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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年魯教新版七年級科學(xué)上冊月考試卷54考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、量筒做得細而高,不做成粗而矮的形狀,這主要是因為()A.實驗中,細高的量筒便于操作B.細高的量筒可以做出相對較大的底座,增加穩(wěn)度C.細高的量筒與粗矮的相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,便于準確地讀數(shù)D.粗矮量筒中的液體較多,筒壁所受壓強較大,需用較厚的玻璃,因而不便讀數(shù)2、醫(yī)生用的聽診器是靠什么傳遞聲音的?()A.固體B.氣體C.液體D.固體和氣體3、“南轅北轍”這個成語的本義是某人要去南方辦事,卻趕著馬車往北方跑,結(jié)果離目的地越來越遠。它說明了()A.力的大小不同,作用效果不同B.力的方向不同,作用效果不同C.力的作用點不同,作用效果不同D.以上三個方面均有4、同學(xué)們?yōu)榱搜芯繅簭姶笮「拇艘蛩赜嘘P(guān),準備了下列實驗器材:①彈簧秤,②天平和砝碼,③統(tǒng)一規(guī)格的長方體2﹣3塊,④海綿,⑤量杯.其中可以達到實驗?zāi)康囊唤M是()A.②③B.③⑤C.①④D.③④5、乘客坐在逆流行駛的游輪上,我們說他靜止是以哪個對象為參照物()A.江岸的碼頭B.游輪的船艙C.迎面駛來的汽艇D.奔流的江水6、如下圖所示,長方體木塊M放在水平桌面上,木塊m放在木塊M上面,在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運動;空氣阻力不計,下列判斷正確的是()

A.水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等B.木塊m受到方向向左的摩擦力C.木塊M受到的重力和地面對木塊M的支持力是一對平衡力D.若突然撤去水平拉力F,木塊m將向右傾倒評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、神州8號飛船完成與天宮一號對接任務(wù)后返回。在距離地面1m時,返回艙的4臺發(fā)動機開始向下噴氣,由于物體間力的作用是____的,艙體受到向上的阻力增大,因此再次減速下降,在這個過程中返回艙的動能____重力勢能____(填“增大”、“減小”或“不變”)8、高等動物和人體有生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、____、____、____、____、____和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)。9、將一粒玉米種子沿中線縱剖開,在剖面上滴一滴碘液,其中呈深藍色的結(jié)構(gòu)是____,其中所含的重要成分是____。10、當(dāng)你從陽光燦爛的環(huán)境進入黑暗的環(huán)境,瞳孔由____變____.11、把新鮮蘑菇的菌蓋取下來,將菌褶面朝下平放在白紙上,扣上玻璃杯,過段時間會發(fā)現(xiàn)白紙上有____。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)13、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、所有植物細胞中都含有葉綠體。15、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。16、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。17、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。18、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共14分)20、如圖所示物體AB通過凸透鏡所成正立;放大的像A′B′;請畫出凸透鏡的位置,并確定該透鏡焦點F.

21、如圖中;一個小球從斜坡上滾動下來,請畫出斜面受到壓力的示意圖.

評卷人得分六、解答題(共2題,共14分)22、在公路上,常??梢钥吹狡嚨暮竺鎾熘粋€牌子“保持車距”.你能解釋一下這是做什么用的嗎?23、用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,記住測力計的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板。彈簧測力計的讀數(shù)有什么變化?解釋產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因。參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】量筒的示數(shù)是均勻的;做得細而高,表示體積的刻度線間隔較大,可以更快;更準確的讀數(shù).

【分析】從量筒的特點(刻度均勻)和刻度線的距離上來考慮.2、D【分析】【分析】關(guān)于聲音傳播條件的理解:聲音依靠介質(zhì)傳播,一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì),真空不能傳聲?!窘獯稹抗腆w傳聲減弱聲音的分散;固體傳聲效果好。聽診器能減少人心臟跳動聲音的分散,從而增大響度,再傳至醫(yī)生耳中,使醫(yī)生準確判斷心臟的跳動情況,D符合題意。

故選D3、B【分析】【分析】力的大??;方向、作用點叫做力的三要素;力的三要素不同,力的作用效果也就不同。

【解答】南和北是兩個相反的方向;“南轅北轍”是說力的方向不同,力的作用效果不同。

故答案為:B4、D【分析】【分析】影響壓強大小的因素主要有兩個;一是壓力的大小,二是受力面積的大小,因此,根據(jù)這一目的來設(shè)計實驗,并選擇有針對性的器材.明確影響壓強大小的因素有哪些,才能確定實驗?zāi)康?,并有針對性地選擇實驗器材.

【解答】解:根據(jù)影響壓強大上的因素;我們要探究壓強與壓力的大?。皇芰γ娣e大小的關(guān)系.因此,可考慮選擇③④兩種器材,實驗時,運用控制變量法,可通過改變長方體的塊數(shù),來改變壓力的大小,也可通過改變長方體放置的方向,改變受力面積的大小,最終達到實驗的目的.

故選D.5、B【分析】【分析】被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變;被研究的物體是運動的,如果沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的。此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇;運動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論。

【解答】解:乘客是靜止的;一定選擇和乘客位置沒有發(fā)生改變的物體為參照物,游輪的船艙和乘客之間沒有發(fā)生改變,所以以游輪的船艙為參照物,乘客是靜止的。江岸的碼頭;迎面駛來的汽艇、奔流的江水和乘客之間發(fā)生了改變,所以以江岸的碼頭、迎面駛來的汽艇、奔流的江水為參照物,乘客是運動的,故ACD不符合題意。

故答案為:B6、A【分析】【分析】(1)做勻速直線運動的物體;受到平衡力的作用;(2)兩個相互接觸的物體發(fā)生相對運動后有相對運動的趨勢時,在接觸面上會產(chǎn)生阻礙相對運動的力,這就是摩擦力;(3)物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性。此題考查的是我們對力的平衡;摩擦力的產(chǎn)生及其方向的理解和應(yīng)用。解答摩擦力問題時注意:物體間有摩擦力時別忘了分析,沒有摩擦力時別亂分析。

【解答】

A;在拉力F的作用下;物體M和m一起沿水平方向向左做勻速直線運動,說明兩個物體受到的摩擦力與拉力是一對平衡力,所以F和木塊M受到的摩擦力大小相等,此選項正確;

B;在M向左勻速直線運動過程中;m與之同時運動,兩者處于相對靜止狀態(tài),所以m與M之間沒有摩擦力,此選項錯誤;

C;木塊M受到的重力及m的重力之和與地面對M的支持力是一對平衡力;此選項錯誤;

D;原來m隨M一起運動;若突然撤去水平拉力F,由于摩擦M立刻停止運動;而由于慣性,木塊m下部隨M停止運動,而上部將保持原來的運動狀態(tài),向左傾倒,此選項錯誤。

故答案為:A二、填空題(共5題,共10分)7、相互減小減小【分析】【解答】發(fā)動機向下噴氣;天空一號受到向上的力,使其減速,所以可得出力的作用是相互的;因為減速,質(zhì)量不變,所以動能減??;天空一號在下降,高度降低,質(zhì)量不變,所以重力勢能減小。

【分析】動能的影響因素是物體質(zhì)量和速度,可根據(jù)物體的質(zhì)量和速度變化判斷動能的大小變化,質(zhì)量越大,速度越大,動能越大,反之越小;重力勢能的影響因素是物體質(zhì)量和高度,可根據(jù)物體質(zhì)量和高度變化來判斷物體重力勢能的大小變化,質(zhì)量越大,高度越大,重力勢能越大;應(yīng)該掌握力的作用是相互的這個特點。8、呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)運動系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)【分析】【解答】高等動物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng);泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)。

【分析】本體考查人體的結(jié)構(gòu)層次。高等動物體和人體有八大系統(tǒng)分別是生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)9、胚乳淀粉【分析】【解答】:玉米屬于單子葉植物;種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚;胚乳,胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉,胚乳內(nèi)儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),主要成分是淀粉,淀粉具有遇碘變藍的性質(zhì),所以,向剖面上滴加碘液,會變藍的部分是胚乳.

【分析】:本題考查的是玉米種子的結(jié)構(gòu)和功能10、小大【分析】【解答】人從陽光明媚的環(huán)境進入到黑暗環(huán)境;光線由強變?nèi)?,瞳孔由小變大?/p>

【分析】光線經(jīng)角膜進入,通過瞳孔進入到眼球內(nèi)。陽光燦爛的環(huán)境下,光線較強,瞳孔縮小,避免損傷視網(wǎng)膜上細胞,當(dāng)進入黑暗的環(huán)境中,光線較弱,瞳孔放大,以便更多光線進入眼睛落在視網(wǎng)膜上,看的更清楚。11、孢子印【分析】【分析】本題主要是考查了蘑菇的生殖方式;同學(xué)們只要熟記蘑菇是孢子生殖即可正確解答本題。根據(jù)蘑菇的生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下來,菌褶里有孢子落下形成的孢子印進行解答。

【解答】蘑菇的生殖方式是孢子生殖,孢子成熟后散落下來,菌褶里有孢子落下形成的孢子印,所以將菌褶面朝下平放在白紙上,過段時間會發(fā)現(xiàn)白紙上有孢子組成的放射狀印記的孢子印,故答案為:孢子印。三、判斷題(共7題,共14分)12、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。13、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。17、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物18、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共2分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共2題,共14分)20、解:連接物像的端點B;B′并延長與主光軸交于O點;O點為凸透鏡的光心,過O點垂直主光軸作出凸透鏡;從B點平行于主光軸作一條入射光線,交與凸透鏡與E點,連接B′E并延長交于主光軸F點,F(xiàn)點為凸透鏡的一個焦點,EF為入射光線BE的折射光線,在凸透鏡的左側(cè)對稱的作出另一焦點F,如圖所示:

【分析】【解答】利用凸透鏡的兩條特殊光線:過光心的光線其傳播方向不變;過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;根據(jù)光路可逆和圖示作出透鏡和焦點的大致位置.

【分析】在作右側(cè)焦點時利用了光路可逆;過焦點的

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