2024年粵教新版九年級(jí)生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級(jí)生物下冊階段測試試卷617考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列食物鏈正確的是（）A.水稻→食魚鳥→草魚B.水稻→水蛇→田鼠C.野蘑菇→鷹→野兔D.小麥→田鼠→貓頭鷹2、胚泡著床的部位是（）A.輸卵管B.子宮C.卵巢D.陰道3、下列疾病中，屬于傳染性疾病的是（）A.甲型肝炎B.癌癥C.糖尿病D.冠心病4、下列植物中，具有真正的根、莖、葉的是（）A.水綿B.紫菜C.葫蘆蘚D.腎蕨5、植物的果實(shí)表皮破損后，果實(shí)會(huì)很快的腐爛，這說明果實(shí)表皮具有的功能是（）A.細(xì)胞分裂B.營養(yǎng)功能C.保護(hù)功能D.輸導(dǎo)水分評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、成年人在平靜狀態(tài)下正常的心率，平均每分鐘約____次．7、中國釀酒歷史悠久．從禹時(shí)算起；酒在中華已有五六千余年的歷史，與中華文明的發(fā)展同步．我國古籍中有很多關(guān)于酒的記載，從《詩經(jīng)》到《紅樓夢》，三千余年的文學(xué)和歷史著作中，幾乎都離不開酒．釀酒是酵母菌在發(fā)酵過程中將糖類分解為酒精與水和二氧化碳．一個(gè)酵母菌分裂形成二個(gè)菌體，叫做繁殖一代．酵母菌可以在適宜的境中快速的繁殖．

（1）啤酒的釀制過程中先把原料放入沸水中混合，目的是____；等到充分冷卻后在加入酵母菌，目的是____

（2）啤酒發(fā)酵過程中，總是先來“水”，后來“酒”，其原因____；若發(fā)現(xiàn)釀酒過程中裝置內(nèi)溫度有所上升，這是由于____的緣故．

（3）經(jīng)檢測酵母菌消耗的糖中，98.5%形成了酒精和其他發(fā)酵產(chǎn)物，其余1.5%則用于____．

（4）酒的風(fēng)味主要取決于所采用的酵母菌株．某酒廠的菌株已使用了30多年，繁殖了3000余代，但酒的風(fēng)味卻不減當(dāng)年，其主要原因是生物都具有____的特性．

（5）當(dāng)發(fā)酵一段時(shí)間以后，發(fā)酵罐內(nèi)的溶液密度逐漸減小，其原因是____．

（6）如果在培養(yǎng)液中放入100個(gè)大腸桿菌，并給以優(yōu)越的營養(yǎng)條件，需經(jīng)____代即可繁殖到12800個(gè)菌體．8、在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)，神經(jīng)元胞體集中出現(xiàn)的部位稱為____．9、（2013秋?萊城區(qū)校級(jí)期中）兔有許多適于陸地生活的特點(diǎn)；也有許多與植食性有關(guān)的特點(diǎn)，它反應(yīng)靈敏；行動(dòng)迅速，下面列舉了部分內(nèi)容，請回答：

（1）根據(jù)如圖寫出有關(guān)數(shù)字所指部位的名稱：家兔的神經(jīng)系統(tǒng)是由[____]____、[____]____和[____]____組成的．

（2）家兔適于吃植物性食物的特點(diǎn)是：____適于切斷植物纖維，____適于磨碎食物，并且有特別發(fā)達(dá)的____來消化植物纖維．

（3）家兔的心臟和人的心臟結(jié)構(gòu)相似，具有____腔，體內(nèi)有____和____兩條循環(huán)路線．輸送____的能力很強(qiáng)，有利于體內(nèi)物質(zhì)的分解，為身體提供足夠的____．10、（2013?桂平市二模）如圖是尿的形成過程示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖中的____、____和____構(gòu)成一個(gè)腎單位，人體的每個(gè)腎中有____個(gè)腎單位．

（2）尿的形成要經(jīng)過圖中A、B兩個(gè)生理過程，A表示腎小球的____作用；B表示腎小管的____作用．

（3）血管①中流的是____血，與血管⑤中流的____血相比，尿素的含量明顯____（填“增加”或“減少”）．11、夏天，當(dāng)你走進(jìn)翠綠的果園時(shí)馬上就會(huì)感到空氣清新濕潤，這主要得益于綠色植物的____作用和____作用．12、用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究某些環(huán)境因素是如何影響植物枝條失水的；在溫度；風(fēng)速等條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見下表。

表：不同條件下的失水情況。

（1）水的表面加上一層油，目的是____．

（2）該實(shí)驗(yàn)裝置中，錐形瓶上沒有刻度，較為準(zhǔn)確計(jì)量枝條每小時(shí)失水質(zhì)量的方法是____．

（3）如果要研究濕度對枝條失水速度的影響，應(yīng)比較哪兩組數(shù)據(jù)？____．

（4）光照使枝條失水的速度____，（填“增大”、“不變”或“減少”），產(chǎn)生這種現(xiàn)象的直接原因是____．

（5）若在水中加入幾滴紅墨水，等實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將植物莖橫切和縱切，可發(fā)現(xiàn)在切面上被染成紅色的是____．

13、請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)；回答下列問題：

（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是____的顯微鏡．

（2）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是____．

（3）小楓在顯微鏡視野找到一個(gè)細(xì)胞（如圖），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往____方向移動(dòng)．（填“←↑→↓”）

（4）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)才具有____和中央大液泡。

（5）細(xì)胞中為生命活動(dòng)提供能量結(jié)構(gòu)是____．14、如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖；請據(jù)圖作答：

（1）蝗蟲身體分為[____]____、[____]____、[____]____三部分．

（2）蝗蟲有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官，包括3對____、2對____，都著生在____．

（3）體表有____，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止____的作用．

（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動(dòng)物中的____動(dòng)物．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、膀胱是男女都有的一個(gè)生殖器官．____（判斷對錯(cuò)）16、生物產(chǎn)生的變異不一定對生物個(gè)體本身的生存有利．____．（判斷對錯(cuò)）17、判斷題。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）(1)輸血時(shí)，應(yīng)以輸入同型血為原則。（）

(2)動(dòng)脈流的是動(dòng)脈血，靜脈流的是靜脈血。（）(3)動(dòng)物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，因此人體的紅細(xì)胞也不例外。（）(4)血型是可以遺傳的，即女兒的血型和母親一樣，兒子的血型和父親一樣。（）18、眼球結(jié)構(gòu)中的玻璃體對射入的光線有折射作用．____（判斷對錯(cuò)）19、在青春期只有保證營養(yǎng)全面、均衡，才能充分發(fā)揮生長發(fā)育的潛力．____（判斷對錯(cuò)）20、每一個(gè)生物個(gè)體都是一個(gè)十分豐富的基因庫．____（判斷對錯(cuò)）21、生物進(jìn)化歷程體現(xiàn)進(jìn)化的總體趨勢是有簡單到復(fù)雜，有低等到高等，由水生到陸生.評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共32分)22、如圖所示；圖甲中字母分別代表植物的兩種生理活動(dòng)，圖乙是小瑩探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟，請分析回答：（[]填字母，__上填文字）。

（1）小瑩探究的是圖甲中[______]______作用。

（2）植物進(jìn)行暗處理是為了將植物體內(nèi)原有的______運(yùn)走耗盡。該步驟中；植物主要進(jìn)行的是圖甲中[______]______作用。

（3）在圖乙水浴加熱裝置中；水浴加熱后，酒精變成______色。

（4）小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請你提出一個(gè)具體措施：______。23、模擬實(shí)驗(yàn)“精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為：用30顆白圍棋子；10顆黑圍棋子按一定原理裝人兩紙盒中，每次從紙盒中各摸取一顆圍棋子，記錄白白；黑白的組合數(shù)量如下表，請分析作答：

學(xué)生分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表。1組2組3組4組5組6組7組8組9組10組合計(jì)比例白白3645466575黑白7465624535（1）如圖是人體體細(xì)胞內(nèi)一對性染色組成表示的性別為______。

（2）假如一個(gè)性狀總是在某家系的男性成員（父親、兒子、孫子等），那么決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于______（填“a”或“b”）染色體上。

（3）在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí)；如表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該______（選填“保留”或“舍棄”）。

（4）模擬實(shí)驗(yàn)的操作過程中；下列做法錯(cuò)誤的是______。

A．選用透明的塑料盒。

B．記錄完后將棋子放回原紙盒并搖勻。

C．取棋子時(shí)不看-盲摸。

D．在一紙盒中放入數(shù)目相等的黑白棋子。

（5）模擬“精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么問題？______。24、生物科學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué)；廣闊的自然界是生物學(xué)習(xí)的天然“實(shí)驗(yàn)室”。興趣小組走進(jìn)大自然，利用天竺葵開展了一系列探究活動(dòng)。

（1）探究一：二氧化碳是光合作用的原料嗎？

同學(xué)們用天竺葵設(shè)計(jì)了圖1所示的三組密閉裝置（提示：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳；碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳）。

將三組裝置放在黑暗處一晝夜；然后移到光下照射。幾小時(shí)后，分別摘下甲；乙、丙裝置中天竺葵的葉片，經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液，觀察葉片顏色變化。若______組葉片藍(lán)色最深，______組葉片藍(lán)色較淺，______組葉片不變藍(lán)；則說明二氧化碳是光合作用的原料。

（2）探究二：探究綠色植物呼吸作用的強(qiáng)度。

同學(xué)們設(shè)計(jì)了圖2所示裝置來探究綠色植物呼吸作用。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)對裝置進(jìn)行______處理。一段時(shí)間后；玻璃管中的紅墨水滴將向______（填“左”或“右”）移動(dòng)，原因是______。根據(jù)一定時(shí)間內(nèi)玻璃鐘罩內(nèi)氣體體積的變化量可計(jì)算出呼吸作用的強(qiáng)度。

（3）探究三：扦插材料的處理對植株成活的影響。

天竺葵扦插方法如下（圖3）：

①探究側(cè)芽對扦插成活情況的影響時(shí)；同學(xué)們做了如下處理：選擇若干天竺葵枝條，平均分成甲；乙、丙三組。其中甲組不做處理，乙組去掉1個(gè)側(cè)芽，丙組去掉2個(gè)側(cè)芽。將三組枝條同時(shí)扦插在同一塊實(shí)驗(yàn)田里，一段時(shí)間后，觀察枝條的生長情況。

若甲組生根情況最好；乙組生根情況居中，丙組生根情況最差，則說明______；若______，則說明側(cè)芽抑制生根；若甲；乙、丙三組的生根情況相同或相差不大，則說明側(cè)芽對生根沒有影響。

②請依據(jù)圖3扦插技術(shù)示意圖，圍繞扦插材料的處理，再提出一個(gè)可探究的具體問題______。25、已知豌豆種子子葉的黃色與綠色由一對基因Y；y控制。請分析下列雜交實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題：

（1）豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對______性狀；根據(jù)實(shí)驗(yàn)______可以判斷，豌豆種子子葉的______色是顯性性狀。

（2）實(shí)驗(yàn)一中；親本黃色子葉個(gè)體（甲）的基因組成是______，綠色子葉個(gè)體（乙）的基因組成是______。

（3）實(shí)驗(yàn)二中；子代黃色子葉個(gè)體的基因組成有兩種，即YY和Yy，在這兩種基因組成中，YY所占的比例大約是______。

（4）要確定實(shí)驗(yàn)二中子代黃色子葉某個(gè)體的基因組成是YY還是Yy，請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的雜交實(shí)驗(yàn)方案來進(jìn)行探究（用遺傳圖解或語言敘述均可）。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共21分)26、把菌類名稱與其作用線連起來。

27、（1）連接左右兩組相關(guān)的內(nèi)容．

（2）將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來：

28、如圖是尿液形成示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖中[1]；[2]、[3]合稱為______．圖中B處液體稱為______．

（2）下列物質(zhì)能被[3]重吸收的有______

A．水B．葡萄糖C．尿素D．無機(jī)鹽。

（3）如果血液中葡萄糖濃度過______（填“高”或“低”）；就會(huì)有一部分隨尿液排出，形成糖尿．糖尿病的原因一般是______分泌不足引起的，因而對該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．【解析】【解答】解：A；食魚鳥是肉食性動(dòng)物吃魚不吃水稻；

B；水蛇是肉食性動(dòng)物吃小動(dòng)物不吃水稻；

C；野蘑菇是真菌屬于分解者；而食物鏈不包括分解者；

D；該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系．

所以；食物鏈正確的是“小麥→田鼠→貓頭鷹”．

故選：D．2、B【分析】【分析】人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過程；這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的．生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞．【解析】【解答】解：卵細(xì)胞成熟后；由卵巢排出進(jìn)入輸卵管，在這里如果遇到精子就會(huì)與精子相融合成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，即著床即懷孕．如圖所示：因此胚泡著床的部位是子宮．

故選B．3、A【分析】甲型病毒性肝炎是由甲型肝炎病毒引起的急性傳染病。【解析】【答案】A4、D【分析】略【解析】D5、C【分析】【分析】植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等，它們各有不同的特點(diǎn)和功能．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面；由表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能．分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織．輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．機(jī)械組織起到支撐作用，能支撐植物的地上部分，由上可知，番茄的果皮位于最外面，起到保護(hù)作用，應(yīng)該屬于保護(hù)組織．可見C正確．

故選：C二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)，叫做心率．心率因年齡、性別和健康狀況而有所不同．【解析】【解答】解：心率是指心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)．正常成年人安靜時(shí)的心率有顯著的個(gè)體差異；成年人的心率，正常變動(dòng)范圍一般為男性60～100次/分，女性70～90次/分．平均在75次/分左右．

故答案為：75．7、略

【分析】【分析】發(fā)酵原理是微生物的呼吸作用，即微生物分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳、酒精等．利用酵母菌釀酒時(shí)，需要先通入一段時(shí)間的空氣，然后隔絕空氣．【解析】【解答】解：（1）釀酒時(shí)要用到酵母菌；制作啤酒時(shí)先把原料放入沸水中混合，目的是高溫滅菌，殺死其中原有的細(xì)菌和真菌，避免影響酒的質(zhì)量．等到充分冷卻后在加入酵母菌，目的是讓酵母菌無氧呼吸．

（2）釀酒過程中總是先來“水”后出酒；原因是酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸分解糖類，產(chǎn)生水，后進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精．由于微生物呼吸產(chǎn)生的能量中一部分以熱能形式釋放，因此該過程中裝置內(nèi)溫度有所上升．

（3）經(jīng)檢測酵母菌消耗的糖中；98.5%形成了酒精和其他發(fā)酵產(chǎn)物，其余1.5%則用于自身的生長和繁殖．

（4）啤酒的風(fēng)味主要取決于采用過的酵母菌菌株；某酒廠的菌株使用了30多年，繁殖了3000余代，風(fēng)味不減當(dāng)年，其主要原因是酵母菌進(jìn)行無性繁殖，其遺傳物質(zhì)能保持穩(wěn)定．

（5）隨著發(fā)酵的進(jìn)行；葡萄糖逐漸分解成酒精和二氧化碳．發(fā)酵的產(chǎn)物酒精比葡萄糖的分子量小，所以隨著發(fā)酵程度的加深，液體密度會(huì)逐漸變低．

（6）細(xì)菌增殖的方式是二分裂，設(shè)細(xì)菌繁殖的代數(shù)為n，則100×2n=12800個(gè)；計(jì)算可知n=8，如果在培養(yǎng)液中放入100個(gè)大腸桿菌，并給以優(yōu)越的營養(yǎng)條件，需經(jīng)8代即可繁殖到12800個(gè)菌體。

故答案為：（1）高溫滅菌；讓酵母菌好無氧呼吸；

（2）酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸分解糖類；產(chǎn)生水，后進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精；微生物呼吸產(chǎn)生的能量中一部分以熱能形式釋放；

（3）自身的生長和繁殖；

（4）遺傳物質(zhì)穩(wěn)定；

（5）發(fā)酵時(shí)糖被消耗，產(chǎn)生酒精和CO2；酒精溶液的密度比糖水低；

（6）88、略

【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)的組成：人體神經(jīng)系統(tǒng)是由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的．其中；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的組成可概括為：

神經(jīng)元：神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞；是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

據(jù)此解答．【解析】【解答】解：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)；神經(jīng)元胞體集中出現(xiàn)的部位稱為灰質(zhì)．大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，其中比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)）；軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚，肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，為人類特有）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）小腦位于腦干背側(cè)、大腦的后下方．小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡．腦干灰質(zhì)中，有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，如心血管運(yùn)動(dòng)中樞、呼吸中樞等．人的脊髓灰質(zhì)里有許多低級(jí)中樞，可以完成一些基本的反射活動(dòng)，如膝跳反射、排便反射等．

故答案為：灰質(zhì)9、略

【分析】【分析】家兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)適于復(fù)雜的陸地生活，家兔的心臟與人的相同，有四個(gè)腔：左心房、左心室、右心房、右心室．圖中1腦，2脊髓，3神經(jīng)．【解析】【解答】解：（1）家兔有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)；由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，如圖中1是腦，2是脊髓，3是神經(jīng)．

（2）家兔是哺乳動(dòng)物；與其草食性生活相適應(yīng)，其牙齒有門齒和臼齒的分化，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；家兔的消化管很長，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，適于消化植物纖維．

（3）家兔的心臟和人的心臟結(jié)構(gòu)相似；具有四腔，即左右心房和左右心室，左右互不相通，中間有一層隔，動(dòng)脈與靜脈不會(huì)合流，血液在體內(nèi)有兩條線路體循環(huán)和肺循環(huán)，有兩條循環(huán)路線，體內(nèi)輸送氧氣的能力很強(qiáng)，有利于體內(nèi)物質(zhì)的分解，為身體提供足夠的能量．

故答案為：（1）1；大腦；2；脊髓；3；神經(jīng)；

（2）門齒；臼齒；盲腸．

（3）四；體循環(huán)；肺循環(huán)；氧氣；能量．10、略

【分析】【分析】腎臟結(jié)構(gòu)功能的基本單位是腎單位，腎單位由腎小球、腎小管、腎小囊構(gòu)成，腎小管和腎小囊組成腎小體．尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．此題可以從尿液的形成過程以及腎單位的結(jié)構(gòu)功能方面來分析解答．圖中的①腎動(dòng)脈、②腎小球、③腎小囊、④腎小管、⑤腎靜脈．【解析】【解答】解：（1）人體有兩個(gè)腎臟；每個(gè)腎臟都有100多萬個(gè)腎單位組成，主要作用是形成尿液．腎單位是由②腎小球；③腎小囊和④腎小管和組成．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)②腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．因此尿的形成要經(jīng)過圖中A、B兩個(gè)生理過程，A表示腎小球的過濾作用；B表示腎小管的重吸收作用．

（3）①腎動(dòng)脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過反復(fù)分支形成入球小動(dòng)脈；入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成腎小球，腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動(dòng)脈，出球小動(dòng)脈又分支形成毛細(xì)血管，包繞在腎小管外面，這些毛細(xì)血管又匯集成腎靜脈；從腎動(dòng)脈流入的動(dòng)脈血，在沿這條路線流經(jīng)腎小球時(shí)，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，因此從⑤腎靜脈流出的血液中，尿素；尿酸等廢物減少；血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時(shí)，血液與組織細(xì)胞發(fā)生了物質(zhì)交換，組成腎小管的細(xì)胞利用血液運(yùn)來的氧氣和養(yǎng)料分解有機(jī)物，產(chǎn)生的二氧化碳又?jǐn)U散到血液，即血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞里的二氧化碳進(jìn)入血液，因此腎靜脈流的是二氧化碳的含量高，氧氣減少，養(yǎng)料減少的靜脈血．

故答案為：

（1）②；③；④；100萬；

（2）過慮；重吸收；

（3）動(dòng)脈；靜脈；減少．11、略

【分析】【分析】根根光合作用和蒸騰作用在自然界中的作用分析解答．【解析】【解答】解：綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧的過程，叫做光合作用．綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，使人感覺空氣清新；綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程，增加了大氣的濕度，增加了降水，使人感覺空氣濕潤．所以夏日走進(jìn)翠綠的果園，頓感空氣清新濕潤，這得益于綠色植物的光合作用和蒸騰作用．

故答案為：光合、蒸騰12、略

【分析】

（1）水的表面加油；主要是為了防止水分的蒸騰，使觀察到的效果更明顯．

（2）錐形瓶上沒有刻度；若將錐形瓶實(shí)驗(yàn)前稱重量，實(shí)驗(yàn)后再稱重量，實(shí)驗(yàn)前的重量減實(shí)驗(yàn)后的重量即是植物蒸騰作用散失的水分的重量．

（3）在對照試驗(yàn)的設(shè)置中；要遵循變量唯一的原則．從表中可以看出，A和B能夠形成對照組，變量是空氣的濕度，即探究的是空氣濕度對枝條失水速度的影響；B和C能夠形成對照，變量是光，探究的是光對枝條失水速度的影響．

（4）從表中的B和C數(shù)據(jù)可以看出；有光的條件，植物的失水速度克數(shù)多．可見光照時(shí)比黑暗時(shí)植物的蒸騰做用旺盛．

（5）植物的莖中有兩種管道；一種是自下而上輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管，一種是輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管．因而水中放紅墨水，被染紅的是木質(zhì)部．

故答案為：（1）防止水分蒸發(fā)；（2）實(shí)驗(yàn)前后分別稱取實(shí)驗(yàn)裝置的總質(zhì)量；二者之差為失水的重量；（3）A和B；（3）增大；蒸騰作用旺盛；（5）木質(zhì)部的導(dǎo)管．

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是：一；知道對照試驗(yàn)的設(shè)置原則；二、水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?/p>

13、乙細(xì)準(zhǔn)焦螺旋←細(xì)胞壁、葉綠體線粒體【分析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積；顯微鏡的放大倍數(shù)越大在視野在看到的細(xì)胞數(shù)目越少；在顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像，所以物像的移動(dòng)方向與玻片的移動(dòng)方向相反．【解析】【解答】解：（1）顯微鏡的放大倍數(shù)越大；看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目減少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．所以若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是乙．

（2）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以較小范圍的升降鏡筒，調(diào)出更清晰地圖象．

（3）我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．在此圖中物像位于視野中央偏左方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右方移動(dòng)移到視野中央．所以箭頭的方向?yàn)椋骸?/p>

（4）動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)．

（5）線粒體是呼吸的場所；能夠分解有機(jī)物，并釋放能量，為生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量．

故答案為：（1）乙。

（2）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

（3）←

（4）細(xì)胞壁；葉綠體。

（5）線粒體14、①頭部②胸部③腹部足翅胸部外骨骼體內(nèi)水分蒸發(fā)節(jié)肢【分析】【分析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角、一對復(fù)眼、一個(gè)口器，觸角具有觸覺和嗅覺的作用，昆蟲的體表有外骨骼，具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用．胸部具有三對足，一般具有兩對翅，大多能夠飛行，氣管是昆蟲呼吸的器官，進(jìn)行氣體交換．【解析】【解答】解：（1）由圖中可以看出；蝗蟲的身體分為三部分：①頭部；②胸部、③腹部．其中頭部有觸角、胸部有足和翅、腹部有氣門．

（2）蝗蟲的胸部生有三對足和兩對翅；用于爬行；跳躍和飛行，為蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官，都著生在胸部．

（3）蝗蟲的體表具有外骨骼；堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效的防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因．

（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大；但在分類上它們同屬于無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物．

故答案為：（1）①頭部；②胸部；③腹部。

（2）足；翅；胸部。

（3）外骨骼；體內(nèi)水分蒸發(fā)。

（4）節(jié)肢三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】本題主要考查的是泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能，分析作答．【解析】【解答】解：人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟；輸尿管、膀胱和尿道等組成；男性的精囊、輸精管、睪丸、陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng)；女性的卵巢、輸卵管、子宮、陰道等構(gòu)成了女性的生殖系統(tǒng)．因此膀胱是男女都有的一個(gè)生殖器官的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×16、√【分析】【分析】變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對生物生存是有利的，不利變異對生物生存是不利的．【解析】【解答】解：有的變異對生物個(gè)體本身有利；有利于個(gè)體生存的變異是有利變異；對個(gè)體生存不利的變異是不利變異．如玉米的子代有高桿和矮桿的變異，高桿有利于玉米的生存，是有利變異，矮桿不利于玉米的生存，是不利變異．因此生物產(chǎn)生的變異不一定對生物個(gè)體本身的生存有利．所以題干的說法正確．

故答案為：√17、√【分析】

（1）【分析】本題主要考查輸血的原則。解答本題可根據(jù)ABO血型系統(tǒng)和輸血的原則進(jìn)行分析回答?！窘獯稹枯斞暂斖脱獮樵瓌t，例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血。但在緊急情況下，如果實(shí)在沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)，因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，因此首先考慮的是輸同型血。故題干的說法是正確的。（2）【分析】本題主要考查人體的血液循環(huán)。解答此題的關(guān)鍵是熟知血液循環(huán)過程中血液成分的變化?！窘獯稹繀^(qū)分動(dòng)脈血和靜脈血主要看血液中氧的含量和顏色。動(dòng)脈血含氧豐富，顏色鮮紅；而靜脈血含氧量少，顏色暗紅。血液循環(huán)圖如下：由血液循環(huán)圖可知：肺動(dòng)脈流的是靜脈血，而經(jīng)過肺的氣體交換后，含氧量增加，顏色變得鮮紅，成為動(dòng)脈血流入肺靜脈。故動(dòng)脈流的是動(dòng)脈血，靜脈流的是靜脈血的說法是錯(cuò)誤的。（3）【分析】本題主要考查動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。解答此題的關(guān)鍵是熟知紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核?！窘獯稹縿?dòng)物細(xì)胞是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等構(gòu)成的，缺少其中任何一部分，細(xì)胞的壽命都很短，這說明了細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體。而成熟的紅細(xì)胞是沒有細(xì)胞核的，成熟的紅細(xì)胞若有細(xì)胞核則會(huì)大大降低運(yùn)輸養(yǎng)的能力。故題干的說法是錯(cuò)誤的。（4）【分析】本題主要考查人的血型。解答此題的關(guān)鍵是熟知血型是由父母共同決定的?！窘獯稹亢⒆拥难腿Q于父母的血型，不是單純隨父親或是母親的，每個(gè)人有兩個(gè)基因的，父母分別把一半基因傳給子女的，組成子女的血型的。故題干的說法是錯(cuò)誤的。

【解析】（1）√（2）X（3）X（4）X18、×【分析】【分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．【解析】【解答】解：眼球就是一個(gè)成像系統(tǒng)；物體發(fā)出的光線經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射后成像在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受光刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過視神經(jīng)把神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺；角膜；房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)都對光線有折射作用，但具有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是晶狀體．

故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×19、√【分析】【分析】（1）青春期是人一生生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期；所以此時(shí)在加強(qiáng)營養(yǎng)方面要注意：應(yīng)全面；合理攝取營養(yǎng)物質(zhì)．

（2）合理營養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多．【解析】【解答】解：合理膳食必須符合個(gè)體生長發(fā)育和生理狀況等的需要；含有人體所需要的各種營養(yǎng)成分，含量適當(dāng)，比例適中，以全面滿足身體需要，維持正常生理功能，促進(jìn)生長發(fā)育和健康，這樣的膳食才能符合均衡膳食的要求．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，不能以每某一種為主．人類的生存離不開食物，食物中含有脂肪；蛋白質(zhì)、糖類、維生素、水、和無機(jī)鹽等營養(yǎng)成分，每一種營養(yǎng)成分都是人體正常生長發(fā)育和各項(xiàng)活動(dòng)所必須的．青春期是人體生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，講究青春期的營養(yǎng)和青春期衛(wèi)生，保證營養(yǎng)全面、合理，才能使生長發(fā)育的潛力得到充分發(fā)揮．

故答案為：√20、×【分析】【分析】每種生物都是一個(gè)基因庫，保護(hù)生物對于保護(hù)基因的多樣性基因主要意義，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫，一旦從地球上消失，就無法再生．每種生物包括同種的很多生物個(gè)體，因此不能說每一種生物個(gè)體都是一個(gè)十分豐富的基因庫，而應(yīng)該說每種生物就是一個(gè)豐富的基因庫．

故答案為：×21、A【分析】【解答】解：化石在地層中出現(xiàn)的順序；是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜；由水生到陸生、由低等到高等逐漸進(jìn)化而來的，因此題干的說法正確．

故答案為：正確。

【分析】化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的，如植物莖的化石，動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共32分)22、A光合淀粉B呼吸綠延長光照時(shí)間等【分析】解：（1）根據(jù)分析可知：圖示甲A表示光合作用；B表示呼吸作用，圖乙是探究植物光合作用需要光的實(shí)驗(yàn)步驟，因此小瑩探究的是圖甲中[A]光合作用，實(shí)驗(yàn)變量是光。

（2）實(shí)驗(yàn)前先將植物進(jìn)行暗處理（放到黑暗處一晝夜）；目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存，該步驟主要是利用圖甲中B呼吸作用活動(dòng)，把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。

（3）酒精脫色：光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的b小燒杯中；隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色，酒精變成綠色。葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時(shí)，酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低，防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。

（4）提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用；并抑制呼吸作用。由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照時(shí)間；增加原料二氧化碳和水等。小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請你依據(jù)本探究活動(dòng)涉及的知識(shí)，提出一個(gè)具體措施：延長光照時(shí)間等。

故答案為：（1）A光合；

（2）淀粉；B呼吸。

（3）綠。

（4）延長光照時(shí)間等。

（1）植物體呼吸作用吸收氧氣；放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程；因而A表示光合作用，B表示呼吸作用。

（2）圖乙是小瑩探究植物光合作用的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。

此識(shí)圖填空題是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的題目，涉及光合作用、呼吸作用、蒸騰作用，綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，有一定的難度要仔細(xì)作答。【解析】A光合淀粉B呼吸綠延長光照時(shí)間等23、男性b保留A生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會(huì)是均等的【分析】解：（1）基因決定性狀；從染色體圖中可以看出此人的性染色體一大一小，是XY染色體，因此性別是男性。

（2）根據(jù)圖示a表示X染色體，b表示Y染色體；人的性別遺傳過程如圖：

從圖中看出男性傳給兒子的性染色體一定是Y，男性的X染色體一定傳給女兒。因此假如一個(gè)性狀總是從父親直接傳給兒子，由兒子直接傳給孫子。決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于b（Y染色體上）。

（3）因?yàn)槭请S機(jī)取得；數(shù)據(jù)都是合理的，所以不能刪除。

（4）A；使用透明透明塑料盒能看到顏色；有可能會(huì)挑選顏色，A錯(cuò)誤；

B；為了保證每種棋子被抓取的概率相等；每次抓取小球統(tǒng)計(jì)后，應(yīng)將彩球放回原來的小盒內(nèi)，B正確；

C；摸棋子時(shí)；應(yīng)是隨機(jī)抓取，避免認(rèn)為因素，C正確；

D；在代表男性的小桶中放人兩種棋子數(shù)目相等；表示兩種染色體的比例為1：1，D正確；

故選：A

（5）從10組數(shù)據(jù)的平均值得出的結(jié)論是：生男生女是隨機(jī)的；機(jī)會(huì)是均等的。

故答案為：（1）男性。

（2）b

（3）保留。

（4）A

（5）生男生女是隨機(jī)的；機(jī)會(huì)是均等的。

人的體細(xì)胞中有23對染色體；其中22對是常染色體，1對是性染色體，女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY；產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)，成對的染色體分開，故男性可產(chǎn)生兩種類型的精子，女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞。受精卵中的每一對染色體都是一條來自父親，一條來自母親，含有Y染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是XY，發(fā)育成男孩；含有X染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是XX，發(fā)育成女孩，所以生男生女決定于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合，不能單純地說取決于父親或母親。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解性別的遺傳以及探究實(shí)驗(yàn)的要求和特點(diǎn)。【解析】男性b保留A生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會(huì)是均等的24、乙丙甲遮光（放到黑暗處）。左植物呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，導(dǎo)致鐘罩內(nèi)氣體減少，氣壓下降，所以紅墨水滴向左移動(dòng)側(cè)芽促進(jìn)扦插枝條生根甲組生根情況最差，乙組生根情況居中，丙組生根情況最好枝條下端切口的方式影響扦插成活嗎？枝條的健壯程度影響扦插成活嗎？枝條的切口是否消毒影響扦插成活嗎？枝條的長度影響扦插成活嗎？扦插時(shí)枝條葉片的多少影響扦插成活嗎？（其他合理亦可）【分析】解：（1）探究一：二氧化碳是光合作用的原料嗎？

綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物（淀粉）和氧氣，淀粉遇碘液變藍(lán)，觀圖可知：甲裝置里有氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，乙裝置里有碳酸氫鈉溶液，碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳，丙裝置里是清水。將三組裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射。幾小時(shí)后，分別摘下甲；乙、丙裝置中天竺葵的葉片，經(jīng)酒精脫色處理后，滴加碘液，觀察葉片顏色變化。若乙組葉片藍(lán)色最深，丙組葉片藍(lán)色較淺，甲組葉片不變藍(lán)；則說明二氧化碳是光合作用的原料；

（2）探究二：探究綠色植物呼吸作用的強(qiáng)度。

呼吸作用的公式：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量；只有活細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用；

同學(xué)們設(shè)計(jì)了圖2所示裝置來探究綠色植物呼吸作用。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)對裝置進(jìn)行遮光（放到黑暗處）處理；避免光合作用的干擾。一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴將向左移動(dòng)，原因是植物呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，導(dǎo)致鐘罩內(nèi)氣體減少，氣壓下降，所以紅墨水滴向左移動(dòng)；根據(jù)一定時(shí)間內(nèi)玻璃鐘罩內(nèi)氣體體積的變化量可計(jì)算出呼吸作用的強(qiáng)度。

（3）探究三：扦插材料的處理對植株成活的影響。

①探究側(cè)芽對扦插成活情況的影響時(shí)；同學(xué)們做了如下處理：選擇若干天竺葵枝條，平均分成甲；乙、丙三組。其中甲組不做處理，乙組去掉1個(gè)側(cè)芽，丙組去掉2個(gè)側(cè)芽。將三組枝條同時(shí)扦插在同一塊實(shí)驗(yàn)田里，一段時(shí)間后，觀察枝條的生長情況。

若甲組生根情況最好；乙組生根情況居中，丙組生根情況最差，則說明側(cè)芽促進(jìn)扦插枝條生根；若甲組生根情況最差，乙組生根情況居中，丙組生根情況最好，則說明側(cè)芽抑制生根；若甲；乙、丙三組的生根情況相同或相差不大，則說明側(cè)芽對生根沒有影響。

②請依據(jù)圖3扦插技術(shù)示意圖；圍繞扦插材料的處理，再提出一個(gè)可探究的具體問題枝條下端切口的方式影響扦插成活嗎？枝條的健壯程度影響扦插成活嗎？枝條的切口是否消毒影響扦插成活嗎？枝條的長度影響扦插成活嗎？扦插時(shí)枝條葉片的多少影響扦插成活嗎？（其他合理亦可）。

故答案為：

（1）乙；丙；甲；

（2）遮光（放到黑暗處）；左；植物呼吸作用消耗了氧氣；產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，導(dǎo)致鐘罩內(nèi)氣體減少，氣壓下降，所以紅墨水滴向左移動(dòng)；

（3）①側(cè)芽促進(jìn)扦插枝條生根；甲組生根情況最差；乙組生根情況居中，丙組生根情況最好；②枝條下端切口的方式影響扦插成活嗎？枝條的健壯程度影響扦插成活嗎？枝條的切口是否消毒影響扦插成活嗎？枝條的長度影響扦插成活嗎？扦插時(shí)枝條葉片的多少影響扦插成活嗎？（其他合理亦可）。

對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)等以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)?！窘馕觥恳冶渍诠猓ǚ诺胶诎堤帲?。左植物呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，導(dǎo)致鐘罩內(nèi)氣體減少，氣壓下降，所以紅墨水滴向左移動(dòng)側(cè)芽促進(jìn)扦插枝條生根甲組生根情況最差，乙組生根情況居中，丙組生根情況最好枝條下端切口的方式影響扦插成活嗎？枝條的健壯程度影響扦插成活嗎？枝條的切口是否消毒影響扦插成活嗎？枝條的長度影響扦插成活嗎？扦插時(shí)枝條葉片的多少影響扦插成活嗎？（其他合理亦可）25、相對二黃Yyyy【分析】解：（1）豌豆種子子葉的黃色與綠色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式；因此，豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對相對性狀。根據(jù)實(shí)驗(yàn)二黃色自交后代的子葉有黃色和綠色，出現(xiàn)性狀分離，可以判斷黃色是顯性性狀。

（2）實(shí)驗(yàn)一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比例為1：1；為測交，所以親本黃色子葉（甲）的基因型是Yy，綠色子葉（乙）的基因型是yy。

（3）實(shí)驗(yàn)二中，親本黃色的基因型為Yy，子代黃色的基因型為YY和Yy，比例為1：2，所以黃色子葉戊中能穩(wěn)定遺傳的占

（4）實(shí)驗(yàn)