2025年仁愛(ài)科普版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年仁愛(ài)科普版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷993考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、班里有9個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)，老師將45份禮品平均分給獲獎(jiǎng)同學(xué)，那么每個(gè)同學(xué)可以得到（）份禮品。A.5B.6C.72、6（）9=54，A.÷B.+C.×3、媽媽早上8時(shí)上班，中午休息1小時(shí)，下午5時(shí)下班，她一天工作了()A.7小時(shí)B.8小時(shí)C.9小時(shí)4、計(jì)算一個(gè)乘數(shù)是4，另一個(gè)乘數(shù)是3，積是多少？要用()法計(jì)算。A.加B.減C.乘5、3個(gè)3相加，和是（）。A.9B.12C.156、合唱隊(duì)有男生18人，女生26人，又增加了6人，現(xiàn)有（）人。A.50B.55C.607、2＋2＋2可以用（）來(lái)計(jì)算。A.2×3B.4×3C.5×38、算式14÷7＝2，除數(shù)是（)。A.14B.7C.2評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、現(xiàn)在有12個(gè)雞蛋，要把杯子分給2個(gè)蛋盒，每個(gè)蛋盒可以分到____雞蛋。10、從右數(shù)第三位是____位。11、有15個(gè)蘋(píng)果，每4個(gè)分給一個(gè)小朋友，能分給____個(gè)小朋友，還剩下____個(gè)蘋(píng)果。12、貨架上有5行商品，一行擺著9個(gè)杯子，一共有____個(gè)杯子。13、一個(gè)三位數(shù)減去99，差最小是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、在有余數(shù)的除法中，余數(shù)不能比除數(shù)大。15、把15個(gè)蘋(píng)果平均分給3個(gè)孩子，每個(gè)孩子可以分到5個(gè)16、把35個(gè)荔枝平均分給5個(gè)孩子，每個(gè)孩子可以分到7個(gè)17、63÷9＝7（）18、小麗面朝北，他的左面是西。19、＝265評(píng)卷人得分四、操作題(共2題，共14分)20、畫(huà)一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段．21、畫(huà)一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段．評(píng)卷人得分五、作圖題(共3題，共21分)22、作圖題：

（1）如圖1所示；畫(huà)出△ABC關(guān)于直線MN的軸對(duì)稱圖形．

（2）如圖2所示；10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點(diǎn)O，畫(huà)△A′B′C′，使它與△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱．

23、下面哪些圖形可以通過(guò)平移與黑色的圖形重合?圈出來(lái)。

24、在第4排第3個(gè)畫(huà)“○”；在第2排第5個(gè)畫(huà)“□”。

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】根據(jù)5×9＝45可知答案為A【分析】考察基本除法的運(yùn)算2、C【分析】解答：解：根據(jù)數(shù)據(jù)和算式可以知道69=54；所以是乘號(hào)，分析：根據(jù)數(shù)據(jù)和9的口訣判定運(yùn)算符號(hào)。

故選：C3、B【分析】【解答】12-8=4小時(shí)；5-0=5小時(shí)，5+4=9小時(shí)，9-1=8小時(shí)，【分析】求出時(shí)間間隔，做好中間時(shí)段處理。

故選：B4、C【分析】【解答】根據(jù)題意列算式是用乘法算式；【分析】運(yùn)用條件求積用乘法。

故選：C5、A【分析】【解答】3＋3＋3＝9。故選A。【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。6、A【分析】【解答】18＋26＝44（人）,44＋6＝50（人）。故選A?！痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。7、A【分析】【解答】2＋2＋2可以表示成2×3，故選A?！痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。8、B【分析】【解答】除數(shù)是7，選B。【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用表內(nèi)除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。二、填空題(共5題，共10分)9、6【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表；可知2×6＝12，依題列式12÷2＝6，所以答案為6，每個(gè)小伙伴可以分到6個(gè)雞蛋。

【分析】考察簡(jiǎn)單的除法運(yùn)算10、百位【分析】【解答】從右數(shù)第一位是個(gè)位；第二位是百位，第三位是千位。

【分析】考察數(shù)位順序。11、33【分析】【解答】把“15”每4個(gè)分成一份；可以分幾份？（15）÷（4）＝（3）（個(gè)）(3)

個(gè)。

【分析】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)有余數(shù)的除法的應(yīng)用和對(duì)除法意義的理解。12、45【分析】【解答】根據(jù)6~9的乘法口訣可知5×9＝45

【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口訣計(jì)算，得數(shù)是4513、1【分析】【解答】一個(gè)三位數(shù)減去99，差最小是____。

【分析】要想三位數(shù)減去99，差最小，那么這個(gè)三位數(shù)應(yīng)該是最小的，就是100，所以結(jié)果應(yīng)該是1。三、判斷題(共6題，共12分)14、×【分析】【解答】根據(jù)有余數(shù)的運(yùn)算定律?！痉治觥坑鄶?shù)必須小于除數(shù)。在本題中余數(shù)不能比除數(shù)大也就是說(shuō)余數(shù)可以小于等于除數(shù)，余數(shù)不能等于除數(shù)，如果余數(shù)等于除數(shù)說(shuō)明商小了。15、A【分析】【解答】考察除法的簡(jiǎn)單運(yùn)算16、A【分析】【解答】考察除法的簡(jiǎn)單運(yùn)算，35個(gè)荔枝平均分給5個(gè)孩子可以寫(xiě)成35÷5＝57【分析】考察除法的基本運(yùn)算17、A【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表可得，63÷9＝7，所以答案為√【分析】考察基本除法的運(yùn)算18、A【分析】【解答】面朝北方，后面是南，左面是西。19、B【分析】【解答】個(gè)位0－5不夠減；向前一位借1,10－5＝5，十位0被借走一個(gè)需要再向百位借1，十位10－1－3＝6，百位4－2－1＝1，答案是165.

【分析】連續(xù)退位減的鞏固練習(xí)四、操作題(共2題，共14分)20、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長(zhǎng)為6厘米的線段即可．

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長(zhǎng)度，再畫(huà)圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．21、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長(zhǎng)為6厘米的線段即可．

本題考查了學(xué)生先計(jì)算出線段的長(zhǎng)度，再畫(huà)圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．五、作圖題(共3題，共21分)22、略

【分析】【分析】（1）做AO⊥MN于點(diǎn)O；并