同學(xué)實驗失敗的可能原因rm{(}兩個rm{)}______________；___________________。

經(jīng)過改進，該同學(xué)完成了該實驗，寫出反應(yīng)的文字表達式___________________________。rm{(2)}【問題rm{2}】鐵燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵？

【資料rm{2}】自然界中鐵的氧化物主要有rm{Fe_{2}O_{3}}和rm{Fe_{3}O_{4}}兩種rm{(Fe_{2}O_{3}}為暗紅色，rm{FeO}極易氧化rm{)}

【實驗探究rm{2}】將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎；經(jīng)實驗，說明濺落下來的黑色物質(zhì)中還有鐵。

【問題rm{3}】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是rm{Fe_{2}O_{3}}呢？

【資料rm{3}】rm{壟脵Fe_{2}O_{3}}和rm{Fe_{3}O_{4}}的分解溫度見表；rm{壟脷Fe_{2}O_{3}}鐵高溫分解成rm{Fe_{3}O_{4}}。rm{Fe_{3}O_{4}}rm{Fe_{2}O_{3}}鐵分解溫度rm{/隆忙}rm{38}rm{1400}熔點rm{/隆忙}rm{1535}【注意：答對以下小題將獎勵rm{4}分，化學(xué)試卷總分不超過rm{60}分?！俊纠碚撚懻摗扛鶕?jù)實驗現(xiàn)象；并結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫在______之間。

【拓展延伸】rm{壟脵Fe_{2}O_{3}}高溫分解成rm{Fe_{3}O_{4}}和一種氣體；寫出該反應(yīng)的文字表達式___________________；

rm{壟脷}有些超市的食品包裝盒放有黑色的氧化亞鐵粉末，若粉末的顏色_________，就說明包裝盒漏氣，售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理。評卷人得分六、推斷題(共3題，共24分)24、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì)，rm{A}是無色無味的氣體，rm{B}在rm{A}中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體rm{C}將燃燒的木條伸入無色無味的rm{D}中，木條熄滅，且rm{D}能使澄清石灰水變渾濁。由此可以推斷：rm{(1)A}是____；rm{B}是____；rm{C}是____；rm{D}是____rm{(}填寫物質(zhì)的名稱rm{)}rm{(2)}寫出rm{B}在rm{A}中燃燒反應(yīng)的文字表達式：____。25、甲；乙、丙、丁是初中化學(xué)常見物質(zhì)；它們由H、C、O、S、Cl、Ca、Na、Fe八種元素中的一種、兩種或三種組成，請根據(jù)下列情況回答問題：

（1）若甲為無色氣體，能在空氣中燃燒生成一種無色液體乙．乙的化學(xué)式為____．

（2）若甲是由三種元素組成，乙、丙是由兩種元素組成，且甲→乙→丙（為液體），請寫出乙→丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（3）若甲與乙反應(yīng)生成丙和丁，其中甲和丁是由兩種相同元素組成，丙中含有組成血紅蛋白不可缺少的元素．請寫出此反應(yīng)的方程式為____．

（4）若甲、乙、丙、丁為四種化合物，其中甲和乙含有相同的金屬元素．甲的溶液分別與丙、丁的溶液反應(yīng)時均有氣體產(chǎn)生；且甲與石灰水反應(yīng)能生成乙．通過上述描述，你認(rèn)為乙、丁可能是____．26、在鐵和氧化銅的混合粉末中加入一定量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，鐵粉剩余．過濾，濾紙上一定有____，可能有____，濾液里所含的溶質(zhì)是____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】有圖象可知，縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)或元素開始不變，再逐漸減少，反應(yīng)停止后不變，結(jié)合各物質(zhì)即元素在反應(yīng)中的變化情況來分析．【解析】【解答】解：A．生成氧氣的質(zhì)量不斷增加；不符合該圖象．

B；反應(yīng)后生成氧氣跑掉；故固體中氧元素的質(zhì)量從開反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，故最后不能為0，故符合該圖象正確．

C．二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑；反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合該圖象．

D．反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變；不符合該圖象．

答案：B．2、B【分析】【分析】A；根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)浸透水的棉花團接觸酒精燈的現(xiàn)象進行分析判斷．

D、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項說法錯誤．

B；磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，故選項說法正確．

C；浸透水的棉花團接觸酒精燈火焰不立即燃燒；因為水受熱蒸發(fā)吸收熱量，一開始達不到棉花的著火點，故選項說法錯誤．

D；木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰；但不生成黑色物質(zhì)，故選項說法錯誤．

故選：B．3、A【分析】解：合金從以前有不活潑的銅合金；一直到活潑金屬鐵；鋁合金，再到21世紀(jì)的鈦合金，合金已被廣泛用于社會各個領(lǐng)域．因為合金有熔點高、密度小、可塑性好、機械性能好、抗腐蝕性能強等優(yōu)點．

所以合金的應(yīng)用體現(xiàn)了人類的進步．

故選A．【解析】【答案】A4、C【分析】【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；20℃時，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液不正確，如果是飽和溶液它們的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度不正確，因為沒有指明溫度；40℃時，分別在100g水中加入30g甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液正確，因為在20℃，甲、乙的溶解度相等，都是30g；40℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=≈28.6%，不是40%．【解析】【解答】解：A；20℃時；甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液不正確，如果是飽和溶液它們的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；故選項錯誤；

B；甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度不正確；因為沒有指明溫度，故選項錯誤；

C；40℃時；分別在100g水中加入30g甲、乙，同時降溫至20℃，甲、乙溶液均為飽和溶液正確，因為在20℃，甲、乙的溶解度相等，都是30g；故選項正確；

D、40℃時，乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=≈28.6%；不是40%，故選項錯誤；

故選C5、A【分析】【分析】解答本題可根據(jù)圖中常見標(biāo)志的含義及題目的要求進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志；故選項正確．

B；圖中所示標(biāo)志是禁止帶火種標(biāo)志；故選項錯誤．

C；圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志；故選項錯誤．

D；圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物標(biāo)志；故選項錯誤．

故選：A．6、D【分析】【分析】利用氮氣作原料可以制取氮肥；

氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在一般情況下不能和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．【解析】【解答】解：A；食品包裝袋里充滿氮氣防腐是利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)．故選項錯誤；

B；焊接金屬時作保護氣是利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì)．故選項錯誤；

C；燈泡填充氮氣；是利用氮氣的穩(wěn)定性．故選項錯誤；

D；用氮氣制取化肥是因為氮氣能和其它物質(zhì)反應(yīng)生成氮肥；與氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑無關(guān)．故選項正確；

故選D．二、多選題(共5題，共10分)7、AC【分析】【分析】樣品溶于水得無色溶液，證明氯化鈣樣品中一定不含碳酸鈉，氯化鐵；因為碳酸鈉和氯化鈣會生成沉淀，而氯化鐵溶液是棕黃色溶液；根據(jù)純氯化鈣和硝酸銀生成氯化銀的質(zhì)量和題中混有氯化鎂、氯化鈉中的物質(zhì)生成氯化銀的質(zhì)量進行比較分析．【解析】【解答】解：純凈的11.1g氯化鈣生成的沉淀質(zhì)量是x

CaCl2～2AgCl↓

111287

11.1gx

=

x=28.7g

所以沉淀的質(zhì)量是28.7g

純凈的11.1g氯化鎂生成的沉淀質(zhì)量是y

MgCl2～2AgCl↓

95287

11.1gy

=

y=33.5g

所以沉淀的質(zhì)量是33.5g

純凈的11.1g氯化鈉生成的沉淀量是z

NaCl～AgCl↓

58.5143.5

11.1gz

=

所以沉淀的質(zhì)量是27.2g；

因為氯化鈣生成的沉淀量小于29.7；所以另一種物質(zhì)的生成的沉淀量要大于29.7，即該混合物中一定含有氯化鎂，可能含有氯化鈉；

A；根據(jù)分析可以知道；在該混合物中沒有碳酸鈉和氯化鐵，故A說法正確；

B；根據(jù)上述解答可以知道；在氯化鈣中一定含有氯化鎂，而氯化鈉可能含有也可能沒有，故B說法不正確；

C；根據(jù)上述解答可以知道；在氯化鈣中一定含有氯化鎂，而氯化鈉可能含有也可能沒有，故C說法正確；

D；根據(jù)上述解答可以知道；在氯化鈣中一定含有氯化鎂，而氯化鈉可能含有也可能沒有，故D說法不正確．

故選AC．8、AB【分析】【分析】根據(jù)題中特點“只含銅和氧兩種元素的固體樣品”，所以此固體樣品有可能是混合物還有可能是純凈物．此題主要根據(jù)所給固體的質(zhì)量，及其中銅元素的質(zhì)量，計算出銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，再根據(jù)選項中的物質(zhì)進行計算銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)或質(zhì)量分?jǐn)?shù)的范圍，進行確定．【解析】【解答】解：由于的固體樣品9.0g，測得其中氧元素的質(zhì)量為1.0g．所以銅元素的質(zhì)量為8.0g，則樣品中含銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=88.9%；

CuO中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=80%；

Cu2O中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=88.9%（與樣品一樣）；

所以樣品的組成有三種情況：①只有Cu2O，②Cu和CuO，③Cu2O；Cu和CuO的混合物；

分析選項故AB說法適合；CD不合適；

故選AB9、BC【分析】【分析】溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，所以要改變質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)質(zhì)量或溶劑質(zhì)量；而某溫度下飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，所以改變飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以采取改變溫度而改變物質(zhì)溶解度的方法．【解析】【解答】解：A；飽和的硝酸鉀溶液不能繼續(xù)溶解硝酸；所以加入一定質(zhì)量的硝酸鉀晶體不能改變飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；操作不可行；

B；向硝酸的飽和溶液中加少量水；飽和溶液變成了不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也會因溶劑的增加而減?。僮骺尚?；

C；硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大；硝酸鉀飽和溶液降溫會析出晶體硝酸鉀，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減?。僮骺尚?；

D；恒溫蒸發(fā)溶劑；硝酸鉀飽和溶液析出晶體硝酸鉀，但溶液仍為飽和溶液，相同溫度下的同種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)因溶解度相等而相等．操作不可行．

故選BC10、AD【分析】【分析】一般情況下，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，不能作燃料．能與水反應(yīng)生成碳酸，大氣中二氧化碳的含量的增多，會引起溫室效應(yīng)，據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；固態(tài)的二氧化碳又叫“干冰”；升華吸熱，因此它可用作制冷劑，也可用作人工降雨，故A說法錯誤；

B；二氧化碳能滅火是由于它不能燃燒；通常也不能支持燃燒，且密度比空氣大，故B說法正確；

C；二氧化碳密度大于空氣；可以像液體那樣傾倒，故C說法正確．

D；二氧化碳?xì)怏w能溶于水；故D說法錯誤．

故選：AD．11、AD【分析】【分析】這類題型側(cè)重于定性分析．分析這類題目時，首先考慮的應(yīng)該是反應(yīng)速度，反應(yīng)速度決定起始狀態(tài)下，天平的偏轉(zhuǎn)情況．然后考慮氣體的生成量，決定最終天平的偏轉(zhuǎn)情況從而分析出天平指針偏轉(zhuǎn)過程．【解析】【解答】解：A、兩燒杯中放出了相同質(zhì)量的H2；天平仍保持平衡，故A正確；

B；Fe和Mg都已完全反應(yīng)；生成的氫氣的質(zhì)量不同，天平不保持平衡，故B錯誤；

C；兩燒杯中硫酸均有剩余；則Fe和Mg都已完全反應(yīng)，生成的氫氣的質(zhì)量不同，天平不保持平衡，故C錯誤；

D；由于產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣；鐵參加反應(yīng)的質(zhì)量多，所以Mg一定有剩余，F(xiàn)e可能有剩余，故D正確．

故選AD．三、填空題(共8題，共16分)12、略

【分析】【分析】（1）酒精具有特殊的氣味；

（2）用肥皂水可以檢驗水的硬度；

（3）硬水中含有較多的鈣離子；鎂離子；加熱煮沸能夠除去這些離子；

（5）沉淀；過濾、吸附過程中；沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；消毒過程中，加入的氯氣能和水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸，屬于化學(xué)變化；

（6）明礬能使水中的懸浮物聚集；沉降；

（7）生產(chǎn)；生活中處處可以做到節(jié)約用水；

（8）要合理采取措施，防止水污染．【解析】【解答】解：（1）軟水；硬水沒有氣味；酒精有特殊的香味．

故填：酒精．

（2）向水中加入肥皂水時；如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水．

故填：肥皂水．

（3）加熱煮沸時；水中的鈣離子；鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度．

故填：加熱煮沸．

（5）自來水廠生產(chǎn)自來水時；消毒環(huán)節(jié)發(fā)生了化學(xué)變化，因為消毒過程中生成了新物質(zhì)．

故填：C．

（6）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是使水中的懸浮物聚集沉降．

故填：使水中的懸浮物聚集沉降．

（7）用洗菜；淘米的水沖廁所；隨手關(guān)閉水龍頭都可以節(jié)約用水．

故填：用洗菜；淘米的水沖廁所．

（8）①抑制水中所有動；植物的生長不切合實際；不能采用；

②不任意排放工業(yè)廢水可以防止水污染；可以采用；

③禁止使用農(nóng)藥和化肥；當(dāng)前來說是不現(xiàn)實的，不能采用；

④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放；可以防止水污染，可以采用．

故填：D．13、略

【分析】【解析】試題分析：（1）二氧化錳在反應(yīng)中的作用是催化作用。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后減少的質(zhì)量為氧氣的質(zhì)量．生成氧氣的質(zhì)量是69g+1g-69.04g=0.96g。利用分解過氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式，根據(jù)氧氣的質(zhì)量求出過氧化氫的質(zhì)量。【解析】

設(shè)該雙氧水中含有的過氧化氫的質(zhì)量為x2H2O22H2O+O2↑6832x0.96gx==2.04g答：該雙氧水溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量2.04g考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算；催化劑?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）（2分）催化作用；0.96（2）（3分）設(shè)該雙氧水中含有的過氧化氫的質(zhì)量為x2H2O22H2O+O2↑6832x0.96gx==2.04g答：該雙氧水溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量2.04g14、略

【分析】【分析】根據(jù)常見實驗中的儀器的名稱和作用進行分析．【解析】【解答】解：（1）量筒是量度液體體積的儀器；故取一定體積的液體要用量筒．

（2）集氣瓶的主要用途是收集或貯存少量氣體；也能用作燃燒實驗的反應(yīng)容器．

（3）燒杯用于配制溶液和做較大量試劑的反應(yīng)容器；在常溫或加熱時使用．

（4）酒精燈是熱源儀器；用于給物質(zhì)加熱．

（5）試管可用作少量試劑的反應(yīng)容器；在常溫或加熱時使用．

（6）將試管置于酒精燈上加熱需用有夾持儀器；要用試管夾．

（7）在連接玻璃導(dǎo)管和膠皮管時；先把玻璃導(dǎo)管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)．

故答案為：（1）量筒；（2）集氣瓶；（3）燒杯；（4）酒精燈；（5）試管；（6）試管夾；（7）先把玻璃導(dǎo)管口用水潤濕．15、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)硝酸鉀和氯化鉀的溶解度受溫度影響大小考慮；

（2）根據(jù)硝酸鉀和氯化鉀的溶解度的范圍有相同值的區(qū)域考慮；

（3）將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中；向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出，說明硝酸鉀的溶解度變小了，即該物質(zhì)溶于水吸收熱量，使溫度降低；

（4）根據(jù)配制溶液需經(jīng)過計算-稱量-溶解的過程，分析進行實驗操作時所需要的儀器．【解析】【解答】解：

（1）由表格中數(shù)值可知硝酸鉀的溶解度隨著溫度升高；溶解度變化較大，氯化鈉溶解度受溫度影響較小，所以溶解度曲線中受溫度影響較大的是硝酸鉀，所以m曲線是硝酸鉀的溶解度曲線；

（2）從溶解度表格中找出硝酸鉀和氯化鉀的溶解度的范圍有相同值的區(qū)域；在20℃-30℃溫度范圍內(nèi)溶解度有相同值的可能，在該溫度范圍內(nèi)它們的溶解度相同的可能范圍是34.0g＜x＜37.0g；

（3）將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中；向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出，說明硝酸鉀的溶解度變小了，因為硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，所以溶解度減小，說明溫度降低了，即該物質(zhì)溶于水吸收熱量，使溫度降低，氫氧化鈉固體；生石灰、濃硫酸溶于水，都放出熱量，使溫度升高，所以都不行；硝酸銨溶于水吸熱，會使溶液溫度降低，故C答案正確；

（4）利用固體KNO3和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液；需要經(jīng)過計算-稱量-溶解的過程，其中稱量無水硫酸銅固體時需要托盤天平（砝碼；鑷子）與藥匙，量取水量需要量筒與膠頭滴管，溶解時則需要燒杯與玻璃棒；

答案：（1）m；（2）34.0g＜x＜37.0g；（3）C；（4）玻璃棒16、略

【分析】【分析】根據(jù)每個實驗操作的注意事項解答．【解析】【解答】解：（1）不慎將濃硫酸沾在皮膚上；先用抹布拭去，后用大量水沖洗；若先用水，濃硫酸溶于水放出大量的熱，會灼燒皮膚．

（2）用托盤天平稱量固體藥品前；先將游碼放在標(biāo)尺的零刻度，后調(diào)節(jié)螺母使天平平衡．

（3）實驗室制氧氣實驗結(jié)束前：先將導(dǎo)氣管從水槽中取出；后停止加熱．防止水槽中的水倒流入試管，使試管炸裂．

故答案為：

（1）后；先（2）先；后（3）后；先17、略

【分析】

（1）酸性氧化物是能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物，根據(jù)提供的元素二氧化硫符合要求，其化學(xué)式為：SO2．

（2）堿性氧化物是能與酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物，根據(jù)提供的元素氧化鉀等符合要求，其化學(xué)式為：K2O．

（3）含有氧元素的酸屬于含氧酸，根據(jù)提供的元素硫酸符合要求，其化學(xué)式為：H2SO4．

（4）無氧酸不含氧元素的酸屬于無氧酸，根據(jù)提供的元素氫硫酸符合要求，其化學(xué)式為：H2S．

（5）堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，根據(jù)提供的元素氫氧化鐵屬于堿，顏色為紅褐色，其化學(xué)式為：Fe（OH）3．

（6）含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物，根據(jù)提供的元素甲烷符號要求，其化學(xué)式為：CH4．

故答案為：（1）SO2；（2）K2O；（3H2SO4；）（4）H2S；（5）Fe（OH）3；（6）CH4（答案合理均可）．

【解析】【答案】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)題目所提供的元素；書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

18、略

【分析】

Ⅰ；（1）40℃時；甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度相交于一點，二者的溶解度相等；

（2）甲的溶解度隨溫度的升高而增大；所以使甲物質(zhì)從60℃的飽和溶液中結(jié)晶析出的最好方法是降溫；

（3）A燒杯中有固體剩余，所以A一定是飽和溶液；80℃時甲的溶解度大于乙，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入盛有100g水的燒杯中充分溶解，甲溶解的多，所以A是乙，該溫度下乙的溶解度是30g，根據(jù)飽和時質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式×100%，所以該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%≈23.1%；乙的溶解度隨溫度的升高而減??；所以要使A燒杯中的剩余的固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是降溫或增加溶劑；

Ⅱ；（1）觀察其漢字特點；鍶元素屬于金屬元素；

（2）鍶元素相對原子質(zhì)量為87.62；

（3）從圖3單元格中還可獲取的信息有：鍶元素核電荷數(shù)為38，元素符號是Sr；原子序數(shù)是38；

（4）觀察圖4可知其質(zhì)子數(shù)是38，核外電子數(shù)是36，故圖4所表示的微粒的化學(xué)符號是Sr2+；

故答案為：I．（1）40；（2）降溫；（3）A；23.1%；加溶劑（或降溫）；

II．（1）金屬；（2）87.62；（3）鍶元素核電荷數(shù)為38（合理答案均可）；（4）Sr2+

【解析】【答案】Ⅰ；（1）溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等；

（2）由溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況；進而分析獲得晶體的方法；

（3）80℃時甲的溶解度大于乙；將等質(zhì)量的甲；乙兩種物質(zhì)分別加入盛有100g水的燒杯中充分溶解，甲溶解的多，據(jù)此分析；

Ⅱ；（1）依據(jù)該元素的名稱判斷；

（2）依據(jù)元素周期表單元格反映的信息分析回答；

（3）依據(jù)元素周期表單元格反映的信息分析回答；

（4）依據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖中的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)分析解答．

19、略

【分析】

（1）A～E共有4種元素；B所表示的元素位于元素周期表的第二周期，該元素的原子容易得到電子．

（2）表示原子的粒子有BD（填序號；下同）；

（3）表示陰離子的有AE；

（4）表示陽離子的有C；

（5）表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是ACE；

（6）在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是B

故答為：（1）4；二，得到．（2）BD；（3）AE；（4）C；（5）ACE；（6）B

【解析】【答案】熟記規(guī)律：

原子：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；

陽離子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)；

陰離子：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)．

四、判斷題(共3題，共21分)20、×【分析】【分析】氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體都是無色無味的．【解析】【解答】解：空氣中的氮氣；氧氣、二氧化碳、氫氣等常見氣體在通常狀況下都是無色無味的；故說法錯誤．

故答案是：×．21、√【分析】【分析】空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等物質(zhì)．【解析】【解答】解：因為空氣是混合物；所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣；氮氣和稀有氣體．

故填：√．22、×【分析】【分析】根據(jù)原子是由核外電子和居原子中心的原子核構(gòu)成進行解答．【解析】【解答】解：原子是由核外電子和位于原子中心的原子核構(gòu)成；原子核的體積很小，原子核外還有很大空間供電子運動，所以原子不是不可分割的實心球．

故答案為：×．五、探究題(共1題，共9分)23、【資料1】CO2

【設(shè)計實驗】取長短粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲，分別在足量的氧氣中燃燒，觀察現(xiàn)象

【實驗探究1】鐵絲表面有銹跡，影響了反應(yīng)的進行點燃火柴后立即將它伸入瓶內(nèi)，火柴燃燒消耗了氧氣，不利于鐵絲的燃燒

【理論討論】1535℃～1538℃

【拓展延伸】①②變成暗紅色【分析】【分析】合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)?！窘獯稹俊举Y料rm{1}】細(xì)鐵絲燃燒時，炭粒中含有碳會跟氧氣生成二氧化碳，二氧化碳的化學(xué)式為：rm{CO_{2}}故答案：】細(xì)鐵絲燃燒時，炭粒中含有碳會跟氧氣生成二氧化碳，二氧化碳的化學(xué)式為：rm{1}故答案：rm{CO_{2}}【設(shè)計實驗】為了探究火星四射現(xiàn)象的原因；設(shè)計的實驗方案是：取長短粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲，分別在足量的氧氣中燃燒，觀察現(xiàn)象；故答案：取長短粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲，分別在足量的氧氣中燃燒，觀察現(xiàn)象；

【實驗探究rm{CO_{2}}】

導(dǎo)致該同學(xué)實驗失敗的可能原因是：鐵絲表面有銹跡，影響了反應(yīng)的進行，點燃火柴后立即將它伸入瓶內(nèi)，火柴燃燒消耗了氧氣，不利于鐵絲的燃燒；鐵在氧氣中燃燒的文字表達式為：rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤}故答案：鐵絲表面有銹跡，影響了反應(yīng)的進行；點燃火柴后立即將它伸入瓶內(nèi)，火柴燃燒消耗了氧氣，不利于鐵絲的燃燒；rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤}

【理論討論】鐵應(yīng)該達到熔點后才能夠反應(yīng)，當(dāng)溫度達到四氧化三鐵的分解溫度時，四氧化三鐵會分解生成其它物質(zhì)，因此鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫在rm{1}之間，此溫度范圍三氧化二鐵已分解；故答案：rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤

}

【拓展延伸】rm{脤煤+脩玫脝酶xrightarrow[]{碌茫脠錄}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤

}三氧化二鐵高溫分解成四氧化三鐵和氧氣，該反應(yīng)的文字表達式為：rm{脠媒脩玫祿爐露鎂脤煤xrightarrow[]{賂脽脦脗}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤+脩玫脝酶}故答案：rm{脠媒脩玫祿爐露鎂脤煤xrightarrow[]{賂脽脦脗}脣脛脩玫祿爐脠媒脤煤+脩玫脝酶}rm{1535隆忙隆蘆1538隆忙}有些超市的食品包裝盒放有黑色的氧化亞鐵粉末；若粉末的顏色變成暗紅色，就說明包裝盒漏氣，售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理，故答案：變成暗